七年级健康教育总结(5篇)

七年级健康教育总结(5篇)七班级健康教育总结(5篇)

七班级健康教育总结范文第1篇

[关键词]温州市区高中生体质

1讨论目的

本文讨论的目的是了解分析温州市区高中生的体质状况并同2000年中国国民体质监测指标进行比较分析,以改进学校体育卫生工作,不断增加同学体质,为21世纪学校体育进展战略的制定和实施全民健身方案的宏观管理与决策供应科学依据。

2讨论对象与方法

2.1讨论对象。本文讨论的对象为温州市区高中生。抽取温州市第七中学2021级、2021级高中同学共625人,获得有效数据612人。其中2021级男生164人,女生162人;2021级男生145人,女生141人。

2.2讨论内容与方法。测试实施方法根据国家体育局群体司颁发的《2000年国民体质监测工作手册》的要求进行。测试内容为身体形态指标:身高、体重;机能指标:肺活量;体能指标:立定跳远、引体向上(男)、一分钟仰卧起坐(女)、800米跑(女)或1000米跑(男)。测试时间基本相同。

2.3数据处理。运用SPSS17.0软件对调查结果进行统计分析,并与全国同龄组的指标进行比较。

3结果与分析

3.1同学体质健康测试总成果评定状况。依国家《同学体质健康标准》的评分标准打分并评定等级:86分以上为优秀;76～85分为良好;60～75分为及格;59分以下为不及格。从表1可以看出,全体同学体质健康标准及格率为97.7%,达到了国家教育部规定的97%的水平,而且各等级比例也成正态分布。但仍有76.0%的同学处于及格等级,并且“优秀”比例偏低,2021级同学的总体状况好于2021级同学。以后的体育教学中需要增加同学的体质,提高良好等级以上的同学比例。

表1同学体质健康各评价等级人数和比例

表2同学身高标准体重状况

从表2可以看出,有待改善身体形态的同学比例(除正常体重外)占到了65.8%,其中6.0%的同学是养分不良,5.3%的同学为超重和肥胖。从表3看到,男女生的身高高于全国同龄同学且差异显著;除19岁的男生体重高于全国同龄同学,其余均低于全国同龄指标。这说明社会经济的快速进展,使得温州市区同学的身高较前整体有所提高,但受观念和地域限制,大多数同学的体重指标仍落后于全国。女生为追求苗条,常常通过“节食”而不是运动减肥,而艺术班的同学注意形象,瘦身更常见。所以加强对同学健康学问的教育和宣扬,树立正确的审美观是当务之急。

表3温州七中高中生形态指标与全国同龄指标比较

注:“*”表示P

3.2机能指标。肺活量是反映人体生长发育水平的重要机能指标之一,并且肺活量的大小与身高、体重、胸围的关系亲密],因此选择肺活量体重指数评价同学身体机能。

表4同学肺活量体重指数状况

从表4可以看出,53.5%的同学达到了良好以上水平,说明同学的身体机能状况整体较好;但女生的身体机能状况不容乐观,62.6%的女生处于及格范围内。与全国常模相比(见表5),我校男生的肺活量总体水平略高,而女生的总体水平较差,且差异显著。在本讨论数据处理过程中,我们发觉了有低于教育部体质健康测试规定的肺活量统计规律界值的记录,所以如何提高女生的肺活量,使她们的耐力水平有明显的提高,应成为今后体育教学中亟待解决的问题之一,而规范老师的操作和教会同学正确的方法也是以后工作应留意之处。

表5同学肺活量数据与全国同龄指标比较

3.3体能指标

表61000米/800米、坐位体前屈/引体向上、立定跳远数据

从表6可以看出,同学身体素养指标总体上呈现正态分布。2021级同学各项指标低于2021级同学。从表7可以看出,我校17岁男生1000米跑、17岁和18岁女生800米跑、17岁女生仰卧起坐和立定跳远指标经T检验差异不显著,其余各指标差异显著。各项指标随着班级的上升呈下降趋势。与全国常模相比,同学的耐力素养总体较低;男生的上肢力气显薄弱,而下肢力气略好;女生的腹肌力气与下肢力气与常模基本持平,但随着年龄差距渐渐拉大。缘由在于初三体育中考强化的结果使进入高中阶段的同学在身体素养上得到提高进展,而随着学业负担加重缺乏体育活动使同学体能指标下降。

表7温州七中高中生体能指标与全国同龄指标比较

注:“*”表示P

4结论与建议

4.1结论

4.1.1同学体质健康测试达标比例达到了97.7%,且各等级比例也呈现正态分布,但良好等级以上比例偏低。

4.1.2有待改善身体形态的同学比例较高;体现同学身体机能状况的肺活量体重指标,大部分男生达到了良好以上水平,但仍有62.6%的女生处于及格范围且平均值低于全国常模,需要引起重视;体现同学身体素养的四项指标成果总体上呈现正态分布,但良好率不高,与全国常模相比,耐力素养差距较大,男生上肢力气明显不足。

4.1.3温州七中2021级和2021级高中生体质健康状况调查结果显示,温州市区高中生形态发育水平连续提高,但存在班级上升体能下降,养分不良与肥胖增多现象。此结果与于可红等关于浙江省青少年2021年的同学体质状况相像。这与学校、家长片面重视同学成果,体育熬炼严峻不足有关。

4.2建议

4.2.1全社会要创建良好的体育氛围,坚持“健康第一”的指导思想,促进同学健康成长。

4.2.2教育行政部门应进一步重视学校体育工作,普及健康教育。加高校校体育设施投入,督促同学养成常常熬炼的习惯,提高自我保健和体质健康水平。乐观推动在高中毕