教师爱岗敬业演讲稿800字幼儿园教师爱岗敬业演讲稿9篇

第页共页老师爱岗敬业演讲稿800字幼儿园老师爱岗敬业演讲稿9篇(通用)老师爱岗敬业演讲稿幼儿园老师爱岗敬业演讲稿篇一大家好!教育，我所热爱的神圣事业;老师，我所从事的崇高职业;育人，用爱承载的终身使命。我铭刻这一誓言，在工作中我努力实现着这一誓言。早在自己还是个学生的时候，就从老师的口中听说过窦桂梅的事迹。那时的窦桂梅就像身边一股触手可及的涓涓清泉，滋润着我要做一名老师的心田。而今，十年过去了，这股涓涓细流早以成长为气势磅礴的滔滔江河，而我，也如愿做了一名人民老师。虽默默无闻，但我的心是充实的，我知道，成功需要机遇，而成长，那么需要努力。如今的窦桂梅是一面旗帜。她用自己富有个性的教学，独特而鲜活的思想，引领我从日常教学的细节中，去感悟教育的真谛。她的课堂是审美的课堂，她能把容易流于刻板的语言艺术化，以一种灵动而富有哲理的语言，拨动学生发现美感受美的心弦。我记得她在一节课上说过这样一句话：不管如今还是将来，我们在精神和情感上，都应是活泼的，五彩缤纷的。生命不息，奋斗不止，这是我从窦老师身上学到的最大收获，我将在自己平凡而繁忙的教学生活中，不断地历练自己，丰富自己，完善自己，用自己的情感和经历，与学生共同成长。“要守住自己的教学经历，守住，守住，再守住，然后往深里去做。要守住自己对学生的爱，守住，守住，再守住，然后往深里去爱。要把自己对职业的倦怠降低，降低，再降低。把学生的缺点小点，小点，再小点，坚决信心，守住成功的经历。这是魏书生质朴的话语。他有哲学家的头脑，改革家的胆量，科学家的严谨;有儒家的礼让，有释家的胸怀，道家的超脱;有社会活动家的阅历，演讲家的口才……这一切，成就了他作为一代教育家独有的魅力和风范，以一颗平常心快乐地生活、工作、学习着。从浩瀚的宇宙空间，到运动的生命体，魏老师用哲学家的目光，语重心长地娓娓道来，折服了每一位学习者，珍爱生命，踏实工作，学会适应环境，并在机遇降临时要勇于抓住时机，不再抱怨声中荒废自己的青春甚至生命。每个人活着，都要有一个或大或小的目的，但要切合自身实际，不奢求也不渴望，让生命在愉悦中茁壮成长，只有这样生命才会变得无限精彩。可以睁大眼睛，仔细地审视自己，真诚而英勇地面对自身的欠缺，这是我这次听报告的最大收益。博采众家之长，走特色化的语文教学之路是我孜孜以求的奋斗目的。魏书生老师认为：“课堂教学是艺术园地，这一园地应百花齐放，甚至千花万花齐放，老师应象蜜蜂一样，在教法的百花园中，到处采集于自己有用的花粉，酿造自己课堂教学的蜜。”学习魏书生语文教育思想及其教改经历，结合自身的教学实际在探究个性化教学艺术风格上进展了有益的尝试。任何事物都是开展中逐步趋向完善，学习别人，打破自己，完善个人教学艺术特色，这将是我永久追求的目的。我将全身心投入我的工作。用无私、博大的胸怀关爱学生;用真诚、豁达的行为善待同事;用亲切、微笑的形象面对家长。即使非常辛苦，我也将坚决不移地实现这些承诺。因为爱心与责任是我事业的支点，合作与创新是我工作的追求，敬业与奉献是我人生的境界。我将存幸福从教之心，立教育改革之志，扬爱的文化之帆，为千万个家庭培植希望，为每一个孩子创造将来。老师爱岗敬业演讲稿幼儿园老师爱岗敬业演讲稿篇二生活需要一颗感恩的心来创造，一颗感恩的心需要生活来滋养。