幼儿园母亲节活动方案(十四篇)

第页共页最新幼儿园母亲节活动方案精选(十四篇)为了保障事情或工作顺利、圆满进展，就不得不需要事先制定方案，方案是在案前得出的方法方案。优秀的方案都具备一些什么特点呢？又该怎么写呢？以下是我给大家搜集整理的方案筹划范文，借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。幼儿园母亲节活动方案篇一1、表达辞别老师和同伴的情感。2、享受集体表演的乐趣，感受联欢会的欢乐气氛。3、欣赏同伴的表演，增进与好朋友的互动关系。20xx年6月23日早上9:30~11:30幼儿园大班教室大班全体幼儿、家长及老师幼儿手册(1)、主持人出场。(2)、园长寄语。(3)、家长代表讲话。(4)、大班组老师寄语。(5)、大班幼儿汇报演出。(6)、颁发毕业手册(7)活动完毕。主持人发言稿亲爱的小朋友，亲爱的家长们，你们好!首先让我们以热烈的掌声欢送各位家长来参加我们龙马幼儿园大班的毕业典礼一、开场局部甲：离别的钟声即将敲响，我深深的感受到那份与你们分别的伤情。作为老师，我内心有说不出的快乐和不舍，为你们即将成为一名小学生而快乐、又为你们即将分开我们而依依不舍。乙：此时此刻，我们的心情非常冲动，让我们珍惜这一特殊的日子，把美妙的时刻永远留在心中。甲：幼儿园给了我们很多很多，我们将永远铭刻。乙：小朋友们，让我们听听园长老师的教导和对我们的殷切希望吧!二、(园长寄语)甲：幼儿园是一个花园、一片沃土，园长、老师是辛勤的园丁。如今，幸福、安康、茁壮成长的小苗苗就要分开这块土地了。家长的心中也充满了无限的感谢和敬意。乙：首先，有请大班爸爸，让我们一起听听他的讲话。甲：接下来有请大班妈妈，她又会对我们小朋友说些什么呢?三、(家长发言)老师像妈妈一样一点一点教我们学习，她们关爱着我们的成长，让我们在离园之前，再一次听听老师说的话。四、(大班老师寄语)五、汇报演出1、甲：为了今天的毕业典礼，我们小朋友准备了很多精彩的节目，快看，那边来了一群小精灵!请欣赏由大班小朋友表演的《跳动的精灵》。2、乙：他们是一群讲卫生、保护环境的娃娃，她们开动脑筋变废为宝。请欣赏《环保时装秀》。3、甲：时间时间像飞鸟，滴答滴答向前跑，今天我们毕业了，明天就要上学校，忘不了，幼儿园的愉快欢笑，忘不了，老师们的亲切教导，老师老师再见了，幼儿园幼儿园再见了，等我戴上红领巾，再向你们问个好!请欣赏大班小朋友为大家带来的合唱表演――《毕业歌!》。六、颁发毕业手册我们的毕业典礼即将接近尾声，如今我们将为每个小朋友颁发毕业手册，同时我们幼儿园也为小朋友准备了一份精巧的小礼物，看看是什么呀?对了，这可是老师特意为你们准备的哦!让你们从如今开场，学会自己存钱!好不好啊?七、活动完毕老师：今天，我们就要依依惜别，千言万语汇成一句话：祝各位家长工作顺利、心想事成;愿我们的孩子安康成长、学业有成。大班组汇报演出到此完毕。感谢大家对我们幼儿园的大力支持，在此感谢大家的到来!谢谢别忘了有空常回幼儿园看看哦!幼儿园母亲节活动方案篇二以《幼儿园教育指导纲要》精神为指南，以幼儿园开展目的“树品牌，创特色”为引领，以市级课题《利用地方文化资，促进幼儿素质开展的研究》结题为契机，举办王庄中心幼儿园第二届文化艺术节。旨在通过多形式、多途径、丰富多彩的各项活动，更好地张扬孩子个性，活泼孩子身心，展示艺术教育成果，推进素质教育，真正实现幼儿园开展之宗旨――创立品牌、亮出特色!组长：邹冰花副组长：倪建英、顾春亚组员：幼儿园全体保教人员《展才艺，秀自我》让幼儿积极参与不同形式的艺术活动，在感受乡土韵味、艺术文化的过程中，丰富生活，陶冶情操，感受快乐，体验成长。