安徽省宿州市萧县2022-2023学年八年级下学期6月期末物理试题（含答案）

2022-2023学年安徽省宿州市萧县八年级（下）期末物理试卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________第I卷（选择题）一、单选题（本大题共10小题，共30.0分）1.近年来，北京市建成了一批足球特色学校。在足球运动中涉及了许多物理知识，下列说法正确的是(

)A.足球鞋底凸凹不平是为了减小与地面的摩擦

B.用头顶将飞来的足球顶出去，说明力可以改变物体的运动状态

C.踢出去的足球能够继续向前运动，是由于足球受到了惯性作用

D.踢出去的足球在草坪上减速运动，是因为足球不再受到踢力的作用2.在下列选项中，按体积尺度从大到小排序的是(

)A.原子、电子、原子核 B.中子、原子、原子核

C.原子、原子核、质子 D.电子、质子、原子3.如图是用杠杆撬起石头的示意图．如在C端施加不同方向的外力，则这些外力(

)

A.F1最小 B.F2最小 C.F3最小 4.如图所示，一个密度为ρ，边长为a的实心正方体物块悬浮在某液体中，物块下底面的深度为H，则下列说法中不正确的是(

)A.物块下底面受到液体向上的压力为ρgHa2

B.被物块所排开的液体的重力大小为ρg(H+a)a25.如图所示，木块在水平拉力F作用下，在水平桌面上向右做匀速直线运动，下列说法中正确的是(

)

A.桌面对木块的支持力与木块对桌面的压力是一对平衡力

B.桌面对木块的摩擦力与木块受到的重力是一对平衡力

C.木块受到的重力与木块对桌面的压力是一对平衡力

D.拉力F与桌面对木块的摩擦力是一对平衡力6.“嫦娥一号”返回舱在距离地面一定高度时，需要打开降落伞减速，以便安全着陆，在返回舱减速下降的过程中(

)A.动能减小，重力势能减小，机械能不变 B.动能不变，重力势能减小，机械能不变

C.动能减小，重力势能减小，机械能减小 D.动能不变，重力势能减小，机械能减小7.如图所示，已知物体受到水平地面的摩擦力为240N，在绳子自由端用F=150N的力通过滑轮组水平拉重为1200N的物体，使其2s时间内向左匀速运动A.滑轮组的机械效率为60% B.绳子自由端移动速度为0.9m/s

C.绳子自由端拉力的功率为72W D.8.下列说法正确的是(

)A.越省力的机械，机械做功一定越快 B.做功越多的机械，功率一定越大

C.功率越大的机械，做功一定越多 D.做功越快的机械，功率一定越大9.小明分别用甲、乙两个滑轮组匀速提升物体(不计绳重及摩擦)。若每个滑轮质量相同，对比两个滑轮组，下列说法正确的是(

)A.若GA=GB，甲更省力

B.若GA=GB，物体上升速度相同，乙拉力功率大

10.如图所示，两个质量和底面积均相同，但形状不同的容器放在水平桌面上，其内分别装有质量相等的甲、乙两种液体，其液面高度相等。若液体对容器底的压强分别为p1和p2，容器对桌面的压强分别为p3和p4，则A.p1<p2，p3=p4 B.p1=p2第II卷（非选择题）二、填空题（本大题共7小题，共28.0分）11.学校食堂香味四溢，这是______现象，此现象说明了一切物体的分子都在______。12.小军去重百超市购物，他用30N的力推着重100N的小车在水平地面上向右匀速前进，此时小车所受合力为______N；他突然看见一个小孩在前方，急忙用20N的力使小车减速，此时小车所受合力为______N，摩擦力方向______。(选填“向左”或“向右13.如图所示，图(甲)中茶壶壶嘴的高度不低于壶身的高度，其设计遵循了______的原理；图(乙)中男孩用吸管能将杯中的饮料吸入口中，这是利用了饮料液面上的______。

14.某机器上标有“1000W”字样，其物理意义是______。15.如图所示，分别利用甲，乙两滑轮匀速提起两个重物，不计滑轮和绳子的重力及摩擦，若拉力F1=F2，则G1______G2(选填“小于”、“等于”或“

16.在木棒的一端缠有一些铜丝，就是简易液体密度计。如图，将这一简易液体密度计先后依次放入盛有不同液体的甲、乙两个烧杯中，都竖直立在液体中，密度计在甲烧杯液体中受到的浮力

在乙烧杯液体中受到的浮力(选填“大于”、“等于”或“小于”)，

烧杯中的液体密度较大。17.如图所示，斜面长5m，高1m，把重为5000N的物体匀速地推向斜面顶端，若斜面是光滑的，则推力为______N；如果斜面不光滑，其斜面的机械效率为80%，则所用推力为______N，物体受到的摩擦力为______N三、实验探究题（本大题共3小题，共28.0分）18.如图所示是学生探究“二力平衡的条件”的实验装置。