同样感恩的心也可以滋养生活，滋养工作。一些朋友羡慕我能从一个乡镇中学调入新泰，我觉得自己很幸运。感恩董事长和王校长，正式调动的难度有多大，这中间经历了多少的曲折，他们又面对多大的压力，我们无法想象。自己能做的就是踏实工作，对得起学校对我们的信任。每天回来赶班确实很辛苦，刚来的时候孩子才十个月大，军训期间看到路涵宇哭着想妈妈，我就有点酸酸的感觉想流泪，自己的孩子还那么小，真得有点舍不得。直到如今，只要我一上班，孩子的奶奶就把孩子偷偷地抱着一边，有时听着孩子嗷嗷的哭声，真的很揪心。“当走进圣洁的课堂，听着那时时回荡在耳边的朗朗书声，看到一双双渴求甘霖的双眸；当走在校园里，耳边飘过一声声明晰而又亲切的问候：“老师好”，我的心就会因这幸福而冲动不已！假如你心里是快乐的种子，那么长出来的一定是笑容！高素质的人，人帮人，帮来帮去帮自己，低素质的人，心生嫉恨，整来整去整自己。助人方能达己，互惠才能共赢。一个阳光的老师，才会给孩子们带来温暖，作业布置上也能带给学生温暖，假期亲子共读一本书，自己制作ppt，孩子交流着亲子阅读的浓浓温情，我很受感动，在你人生成长路上，那双牵着你的大手好温暖，刘硕，曹慧琳，韩永翔，黄鹤群等同学精彩的演讲，赢得了同学们精彩的掌声。春天正是美妙读书时，我又开了一个把春天变成动人的课程系列，跟孩子一起朗读春天的古诗词，春天的美文，春天的现代诗歌，春天的手绘画，捕捉春天的美景，编写我们春天的故事，让学生在学习中感受到阳光的温暖。一个人不会走很远，一群人可以走得很远，我愿意我们共同成长。也想尽自己微薄之力为学校做一些事情。20xx年10月份，我的导师给我发来参加全国语文教学研讨会的通知，这是难得的大咖名师云集的盛会，我们语文组四人在大雪纷纷的寒冬奔赴苏州，王主任为了多省一些住宿费，跑了好几个旅店。他说出门在外能省那么省，我们这么多人出来学习，咱得懂得感恩。我们来回坐了二十个几个小时的硬座，我们确实很疲惫，但内心确实异常冲动兴奋，收获满满，车窗外漫天飞舞的雪花，格外的纯洁美丽。课是女老师最好的化装品，你阅读的厚度决定了你站讲台的高度。老师读书的样子，就是孩子们心中诗的样子。让读书成为一种习惯，读书让人的心安宁，当你胸藏万卷书的时候，底蕴就厚重了，精神就高高贵了，心灵就轻盈了。我愿做一名幸福的老师，热爱学生，保持一份内心的安宁。耕耘福田，编织锦绣。每一个福田人责无旁贷，让我们从我做起，从每一天做起，从每一课做起，从点点滴滴做起。老师爱岗敬业演讲稿幼儿园老师爱岗敬业演讲稿篇三大家好!今天我怀着感恩的心，载着满腔的热情，用最朴实的话语表达我最真实的心声，我演讲的题目是《爱岗敬业奉献青春》。老师，有人说它是太阳底下最光辉的职业，也有人说它是人类灵魂的工程师，是辛勤的园丁，是蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人等等，这些美妙的比喻都表达了我们老师的敬业精神和奉献品格，在我们身边，正是因为有了这些默默无闻、无私奉献、爱岗敬业的老师们，他们用自己的智慧、人格魅力和对教育事业的热爱，谱写出师者绚丽、精彩的人生;他们用自己的言传身教，在学生的心灵深处形成了一股排山倒海的内心力，铸就其高尚灵魂，为我们的教育事业做出了宏大的奉献。