【高中语文】《喜看稻菽千重浪》课件36张+统编版高中语文必修上册

——记首届国家最高科技奖获得者袁隆平目

录相关知识02教学目标01深入探究04初步感知03一、教学目标3、把握细节描写的作用，学习本文选材和立小标题的特点。1、把握人物通讯的写作方法。4、学习袁隆平高尚的道德操守与创新精神，树立正确的人生观和价值观。2、梳理文中人物的主要事迹，并思考其中所蕴含的优秀精神品质。二、相关知识走进作者沈英甲，1983年至2003年先后在外交部《世界知识》杂志和《世界博览》杂志、《科技日报》任记者，期间曾担任多年机动记者（任务不固定，往往是为了完成某一项任务，直按受编辑部派遣和调动的记者），在《科技日报》曾先后任副刊部主任、机动记者部主任，现为高级记者。代表作品有《走进神农架》《采访死亡手记》《生存方式》《前尘》等。当代神农确立起一种正确的人生哲学，于每个人乃是生死攸关的需要。失去了人生目标的人，是最不幸的人。目标的坚定是性格中最必要的力量源泉之一，也是成功的利器之一。没有它，天才也会在矛盾无定的迷途中徒劳无功。没有一定的目标，智慧就会丧失；哪儿都是目标，哪儿就都没有目标。--袁隆平所获荣誉1985获联合国世界知识产权组织“杰出发明家”1973在世界上首次育成强优势杂交水稻。1974培育成功籼型杂交水稻1979杂交水稻作为中国第一个农业技术专利转让美国1981获新中国建国以来第一个国家特别发明奖1987获联合国教科文组织颁发的“科学奖”1988获英国朗克基金会“朗克基金奖”1989被国务院授予全国先进工作者称号1991受聘联合国粮农组织国际首席顾问1993获得美国菲因斯特拯救饥饿奖写作背景联合国粮农组织公布的一份报告称，世界上36个国家和地区由于内战或气候恶劣等原因，面临严重的粮食短缺问题。在发展中国家，有1/5的人无法获得足够的粮食，全世界每年有600万学龄前儿童因饥饿而夭折。我国率先培育成功的增产20%的超级水稻必将造福世界。"杂交水稻之父”袁隆平也因此得到了世界的认可和尊敬。2001年2月22日，《科技日报》发表了这篇人物通讯。袁隆平、吴文俊获首届国家最高科学技术奖

2月的北京，春天如期而至。今天上午，人民大会堂里更是春风扑面，暖意融融。党中央、国务院在此隆重召开国家科学技术奖励大会。国家最高科学技术奖、国家自然科学奖、国家技术发明奖、国家科技进步奖、中华人民共和国国际科学技术合作奖五大科技奖同时揭晓并颁奖。

掌声、鲜花、闪光灯⋯⋯无数人聚焦在今天的科技舞台上。在2612位获奖者中，最引人注目的当属首届国家最高科学技术奖的得主——中国科学院系统研究所研究员、中国科学院院士吴文俊和湖南杂交水稻研究中心研究员、中国工程院院士袁隆干。他们的获奖证书由国家主席江泽民签署并颁发，每人获得500万元的高额奖金。如此高规格的奖励仿佛“一石激起十层浪”，不仅搅动着人们对科学家的好奇，更引起人们对大奖的产生以及我国科技奖励制度的关注。

新中国成立50多年来，随着我国社会发展和科学技术的进步，科技奖励制度成为了我国长期坚持的一项重要政策和制度。（一）阅读一则消息，对比通讯与消息的区别消息通讯篇幅：短小内容：概貌、精简时效性：强表达方式：记叙为主01长详细、过程、细节弱兼有记叙、描写、议论、抒情02消息VS通讯【知识拓展】新闻的分类新闻新闻专访通讯消息人物通讯、事件通讯工作通讯特写同消息一样具有真实性、及时性、新鲜性。新闻性具有鲜明的主题思想、报道立场和情感倾向。评论性可以借用文学的手法，塑造生动的形象，使作品更有感染力，但这种文学性首先要确定其真实性，可以使用记叙、描写、议论、抒情等多种表达方式。文学性通讯的三个显著特点人物通讯概念：以新闻人物为报道对象，通过新闻人物的行动反映时代特点和社会面貌的一种通讯形式。换言之，人物通讯写的不只是人物，还有时代精神，要能够正确引导舆论，培育社会共识，起到激励和鼓舞的作用。特点：新闻性、文学性、评论性三、初步感知在读人物通讯时，要读出什么？【单元导语】