(1)在甲、乙实验中，为了方便操作判断，应使卡片处于______状态作为平衡状态；

(2)当卡片平衡时，将卡片转过一个角度，松手后卡片______(选填“能”或“不能”)在松手的位置平衡，设计此实验步骤是为了探究______；

(3)实验中发现两边的钩码质量不相等时，卡片运动，质量相等时，卡片静止，说明二力平衡的一个条件是力的______；

(4)某次实验时，在图丙的左盘中放入0.2kg的砝码，在右盘中放入0.15kg的砝码，小车保持静止，此时小车受到的力______(选填“可能是”“一定是”或“不是”)平衡力。19.在“探究杠杆的平衡条件”实验中：

(1)小李安装好杠杆，其静止时的情景如图甲所示，此时杠杆______(选填“平衡”或“不平衡”)；

(2)如图乙，小李在A位置挂上2个钩码，则在B位置挂上______个钩码，杠杆可在水平位置平衡，若将A、B两位置都增加1个钩码，则杠杆______(选填“左端”或“右端”)将下降；

(3)小李用弹簧测力计竖直向下拉，测力计示数为F时，杠杆在水平位置平衡，如图丙所示；若将弹簧测力计向右倾斜一定角度拉，测力计的示数为F'时，杠杆仍然在水平位置平衡，则F'______F(选填“>”、“<”或“=”)；

(4)小明多次实验收集多组数据，目的是______(选填“a”或“b”)。

a.多次实验取平均值减小实验误差

b20.如图所示，在“研究物体动能与哪些因素有关”的实验中，将A、B、C三小球先后从同一装置的hA、hB、hC高处滚下(mA=mB<mC,hA=hC>hB)推动纸盒运动一段距离后静止。

(1)实验中通过观察______比较动能的大小；

(2)实验中采用四、计算题（本大题共2小题，共14.0分）21.如图所示，把边长为0.1m的正方体木块放入水中，静止时有25的体积露出水面。ρ水=1.0×103kg/m3，

