2023年初三学生计划表详细初一学霸日常计划表11篇(大全)

第页共页2023年初三学生方案表详细初一学霸日常方案表11篇(大全)初三学生方案表详细初一学霸日常方案表篇一1.早上6点起床，早上起床后一定要吃早饭，学习是很重要的，但是自己的身体更是重要的。2.六点半从家里出发，在上学的路上可以听一些英语听力及短文，因为走路的过程中不合适看书，但是戴上耳机听一听英语对于以后的学习也是会有很大的帮助的。3.上午上课的时候一定要高度集中注意力，因为一般人精力最充分的时间是上午九点之后，这个时间段一定是在上课，跟紧老师的学习思路，上课的时间积极提问。4.新学期要有一些不一样的方案，每节课开场之前利用课间做好充足的课前复习，老师在讲课的时候可以跟着老师的思路去提问，有助于学习的效率。5.中午午休的时候给自己留出一点午睡的时间，中午的时候是很有必要午睡的。俗话说的好“春困秋乏”，中午午睡一下是对于下午犯困很有帮助的。6.下午爱犯困，初中生可以做一些理科类的习题来提升自己的学习思维，让大脑充足的运用起来，这样就不会出现犯困的现象了。7.每天晚上回家的时候在完成作业的情况下去整理一天的学习笔记。初中生一天的课节也是很多的，回家之后一定要学会复习功课整理自己的学习笔记。8.睡觉之前回想一下老师一天都讲了什么，在自己的大脑中过一遍，看看自己一天有没有学到新的知识，要学会反思。初三学生方案表详细初一学霸日常方案表篇二应高度认识奋斗目的的必要、重要性。凡事预那么立，不预那么废。学习和打仗一样，假如没有认真提早准备，没有制定详细目的，很可能“吃败仗”。为了成功，应在短短的一年中加强“备战”，增加学习与考试的竞争实力，要制定初三的学习方案，明确自己应怎样学，要清楚实现什么目的，才能做到心中有数。应坚决实现奋斗目的的信心和决心。一局部学生的成绩非常偏科，却认为再奋斗为时晚矣，于是产生了对自己的自暴自弃，甘愿去等待失败。可是经过努力是可以改变的，只要思想不滑坡，方法总比困难多，要坚信自己在初三，是有希望赶上的，只要及时补习、查漏补缺。应重视选择奋斗目的的条件根据。选择初三学习目的应以科学的态度来选择，认真总结以前的学习情况，对各学科认真反思，弄清楚到底掌握了哪些知识，到底哪些方面还比拟薄弱，做到“认识自己”；要根据自己的好差制订目的，一一解决过去学习上的问题，防止要求高而达不到、低而够不了的问题；要量力而行。总之，选择目的要以自己的学习根底、学习才能为根底。应认真制订阶段目的和长远目的。初三在实际的运作过程中，既要学习初三新知识，又要补习以前没学好的知识，要科学地、合理地规划学习目的。初三的安排：1、每天6：10起床。翻开收音机边听英语，边洗漱吃饭。2、到校后利用课前时间多看看今天要讲什么，回忆昨天的东西。3、充分利用每堂课，认真听讲，不懂就问，多和周围同学交流学习经历和解题方法。4、中午要有午睡习惯，大约在20——40分钟左右。剩下的时间用于背语文的古诗和历史。每天中午背3——5首古诗。同学，贵在坚持不懈！5、在校10分钟的课间里，最好不要再想着出去玩，要在这10分钟里好好理顺一下刚刚老师所讲的自己懂了多少，有问题及时解决。6、放学不在外逗留，抓紧时间回家，10分钟内吃完饭，然后就一心学习。7、初三前几个月重点放在物理，数学，化学和语文背诵上。8、到后期重点放在文科，理科方面也要适当做些经典题。学习方式：对于语文，我认为最重要的就是平时的积累。教课书上的古诗文言要会背，重点段落要会翻译和默写。生词表上的单词要会写。这是前面根底的10分。后面的阅读一定要注意平时的积累，首先要多读好的文章，注意积累其中的词汇。读完一篇好的文章不仅仅是读了就完了，要像在语文课上一样做分析^p，分析^p一定要透彻，这样才有助于阅读程度的进步。做题的时候一定要在把握文章中心的根底上。读不懂就再读，要是真的读不懂，那么就是根底功不够了……关于作文首先卷面一定要整洁，有必要的话练下字去。