学习本单元，通过专题研讨等活动，深入体会“劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽”的理想。形成正确的劳动观念。学会分析通讯的报道角度，理解事实与观点的关系，抓住典型事件，把握人物精神；了解新闻评论的观点，学习阐述观点的方法；辨析和把握新闻的报道立场，提升媒介素质。赏析标题这篇通讯的主标题有什么特点？喜看稻菽千重浪化用诗句、表明内容、语言典雅、体现情感文学性一这篇通讯的副标题的作用？喜看稻菽千重浪——记首届国家最高科技奖获得者袁隆平副标题交代了本文的主人公及身份，并表明文章的新闻体裁为人物通讯。赏析标题正副标题结合使用，使标题所承载的内容更丰富，表达更清晰。讨论各节内容二第一部分——曾记否，到中流击水请简要概括袁隆平怎样发现真理的及其情感过程。0103050204发现特异稻（欣喜）护理特异稻（满怀希望）试种特异稻（失望）分析研究（自信）发现真理（收获）第二部分——创新是科学家的灵魂和本质袁隆平在研究杂交稻的过程中，遇到什么困难？他是怎么解决的？1、权威论断的否定：杂交无优势。2、有些人嘲笑：对遗传学的无知。3、有些学者认为：杂交制种困难，无法应用于生产。（文中找到相关语句）并不迷信权威的每一个观点，而是认真分析，勇于创新，大胆实验，用事实证明了他的培育杂交水稻的理论设想是科学的，是切实可行的。第三部分——事实是科学家的空气这部分主要围绕什么来写的？这部分说明了袁隆平是”真理的侍者，是事实的追随者”。主要围绕“三不稻”来写的。这部分通过几件事说明袁隆平的心愿？①水稻长得像高粱那么高，稻穗像扫帚那么大，写出了袁隆平美好的梦想和希望；②提出战略设想并客观分析了现阶段培育的杂交稻的缺点，写出了袁隆平目标远大，不断进取；③提出超级杂交稻选育的指标、株型模式和技术路线，让杂交稻走向世界，袁老正引导一场新的“绿色革命”。第四部分——饥饿的威胁在退却

2021年5月22日13点07分，袁隆平在湖南长沙逝世，享年91岁。这位真正的“耕耘者”直到2021年初，都还坚持在海南三亚南繁基地开展科研工作。人间一粒种，天上一颗星”，袁隆平一辈子躬耕田野的成就，永远镌刻在这辽阔大地上。缅

怀四、深入探究一篇好的人物通讯，通过对人物一言一行的描写，会产生令读者如见其人，如闻其声，如临其境的效果。本文作者是怎样使袁隆平真实地“站立”在我们面前的？请同学们自主合作探究。1、选取了一些典型事例，体现了袁老宝贵的精神品质。2、通过细节描写，真实且细致地刻画了袁老的形象。1、选取了一些典型事例，体现了袁老宝贵的精神品质2001年春节后第二天，袁隆平领奖前仍在稻田里工作1960年发现了“天然杂交稻”的杂种第一代1964年找到了水稻雄性不育植株。1992年发表文章批判贬斥杂交稻的文章。1993年要求对推广“玉米稻”持慎重态度。1986年以来，提出并实现了杂交水稻育种的战略思想。【过程线】热爱并献身于农科研事业勇于实践，敢于探索解放思想，破除迷信，敢于创新坚持真理，实事求是【思想线】2、通过细节描写，真实且细致地刻画了袁老的形象细节描写

指抓住生活中细微而又具体的典型情节，加以生动细致的描绘，具体渗透在对人物、景物或场面描写之中。使人物形象真实，内容丰富充实，主旨鲜明突出。细节描写是丰富通讯信息、把人物写得栩栩如生、把来龙去脉交代清楚的重要手段。人物细节描写：外貌、肖像、语言、动作、神态、心理环境细节描写：自然环境、社会环境2、通过细节描写，真实且细致地刻画了袁老的形象

“袁隆平眯起双眼，出神地打量着这片几百亩大的试验田，然后跨过水渠，迈步走进田间。他蹲下身子翻看着土壤。”

“跨”“迈”“蹲”“翻”等动作形象地写出了袁老在试验田工作的情形，表现他工作时的认真严谨、一丝不苟。

突然，他那敏锐的目光停留在一蔸形态特异、鹤立鸡群的水稻植株上。他屏气静神地伸出双手，欣喜地抚摸着那可爱的稻穗，激动得几乎要喊出声来！

2、通过细节描写，真实且细致地刻画了袁老的形象“敏锐”“屏气静神”“欣喜”三个极富感染力的词语，准确无误地描绘出袁隆平在发现雄性不育植株时的心情。“停留”、“伸出”“抚摸’三个动词更是详尽地突出了研究工作的艰辛，袁老观察细致严谨，科研工作一丝不苟的工作个性。2、通过细节描写，真实且细致地刻画了袁老的形象“1964年7月5日——突然他的目光停留在一株雄花不开裂、性状奇特的植株上，这正是退化了的雄蕊。他马上把这株洞庭早籼天然雄性不育株用布条标记。袁隆平欣喜异常，水稻雄性不育植株终于找到了。通过对袁隆平的目光（突然停留）、行动（马上标记）、心情（欣喜异常）三个细节描写，把袁隆平作为一个优秀科学家难能可贵的创新品质形象而具体地展现出来。

概括主旨

这篇人物通讯通过具体事例展现了科学家袁隆平重视实践，实事求是，敢于向权威宣战，大胆创新的精神，也表现了他引领“绿色革命”的宏愿。

文章高度评价了这位杂交水稻专家的研究成果的重大意义：不仅使中国率先在世界上实现了“超级稻”目标，而且对解决中国乃至全世界的粮食问题都具有重大意义