秀出自我，秀出快乐幼儿园全体保教老师、幼儿和家长20xx、4、21--20xx、6、11、环境创设。紧扣“自然、艺术”特色，利用各种自然资、幼儿作品、活动实录照片等，一起更新园所环境，表达艺术文化的内涵，营造艺术节的欢乐气氛。(总负责：顾春亚)(1)班级区域：表达地方特色、班级特色，并与主题相交融。(详细负责：各班老师、保育员)(2)艺术长廊：剪纸作品、幼儿作品(详细负责：丁晓亚、陆明理)(3)戏曲小天地：脸谱、服饰、道具等(详细负责：范玉慧、周琳娟)2、竞赛活动。以年级组为单位，围绕我园的特色教育开展丰富多彩的活动。(总负责：顾春亚)(1)幼儿园亲子编织比赛(2)小班组亲子民间游戏乐活动(详细负责：徐亚萍)(3)中班组豆豆巧制作活动(详细负责：龚亚红)(4)中大班“十佳小戏迷”评选活动(详细负责：樊静亚)3、特色教育成果展示。一方面老师充分挖掘地方文化资，设计优秀案例并进展教学展示活动。另一方面将幼儿作品、活动掠影等进展展板展示。(1)老师案例评比及教学展示活动(详细负责：倪建英)(2)展板展示(详细负责：徐亚萍、龚亚红、樊静亚)4、才艺表演。以汇报演出的形式，展示我园艺术教育的成果。“展才艺，秀自我”暨庆六一文艺演出活动。(详细负责：张佳寅、周芳、程双)三月份：1、艺术节活动开幕。2、艺术长廊环境更换。3、亲子编织活动启动。4、小班组亲子民间游戏乐活动。5、优秀教学案例设计评比。四月份：1、中班组“豆豆巧制作”活动。2、布置“亲子编织”的艺术展板。3、集体教学展示活动。4、戏曲小天地环境布置。五月份：1、大班组“十佳小戏迷评选”活动。2、布置各类艺术活动成果展板。六月份：1、“庆六一儿童节暨艺术节闭幕式”特色成果汇报演出。幼儿园母亲节活动方案篇三一、活动目的：1、知道地球对人类和动物生存的重要性2、理解常见的地球灾难及其产生的简单原因3、愿意为保护地球做力所能及的事二、活动准备：1、幼儿在活动前理解过关于地球灾难额故事、图片等资料，并理解简单的原因2、组画的材料三、图片活动过程：1、引导幼儿理解地球是动植物的家老师：我们居住在什么星球上?(地球)地球是我们全世界人们的家，其实地球也是动物和植物的家，因为地球上有氧气、雨水、阳光，特别合适动植物生长。2、观看图片(1)、老师提出问题，引发幼儿讨论老师：你们知道地球上有那些灾难?是什么原因造成的?(2)、幼儿交流自己理解的相关经历师幼小结：地球上有许多灾难都是由于人们的不当活动造成的，如乱砍滥伐等致水土流失，过度排放二氧化碳导致全球温度升高，等等。(3)、师幼观看图片，理解水土流失、地震、海啸、气温升高、空气污染等原因。师幼小结：由于人们不注意保护环境，乱伐树木、乱认垃圾、排放废气，造成森林变小，水土流失，水体和空气被污染，使人和动物的生存受到威胁。3、师幼共同讨论如何保护地球(1)、老师：你们理解地球的灾难故事，心里是怎么想的?我们可以做些什么?(2)、师幼小结：让大家理解地球灾难造成的危害，都主动保护地球。4、宣传画：地球的灾难幼儿把理解到的地球的灾难故事画下来，布置“地球的灾难”画展和图片展，在幼儿园展览。幼儿园母亲节活动方案篇四伴随着冬日里温暖的阳光，新年的钟声即将敲响,20xx年春节将如约而至。春节历来被视作家人团聚、亲友欢聚的节日，这是一个属于所有中国人的的节日。这也是一个进展情感教育的极好时机，通过一系列的活动，让孩子们在尽情享受活动大餐的同时充分感受春节带来浓重的节日气氛。也让孩子在系列活动中学会关心，体贴爸爸妈妈，并激发爱爸爸妈妈的情感。