平时要多读好文章好作文，并深入解析，这样对作文也会有帮助。但关键还是靠自己的感觉。数学平时假如作业不多的话，自己多做一点题吧！一定记住：熟能生巧！这一点致关重要！！！去年中考我考了117，也是粗心……所以对于理科，做完了都要检查。检查的时候假如时间还多，那么把答案蒙起来，重新做一遍吧！时间紧就把你认为你没有把握的题目做一遍。最后加一点：切忌骄。英语其实没有我们想象的那么难，关键看你有没有兴趣啦！上课注意听讲，语法不仅仅要背得，而且要纯熟〔这点跟数学一样〕，学习了语法就多用用，练习相信老师布置的已经够的多了。单词也一定要努力背诵，不要一次性背诵，要反复稳固，多学多背多用才是硬道理！也不要忽略课外的培养，多看一点合适自己的英语杂志电视等等，并且我个人认为不要看中文了，这样有一点适当的压力未尝不是好事。语感的培养同样重要，有了较强语感可以大大加强速度及正确率。这全依赖与课外培养。物理是一门理科，但同时又与日常生活亲密相关，从某个角度所，物理就是生活的学科。平时的生活中可以注意观察一下周围的物理现象，比方打篮球的时候篮球飞了起来那是因为人的手对它做了功，它依靠惯性飞行；飞行过程中是动能转化为重力势能，重力势能又转化成为动能等等。物理的公式定理也要像数学一样的理解并且记忆，并且懂得举一反三的道理。做物理实验的时候不能马虎，注意观察，并且要亲自动手做一做。政治考试的时候应该是开卷的〔至少我们是〕。这样题型会相对灵敏，但是万变不离其中。考试之前对教材一定要熟悉，我是采用通读教材的方式熟悉教材的，挺有效的。另外做题的时候要好好审题，答偏了可是一点分都不给……答一题的时间不能太长，简答题答清要点即可。假如闭卷一定要背得各个概念。生物我认为挺简单的，我们初2时也是开卷考试。但是对教材也要熟悉，同样可以采用通读的方法。答题的时候可以适当的发散。历史对于大事件一定要清楚地记忆人物时间地点过程和结果。历史的背诵最好是平时就背诵了，你要临时记忆效果不会太好……历史是一门正宗的课外学科，所以课外的积累是最重要的。课外的掌握假设是丰富了，自然不会怕考试。学习地理同样是课外的积累，我个人推荐《中国地理杂志》一书，我认为对于有需要的人，它是不错的选择。学习地理我还有一个小窍门，那就是听天气预报，这对于记忆各省市行政区很有帮助。最后一点，学习之余要注意劳逸结合。我是刚刚毕业的初中生，对此深有体会。根底非常重要，你就是再厉害你也不能脱离根底，好好学习，祝你顺利渡过中考_学习方案是在学习活动开场之前，别人或者学习者自身对某一段时间内学习活动的设计和安排。学习方案有时也叫学习规划，或规划自己的学习。这种安排设计四个因素，即目的内容、时间、标准和方法措施。第一，在学习方面有什么打算。包括重点确实定；方法的改良，如课堂听讲应注意什么，复习、预习应怎样进展等；详细目的，如期末各学科的成绩要到达什么程度等等。第二，时间安排。上述的各项任务的目的要想落实，必须有时间保证，所以在方案中一定要对完成各项任务的时间做出详细的安排，这里应注意，一方面要尽可能地准确，另一方面又要留有余地，以便根据情况变化做出调整。第三，详细标准。规定出明确的标准是方案中不可缺少的一局部，没有标准的学习方案是空洞的方案，也很容易落空。比方方案每天回家后记20个英文单词，到底怎么才算记住了，是会背、会默写、还是会读，要有明确的要求。第四，制定完成学习任务的条件、策略方法和详细措施。一个学习方案的制定一定要实在、详细且具合理性。课前预习的方法要点：〔1〕看过课本之后，尽可能将有关的资料事先查得清清楚楚〔可参考辞典、参考书〕；〔2〕遇到不清楚的地方做个记号，听课时特别留意，带着问题听课，有的放矢学习。合理利用时间，就要擅长定方案。小方案如每天晚自习前，先想一下要学什么，用纸记下来，看自己完成得怎样。考前两三个星期也做一下方案，对自己有催促作用。