腊八节主题活动方案设计五篇

第页共页腊八节主题活动方案设计五篇(通用)为了确保我们的努力获得实效，就不得不需要事先制定方案，方案是书面方案，具有内容条理清楚、步骤明晰的特点。怎样写方案才更能起到其作用呢？方案应该怎么制定呢？以下是我给大家搜集整理的方案筹划范文，借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。腊八节活动方案设计篇一二、结合主办：共青团河南省委、河南日报、河南省青年结合会;三、活动承办：鹤壁市淇滨区长江路办事处同心圆社工效劳站;四、活动缘起：2023年腊八节，由共青团河南省委、河南省青年结合会主办，全省青年社会组织承办的“爱心送粥·青暖中原”公益行动，一天送粥十万余份，创造了国内首个爱心粥全省联动的公益形式，当晚就被中央电视台等媒体报道，树立了河南形象，展现了河南人无私大爱的中国风范!五、目的对象：腊八节在我国有着很悠久的传统和历史，在这一天喝腊八粥、做腊八粥是全国各地老百姓最传统、也是最讲究的风俗。然而，在这个温暖的节日里，并不是每个人都会有亲人的关心和保护。城市中有这样一群人，他们在我们还沉睡于梦乡中就已经在辛勤繁忙，清理垃圾，清扫卫生，根本顾不上去过腊八节，去熬粥。这个腊八节，让我们为环卫工人及小区的值班人员送上我们的微缺乏道的问候，希望能给那些繁忙的人们带去关心，带去温暖。六、送粥时间：2023年1月17日上午6：30—9:00;七、活动地点：鹤壁市淇滨区长江路办事处华府社区西大门八、社会支持：1、河南日报、网络新媒体等全媒体推动;2、由河南省青年结合会秘书处颁发《爱心伙伴》证书;3、参加2023爱心送粥的社会组织优先获得河南义工联盟的各类支持。腊八节活动方案设计篇二一、活动背景分析^p：作为中国传统节日，清明节、端午节、中秋节、重阳节、元宵节等被人们广为关注，同学们也不生疏，而且清明节、端午节、中秋节这三个传统节日还纳入了国家法定放假日〔各放假1天〕。可是，腊八节作为我国传统节日，社会关注的热切程度却相对较低。尤其是腊八节的传统文化风俗演变到今日，也许除了老人们以外，年轻人知之甚少，小学生就更不用说了。为了让我们小学生在一年一度的腊八节降临之际，亲自体验腊八节传统文化的魅力，十二月份下旬至元月上旬我们就相继开展了《走进腊八节，亲近腊八粥》这一传统节日文化研究的长线活动。二、活动时长及活动目的：〔一〕、活动时长：一个月1、准备阶段：提出课题，合理分组〔2课时〕2、活动阶段：分组理论，适时关注〔一周时间〕3、总结阶段：汇报交流，总结延伸〔2课时〕4、评价阶段：口头展示，成果评比〔2课时〕〔二〕、活动的总目的：1、认知目的：〔1〕、通过查阅资料和调查访问的形式理解腊八节的起、风俗及相关诗文，增强对腊八节食俗文化的理解。〔2〕、理解烧腊八粥的常见配料以及我们当地吃腊八粥的情况。2、才能目的：〔1〕、通过活动，实在锻炼学生搜集和整理资料的才能及调查访问的才能。〔2〕、通过浅层研究性学习，促进学生积极参与学烧腊八粥理论活动，并尝试理论怎样让腊八节过得有意义。3、情感目的：〔1〕、使学生感受到中华民族传统节日文化远流长，从而增进学生对传统文化的探究情趣。〔2〕、通过活动，使学生体验自己学习的快乐和成功感，实在培养学生学会自主探究合作的学习方式，增强学生的自信心，进步学生兴趣。〔3〕、激发学生以小队报、体验习作等多种成果展示形式与学生们一起分享理论活动的乐趣。三、活动准备〔老师〕：1、预设好活动方案，搜集相关的活动背景资料，做到心中有数。2、准备好相关的活动用纸。3、制作简单的ppt课件。四、活动过程〔包括成果的交流与总结〕：准备阶段：提出课题，合理分组〔2课时〕〔一〕、兴趣竞答，引入话题：1、同学们最喜欢过节了，那你能一口气说出多少我国节日的名称呢？2、出示一些节日的名称，让学生区分哪些是中国传统节日？〔理解传统节日的含义〕3、相机引出传统节日腊八节，让学生说说对这一节日的理解。