20xx年1月4日——2月6日核心教育价值——喜庆、迎新、团聚、长大一系列主题活动——寒假前开展一周活动大班：“春节年俗”、“十二生肖”、“欣赏年画”、“我们班一年的大事记”、“我的新年历”、“压岁钱怎么花”(重自主参与)中班：“剪窗花”、“大拜年”、“贴福活动”(重体验)小班：“做鞭炮”、“放烟花”、“说桔祥话”(重在让幼儿感受节日气氛)1、活动一:画一画，剪一剪喜迎新春时间:20xx年1月4日1月10日为期一周活动目的：这次开展的美术活动，不仅让孩子丰富孩子艺术创作，也让他们更加直观地理解春节风俗，体验中国传统节日的欢乐，寓教于乐地引导他们传承中国传统文化。2、活动二：教学活动《春节的来历》、《年的故事》、《春节风俗歌谣》等活动时间：1月4日--1月10日3、活动三：张灯结彩迎新春暨环境布置活动时间：1月10日参加人员:邀请局部父母4、活动四：迎新年——家园同乐会活动时间：20xx年1月11日—12日两天(上午、下午，时间控制在1个半小时内)时间安排：(下周一)公布5、活动五：春节摄影展〔1〕、记录20xx年春节的精彩瞬间〔2〕、全家福〔3〕、我和爸爸妈妈一起去采购6、活动六：绘画热闹的元宵节活动时间：20xx年2月7日——10日通过与同伴、老师和父母的共同庆新年活动，体验亲情、友谊和师生情。感受过新年的快乐，知道新年是我们的传统佳节，过了一年我们又长大了一岁，体验成长的快乐。请各班将活动方案于9日上午电子文档发送至我的邮箱。幼儿园母亲节活动方案篇五家长助教活动是家园工作的又一举措，运用家长经历座谈会、家长论坛、家长学校等多种形式，更新家长教育理念，提升教育合力。挖掘家长教育资，邀请家长走进教室开展助教活动。让一些从事医生、老师、厨师、解放军等职业的家长，纷纷走进教室带孩子进展一系列有趣的活动。通过活动，增进家长、老师、孩子之间的情感，使家园合作更严密。xxx班教室20xx年12月1日xxx班全体幼儿活动准备：老师与助教家长〔xxx爸爸获得联络，商定助教的准备工作和时间下午4点后〕1、活动分工：主持、纪律由班主任老师负责，照相、做资料由配班老师负责。2、活动前指导每个幼儿围成半圆形入坐，活动时以4小队站列。3、活动时老师指导幼儿遵守纪律能做到认真仔细地听，动作标准的学习。1、老师介绍家长：今天金孔雀班来了一位男老师，他是谁呀？其实小朋友们都认识，原来是xxx爸爸〔当过解放军〕作为家长助教，今天给大家带来了一次有意义的活动。幼儿表示欢送。2、本班家长与本班幼儿进展助教活动:xxx爸爸为我们上了一节关于”我是解放军”的活动，小朋友们可快乐了。通过xx爸爸讲解放军叔叔爱惜粮食的故事讲解。稍后演示解放军叔叔报数、立正、稍息、向右看等的队列姿势并指导孩子练习队列操练，小朋友们对解放军叔叔就更加理解和尊重了。虽然给幼儿园的孩子们上课还是第一回，但xx爸爸用生动幽默的语言，精神抖擞的演示，让助教活动显得非常精彩。孩子们学得非常认真！活动意义：家长助教活动不仅开阔了孩子的视野，进步了家长对幼教工作的认识与理解，还大大增进了家长与幼儿园、老师、孩子之间的情感，使幼儿教育更加充满活力！走进新课程的今天，家长是课程中一个重要的教育资，这种“家长走进课堂”的丰富资就象一股清泉渗入教育领域，丰富了幼儿的生活经历，拓展了课堂教育视线。同时孩子们也惊奇地发现，自己的爸爸是如此能干。“爸爸也能成为好老师！”增强了幼儿对爸爸的一份尊敬与依恋。幼儿园母亲节活动方案篇六为了进步我镇街幼儿园语言教学程度，激发幼儿园孩子和老师们学好用好汉语言，为他们提供一个发挥特长，展示才华的舞台，经研究，决定举办石基教育指导中心幼教系统首届幼儿园语言表演艺术“童言童语”诗歌朗读大赛，详细方案如下：让幼儿从小拥有良好的语言教育，激发其参与意识，锻炼胆量，为孩子提供一个发挥特长，展示天性的舞台。