大方案如两个月、每个阶段自己的主攻目的是什么，都应该心中有数。关于制订的学习方案再多说两句：1〕学习方案要有个性，要根据自己的学习情况，生活习惯来制订；2〕学习方案要有可执行性，不要好大喜功，贪多图快，要使学习方案可以实在的、详细的贯彻下来；3〕学习方案要宏观、微观俱到，长短结合。初三学生方案表详细初一学霸日常方案表篇三1、注意教材中的，有小框框，有小贴士，有小问题学习规律，而这些问题平时你可能都没注意过，试着答复这些问题，这些都是综合问题中的组成局部，作为综合题，只是把很多这样的根底的小问题综合在一起形成的。它能帮助你培养处理问题的综合才能。2、很多的学校上课时习惯补充辅导，而不用教材的题，认为教材中的题目过于简单。其实教材里面很多题，中很多题都非常像，你要把那些题认真阅读，学习、分析^p，回过头来再到教材里面找，刚刚我说的那些阅读分析^p、阅读学习这种才能在你过程当中自然而然地就得到了培养。初三除以外，其它科目都会流出半年左右的时间复习，所以绝大局部知识还是在初一和初二学的，想再最后的冲刺中胜出，一定要把初一、初二的根底打扎实。认识到这一点，初三从头开场，都是来得及的。反思题中需要归纳、整理才能，大家都知材里面每章后面都有详细的这一章的归纳，同学们也需要学习这种归纳，锻炼相关的才能。自己做一个归纳总结，将自己学过的知识按章节、知识点、知识之间的逻辑关系总结起来，使的知识在自己的头脑中形成知识网络，牵出其中的任何一点，都能触动整张知识网络。初三学生方案表详细初一学霸日常方案表篇四xx年中考完毕后，初二学生就要升为初三学生，迎接xx年的中考。中考备考是一个长远的过程，而不是临急抱佛脚就能考得好成绩的。初三中考备考最好从暑假开场，下面是初二暑假中考备考战略，大家可以参考一下。1、初二暑假开场为中考作准备，可以选择上补习班和预习初三课程内容。2、每天给自己列一个方案表，好好利用暑假的时间。xx时间越多，准备越充分，中考越能有把握。1、课堂上认真听讲，认真做笔记，回家后能争取给自己1—2小时复习时间。2、诚信做作业，老实面对自己的考分，切忌千万不要提早做学校里考的各个区的第一次和第二次模拟考试卷，经周遭同学的失败经历证明，提早做过的卷子分数漂亮，但缺乏了临考时的经历，中考往往会失利！3、多做卷子多做题，争取纯熟把握考点，将自己的错题和不懂的题总结归纳做错题集。4、认真研究考纲，将考纲上的例题研究透。5、温故而知新，每周末给自己一定的时间复习和作进步题。6、尽量要对学习充满兴趣，要怀着积极的心态作题，要减少错误率。7、初三一年尽量跟电脑，手机，电视等通讯电子设备说byebye~，当然因人而异。8、平时可作适当的放松，如看书，看电影，做运动方面最好跟体育考有关。9、争取在晚上10点之前入睡，初三拼的是体力，经临床验证，疲劳学习只能是事倍功半，适得其反，要有充足的睡眠保证，面对每天紧张的学习才能游刃有余。10、很重要的一点：考试前争取将被关进集中营出考题的老师所在的区的二模试卷拿到手并将考卷的题型和解题思路研究一下，知道准确漂亮地答题。尤其是语文，关注一下关键区的语文二模考卷。1、放松放松再放松，静下心来蓄势待发。2、少吃油腻的辛辣的，多吃清淡的。3、注意睡眠，充足的睡眠。4、你说储蓄了小半年的错题，做好精细全面的错题集是为啥？就是为了在为时一星期的温书假里翻看的，省去了翻小山般卷子的时间，轻松地过几遍错题。所以错题集一定要精巧，精致，完全，便于翻看牢记，错题点认真标注。5、多熟悉英语听力的语速。6、将概念理理清，熟落熟落。7、同学录提早1~2个月发放给同学们，让他们快点写完质量又好，千万别拖到毕业典礼，只能草草了事！