22.如图所示，重500N的工人用滑轮组以200N的拉力将物体匀速提高2m。此过程中，滑轮组的机械效率为80%。不计绳重与摩擦，g=10N/kg。求：

(1)滑轮组对物体所做的功；

(2)所提物体的重力；

答案和解析1.【答案】B

【解析】解：

A、足球鞋底凹凸不平，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦的，故A错误；

B、用头顶将飞来的足球顶出去，说明力可以改变物体的运动状态，故B正确；

C、踢出去的足球能够继续向前运动是由于足球具有惯性，惯性不是力，不能说受到惯性作用，故C错误；

D、踢出去的足球在草坪上减速运动，是因为足球受到摩擦阻力作用，故D错误。

故选：B。

(1)增大摩擦力的方法：接触面粗糙程度一定时，增大压力；压力一定时，增大接触面的粗糙程度；

(2)力可以改变物体的运动状态，包括物体的运动速度大小发生变化、运动方向发生变化；

(3)惯性是物体保持原来运动状态不变的性质，只与质量有关；

(4)物体的运动不需要力来维持。

此题涉及增大摩擦的方法、惯性现象、力的作用效果等，是一道综合性较强的题目，但总体难度不大，掌握基础知识即可正确解题。

2.【答案】C

【解析】解：原子是由原子核和核外电子组成，原子核是由质子和中子组成，因此按体积尺度从大到小排序的是原子、原子核、质子。故C正确，ABD不正确。

故选：C。

物质是由分子或原子构成的，分子是由原子构成的，原子是由位于中心的原子核和核外电子构成的，原子核是由质子和中子构成的，质子和中子又是由更小的微粒夸克组成。

解答此题的关键是要掌握构成物质的各种微粒之间正确的关系，属于基础知识的考查，难度不大。

3.【答案】D

【解析】解：(1)动力的方向向上时，以A为支点，只有F4一个力，并且力的方向与杠杆AC垂直，动力臂为AC的长度；

(2)动力的方向向下时，以B为支点，由F1、F2、F3三个力可选择，很明显，F2的方向与杠杆AC垂直，动力臂为BC的长度；

∵AC>BC，且动力向上时的阻力臂小于动力向下时的阻力臂，

∴动力F4最小．

故选D．

(1)动力的方向向上时，以A4.【答案】B

【解析】解：A、物块下底面受到液体向上的压强为：

p下=ρgh下=ρgH，

物块下底面受到液体向上的压力为：

F下=p下S=ρgHa2

故A正确；

B、被物块所排开的液体的重力大小为：

G排=m排g=ρV排g=ρga3，故B错误；

C、由浮力产生的原因可知，物块受到液体向上和向下的压力差，

ΔF=F浮=ρgV排=ρga3，故C5.【答案】D

【解析】解：A、桌面对木块的支持力与木块对桌面的压力是一对相互作用力，故A错误；

B、桌面对木块的摩擦力沿水平方向，木块受到的重力沿竖直方向，两个力不在同一条直线上，不是一对平衡力，故B错误；

C、木块受到的重力受力物体是木块，木块对桌面的压力受力物体是桌面，两个力受力物体不同，不是一对平衡力，故C错误；

D、木块做匀速直线运动，木块受到拉力F与桌面的摩擦力作用，此二力为一对平衡力，大小相等，故D正确。

故选：D。

相互作用力的特点：大小相等、方向相反、作用在同一条直线上、作用在两个物体上；二力平衡的条件：大小相等、方向相反、作用在同一条直线上、作用在同一个物体上；

本题考查了平衡力的辨别，是一道基础题。

6.【答案】C

【解析】解：返回舱减速下降的过程中，其质量不变，速度变小，动能减小，同时其高度减小，重力势能也变小；由于机械能=动能+势能，所以机械能也是减小的。

故选：C。

(1)动能大小的影响因素：质量和速度，质量越大，速度越大，动能越大。

(2)重力势能大小的影响因素：质量和高度，质量越大，高度越高，重力势能越大。

(3)动能和势能统称为机械能。

掌握动能、重力势能、机械能大小的影响因素是解决该题的关键。

7.【答案】D

【解析】解：

(1)由图可知n=2，则绳子自由端移动的距离：

s=2s物=2×0.6m=1.2m，

绳子自由端移动速度：

v=st=1.2m2s=0.6m/s，故B错误；

(2)拉力F所做的总功：

W总=Fs=150N×1.2m=180J，

拉力做功的功率：

P=W总t=180J2s=90W，故C错误、D正确；8.【答案】D

【解析】解：A、功率是表示做功快慢的物理量，与机械的省力情况无关，故A错误；

BC、功率是表示做功快慢的物理量，做功快慢和做功多少是不同的，故B、C错误；

D、功率是表示做功快慢的物理量，做功越快功率越大，故D正确。

故选：D。

(1)机械做功功率和机械的省力情况无关；

(2)功率是表示做功快慢的物理量，做功快慢和做功多少是不同的。

深刻理解功率的概念是解决此题的关键，抓住要点排除干扰项。

9.【答案】D

【解析】解：A.若GA=GB，根据题图可知，甲滑轮组绳子承重股数为n甲=2，乙滑轮组绳子承重股数为n乙=3，不计绳重和摩擦，根据F=1n(G+G动)，

甲中绳子受到的拉力为F甲=12(G物+G动)，

乙中绳子受到的拉力为F乙=13(G物+G动)，

因此F甲>F乙，故乙更省力，故A错误；

B.若GA=GB，甲滑轮组绳子自由端移动的速度为v甲=2v物，乙滑轮组绳子自由端移动的速度为v乙=3v物，根据P=Wt=Fst=Fv，

可知，甲拉力功率为P甲=F10.【答案】A

【解析】解：因为它们的液面在同一水平面上，容器底面积相同，所以两种液体体积：V甲>V乙；因为甲、乙两种液体的质量m甲=m乙，由ρ=mV可得，ρ甲<ρ乙；又因为深度h相同，由p=ρgh可得，p1<p2；

11.【答案】扩散

不停地做无规则运动。

【解析】解：炒菜时香味四溢，这是扩散现象，此现象说明了组成物质的分子不停地做无规则运动。

故答案为：扩散；不停地做无规则运动。

不同物质分子彼此进入对方的现象是扩散现象；分子在永不停息地做无规则运动。

本题考查学生对分子动理论知识的理解，掌握物质是由分子组成的，分子在不停地做无规则运动。

12.【答案】0

50

向左

【解析】解：(1)小军去重百超市购物，他用30N的力推着重100N的小车在水平地面上向右匀速前进，此时小车在水平方向受到的推力和摩擦力是平衡力，根据二力平衡条件得，f=F推=30N，此时小车所受合力0N。

(2)他突然看见一个小孩在前方，急忙用20N的力使小车减速，原来小车是向右运动的，所以其摩擦力是向左的，若小军用20N的水平拉力向左拉小车，此时小车由于惯性会仍然向右运动，故此时的摩擦力还是向左，滑动摩擦力只与压力、接触面粗糙程度有关，压力、接触面粗糙程度不变，滑动摩擦力不变，所以此时小车所受的力都是向左的，其合力是：20N+30N=50N。