把真、善、美以及爱的种子，通过祖国的语言文字撒播在孩子们的心田，使他们能在优美、有趣的语言陶冶中自主开展，安康成长!增进亲情的互动和交流，赋予孩子展示的舞台。1、全镇、街幼儿园3x6岁(小班以上)的幼儿及全体在职老师;2、各教研片推荐4个优秀节目参加镇、街级比赛;1、本次歌朗读大赛分初赛和决赛两个阶段进展，初赛由各学前教育业务教研片组织，各教研片在初赛根底上选拨4个优秀节目参加镇街的决赛。决赛由教育指导中心组织，采用抽签方法决定比赛次序。2、10下旬，各业务辅导片组织初赛，11月5日行决赛。请参加镇街大赛的单位在11月3日前填写好报名表(附件一)上交教育指导中心。决赛地点、时间及详细安排另行通知。3、在11月3日报名时把比赛内容(诗歌、儿歌等)打印一式6份交教育指导中心，评委用。1、一所幼儿园最多一个节目参赛，每个节目有成人1x2人，幼儿最多10人;2、每个节目含个人朗读、小组朗读、师生朗读(一对一或一对众均可)三种形式，师生或家长与孩子需同台展示;3、每个节目总表演时间5分钟以内;4、表演内容：要求一个节目同时包含二种语言三首诗歌作品，其一是用普通话朗读的现代儿童诗、绕口令、儿歌、散文诗;其二是用普通话朗读的古诗古词古句;其三是用粤语朗读的粤语童谣。另：也可选择其它优秀作品或自己创编迎亚迎诗(儿)歌。5、表演要求：语调自然、语速适当，吐字明晰流畅，有感染力，声情并茂，表达幼儿的天真得意，肢体语言大方得体，合作默契。1、组委会将聘请专业人士担任评委。总分值为10分。2、表演评分为非常制取总和的平均值:1)发音及语调:3分(每项各1分,普通话标准、吐字明晰;语速适度;声音响亮;)2)艺术表现力:2分(停顿恰当、声情并茂，富有感染力和表现力;表情自然、动作大方;能鲜明形象的表达诗歌的情感及内涵。)3)完好性:2分(儿歌朗读完好1分，表演完好计1分，其余计0.5分)4)创意特色:2分(节目表演有特色,赋创造性计2分,其余计0.5分)5)服饰:1分(精神饱满，仪态自然，服饰得体;根据节目进展简单装扮或配有道具计1分，其余计0.5分)老师同台表演另加:1分(附上老师资格证，身份证复印件)比赛设特等奖2名‘一等奖5名，二等奖9名。颁发荣誉证书。附件：美心明庭幼儿园要求：1、希望家长们在本周五之前积极踊跃为孩子自荐报名，然后在园内进展初赛。2、假如家长没有报名老师也会在园内进展积极挑选，公平公正的前提下优者胜出。幼儿园母亲节活动方案篇七20xx年x月xx日幼儿、家长、老师1、来园活动〔各班教室〕2、“爱在蓝天，情系xx”为青海省xx县捐款活动3、亲子游戏活动：蚂蚁搬家〔室外〕：准备：玩具假设干泡沫垫子假设干。规那么：两人一组，把玩具放在背上爬到对面，比赛看谁搬的多，多的获胜〔爬着过去的时候，东西不能掉，两分钟〕。欢乐跳跳跳〔室外〕：规那么：3—4人一组，坐在跳跳球上同时起跳，谁先到达终点为胜。盲人摸象〔室内〕：规那么：把眼睛蒙起来，去摸画好的鼻子摸到为胜。看谁先吹破〔室内〕：规那么：手上不许持任何锐器，不能用手撕或捏。以一家人为单位，每次两家或三家人同时吹气球谁先吹破谁获胜。〔一家人限一个〕拉尾巴〔室内〕：规那么：两人一组，每次可同时由三组参加；每人腰系一条彩色皱纹纸做的尾巴，游戏开场两人互相拉对方的尾巴，同时要保护自已的尾巴不被拉下；最近掉尾巴的为胜。4、活动完毕，为幼儿发小礼物送幼儿离园。幼儿园母亲节活动方案篇八为保障孩子们的安康和平安，进步师幼的自我防护意识，杜绝幼儿被拐骗、性·侵，减少平安事故的发生，促使幼儿的安康成长。