世界上就有这么一种人，在我们的身边过着平淡的生活，当他和我们擦肩而过时，我们甚至不会多看他一眼。可是，有一天，当他站在那个属于他的舞台上时，便会在一瞬间爆发出闪耀的光辉。毫无疑问，张丽老师就是这样的一个人。认识她的人都知道，她个子中等，偏瘦，33岁，美丽朴实。她的课，总是令学生神魂颠倒，她的知识，总是令我们这些年轻老师受益良多，而她的人品，总会令我们同行和家长由衷赞叹!在每个清晨，不管是酷暑难耐的夏季，还是大雪纷飞的寒冬，张丽老师，总是在七点以前早早地来到学校，守着学生们早自习，利用午休时间，找学生谈心，放学后回家扒几口饭，晚上还要对学生作业进展修改。我衷心希望好人一生平安，但是命运却时常捉弄人!记得当时听她的课，她刚一踏上讲台，只见刚刚还是一脸疲惫的她，眼中却放射出睿智惊毅的目光。当她发声时，声音虽然有些沙哑，但讲解语言精炼到位，指导严丝合缝。大家开场被她惊人的毅力震惊到说不出话来!大家知道，张丽老师的身体也不好，不顾家事的缠绕，不顾身体的疼痛，全心放在学生的身上，我落泪了。下课了，我情不自禁地起立鼓掌，全班学生也站起身来长时间地望着张丽老师鼓掌。这感动人的，让人掉泪的关键不是这节课的本身，而是这消瘦的本身隐藏着某种惊人的力量，它穿透了所有人的视线!是的，您给我们上了一课，小人物的事迹也足以感动人心!平凡人的身上也有惊天的力量!此时，我想说：“我不是诗人，不能用动人的诗句来讴歌老师的职业，我不是歌手，不能用动听的歌喉来赞美老师岗位。但是，我会用我满腔的热血来写下我一生的承诺：做一个自爱，然后对学生充满爱的老师，用爱写好的师德，真正做到：捧着一颗以来，不带半根草去。作为一名人民老师，我们同样面临着名与利、美与丑、正义与邪恶，物质、金钱、精神与理想的选择!不，因为我们拥有这三尺讲台，就意味着我们必须以效劳学生的信仰，就意味着我们少一点抱怨，多一份追求，少一点庸懒，多一份辛苦，少一点索取，多一份辛劳，少一点索取，多一份奉献!让真理之雷，在我们头上轰鸣!让奉献之火，在我们心田燃烧!让理想之光，在我们后代长存!让我们真正做到：爱岗敬业、奉献青春!谢谢大家!老师爱岗敬业演讲稿幼儿园老师爱岗敬业演讲稿篇四作为一名农村里的老师，我深入领会到“农村一流学校的教学、师资条件赶不上城里三流学校”这句话的真实含义。总体上来讲，我镇的教育还是客观存在着有房子没设备、有设备没老师，甚至有设备有老师但因没有经费使用而难以维持现状或进一步开展的比比皆是。我镇目前也确实存在着师资力量缺乏，老师教学程度不高，老师素质参差不齐，老师专业化程度偏低等本质性问题。由于教学质量不高，农村一些学校的生逐渐流失。在一些地区，“村小学到中心小学，中心小学到县城小学，优生不断流向县城”已成了明显趋势。长此以往，学校将陷入一种恶性循环并将随着这种恶性循环而趋于萎缩。当我们认真注意周围的贫困家庭时，能感觉到家长们仍然怀有“读书无用论”，这无疑是对孩子的教育很不利的。对此，我们可以寄希望于政府可以采取比方加大对根底教育建立的扶持，对老师进展培养，努力扩大教育救助机制等等。然而，在我镇学校和城市学校在硬件上相差甚远，在短期内不能改变现状的情况下，作为老师的我们也不能总是一味的抱怨，而是应该要充分利用一切可用的现有教育资，扬长避短，发挥自身的优势，弥补缺乏，进步我们的教育教学程度。