初三学生方案表详细初一学霸日常方案表篇五这个学期已经完毕了，寒假马上就要到来了，在这之前我想要为自己这一个寒假制定一个学习的方案、在假期完毕之后我就要投入到紧张的复习之中了，几个月之后就是中考了，所以假期的时间自己是一定要利用好的、在制定好方案之后我一定要严格的去执行这个方案，让自己在这个短暂的假期之中可以有很多的收获、在这个假期中我要严格的按照学校的时间来作息，我知道假期里自己面临的诱惑是比拟的多的，但我想我一定要管理好自己的行为，把心思都放到学习上，最后这半年是非常的关键的、按照学校的作息时间学习是有两个好处的。一是自己也已经适应了这样的.时间安排，二是这样可以让自己在开学之后迅速的适应，投入到学习当中、一整天的时间自己都应该要利用好，让自己可以在开学的时候有些许的进步、1、上午、上午我的安排是写假期作业，这个寒假老师为了我们可以认真的学习布置了比拟多的作业，我必需要认真的去完成这些作业、学习是需要自觉的，不能在没有人监视的时候就随意的写，不能因为老师不会检查就不认真的去做、学到的东西都是自己的，只有自己想学才可以学好、2、下午、下午是自己的复习时间，一周是七天，我的方案是每天复习一个学科，偏理科一点的，数学、物理和化学这三个学科我就通过做题目来复习，还有偏文科一点的，语文、政治、英语和历史这四个学科就去背诵一些知识点，再去刷题目，没有记住的就再背一遍，用这样的方式复习、3、晚上、晚上我的方案是做一整套试卷，自己按照正式考试的时间和要求进展模拟考试，当天下午复习的是哪个学科自己就做哪个学科的题目、这样一是可以检查自己是有哪些地方没有学好的，二是可以进步自己的做题速度，逐渐习惯考试，在中考的时候就不会紧张了、在学习的时候老师也已经帮我们区分了重点和非重点的知识，自己在复习的时候要根据资料上的重难点去复习，不是很重要的和比拟简单的知识就不去复习，在开学之后跟着老师复习一遍就可以了、我自己复习的重点是放在考试经常考的和自己没有学好的这些知识点上，要有侧重点的复习，而不是笼统的看一遍书、我相信在这个假期过去之后我是一定会有进步的，我对我自己有信心、初三学生方案表详细初一学霸日常方案表篇六初二升初三的这个漫长的暑假就显得格外重要，一方面可以留给学生足够的时间对过去的这个学年里自己的学习生活做一个全面深入的剖析，寻找自己的薄弱环节然后逐个击破;另一方面，可以让学员对下一学年的学习生活做一个适度的铺垫，调整好心态和学习节奏，拥抱初中生活最后的冲刺。一般初中生学得快，忘得快。所以暑期学习生活的总体节奏必然需要有及时的复习和一定量较高质量习题的稳固。以往经历来看，新初三开学前的预习检测考试都不甚理想，这一点和初中生的生理特点以及记忆特点总体是保持一致的。一、明确目的，步步为营。诚然，在有限的时间内学得更可能多的知识固然是好事。可是假如学的广而不深，根底夯实得不够扎实。还不如去旅游看看外面这个很大的世界。同学们可以选择一个或者两个章节。先仔细读完课本。看懂课本中的例题以及讲解。(假如有时间。可以买一些辅导资料回家看。要边看边批注。勾出重要定义或者解法)。看完题目以后要认真完成作业本上的相关练习(可以对答案。可以自己改)尽量在10-15天内完成整个一章内容的学习。当然这里我需要强调一点，同学们假如初二的内容感觉学的不太好，最好复习好初二下的内容，首先进一步熟悉课本，复习自己的课堂笔记，再次整理这学期的错题，认真完成假期作业，作业多数都是学过的内容，建议重点复习四边形和一次函数，反比例函数这三章，这几章知识很综合并且是中考的重难点。二、自我回忆，三省其身。例如在学完相似三角形的一小节内容之后，假如这一小节重要而且属于难点，就需要在新的小节学习之前稳固复习和针对性练习，防止因为新的知识的吸收而忽略掉之前的这一模块的知识与方法。因为暂时的学会不能从根本上保证掌握的程度和质量，不能保证这一局部的知识已经完全被自己吸收。当整个相似三角形这一个章节学习完毕的时候，在开启二次函数或者解直角三角形这些新的章节之前，必须腾出至少2天时间，对自己这一章节的内容进展整体的评测和自我剖析，自己分析^p在刚学完的这一章节中所面临的问题，思索自己该如何去弥补和完善，从而制定新的学习方案。