〔二〕、引导考虑，生成主题：2、那围绕这一主题，你们想研究哪些方面的内容呢？3、老师引导学生，相机提炼生成5个探究主题：〔1〕、探究主题一：腊八节起〔2〕、探究主题二：腊八节风俗〔3〕、探究主题三：腊八节诗话〔4〕、探究主题四：三代人对腊八节的不同看法〔5〕、探究主题五：本地吃腊八粥的情况4、学生自主选题，合理分组并选定小组长。〔三〕、全班交流，有效点拨：2、在学生畅所欲言的根底上，老师相机出示事先设计好的活动用纸，征求学生的意见，并让学生考虑老师这样设计的意图。附：探究主题四调查问卷三代人对腊八节有什么不同看法调查问卷调查班级姓名1、作为调查对象，您〔你〕属于以下哪种情况？a、孩子b、孩子的父母c、孩子的爷爷奶奶2、您〔你〕理解腊八节的起及相关风俗吗？a、理解一些b、不太理解c、只知道腊八节要吃腊八粥a、不需要，因为b、需要，因为4、平时您〔你〕家是如何过腊八节的？5、腊八节对〔您〕你来说意味着什么？附：探究主题五调查问卷本地吃腊八粥情况调查问卷调查班级姓名1、十二月腊八这天你家吃腊八粥吗？a、吃b、不吃2、你家吃腊八粥配料通常有几种？a、5种以下b、5种以上3、你喜欢吃腊八粥吗？a、喜欢，因为b、不喜欢，因为4、你家吃腊八粥你知道有哪些配料？〔四〕、分工协作，制定方案：1、各组合理分工，制定活动方案。我们的计划2、老师巡视每组逐一细化指导，适时提醒大家要注意些什么？活动阶段：分组理论，适时关注〔一周时间〕〔一〕分组理论，及时记录〔学生〕：〔1〕、探究主题一：腊八节起成果呈现：专题性小队报〔2〕、探究主题二：腊八节风俗搜集相关资料采访录像成果呈现：专题性小队报〔3〕、探究主题三：腊八节诗话搜集相关资料成果呈现：专题性小队报〔4〕、探究主题四：三代人对腊八节的不同看法问卷调查〔5〕、探究主题五：本地吃腊八粥的情况问卷调查搜集常见的烧腊八粥的配料采访小组：采访爷爷奶奶，问问如今烧腊八粥与过去烧腊八粥有何变化。〔二〕、适时关注，有效指导〔老师〕：1、对于探究主题1～3的研究小组，老师重在指导学生如何对搜集的资料进展有效挑选及整理，并形成自己研究小组的结论总结。2、对于“三代人对腊八节的不同看法”研究小组，老师重在指导学生问卷调查中祖辈、父辈、孩子三代对腊八节的不同看法应如何分开统计，各自形成研究结论的同时，组长又如何汇总三方面的情况并形成研究结论总结。3、对于“本地吃腊八粥的情况”研究小组，老师重在指导学生问卷调查如何进展统计汇总，并关注腊八粥配料搜集情况及对小组成员回家采访爷爷奶奶所得情况如何形成结论总结。4、提醒学生及时做好活动记录。附：我们的行动1、每组在组长组织下，整合资料，进展分析^p汇总。2、做好总结阶段的汇报交流准备。总结阶段：汇报交流，总结延伸〔2课时〕〔一〕、谈话导入，提出要求：1、谈话导入：说到腊八节，我们自然就会想到腊八粥。相信通过今天这节课的汇报交流，今年腊八节同学们再次喝上腊八粥时，心中定会情不自禁地涌起别样的情怀。下面就请各组汇报你们的研究成果。〔相机出示五个研究小组的研究主题〕2、提出要求：汇报小组汇报的时候，声音要响亮；下面的同学要认真倾听，汇报完毕，可以提出自己的疑问。小组汇报完毕，我们还要根据同学们的表现，评出“最正确研究小组”。〔二〕小组汇报，师生互动：1、五个小组依次汇报〔分工情况、活动情况、研究结论及体会〕，针对每组的汇报其他各组学生可自由提问。2、生生互动的根底上，老师相机浸透引导如下问题：“有这么多的腊八粥来历传说版本，你们认为哪一种传说最合理、可信？”、“你们认为古代人为什么要吃腊八粥？”、“今天我们过腊八节的意义是什么？”〔学生自由答复的根底上，老师相机浸透积极安康的价值引领〕〔三〕、畅谈收获，活动延伸：1、在这次活动中，同学们有没有遇到一些困难？那你又是如何解决的？2、通过这次活动，同学们觉得自己最大的收获是什么呢？3、活动延伸：〔1〕、开展了这次活动你们有什么想法？〔在此根底上进一步引导：你们针对煮腊八粥想回去干些什么？