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文档简介
第第页第一单元《时、分、秒》(单元复习课件)三年级数学上册人教版(共18张PPT)(共18张PPT)
第1单元时分秒
人教版·三年级上册
单元知识体系梳理
1
重难点易错点剖析
2
变式巩固练习
3
综合拓展延伸
4
Texthere
单元知识体系框架梳理
时、分、秒
秒是比分更小的时间单位。
秒针最长最细、走得最快。
秒针走1小格是1秒,走1大格是5秒,走一圈是60秒。1分=60秒。
认识时间单位—秒
钟表
电子表
秒表
生活中的表
时间单位的换算
有关时间的计算
1
Texthere
重难易错点剖析
1.认识时间单位
时、分、秒中,时的单位最大。1、2年级期末考试是1小时;1分钟可以做10道口算题;秒的单位最短,钟表滴答一声就是1秒钟。
在()里填上合适的时间单位。
每天上学大约用15()
妈妈每天工作8()
时
分
做一次深呼吸约用3()
秒
Texthere
重难易错点剖析
2.时间单位的换算
2
填一填。
2时=()分2时15分=()分
5分=()秒130秒-10秒=()分
120
300
135
2
时、分、秒之间的进率:
秒针走一圈分针走一小格1分=60秒;
分针走一圈时针走一大格1时=60分。
我们已经学过的时间单位有“时、分、秒”,每相邻两个时间单位之间的进率都是60。
Texthere
重难易错点剖析
时
几时化成分,就是几个60相加。
分
秒
几分化成秒,就是几个60相加。
分里面有几个60,就是几时。
秒里面有几个60,就是几分。
时间单位的换算
3
Texthere
重难易错点剖析
3.比较时间的大小
9分○90秒
1分15秒○65秒
>
>
9分=540秒
60+15=75秒
比较大小。
注意:单位不同,无法直接比较大小,需要先
换算成相同单位,再比较大小。
4.计算经过时间
Texthere
重难易错点剖析
到校_____
上学_____
整理_____
起床______
洗漱_____
吃早饭_____
过10分
过()
()
()
6:50
7:00
7:20
7:25
7:40
10分
过20分
过15分
过5分
(
(
6:40
4
1大格1大格的数,数分针走过几大格,经过时间=格子数×5。
数
大格
1小格1小格的数,数分针走过几小格,就是经过了多少时间。
数
小格
结束时刻-开始时刻=经过时间
计
算法
Texthere
重难易错点剖析
某市1号线地铁运行全程需要35分钟。9:15从始发站发出的列车,什么时候能到达终点站
5
5.计算结束时刻
分析:
全程需要35分钟,就是始发点起经过35分钟后到达终点站。所以9时15分是开始时刻,35分钟是经过时间。
结束时刻=开始时刻+经过时间
9时15分+35分=9时50分
答:9时50分到达终点站。
Texthere
重难易错点剖析
6.计算开始时刻
6
小明7时50分到校,上学路上要16分钟,他最晚什么时刻出发?
开始时刻=结束时刻-经过时间
7时50分-16分=7时34分
答:他最晚7时34分出发。
Texthere重难易错点剖析结束时刻-开始时刻=经过时间结束时刻=开始时刻+经过时间开始时刻=结束时刻-经过时间有关时间的计算想一想:50米比赛跑步小红用了8秒,小兰用了9秒,她们俩谁跑得快?用时间记录跑步成绩时,用时越短,成绩就越好。8秒()9秒,()跑得快。小红Texthere
深化练习
1.填一填。
(1)钟面上,走得最快的是()针,它走1小格是(),走1圈是()秒,也就是()分。秒针走半圈是()秒。
秒
1秒
60
1
30
(2)时针从数字3走到数字6,经过的时间是();分针从数字3走到数字6,经过的时间是();秒针从数字3走到数字6,经过的时间是()。
3时
15分
15秒
Texthere深化练习2.选一选。(1)1秒能做什么?()。A.系一双鞋带B.读一首古诗C.给人一个微笑D.炒一份青菜(2)分针走4个小格,秒针走了()。A.40圈B.4圈C.4个大格D.4个小格(3)【新情境】典典在十字路口看到红灯显示如右图,他还需要等()才能走。A.1分钟B.1分30秒C.2分钟D.1小时CBBTexthere
深化练习
红旗小学作息时间表(上午)7:50-8:10早操
8:20-9:00第一节课
9:10-9:50第二节课
10:00-10:05眼保健操
10:05-10:45第三节课
第四节课
(1)上午第一节课是多长时间?
9时-8时20分=40分钟
答:上午第一节课是40分钟。
(2)如果你从家到学校要走15分钟,你最晚什么时候从家里出发才能不迟到?
7时50分-15分钟=7时35分
答:最晚7:35从家里出发才能不迟到。
3.
Texthere
深化练习
红旗小学作息时间表(上午)7:50-8:10早操
8:20-9:00第一节课
9:10-9:50第二节课
10:00-10:05眼保健操
10:05-10:45第三节课
第四节课
(4)你能发现上课时间的规律吗?
请你填出第四节课的上课时间。
每节课的时间是40分钟,课间休息10分钟。
10:55-11:35
(3)上午8:02同学们正在做什么?
上午8:02同学们正在做早操。
3.
Texthere
拓展练习
5.1路公交车每25分钟发出一班,明明想坐9:30的那一班车去游乐场玩,但他到车站时已经9:35了,他最少需要等()分钟,才可以乘下一班1路公交车。
9时30分+25分=9时55分
20
公交车离
站时刻
明明到
站时刻
下班公交车
到站时刻
25分
9:30
9:35
:
?分
9时55分–9时35分=20分
955
Texthere
拓展练习
5.1路公交车每25分钟发出一班,明明想坐9:3
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