硬件上跟不上，那么在软件上就不应该更加落后。如何在现有根底教育程度上进步学校的软实力，这就涉及到了老师的定位问题。我们要为自己的职业感到自豪。许多人都说，老师只有平凡、只有寂寞，没有灿烂，没有辉煌。确实，老师的岗位是平凡的。只要你选择了老师这一职业，可以说你也就选择了平凡。在老师的一生中，也许不会干出什么轰轰烈烈的大事业。不像农民，种瓜得瓜，种豆得豆;不像科学家，进展创造创造;不像商人，卖了商品，收获金钱……然而我们应该感到自豪，因为我们从事着太阳底下最光辉的职业。老师是一颗晶莹的水滴，而正是这些小水滴汇成了滔滔江海，推动着国家这条大船顺利前航。我们经常会教育学生说：学无止境。然而我们也应该经常对自己说这句话。虽然我们已经身为人师，但不应该放弃学生这一身份，应该继续再教育，丰富自己的知识体系。学生们最信任、最崇拜的人莫过于老师，假如我们是一专多能，是无所不知或是“今天我不会，明天一定告诉你”的爱学习的老师，我们的学生一定是知识信息丰富、思维灵敏开阔、性格开朗、好学上进、成绩不错的独立个体。这时，老师的教学程度就产生了磁性——吸引、同化着一个个有活力的心，真正理论了“身教重于言教”的教育思想，成为“传道又授业”的育人楷模。一个教学程度再好的老师，假如没有良好的老师品德，那不单做不到教书育人，反而充当了社会危险品的角色。师德本身就是一种强有力的教育因素。老师的思想、品格、言行，以及老师对社会事物所持的态度，都会这样那样地影响着学生。因此，我们在履行职责的过程中，必须对自己提出较高的道德要求，要严于律己，自我认识、自我评价、自我鼓励、自我强化，使自身的师德修养更加完善。我们要热爱自己的工作，更要对每一个学生都抱有一颗爱心。没有爱，就没有真正的教育，就不可能有良好的教育效果。热爱学生，就要关心学生、理解学生、亲近学生，主动在教育者和被教育者之间建立感情的桥梁。热爱学生，还应当尊重学生，不尊重，就不可能建立师生之间的互相信任，而没有这种信任，就失去教育得以进展的根底。当你以平等的尊重和真诚的爱心去翻开每个学生的心门时，你会发现每一扇门的背后，都是一个不可估量的宇宙，每一个扇门的开启，都是一个无法预测的将来。有一句话说得好：老师是人类灵魂的工程师--用笔耕耘、用语言播种、用汗水浇灌、用心血滋润。老师这一神圣的职业已属于你我，我们又怎样不把自己的一切都献给三尺讲台呢?一个好老师的生命是应当这样渡过的：当他回首往事时，不因碌碌无为而悔恨，也不因误人子弟而惭愧。这样，在临死的时候，他就能骄傲地说：我把整个的生命和全部的精力献给了孩子。在我们现有根底教育程度下，作为老师，你们知道该如何定位自己了吗?答案很简单：“一切为了学生，为了学生的一切，为了一切学生。”这一辈子也许我们只是一块平凡的基石，但是我们将稳稳的扎根地下，托起明天的高楼大厦。也许我们只是一株无名的小草，但是，我们将与芬芳的泥土一道默默地耕耘，培育出万紫千红的春天。我的演讲到此完毕，谢谢!有人说：“老师的事业是太阳底下最光辉、最神圣、最值得骄傲的事业。”是的，因为我们肩负着培养跨世纪共产事业接班人的艰巨重任，我们是孩子们理想风范的导航者，是美妙心灵的缔造者，是智慧和技能的传播者。