想没想过怎样搜集到煮腊八粥的各种配料？有了东西，有没想过烧腊八粥时的程序？什么时候放什么配料，煮腊八粥也有学问〕〔2〕、今年腊八节准备怎样过好？〔进一步引导：要有对待过洋节圣诞节的新奇感一样对待过腊八节，要过得热闹，同时做一些有意义的事，如参与购置各种配料，把自己烧好的腊八粥先端给爷爷奶奶、爸爸妈妈吃，端给身边的孤寡老人吃，从而让腊八节过得更有人情味。〕4、促进理论：上述话题，同学们课后利用腊八节契机可以自由选择一个话题去尝试理论，如跟奶奶或妈妈上街买烧腊八粥的配料尝试跟大人学烧腊八粥，也可以创意过一个有意义的腊八节，或探究一次没吃完的腊八粥用什么方式再次烧煮能保持原汁原味，对于你们的理论成果就以体验习作的形式写下来吧！有信心吗？〔对于学生的体验习作，老师要专门利用两节综合理论课给予学生口头展示，并进展评比。〕〔四〕、自主评价，适时表扬：2、假如让你夸夸××，你最想夸夸谁？活动主题：绿业春与您共度温馨腊八节。活动目的：借腊八节这个传统节日搞买一增一活动，吸引顾客，招揽生意，推广“绿业春”新产品。从而进步品牌知名度与美誉度。活动内容：在腊八节当天进展促销活动，买一增一；购置产品并扫描____关注“绿业春”____增围裙。促销人员需要向客户介绍产品优点：未添加〔味精、色素、甜味剂、防腐剂、增鲜剂〕，原汁、原味、原色，绿色食品认证等等。向每位顾客发放宣传单页。预期效果：活动过后，通过宣传绿叶春未添加，传统工艺，纯粮酿造的产品特点，及购置者的亲自品味，将来可吸引更多长期客户。同时“绿业春”各产品得到了很好的推广，并且能够增加营业额。一、促销日期：xxxx年xx月xx日-xx月xx日〔历时14天〕二、促销主题：喜迎新春廉价购年货三、节日：腊八1、腊八简介：腊月最重大的节日，是十二月初八，古代称为"腊日"，俗称"腊八节"。从先秦起，腊八节都是用来祭祀祖先和神灵，祈求丰收和桔祥。据说，创始人释迦牟尼的成道之日也在十二月初八，因此腊八也是徒的节日，称为"佛成道节"。腊八这一天有吃腊八粥的风俗，腊八粥也叫"七宝五味粥"。我国喝腊八粥的的历史，已有一千多年。最早开场于宋代。每逢腊八这一天，不管是朝廷、官府、寺院还是黎民百姓家都要做腊八粥。到了清朝，喝腊八粥的风俗更是盛行。在宫廷，皇帝、皇后、皇子等都要向文武大臣、侍从宫女赐腊八粥，并向各个寺院发放米、果等供僧侣食用。在民间，家家户户也要做腊八粥，祭祀祖先；同时，合家团聚在一起食用，馈赠亲朋好友。四、主题商品促销：1、食品：45种商品〔其中惊爆商品4个〔大分类商品各一种〕，会员商品7个〕〔儿童食品、保健品礼盒、酒水、饮料等〕2、百货：30种商品〔其中惊爆商品3个〔大分类商品各一种〕，会员商品4个〕3、洗化：25种商品〔其中惊爆商品3个〔大分类商品各一种〕，会员商品4个〕4、生鲜：30种商品〔其中惊爆商品4个〔大分类商品各一种〕〕〔各类蔬菜、水果、肉制品、水产、南北干货等〕5、会员专享专栏：15种商品。〔选择单值高的礼品类商品〕6、每日特价专栏：14种商品。〔选择日常必需品〕注：每日特价〔自营每日各限1-2个惊爆价〕，会员专栏〔自营品20种〕属于常规促销栏目。五、主题促销活动：1、12月26日腊八节当天，凡在我超市购物的顾客朋友，均获赠精巧礼品一份。〔数量有限，送完为止〕〔各店自定奖品〕2、廉价购年货欢乐齐分享活动期间，凡当天在我超市一次性购物38元以上的顾客朋友，凭购物小票可到效劳台参加抽奖活动，抽到即拿。奖品丰富，赶快行动！〔单张小票限一次〕〔各店自定奖品〕3、新年全家福荣盛送大礼活动期间，凡当天在我超市一次性购物68元以上的顾客朋友，凭购物小票可到效劳台登记参加“88购物券”抽奖活动。活动方式：2月16日早上10点，我们将在参加抽奖的顾客中抽出10名顾客，将得到荣盛超市为您提供的价值88元的“荣盛超市购物券”一张。注：以上三项活动不可同时参加。六、商品陈列要求：a、堆头陈列原那么上只陈列单一商品，最多不大于2个单品，并且饱满；b、端架陈列原那么上只陈列单一商品，最多不大于2个单品；d、给顾客留足充裕的购物空间。