华师大版数学九年级上册 23.6.2图形的变换与坐标 教案_第1页
华师大版数学九年级上册 23.6.2图形的变换与坐标 教案_第2页
华师大版数学九年级上册 23.6.2图形的变换与坐标 教案_第3页
华师大版数学九年级上册 23.6.2图形的变换与坐标 教案_第4页
免费预览已结束,剩余1页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第第页华师大版数学九年级上册23.6.2图形的变换与坐标教案课题图形的变换与坐标

1.理解点或图形的变化引起的坐标的变化规律,以及图形上的点的坐标的某种变化引起的图形变换,并应用于实际问题中;

2.经历图形坐标变化与图形平移、旋转、放大、缩小等之间的关系,发展学生的形象思维;

3.培养数形结合的思想,感受图形上点的坐标变化与图形变化之间的关系,认识其应用价值.

图形坐标变化与图形变换之间的关系.

图形坐标变化与图形变换规律的探究.

一、情景导入感受新知

1.平移的性质是什么?

2.同学们会下棋吗?在棋盘上推动棋子是否可以看做图形在平面上的平移呢?

二、自学互研生成新知

【自主探究】

阅读教材P88-92内容,探究下列问题:

问题1:在图中△AOB沿x轴向右平移3个单位之后,得到△A′O′B′,三个顶点的坐标有什么变化?

解:△AOB的三个顶点的坐标分别是A(2,4),O(0,0),B(4,0).平移之后的△A′O′B′对应的顶点坐标分别是A′(5,4),O′(3,0),B′(7,0).沿x轴向右平移3个单位之后,三个顶点的纵坐标都没有改变,而横坐标都增加了3.

问题2:如图,△ABC的三个顶点的坐标分别为(-3,4),(-4,3)和(-1,3).将△ABC沿y轴向下平移3个单位得到△A′B′C′,然后再将△A′B′C′沿x轴向右平移4个单位得到△A″B″C″.试写出现在三个顶点的坐标,看看发生了什么变化.

解:△ABC的三个顶点的坐标分别是A(-3,4),B(-4,3),C(-1,3),沿y轴向下平移3个单位之后的△A′B′C′对应的顶点坐标分别是A′(-3,1),B′(-4,0),C′(-1,0).沿x轴向右平移4个单位之后的△A″B″C″对应的顶点坐标分别是A″(1,1),B″(0,0),C″(3,0).经过两次平移后,三角形三个顶点的横坐标都增加了4,纵坐标都减少了3.我们还可以把这两次平移看作是△ABC沿BB″方向平移一次,得到△A″B″C″.

【合作探究】

问题3:如图,将△AOB沿着x轴对折,得到△A′OB,画图并说明对应顶点有什么变化?

解:点A(2,4)和点A′(2,-4)关于x轴对称,且它们的横坐标相同,纵坐标相反.

问题4:如图1,将△AOB缩小后得到△COD,你能求出它们的相似比吗?

探究:如图2,已知矩形ABCD四个顶点的坐标分别是A(0,0),B(3,0),C(3,2),D(0,2),将这四个顶点坐标同时扩大到原来的2倍后得到一组新坐标,画出新坐标对应的点所确定的图形,看看新的图形和原图形之间有什么关系.

概括:我们看到,当一个几何图形经过某种运动改变位置后,图形上各点的坐标也发生了相应的变化,这些变化可以归纳成下表(请补充完整表格中的内容).

图形变换关于x轴对称关于y轴对称关于原点对称沿x轴向右平移a个单位沿y轴向上平移b个单位图形以原点为位似中心缩放4倍

运动前点的坐标(x,y)

运动后点的坐标(x,-y)(x+a,y)

反过来,以某种方式同时改变一个几何图形上各点的坐标,也会使该图形产生相应的变换,从而改变它的位置或大小.

【师生活动】

①明了学情:关注学生对图形变换与坐标的关系的理解与掌握情况.

②差异指导:对探究中学生产生的疑惑及时引导,点拨.

③生生互助:学生小组内交流讨论,相互释疑,达成共识.

三、典例剖析运用新知

【合作探究】

【例】如图,在平面直角坐标系xOy中,已知△ABC和△DEF的顶点坐标分别为A(1,0),B(3,0),C(2,1),D(4,3),E(6,5),F(4,7).

按下列要求画图:以点O为位似中心,将△ABC向y轴左侧按比例尺2∶1放大得△ABC的位似图形△A1B1C1,并解决下列问题:

(1)点A1的坐标为__(-2,0)__;点B1的坐标为__(-6,0)__;点C1的坐标为__(-4,-2)__.

(2)请你利用旋转、平移两种变换,使△A1B1C1通过变换后得到△A2B2C2,且△A2B2C2恰与△DEF拼接成一个平行四边形(非正方形),写出符合要求的变换过程.

四、课堂小结回顾新知

请同学们回顾以下问题:

(1)本课时学习的主要内容是什么?

(2)四种图形变换中存在什么区别和联系?

教师强调:利用坐标变化将一个图形放大或缩小时,注意位似图形对应点的坐标变化有两种情形.

五、检测反馈落实新知

1.(日照中考)将点A(2,1)向上平移2个单位长度得到点A′,则点A′的坐标是(A)

A.(2,3)B.(2,-1)C.(4,1)D.(0,1)

2.(舒城期末)已知P(x,y)→P1(x-2,y+1)表示点P到点P1的平移过程,则下列叙述正确的是(D)

A.点P向右平移2个单位,再向下平移1个单位

B.点P向左平移2个单位,再向下平移1个单位

C.点P向右平移2个单位,再向上平移1个单位

D.点P向左平移2个单位,再向上平移1个单位

3.如图,△ABO缩小后变为△A′B′O,其中点A,B的对应点

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论