根据教育局关于开展20xx年“平安教育宣传月”的活动通知精神，特将十月份防拐骗、防性·侵主题教育工作小结如下：1、领导小组研讨、制定本次活动方案并下发给幼儿园每位教职工及家长，让全园师生及家长都能重视此次活动，认识理解了防拐骗、防性·侵的重要性。2、老师观看视频，集体备课，准备防拐骗、防性·侵教案，进步自身平安意识及修养，为更好的教育幼儿打下了根底。二、幼儿方面：1、开展大中小主题平安教育活动，幼儿认识到平安的重要性，不轻易相信生疏人的话。能看出拐骗人员的虚假骗术。进步了自我保护意识。2、开展防拐骗演习活动，用口才好的家长扮演防拐骗人员，利用玩具、糖果等对幼儿进展拐骗，有个别幼儿防范意识较低，经受不住诱惑，但大多数幼儿不受玩具和糖果的影响。幼儿的平安防范意识有很大进步。3、组织幼儿学习了预防性·损害的相关知识，以幼儿通俗易懂的方式进展教学。通过幻灯片里的卡通图片一幅幅的闪现，孩子们知道了自己从哪里来的，并认识了“身体私密部位”就是游泳衣所遮挡住的位置，而这些地方是不能随意被别人触摸，自己也不能去触摸别人的地方。幼儿初步具备了防范外来进犯的抵抗才能。1、向家长发放宣传单〔致家长一封信〕，家长能很好的阅读及学习防拐骗防性·侵知识。极大的进步了家长的平安意识。2、召开家长会。简要分析^p目前的平安形势，并向家长阐述防拐骗、防性·侵的重要性和必要性，总结防骗招数。家长认识到位，不仅进步了自身的防骗意识，而且能很好的教育孩子。3、家长在家，有必要进展关于逃离窟的教育。如〔1〕背诵父母的名字、手机号码、家庭住址。〔2〕学会打；〔3〕认识求援的对象，告诉宝宝，警察是求援的第一人选，平时上街时要让宝宝指认出派出所、邮局、银行、学校、政府等常见的单位，在必要时可以跑进去向里面穿制服的工作人员求救；〔4〕逃出魔窟教育。告诉宝宝，要是他万一被拐了，谁也不认识，也见不到妈妈时，要尽量保持镇定，不哭闹，要假装听从生疏人的话，多吃饭积攒力气，对坏人的发问一概说不知道，确保坏人不在身边时，要用尽力气向人多的地方逃跑，要想方法找到可以救助的人，通过本月平安教育活动的开展，进步了老师和家长的防拐、防性·侵意识。平安防拐骗、防性·侵意识要从小抓起，时刻不放松。三要镇中心幼儿园202___年九月二十九日幼儿园母亲节活动方案篇九五一节日的活动，可以让幼儿在活动中培养劳动意识，学习劳动技能，体验劳动生活。1、通过开展以“我劳动，我荣耀”、“我创造，我幸福”为主题的系列活动。让同学们理解“劳动节”的由来，理解我国不同时代的劳模风采。2、通过有方案有组织的开展各类活动，从宣传“我劳动，我荣耀”、”我创造，我幸福”这个主题思想转化到我们每个学生的实际行动中。3、通过在学校、家庭两个层面参与不同类型的劳动，培养爱劳动的热情，养成爱劳动的好习惯，争做“劳动小能手”。“我劳动，我荣耀”、“我自理，我能干”。(一)绘画比赛1、绘画主题：劳动最荣耀。2、绘画形式：绘画表现形式不限，儿童画、国画、版画等均可。每个班上交5件作品，可适当增加。3、上交时间：最晚时间5月6日上交，逾期做自动放弃。(二)我是劳动小能手1、在“五一”放假期间与爸爸妈妈一起对自己的家进展一次彻底的大扫除。2、能帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事，洗菜、淘米、洗碗、扫地、拖地等。3、知道“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的含义，并能做到我的饭碗里没有一粒剩饭菜。(三)学唱劳动歌曲1、各班音乐老师负责在本周学习有关“劳动荣耀”的歌曲。