七、卖场布置1、制做“年货一条街”吊牌挂在主通道上。2、制做奖箱一个一、促销日期：2023、1、18-1、31〔历时14天〕二、促销主题：喜迎新春廉价购年货三、节日：腊八〔元月26日〕1、腊八简介：腊月最重大的节日，是十二月初八，古代称为"腊日"，俗称"腊八节"。从先秦起，腊八节都是用来祭祀祖先和神灵，祈求丰收和桔祥。据说，创始人释迦牟尼的成道之日也在十二月初八，因此腊八也是徒的节日，称为"佛成道节"。腊八这一天有吃腊八粥的风俗，腊八粥也叫"七宝五味粥"。我国喝腊八粥的的历史，已有一千多年。最早开场于宋代。每逢腊八这一天，不管是朝廷、官府、寺院还是黎民百姓家都要做腊八粥。到了清朝，喝腊八粥的风俗更是盛行。在宫廷，皇帝、皇后、皇子等都要向文武大臣、侍从宫女赐腊八粥，并向各个寺院发放米、果等供僧侣食用。在民间，家家户户也要做腊八粥，祭祀祖先；同时，合家团聚在一起食用，馈赠亲朋好友。四、主题商品促销：1、食品：45种商品〔其中惊爆商品4个〔大分类商品各一种〕，会员商品7个〕〔儿童食品、保健品礼盒、酒水、饮料等〕2、百货：30种商品〔其中惊爆商品3个〔大分类商品各一种〕，会员商品4个〕3、洗化：25种商品〔其中惊爆商品3个〔大分类商品各一种〕，会员商品4个〕4、生鲜：30种商品〔其中惊爆商品4个〔大分类商品各一种〕〕〔各类蔬菜、水果、肉制品、水产、南北干货等〕5、会员专享专栏：15种商品。〔选择单值高的礼品类商品〕6、每日特价专栏：14种商品。〔选择日常必需品〕注：每日特价〔自营每日各限1-2个惊爆价〕，会员专栏〔自营品20种〕属于常规促销栏目。五、主题促销活动：1、xx月xx日腊八节当天，凡在我超市购物的顾客朋友，均获赠精巧礼品一份。〔数量有限，送完为止〕〔各店自定奖品〕2、廉价购年货欢乐齐分享活动期间，凡当天在我超市一次性购物38元以上的顾客朋友，凭购物小票可到效劳台参加抽奖活动，抽到即拿。奖品丰富，赶快行动！〔单张小票限一次〕〔各店自定奖品〕3、新年全家福荣盛送大礼活动期间，凡当天在我超市一次性购物68元以上的顾客朋友，凭购物小票可到效劳台登记参加“88购物券”抽奖活动。活动方式：xx月xx日早上10点，我们将在参加抽奖的顾客中抽出10名顾客，将得到荣盛超市为您提供的价值88元的“荣盛超市购物券”一张。注：以上三项活动不可同时参加。六、商品陈列要求：a、堆头陈列原那么上只陈列单一商品，最多不大于2个单品，并且饱满；b、端架陈列原那么上只陈列单一商品，最多不大于2个单品；d、给顾客留足充裕的购物空间。卖场布置1、制做“年货一条街”吊牌挂在主通道上。2、制做奖箱一个腊八节活动方案设计篇三(一)活动主题：“我们一起过腊八”“我们一起过腊八”(如：腊八话粥、腊八话感恩、腊八话民俗，腊八话……)(二)活动目的结合中国传统节日，宣扬传统文化和孝亲敬老尊师之道，促进家校交融。(三)活动内容1、请家长和学生一起熬制腊八粥，品腊八粥，讲述腊八节故事，通过孝亲礼仪的宣扬，促进家校交融，同时感受快乐生活、珍惜幸福生活。2、组织少先队员代表与敬老元的爷爷奶奶一起品腊八粥，营造温暖的腊八节气氛，通过传统文化的学习和敬老活动让学生感受腊八节背后的中国传统文化。(四)活动要求1、请同学们积极参与腊八节的活动，通过学校提供的关于腊八节的资料理解腊八节的故事，谈感受、话感恩，理解中华的传统文化。2、听播送：播送时间开展“我们一起过腊八”的专题播送。腊八节活动方案设计篇四又是一年腊八时，时间过得很快，在这个特殊日子里，花东社区在武进电视台新闻中心的支持下，《嚼百趣》栏目走进花东社区，开展“浓情腊八粥温暖花东人”腊八主题文化活动。二、活动内容及目的：讲述身边人的腊八故事，传承武进特色腊八文化，弘扬尊老敬老优良风气。三、活动流程：1、由社区居民代表花东社区老年协会会长许仲华讲述制作腊八粥工艺流程和食材准备。(可在居民家制作，然后拿社区。