今天，我要用凝重的情感唱出我心中最美的颂歌——我爱我的老师职业，我衷情党的教育事业。每当这个时候，我就不会羡慕珠宝商，因为即使再出色的珠宝商在寻找中也不允许有些许的瑕疵，这似乎无可厚非，但期间自然就了选择的偏狭与不公，我希望我是培育珍珠的人，不轻易说“在”，不轻易否认，因为我深深懂得，不是所有的笑容，都只绽放一次，不是所有尚未出池的珍贝受过挫伤就从此不再有夺目光华。倾尽所有的爱和期望，培育出一颗颗夺目耀眼的珍珠，这样的工作是多么有意义呀!当在老师的节日里，我收到学生们给我的一支花，一张贺卡;当在中秋团聚的日子里，接到学生打来的，发来的短信;当在静静的夜里，读着这样的话“老师，您是我们永远的老师和朋友。请您相信，即使参天大树也忘不了细细根须;即使浩荡大海也会铭刻那小小泉。每当这个时候，我就不会羡慕建筑师，因为即使再出色的建筑师也永远不能从他的作品里得到爱的回音。我希望我是心灵的雕刻家，永远也展不出作品，却可以把爱存起来，收获数也数不完的利息。我为什么要做老师?我无数次地问自己：是因为我看见过我的老师在深夜孤灯下认真批发我们不认真的作文!是因为我看见过我的老师脸色苍白地在讲台上深情地讲我们祖国!是因为我看到了一颗颗纯洁的心在对我纯洁地诉说;是因为我理解了我的老师为什么甘愿寂寞;是因为我理解了我的老师为什么孜孜执着。我不是____员，但我会不断缩小这中间的间隔，为振兴唐山，建立和谐社会，奉献自己的青春;我会在挥洒五彩汗水的辛勤付出中，带着希望上路，怀着憧憬登程，不管风雨，不管泥泞，去展现人生最灿烂的风景。老师爱岗敬业演讲稿幼儿园老师爱岗敬业演讲稿篇五从小，我就崇拜老师，渴望自己以后也能身登三尺讲台，指点，激扬文字，为学生们传道授业解惑，以实现自己的人生价值。20年前，十五岁的我虽然还是一个懵懂的男孩，却在中考完毕后义无反顾地报考了湟中师范。天遂人愿，我被师范录取。三年后，顺理成章地成为了一名自以为非常荣耀的人民老师。初为人师的日子里，一切都感到那么新颖。因为年轻，有的是热情；因为年轻，有的是精力。所以，那时的我教得投入，教得认真，也愿意付出爱心、耐心。当然，有付出自会有收获：教学成绩优秀，师生关系融洽，一切的一切，都曾是我这个忙繁忙碌的年轻老师感到充实，感到快乐。偶然有教过的学生来访或收到他们的来信，总会有一种被人牵挂的感动萦绕在心间。当别的老师厌烦地议论学生，哀叹自己命运不济时，我却认为我是幸福的、快乐的，因为我不是被动地承受，而是主动地追求。我总在想，即使再苦再累，我这个老师也当得无怨无悔。然而，人是会变的！渐渐地，我没有了热情；渐渐地，我没有了耐心，爱心也离我远去。我变了，轻者横眉冷对，重者暴跳如雷，甚至还会在昏了头之后大开杀戒。渐渐地，学生们离我远了；渐渐地，成绩不再理想；渐渐地，失落与空虚袭击着我，我仿佛身陷沼泽而不可自拔。直到有一天，一个小女孩的眼泪淹没了我，让我在经过一番苦苦地思索和内心的挣扎后，终于找回了迷失的自我！人活着，每一个人都有自己的活法，每一个人都有自己的追求。我们没有权利去干预别人的生活，却应该不断地完善自己的生命。作为人师，我们应该以教好学生为己任；作为人师，我们可以对不起任何人，却不能对不起我们的学生，因为我们是老师，这是我们的责任！