2、周五班队活动课，以班级为单位，举行“我爱唱歌更爱劳动”的个人演唱比赛。1、各校要组织好绘画比赛活动，将好的作品进展展览。2、各校要实在布置好三个阶段的活动，让学生亲身体验劳动。3、要制订好活动方案和安排，按时开展活动，要有详细的活动记录。幼儿园母亲节活动方案篇十为展现幼儿艺术风采，培养幼儿热爱生活、体验美妙童年的情感和集体观念，特举行我园以班级为单位的合唱比赛活动。唱响美妙童年1、以班级为单位进展评比，要求班班参与，幼儿人人参加。2、每个参赛班级演唱歌曲两首选自根本功比赛指定曲目，小班三首，歌曲内容自选。总时间不超过10分钟。3、主持人由本班幼儿担任，指挥由本班老师担任，伴奏必须由老师弹奏。4、为全面展示老师和幼儿的艺术才能，鼓励多种形式的演唱。5、幼儿园成立合唱比赛评审小组。担任比赛评委进展评议后评出幼儿园一、二、三等奖项。比赛后颁发班级奖状，鼓励班级把奖状张贴在走廊内。分工:组长:评审员:12月6日早8:50从大一班开场依次排序到大七班，中班从中七班开场依次排序到中一班。下午2:40从小五班开场依次是小四班、小六班、小七班、小三班、小二班、小一班。幼儿园母亲节活动方案篇十一活动时间：20xx年08月31日上午活动地点：大地新雨幼儿园1、增进老师与家长的交流，向家长宣传新的教育观、儿童观，让家长理解孩子在园的生活学习情况；理解幼儿园的教育工作，能主动配合，做到家园互动。2、立足于幼儿园，放眼社会，充分发挥幼儿园教育的辐射作用，争取社会各个方面对实现幼儿园管理目的的大力支持，协调好幼儿园教育与家庭教育的关系，进一步推进我园素质教育向纵深开展。3、让小朋友们乐意与同伴、家长一起参加游戏活动，增进家园、亲子情感。感受与父母、同伴共同活动的乐趣。4、培养幼儿大胆的个性，敢于在众人面前大胆表现自己，表达自己的创造性思维与才能。1、老师在半日活动的设计和安排中，要尽量考虑生活环节的合理化，考虑幼儿的年龄特点和活动兴趣所在，使幼儿学得轻松、玩得愉快。2、在详细教学中，老师们一定要注意面向全体，使每一个孩子都有发言或者动手操作的时机，使家长可以看到自己的孩子在幼儿园的正常表现。3、在活动环节的设计中，提倡亲子活动的环节，使我们的家长可以参与到活动中来。4、活动后老师应有意识地请家长提出合理的意见和建议，同时帮助家长解决疑难问题，使我们的家长开放日活动，真正成为幼儿园、家庭的合作活动。1、中班：五大领域内容自选，要求要亲子参与环节。2、做好早早操、早锻炼的展示准备，加强早操练习，动作整齐，有力，秩序井然进退场。4、做好各生活环节幼儿的处理才能学习指导工作、保育员做好各项卫生、消毒及保健工作。6、通知到位，家长意见反应表，签到表。1、7:35—8:15入园、晨检、晨读2、8:15—8:50早餐?8：50—9：20?早操户外活动?4、9：20—9：30喝水如厕5、?9：30—10：00教学活动〔一〕6、10：00—10:10-喝水间餐7、10:10—10:40教学活动〔二〕8、10:40—10:50喝水如厕9、10：50—11:10户外活动10、?11：10—11：50-午餐及漫步11、?12：00—12：15睡前故事欣赏附：半日开放详细流程表：时间环节过程及要求备注主班老师配班老师保育员7：308：00晨间接待放轻音乐，热情接待幼儿和家长，关注幼儿情绪，指导幼儿将个人物品放到指定位置，并愉快信区活动。迎接幼儿和家长，作简单交流，记录有关家长嘱托等。提早15分钟到园，做好能通风，开窗及晨间卫生消毒工作，准备幼儿早餐用具等。