13.【答案】连通器

大气压

【解析】解：水壶的壶嘴与壶身上端开口，下部连通，构成连通器，根据连通器特点可知，普通水壶壶嘴的高度不低于壶身的高度。

用力一吸气，吸管内的气压小于外界大气压，饮料在外界大气压的作用下，被压入口腔内，利用了大气压。

故答案为：连通器；大气压。

(1)上端开口，下部连通的容器叫做连通器，连通器的特点是容器中的液体不流动时，各个容器中液面总是相平的；

(2)饮料在大气压力作用下被压入嘴中。

本题考查了连通器原理、大气压的应用等，掌握基础知识即可正确解题。

14.【答案】1s内机器做功1000【解析】解：某机器上标有“1000W”，它的含义是1s内机器做功1000J。

故答案为：1s内机器做功1000J。15.【答案】小于

【解析】解：如图所示甲为定滑轮，乙为动滑轮；定滑轮实质是等臂杠杆，不计滑轮和绳子的重力及摩擦，不省力也不费力，故F 1=G1；动滑轮实质是动力臂为阻力臂二倍的杠杆，不计滑轮和绳子的重力及摩擦，故F 2=12G2，G2=2F2，故G 1小于G16.【答案】等于

甲

【解析】解：同一个密度计放在甲、乙液体中都漂浮，则密度计在甲、乙两种液体中受到的浮力都等于密度计受到的重力G，所以F=G；

由图知密度计排开液体的体积V排甲<V排乙，由于浮力相等，根据F浮=ρ液V排g可知：ρ甲17.【答案】1000

1250

250

【解析】解：(1)克服物体的重力所做的功为：

W=Gh=5000N×1m=5000J，

若斜面是光滑的，则物体不受摩擦力的作用，推力做的功等于克服物体重力所做的功，则推力的大小：

F=Ws=5000J5m=1000N；

(2)如果斜面不光滑，克服物体的重力所做的功为有用功，此时机械效率为80%，

根据η=W有用W总可得此时的总功：

W总=W有用η=5000J80%=6250J，

此时所用的推力：

F'=W总s=6250J5m=1250N；

(3)18.【答案】静止

不能

两个平衡的力是否在同一直线上

大小相等

一定是

【解析】解：(1)平衡状态包含静止状态和匀速直线运动状态；人们更方便操作判断什么时候卡片处于静止状态；

(2)将卡片扭转一定角度，绳子对卡片的拉力不在同一直线上，所以松手后卡片不能保持平衡状态，设计此实验步骤是为了探究二力平衡时两个力是否作用在同一直线上；

(3)当实验中法线两边的钩码质量不相等时，卡片运动，质量相等时，卡片静止，说明二力平衡的一个条件是力的大小相等；

(4)小车保持静止，处于平衡态，小车受到的力一定是平衡力，出现这种情况是因为小车和桌面之间有摩擦力。

故答案为：(1)静止；(2)不能；两个平衡的力是否在同一直线上；(3)大小相等；(4)一定是。

(1)(4)平衡状态包含静止状态和匀速直线运动状态；

(2)(3)二力平衡的条件是：作用在一个物体上的两个力，如果大小相等，方向相反，并且作用在同一直线上，这两个力就彼此平衡；

本题考查力二力平衡的条件，涉及平衡状态、受力分析。

19.【答案】平衡

3

左端

>

b

【解析】解：(1)杠杆静止在如图甲所示位置，杠杆处于静止状态，所以此时杠杆处于平衡状态；

(2)设杠杆分度值是L，一个钩码重是G，所以2G×3L=nG×2L，所以n=3(个)；

如果再在A、B两位置都增加1个钩码，3G×3L>4G×2L，所以杠杆左端下沉。

(3)小李用弹簧测力计竖直向下拉，测力计示数为F时，杠杆在水平位置平衡，如图丙所示；若将弹簧测力计向右倾斜一定角度拉，测力计的示数为Fʹ时，杠杆仍然在水平位置平衡，拉力的力臂减小，阻力和阻力臂不变，根据杠杆平衡条件可知，拉力变大，弹簧测力计示数变大，则Fʹ>F。

(4)探究杠杆平衡的条件时，多次改变力和力臂的大小主要是为了获取多组实验数据归纳出物理规律，使结论具有普遍性，故选b。

故答案为：(1)平衡；(2)3；左端；20.【答案】纸盒被小球推动的距离长短

小球先后从同一装置的同一高度由静止滚下

C

质量相同的物体，运动速度越大，动能越大

【解析】解：(1)本实验中是通过观察纸盒被推动的距离的大小来比较小球动能大小的，