三、合理安排学习时间，防止劳累感。数学的学习完全可以是零碎时间的利用。没有必要特意安排整块的时间去学习。我建议同学们这样去做：早上八点到九点。看完课本的一小节内容。完成书中的练习和习题。下午四点到五点，可以做一做练习册上的题目。中午或者晚上。可以花上一刻钟左右的时间看看辅导资料。每一刻钟看明白五到十个例题，长期坚持。就是很大的收获。量变会产生质变。成绩的进步自然理所当然。四、为中考而准备。去书店买几本中考的复习资料。不少参考书都是全国性的，缺乏针对性，建议购置针对性中考的复习材料。感受一下中考的题型和难度，从中考的角度来审视自己的薄弱环节。“理论出真知，温故而知新”希望同学们劳逸结合，调整好心情和状态，防止“要么玩死，要么学死”的极端，打乱自己新学年的学习节奏。初三学生方案表详细初一学霸日常方案表篇七学习方案的制定在，在我们学习中的帮助是很明显的。养成制定学习方案的习惯，可以有效的进步我们大家的学习效率，让我们的学习更加的高效。我的初三学习方案制定，在我们初三学习中是很重要的。下面为大家介绍一些好的方案，期望对大家有用。一、学习和奋斗目的逐渐掌握各个学科的根底知识、根底技能，各个学科成绩平均分在第一学期期末初步定为50-60分，下个学期一模稳定到达70-80分(分值按100分满换算)，也就是良好程度。中考考上学校第必须位二中、侨中(80分上)，第二定位一中、英才侨中(70分上)。第三定位(60分左右)，推荐就读里中。二、详细方法和方案1、每一天的作息时间安排：6.30分起床(可能的话6点起床)。6.30-6.40刷牙洗脸等。6.40-7.00读英语单词.每次记住14个就可以了，不需要多。7.00-7.30吃饭和骑车上学。然后按照学校规定执行。吃饭时或吃晚饭可以看会新闻(当然吃饭时看电视对身体不好)。放学回家到7.00为自由设定时间，可以帮助家务、看会新闻、回映英语单词古诗、朋友聊天什么的。不能看小说、电影、电视连续剧了。7.00到10.00是晚上学习时间。也可以短点，但不要少于2个小时。保证每一天用于学习的时间要9个小时以上。10.00睡觉，睡前要像放电影似的，放映下这天学的知识，个性是英语单词。不要晚过10.30睡，要保证有充足的睡眠时间。星期天是唯一没上学的一天，你可以自由安排下时间。最好把老师布置的作业完成，在抽3到5个小时复习。2、新课学习和复习同步进展，要做到2不误。新课学习包括预习、课堂听讲、课后复习3大要点，预习可以在晚上抽时间预习，或者是在课间休息抽几分钟阅读下课文，在课本上划出重点(除英语个别学科外，其他学科可以试试)。课堂听讲结合课堂笔记当堂记住本堂课的重点，要点，有时间要做下练习(掌握知识点的应用)。当天上午学习学科的重要知识点可以在午写时间复习，结合每节课优化设计上的随堂练习(加强记忆这天课堂学到的知识点)。有时间可以在做下优化作业局部(学会知识的运用)。有时候时间不够可以留在晚上(因为每一天学习的学科难度有时候不同)。晚上抽时间复习下午学的各个学科，同时完成各个学科的作业(时间长短可以按详细状况定，晚上7点到8点30分左右)。3、把初三的复习方案分为三大阶段。每个阶段有不同的任务、不同的目的和不同的学习方法。第一阶段，是整个初三第一学期时间。这个阶段时间大约五个月，约占整个初三复习的一半时间左右。第一阶段可以称为根底复习阶段。每一个科目都在逐册逐章节地进展复习，你就应和学校的老师步伐一致，进展各科的细致复习。要充分利用这五个月，把每一科在中考范围内的每个知识点都逐章逐节、逐篇逐段，甚至农字逐句地复习到，应做到毫无遗漏。这个阶段，复习中切忌急躁、急躁，要明白“万丈高楼增地起”，只有这时候循序渐进、查缺补漏、稳固根底，才能在中考中获得好成绩;只有这时候把边边沿沿、枝枝杈杈的地方都复习到，才能在今后更多的时间去攻克一些综合性、高难度的题目。