8：008：15晨间活动开放自主性游戏区域，有重点的指导幼儿进展区域活动或开展经典诵读活动配合指导幼儿开展自主性区域游戏，给有需要的幼儿提供帮助〔入厕、洗手、喝水等。〕做好早饭前的准备工作准备幼儿早饭，要求事先盛好饭菜，温度适宜后发给幼儿8：158：50幼儿吃早饭介绍饭菜名称协助保育员老师给幼儿分发早饭给幼儿分发早饭9：009：20幼儿早操组织早操活动，精神饱满，动作标准到位，积极参与，游戏生动有趣，到达早锻炼要求和效果。配合组织早操活动，检查场地平安等。领操操节动作标准到位，与主班老师一致。检查户外活动场地情况，视天气情况及时恰当地给幼儿增减衣服和垫上小毛巾隔背做好早操场地布置，并检查幼儿着着装情况，鞋带，衣裤是否整齐。及时给幼儿提供生活上的帮助9：3010：00第一节教学活动展示主班老师为组织幼儿集中教学配合主班老师做好教学展示，如放轻音乐准备材料等。等。及时为有幼儿提供帮助，做好个别指导工作。清洗消毒餐具，卫生包干区工作，配合班级老师进展教学展示提供帮助10:00~10:10喝水，吃间餐提出吃间餐时的要求配合保育员老师给幼儿分发间餐给幼儿分发间餐10：0:40第二节教学活动展示配合配班老师做好教学展示，如放轻音乐准备材料等。等。及时为有幼儿提供帮助，做好个别指导工作主班老师为组织幼儿集中教学。及时为幼儿和家长提供有必要的帮助，做好材料的摆和拾掇，清理场地等工作，配合班级老师进展教学展示提供帮助。10:50~11:10户外活动提出游戏前要求，介绍游戏名称，玩法与考前须知，组织幼儿游戏。配合主班老师根据情况为幼儿提供帮助。〔入厕、喝水等。〕；组织幼儿户外游戏。及时为幼儿和家长提供有必要的帮助，协助游戏场地的布置及协调，做好材料的摆和拾掇，清理场地等工作。11:1:50幼儿午餐组织幼儿安静游戏活动，安定幼儿情绪；让幼儿在餐前饮适当的水，进步食欲，促进幼儿安康。提醒和指导幼儿有序，正确入厕，洗手，等，并配合保育员做好午餐前准备，向幼儿介绍食谱，激发幼儿食欲。消毒桌面，取餐具，午餐及分发午餐，及时为幼儿添饭菜等。12：0012：15午睡前漫步及睡前故事欣赏带着幼儿漫步，幼儿自由谈话或由老师引导谈话，后幼儿安静午睡，老师播放睡前故事。理解开放情况，协助整理幼儿物品和仪表。整理餐具，餐后桌面及地面卫生、消毒等。幼儿园母亲节活动方案篇十二通过参与节日联欢活动，使幼儿感受新年的愉快气氛，激发幼儿愿意与同伴、老师、家长分享快乐的情感。幼儿通过“个人才艺展示”，培养幼儿在集体面前大胆表演的才能。提早与家长联络，和孩子一起编排好节目；提早做好教室环境的布置。第一局部：开场〔主持人〕第二局部：集体节目第四局部：亲子游戏第五局部：游园活动，感受幼儿园大家庭的温暖，加深家园情、师生情、亲子情。第六局部：完毕语，欢乐的光阴总是过得很快，感谢家长对本次活动的支持，“庆元旦家园同乐活动”到此完毕，祝大家在新的一年里，快乐平安！附：亲子游戏1.穿衣服比赛道具：一样的衣服三套。玩法：每次请三位家长和幼儿参加，首先让家长帮幼儿穿好衣服然后幼儿爬过海绵垫，脱下鞋子，穿上拖鞋跑回家长身边，谁最快为胜。2.兔子跳圈准备：呼啦圈，事先画好起点和终点玩法：在终点放置呼啦圈作兔子的家，家长在“家”等待宝宝。让宝宝分开圈2米，从起点模拟兔子跳到终点，哪组跳得快，哪组就获胜。3.亲子接力材料：球玩法：家长在起点处抱住孩子〔各种姿势均可〕，听到指令后跑向对面，让孩子拿起球后，家长继续抱着孩子返回起点处。4.垒柱子准备：小拉车两辆，易拉罐十个，大篓子两个。玩法：两名幼儿为一组竞赛，幼儿各自从起点把五个易拉罐装进自己的小拉车，然后赶紧拉到终点，让家长把五个易拉罐垒成小柱子，谁先垒完谁就赢。5.