十年前干工作，我们凭的是热情；十年后干工作，我们靠的是责任。责任重于泰山，既然我们选择了老师这个职业，就应该肩负起教书育人的责任，切不可耽误了学生们的锦绣前程。闭上眼，脑海中总会浮现出那双流着泪的眼。从此，我就有了一个属于我自己的教育信条：干平凡工作，过平凡生活，但绝不误人子弟！也许在以后的教学生涯中，仍会有许多的挑战与失败、痛苦与失落在等待着我。但无论如何，我将永远不会放弃自己的信念，尽自己最大的努力助通往成才路上的学生们一臂之力！走过昨天，走到今天，走向明天，我都愿意大喊一声：身为人师我不悔！老师爱岗敬业演讲稿幼儿园老师爱岗敬业演讲稿篇六您们好！我是化学新老师何国章，今年毕业于西华师范大学化学化工学院。在这橘柚飘香的季节里，很快乐也很荣幸能站在这里代表新老师发言。在此，请允许我代表全体新老师衷心地感谢学校对我们的信任！老师是崇高和神圣的职业，是智力资的开发者，是文明火炬的传递者。今天，我们带着满腔的热情与信心参加了老师队伍，成为安岳中学的一员。这里有呕心沥血，诲人不倦的老师；这里有勤奋刻苦，积极向上的学生。能成为安岳中学的一员，在这里不断学习，迎接挑战，我感到无比的冲动和自豪。同时，学校辉煌的成绩也让我们感到无形的压力，有压力才有动力。在这里，我代表全体新老师向学校领导、老师、同学们保证：在以后的教育教学中，我们会勤学多问，及时总结，仔细研究教法，增强教育教学才能，尽快进步自身程度。我们将以诚心、精心、细心的学习态度，以勤学、勤问、勤思的学习方法，逐步成长，走向成熟，直至成为名师。虽然我们没有经历，但我们年轻，我们愿在安岳中学这片热土上燃烧我们的青春，挥洒我们的激情，用汗水和智慧让安岳中学在金光大道上快速前进！谢谢大家！老师爱岗敬业演讲稿幼儿园老师爱岗敬业演讲稿篇七大家好!我今天演讲的题目是《老师更需廉洁自律》。听到这个题目，大家一定会觉得奇怪：廉洁自律与我们普通老师有什么关系呢?有的人甚至会开玩笑说：“我想____也没有____的资格呀。”其实，这是错误的认识，我们有着关系到每一个家庭的至高无上的权利：那就是管理学生，教育学生的权利。因为我们的工作关系到每一个家庭的喜怒哀乐，关系到每一个学生的前途和命运。时下，家家只有一个宝贝子女，老师的话对家长有如圣旨，言听计从，不容置疑。相信大家都还记得开学前《淮河晨刊》登载了一篇题为《快开学了》的文章，某些老师读过后如针芒在背，很不舒适。究其原因，是因为文中委婉的批评了某些老师收受家长送的礼物，且根据礼物的多寡有无对学生采取不同的态度的不良现象。毋庸回避，这些现象在某些学校老师身上确实存在，在老师队伍中确实有一些老师利用职务之便，把发财之手伸向了学生家长，公开在节日里暗示学生家长要“有所表示”，并根据家长送礼的多少来决定对学生的亲疏。对于学生家长的吃请馈赠，皆来者不拒、欣然笑纳。俗话说“吃人嘴短，拿人手软”，“投之以桃，报之以李”，吃请收受之后自然要利用手里的“权利”照顾某个学生。殊不知这种行为严重违犯了师德，损害了我们老师在人民群众中的形象，同时也对学消费生了不良影响。《中小学老师职业道德标准》第七条规定：老师必须“廉洁从教。坚守高尚情操，发扬奉献精神，自觉抵抗社会不良风气影响。不利用职责之便谋取____。”老师不同于其他职业者，不仅仅是传授知识，更重要的是教育学生安康成长。