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文档简介

少年宫手工制作兴趣小组活动计划、指导思想：本活动旨在培养学生的动手能力和思维能力，同时鼓励学生开拓创新和积极思考的能力，以提高孩子们的动手能力。二、学情分析：本兴趣小组成员包括三到六年级的学生，年龄跨度较大，存在认知水平、接收知识的能力和动手能力的差异。因此，教学中需要因材施教，制定适合学生的教学内容，分层次教学，分等级要求。三、活动目标：1、激发学生的学习和创作欲望，让他们感知到手工制作的创意空间是无限的。2、培养学生的手眼脑协调能力和对自我的控制能力。3、让学生懂得制作与生活学习的相关道理，形成自悟的习惯。4、通过动手制作，启发学生观察生活中的美，通过艺术美化学生的心灵。5、促进学生个性化发展，养成独立思考的习惯和想象力创造力的培养。四、教学内容：1、利用废旧材料进行二次创作，如旧饮料瓶、易拉罐等。2、利用本地资源优势，用家长编制的下脚料编制小动物、小篮子等。3、利用农村做常见的泥巴涅制作品，在图上漂亮的颜色。4、利用下脚布料等制作作品。五、教学方法：鼓励式教学和启发式教学。六、教学特点：1、培养学习及生活习惯。2、培养动手能力和手眼脑协调能力。3、培养想象力创造力。4、培养主动思考能力和自信心。5、培养专注力和控制能力。七、活动安排：共十周，每周一次，包括制定计划、泥工、小鹿制作、

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