看谁摸得对玩法：同时请出十位家长和孩子，分成两排站好〔间隔3米〕。先把家长的.眼睛蒙上，原地转三圈后，凭感觉去摸自己的孩子。最后请家长一起摘掉蒙眼的毛巾，看自己摸到的是不是自己的孩子。摸对的奖励奖品，摸不对的以后还有时机。6.找一样玩法：家长首先按自己篮子里的物品特征、颜色等讲给自己的孩子知道，音乐一起，孩子们到指定的篮子里找出与自己一样的物品，取好后把取到的物品放到家长的篮子里，在规定的时间内，看谁拿得最多，最多的一组为赢，就可以得到奖票一张。规那么：在指定的篮子里找出与自己一样的物品必须由幼儿自己来完成。7.大家一起来投球准备：几个袜球和一只小塑料盆。玩法：找一段铁丝、铜丝或电线，弯成圆形，两端各留出一小段，做成一个小“篮筐”挂起来。让孩子把袜球扔进“篮筐”中，家长在一旁捡起没有投进的袜球给孩子，然后数数哪个孩子投进“篮筐”的数量多，哪组就获胜。8.拾豆豆准备：每位幼儿自带干净的瓶子2—3只，各类豆豆〔请家长帮助带〕玩法：老师准备一些干净的豆豆放在孩子面前，让孩子用手去拾，并放入瓶子内，家长加以引导和必要的帮助。注意：孩子捡豆豆时，妈妈或家人应在一旁照看，以免孩子将豆吞入口中。9.找朋友准备：家长协助幼儿、老师搜集、甄选假设干颜色、花纹突出的废旧、干净的袜子〔手套、袖套〕，并分左右不同分别装在两处几个大盆里。玩法：家长站一处选择一只袜子〔手套、袖套〕，幼儿在另一处众多另一只袜子中寻找配对。〔根据场地，幼儿人数可设置同时进展假设干组。〕注意：家长在原地给予幼儿配对指导，幼儿可以跑动承受家长指导。根据配对成功多少给予相应的奖励。10.放鞭炮准备：每班自制炮竹一个玩法：分小班组，托班组。每班出6对家长和孩子。将幼儿和家长分成一一对应，面对面排。开场由幼儿手捧“爆竹”由起点跑向自己的家长，当家长接过“爆竹”后，双手上举，口中喊道“砰啪”，就算送到一个。然后孩子再将“爆竹”运回给下一名幼儿手中，看哪对先放完。11.赶双球准备：一大一小皮球为一对，共假设干对；网球拍假设干副。玩法：适用于大班的游戏。一家三口为一组，爸爸站在终点线，由妈妈和孩子在起点处各持一网球拍赶球〔妈妈赶大球，孩子赶小球〕，要求两球同时到达终点，然后再由爸爸一人持双球拍把两球同时赶回起点。12.运彩球准备：彩色的球、圈玩法：适用于小班幼儿，每班10名幼儿，分两对面站立，用圈赶彩球行进走，走至对面交给另一位幼儿，依次往返接力。13.剥桔子准备：小桔子50只，椅子3个，垃圾筐每班5对家长和孩子玩法：幼儿从起点跑到终点拿一个桔子，跑回来剥掉皮给家长吃，第二个幼儿继续，以此类推，看哪队最快为胜。14.抢气球游戏准备：凳子或椅子；各色气球；拴气球的绳子。玩法：老师或主持人发出指令，复习颜色。假如说红色就要跑到拴有红色气球的椅子旁，用力把气球坐爆。分组比赛，小组第一晋级下一轮，直到轮完初赛，最后小组第一之间进展决赛，分出获胜者。请几位家长带着小朋友一起听主持人发令，按照规那么进展。15.开火车准备：起跑处标志玩法：由家长或老师〔6——8人〕组成一列火车，蹲着行进走，以先到的一列火车为胜。〔必须下蹲走〕幼儿园母亲节活动方案篇十三1、锻炼小朋友的动手才能，培养自力更生的意识。2、感受集体劳动的快乐。3、和父母一起包饺子增进父母亲情1、请家长准备：擀面杖、锅拍、围裙〔班主任合理安排〕，以校讯通、黑板报形式告知家长时间、地点、家长需要准备的物品〔提早两天通知家长〕。2、幼儿园厨房准备：饺子馅、包饺子面。厨房以班级为单位分好，厨房12月22日上午9：40之前准备好饺子馅、包饺子面。等待班级生活老师来领取。3、班级准备：洗手、带好围裙包饺子阶段〔30分钟〕以班级为单位亲子活动