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文档简介

语言文明虎门外语学校初中部“文明礼仪伴我行”活动月之语言文明虎门外语学校初中部“文明礼仪伴我行”活动月之1让语言美起来让语言美起来2先来看两个故事:故事一:有这样一个故事。宋朝大文学家苏东坡曾问他的朋友佛印:“你看我坐着像什么?”佛印说:“像一尊佛。”佛印又问苏东坡:“你看我坐着像什么?”苏东坡说:“像一堆牛粪。”苏东坡很高兴,自以为赢了。他的妹妹听后非常不悦,说:“其实哥哥你输了!妹妹解释说:因为佛印禅师的心中有佛,所以他看你像佛,而你呢,心态不正,心里脏的像牛粪,所以你看禅师才像牛粪啊!”这个故事告诉我们,语言代表着你的思想、你的品行。

你知道他妹妹为什么说苏东坡输了?先来看两个故事:故事一:有这样一个故事。宋朝大文学家苏东坡曾3故事二:一天,姑娘走在路上时,一不注意,竟撞上了迎面走来的一位老人。老人打了一个趔趄,手中拎着的鸡蛋摔在了地上,碎了许多。姑娘吓了一跳,心里很不安。连忙说:“啊,真对不起,对不起呀……”她把老人扶好,又说:“老爷爷,真抱歉。我一定会赔您的鸡蛋的。希望您原谅我……”老人慈爱地望了望仓促不安的姑娘,说:“不用你赔了。”姑娘惊讶的问:“为什么?”“因为我看见了你美丽的心❤。”致小盆友们:良好的人际关系,从语言文明开始哦!4故事二:一天,姑娘走在路上时,一不注意,竟撞上了迎面走来的一例如:语言不文明,有些同学出口成脏,打架骂人的事件还时有发生;

例如:语言不文明,有些同学出口成脏,打架骂人的事件还时有发生5这么简单还不会?对老师视而不见烦死了这么简单还不会?对老师视而不见烦死了6喔喔哒:重要的事情说三遍语言代表着你的思想、你的品行。语言代表着你的思想、你的品行。语言代表着你的思想、你的品行。

知道了吗?在你说脏话的时候,你是在用行动告诉别人你是一个思想、品行较差的学生哦!喔喔哒:重要的事情说三遍语言代表着你的思想、你的品行。7最近,俄罗斯生态保护和安全中心的导师根纳季·切乌林发现了脏话的真正来源,并用试验证明,用脏话骂人对人体健康有害。俄罗斯科学家们用试验证实了这一理论。科学家们利用水来进行试验,研究脏话影响。切乌林认为水具有记忆力。他们用精选的脏话骂一杯水,然后用这些水浇灌大麦种子。结果种子的发芽率只有48%,而用泉水浇过的种子发芽率是93%。

良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒最近,俄罗斯生态保护和安全中心的导师根纳季·切乌林发现821天能养成一种习惯,既然如此,每个同学就坚持21天不说一个脏字,不骂一句人,在家在学校都这样做,以后也这样坚持,让自己的语言美起来,让我们的人格修养也美起来。

我们应该知道,有智慧、有修养的人能够控制自己的情感,适当地调节控制,不受情绪所左右,做情绪的主人,不做情绪的奴隶,积极主动地解决矛盾纠纷,处理感情与理智的冲突。

21天能养成一种习惯,既然如此,每个同学就坚持21天不说一个9你能说说可以体现语言美的词语吗?你能说说可以体现语言美的词语吗?10日常礼貌用语日常礼貌日常礼用貌日常礼谢谢!劳驾!您费心!拜托!麻烦!感谢您!……您好!你好!大家好!早上好!下午好!晚上好!很高兴见到你!再见!欢迎再来!祝您一路顺风!下次再来!……向对方致歉:对不起!请原谅!很抱歉!请稍等!请多包涵!……接受对方致歉时:别客气!不用谢!没关系!请不要放在心上!……喂!不知道!笨蛋!你不懂!你能死了!狗屁不通!猪脑袋!……感谢语:

见面语:告别语:致歉语:忌用语:日常礼貌用语日常礼貌日常礼用貌日常礼谢谢!劳驾!您费11见到任何老师都要问好:见到校长要问好:见到访客要问好:见到同学要问好:问好语言“老师好”“叔叔好”“阿姨好”“张某某,你好”“校长好”见到任何老师都要问好:问好语言“老师好”“叔叔好”“阿姨好”12上课语言:(一)上课师:上课生起立,说:老师好师:同学们好请坐(二)回答问题起立快、声音响亮,答完要说:“谢谢,回答完毕”(三)下课师:下课。生:起立,齐说“老师再见”。师:“同学们再见”上课语言:13再见语言:到校后:我们挥挥手——爸爸再见、妈妈再见、爷爷再见、奶奶再见…离校后:我们挥挥手——老师再见、某某同学再见……宾客离开班级:叔叔再见,阿姨再见!(客人离开后才可以坐下)再见语言:到校后:14课间,碰掉了同学的东西

应说:对不起回答:没关系

教室,玩耍是不小心碰到同学了

应说:对不起回答:没关系站队,踩到同学脚了应说:对不起回答:没关系道歉语言课间,碰掉了同学的东西

应说:对不起道歉语言15请你来模拟:

遇到下面情景你会怎么说?1、当你想向同学借笔用时,你该怎么说,怎样做呢?

2、假如课间你不小心碰掉了同学的铅笔盒,你该怎么办?你的铅笔盒被碰掉了你生气吗?

3、来到书店,你想买本书,应该怎样跟营业员阿姨说呢?

4、如果你和爸爸妈妈游玩时,你走失了,你该怎样向民警叔叔求得帮助呢?

5、当家里来了客人,你怎样招待他?

6、如果你没有记清家庭作业,你怎样向班主任老师打电话询问呢?学以致用请你来模拟:

遇到下面情景你会怎么说?1、当你想向16

好学生,要做到,讲文明,有礼貌:

称呼长辈要用“您”,与人见面问声“好”。

要人帮助先说“请”,得到帮助“谢谢您”。

分手告别讲“再见”,向人道歉“对不起”。

人家说声“麻烦您”,你要回答“别客气”。

对人讲话有礼貌,团结友爱真欢喜。校园微文明好学生,要做到,校园微文明17

其实,一个微笑,一声“

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