浙江省宁波滨海学校学年七年级语文上学期期中考试

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③母亲和两个孩子背井离乡，辗转各地，好不容易得到某一家人的同情，把一个仓库的一角租借给他们母子三人居住。

④只有三张榻榻米大小的空间里，她铺上一张席子，拉进一个没有灯罩的灯泡。一个炭炉，一个吃饭兼孩子学习两用的小木箱，还有几床破被褥和一些旧衣服，这是他们全部家当。

⑤为了维持生活，妈妈每天早晨6点离开家，先去附近的大楼做清扫工作，中午去学校帮助学生发食品，晚上到饭店洗碟子。结束一天的工作回到家里已是深夜十一二点钟了。于是，家务的担子全都落在了大儿子身上。

⑥为了一家人能活下去，母亲披星戴月，从没睡过一个安稳觉，生活还是那么清苦。他们就这样生活着，半年、8个月、10个月……做母亲的哪能忍心让孩子这样苦熬下去呢？她想到了死，想和两个孩子一起离开人间，到丈夫所在的地方去。

⑦有一天，母亲泡了一锅豆子，早晨出门时，给大儿子留下一张条子：锅里泡着豆子，把它煮一下，晚上当菜吃，豆子烂了时少放点酱油。

⑧这天，母亲干了一天活，累得疲惫不堪，实在失去了活下去的勇气。她偷偷买了一包安眠药带回家，打算当天晚上和孩子们一块死去。

⑨她打开房门，见两个儿子已经钻进席子上的破被褥里，并排入睡了。忽然，母亲发现当哥哥的枕边放着一张纸条，便有气无力地拿了起来，上面这样写道：

⑩“妈妈，我照您条子上写的那样，认真地煮了豆子，豆子烂时放进了酱油。不过，晚上盛出来给弟弟当菜吃时，弟弟说太咸了，不能吃。弟弟只吃了点冷水泡饭就睡觉了。

⑾“妈妈，实在对不起。不过，请妈妈相信我，我的确是认真煮豆子的。妈妈，求求您，尝一粒我煮的豆子吧。妈妈，明天早晨不管您起得多早，都要在您临走前叫醒我，再教我一次煮豆子的方法。

⑿“妈妈，今晚上您也一定很累吧，我心里明白，妈妈是在为我们操劳。妈妈，谢谢您。不过请妈妈一定保重身体。我们先睡了。妈妈，晚安！”

⒀泪水从母亲的眼里夺眶而出。

⒁“孩子年纪这么小，都在顽强地伴着我生活……”母亲坐在孩子们的枕边，伴着眼泪一粒一粒地品尝着孩子煮的咸豆子。一种必须坚强地活下去的信念从母亲的心里生成出来。

摸摸装豆子的布口袋，里面正巧剩下倒豆子时残留的一粒豆子。母亲把它捡出来，包进大儿子给她写的信里，她决定把它当做护身符带在身上。

⒂十几年的岁月流逝而去，兄弟俩长大成人。他们性格开朗，为人正直，双双毕业于妈妈所chōngjǐng（）和期望于他们的一流国立大学，并找到了满意的工作。

⒃直到如今，那一粒豆子和信，仍时刻不离地带在这位母亲身上。

14、给下面加点的字词注音并根据拼音写出汉字：（3分）

辗转（▲）

被褥（▲）

chōngjǐng（▲）

15、第②段中作者为什么说“这是一次非常微妙的交通事故”？（2分）答：▲16、第④段作者在一一描写了“她”家的家当后，又强调“这是他们的全部家当。”作者为什么要做这一强调？（2分）答：▲

17、第⑥段中，母亲为什么想到了死？（2分）答：▲

18、第⑾段中，大儿子为什么向母亲道歉？（2分）答：▲

19、第⒁段中母亲最终放弃了自杀的念头，为什么？（2分）答：▲

20、读完《一颗豆粒》后，哪个人物给你的印象最深？为什么？（2分）答：▲

三、文言文阅读(18分)㈠《童趣》(12分)余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫，见藐小之物必细察其纹理，故时有物外之趣。夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空中，心之所向，则或千或百，果然鹤也；昂首观之，项为之强。又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使之冲烟而飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，为之怡然称快。余常于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，蹲其身，使与台齐；定神细视，以丛草为林，以虫蚁为兽，以土砾凸者为丘，凹者为壑，神游其中，怡然自得。一日，见二虫斗草间，观之，兴正浓，忽有庞然大物，拔山倒树而来，盖一癞虾蟆，舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼，方出神，不觉呀然一惊。神定，捉虾蟆，鞭数十，驱之别院。21、解释下面加点字词的意思。（3分）①鹤唳云端（▲）②怡然自得（▲） ③方出神（▲）22、用现代汉语翻译下列句子。（2分）见藐小之物必细察其纹理，故时有物外之趣。▲23、与“项为之强”中的“强”的用法不同的一项是（▲）（2分）A有朋自远方来，不亦说乎B诲女知之乎C知之为知之，不知为不知，是知也D吾日三省吾身24、文中有好几个成语一直留在现代汉语中，比如▲、▲等。（2分）25、“我”从小就有如此情致，以致后来成为文学家，那你从中得到什么启示呢？（3分）答：▲㈡（6分）眉、眼、口、鼻四者，毕有神①也。一日，口为鼻曰：“尔何能，而位居吾上？”鼻曰：“吾能别香臭，然后子可食，故吾位居汝上。”鼻为眼曰：“子有何能，而位在我上也？”眼曰：“吾能观美恶，望东西，其功不小，宜居汝上也。”鼻又曰：“若然，则眉有何能，亦居我上？”眉曰：“我也不能与诸君厮②争得，我若居眼鼻之下，不知你一个面皮安放那里？”（选自罗烨《醉翁谈录》）[注释]①神：灵性。②厮：相互。26、解释下面的加点字。（2分）毕有神也（▲）故吾位居汝上（▲）27、请把“若然，则眉有何能，亦居我上？”翻译成现代汉语。（2分）▲28、通读全文后，你从眉、眼、口、鼻之争中得到什么启示？（2分）▲班级____________________姓名____________________学号____________________……………………………班级____________________姓名____________________学号____________________……………………………语文期中测试卷答题卷一二三四总分㈠㈡㈠㈡一、积累与运用(25分)1．(4分)2．（）(2分)3.（）(2分)4．古诗文名句默写。(8分)(1)(2)(3)(4)(5)(6)5．(2分)6.,；(2分)7.8.(1)(2分)(2)(1分)二、现代文阅读(27分)（一）（12分）9．（2分）10.（3分）11.（2分）12.（3分）13.（3分）座位号（二）（15分）14．(3分)15．(2分)16．(2分)17.(2分)18.