古今中外的大教育家都说过一句类似的朴素真理：“无德无以培德”，只有以高尚的人格教育学生，才能真正帮助学生树立正确的世界观和人生观。“学高为师，身正为范”，当我们走上三尺讲台的时候，我们的心里就应该装着公平和公正。可是，一旦我们承受了家长的吃请馈赠，在修改作业、上课提问、安排座位时，就会自然而然的照顾某位学生。“亲其师信其道”，一个老师世俗势利，一切说教都会显得虚伪空洞苍白无力，只能引起学生的反感和鄙视。老师收受礼物不仅让老师清廉的形象大打折扣，也容易让学生沾染请客送礼的不良社会风气，这是作为一名荣耀的人民老师绝不允许的!否那么，学生和家长都不会真正尊重你，你也不配得到任何人的尊重。党中央、国务院从确保我国社会事业后继有人，从进步全民族思想道德素质的战略高度，做出了加强和改良未成年人思想道德建立的重大决策。民族振兴，教育是根本;教育开展，老师是关键;老师素质，师德是灵魂!老师的道德素质是我们民族精神大厦的重要支柱，一旦师德整体滑坡，我们民族的精神大厦就会轰然坍塌!因此，我们老师身上担负民族的宏大期望，责任重于泰山!本学期开学典礼上，我代表七中全体老师员工向社会、向学生、向家长郑重承诺：为人师表，爱生如子，无私奉献，廉洁自律，自觉抵抗社会上一切不正之风。讲学习、讲正气、讲奉献，坚决回绝家长的宴请，拒收家长的钱物，不委托家长办私事。用我们高尚的情操塑造学生美妙的心灵。用我们无私奉献的精神托举起明天的太阳!老师们，让我们从如今做起，从自我做起，继续发扬“捧着一颗心来，不带半棵草去”的优良传统，净化校园这块纯洁的圣土，共同维护老师廉洁奉献的师德操守!为我们的民族撑起我们傲岸的脊梁!这是我们应该做到的，也是我们一定可以做到的。因为，我们是荣耀的人民老师!民族兴隆千古事，文弱铁肩一任担。廉洁自律高风举，桃李争春赋诗篇!老师爱岗敬业演讲稿幼儿园老师爱岗敬业演讲稿篇八大家晚上好!这天我演讲的题目是：《我选取，我无悔》。有一首歌曲最为动听，那就是奉献;有一种人生最为平凡，那就是老师。老师，是平凡的，平凡得像汹涌澎湃的大海中，一滴水，平凡得像枝繁叶茂的大树上，一片叶。然而，老师又是伟大的，他是一把火，点亮求知者智慧的火花;他是一盏灯，照亮之后者前行的路。人们都说，选取了“老师”这一职业，就是选取了“贫寒”;选取了三尺讲台，就是选取了付出。我想说：“我选取，我无悔。”正因在那里，我不仅仅感受到为人师的艰辛和压力，更感受到生命的价值和美丽。能在县中任教是幸运的，她有着近百年的历史，她积淀出自己特有的文化气氛和精神理念。在那里，无私奉献、艰辛奋斗、执着追求、不懈攀登已融入空气，感染鼓励着每一位县中人。以此为动力，我鞭策自己更加发奋，正因我感受到了肩上沉甸甸的担子。老师，肩负了多少家庭的梦想和幸福，承载了多少学子的将来和期望!中江中学，温馨家园!在那里，我感受到了学校领导的关心和培养;在那里，我感受到了同组老师的帮助与保护。我身边的很多老师都有着丰富的教学经历，可他们仍然认真的备课、写教案，对习题精挑细选，为学生勤勤恳恳，繁忙到深夜。他们秉承着一个古训：一箪食、一瓢饮、在陋巷。他们都有一个非常朴实的愿望：让每一个学生都成为国家的栋梁。从他们身上，我看到了：生活的目的不在于显耀和享受，而在于精神