第二阶段从寒假至第一次模拟考试前，时间大约四个月。这个阶段是复习工作中的最珍贵的时期，堪称复习的“黄金期”。之所以这样说，是因为这个时期复习任务最重，也最就应到达高效率的复习。也可以将这个阶段称为全面复习阶段。你的任务是把前一个阶段中较为零乱、繁杂的知识系统化、条理化，找到每科中的一条宏观的线索，提纲挈领，全面复习。这个阶段的复习，直接目的就是第一次模拟考试。期望以上我的初三学习方案，可以为我们大家的初三学习方案的制定带给一些帮助，进步我们方案的有效性。最后，祝愿同学们都可以进步我们的学习方案性，让我们大家的初三学习更简单的进展，为中考做好最充足的准备。初三学生方案表详细初一学霸日常方案表篇八“光阴匆匆”，在这个初三，我终于体会到了这句话所蕴含的光阴流逝之迅速，也感受到了我马上就要进入中考状态的紧张。可紧张一点用也没有，在下学期即将到来之际，我看我克制紧张，认真做一下下学期的学习方案比拟靠谱！我的学习方案会围绕我的实际情况而进展制定，保证“方案赶不上变化”这句话也能在这份方案中行得通。下学期我就是初三下学期的学生，也就是初中毕业班里马上就要进展中考的学生了，中考的时候能不能发挥出我的实际程度以及我能否有足以考上重点高中的实际程度，可以说就看这个学期了。我一直以来成绩都还不错，可这不会成为我在这个学期在学习上懈怠的理由，我会在学习上继续保持我一直以来的良好学习习惯，让自己不在这关键的学年里掉链子的！尤其是我以前考试时常常出现的紧张感，我都会在这个学期给自己足够多的锻炼的。1.即将开学的二月这个月，也是决定我这个学期状态的关键月份，要想这个学期可以自信满满，可以说这个月是我最最关键的学习心态养成时。我打算在这个月里给自己制造“失败”的时机，让自己可以有“胜不骄败不馁”的良好心态，也让自己在万一失败了之后，也可以继续自信沉着的进展学习，不让自己在心态上输给了学习这件事。2.到了三月份，我就得突飞猛进抓学习成绩了。我如今是处于学校的前几名，这成绩是不错了，可其他的同学也都在非常努力的学习中，我要想稳定在学校前几名，甚至于冲到学校第一名的话，我就得再加把劲了。我会采取劳逸结合的方法去进步我的成绩，我也会在学习之余继续进展体育锻炼，不让自己在这个关键学期出现任何影响学习的其他因素出现。3.过去没上初三时，我一直以为到了这学期的四五月份，我一定成绩已经非常稳定了。但进了初三后，我意识到要想成绩非常稳定，并且是稳定在前几名，那需要做到的就不是过去我所付出的那些了。到了四月份，我会适当的给自己增加一点学习时间，牺牲一点点休息的时间，让自己可以为自己的学习争取一点分分秒秒，以保证自己成绩的上升以及稳定。4.到了六月份的时候，差不多已经可以看出谁考重点谁考普通了。这时候假如我的成绩到了前三了，那我就不再要求更多了。我会调整我的学习时间，把时间都尽可能的恢复到正常作息中去，让自己适应一个安康的作息时间，让自己可以保持更加平和的心态面对即将来到的中考！初三学生方案表详细初一学霸日常方案表篇九初三是中考的最后冲刺阶段，这一年中学生们要有针对个人的一个方案。初三学习该如何安排？有关老师提醒，初三第一学期学的新知识正是中考时易丢分的局部。初三生要尽快制订和安排好学习方案，在进步学习效率的同时加快学习进度。初三一位学生这两天没精打采，感觉暑假好似还没过完，上课的铃声便在耳边响起了。说起新学年有什么学习方案，他说：“跟着老师教的学呗，自己制订的方案每次都做不到，也没什么效果。”据理解，每年都有局部初三生不能制订有效的学习方案，以致于开学后很长时间进入不了学习状态，课堂学习效率不高，自学动力缺乏。对此，海淀区老师进修学校教研员提示，存在这样的现象是由于不少学生还存在贪玩心理，放松了一个假期后，还不能完全塌下心来学习。在初三学习中，学习目的和方案起着举足轻重的作用，假如没有尽早明确学习方案，学习劲头、效果会打折扣，成绩也难以进步。初三生要对自己有客观认识，尽早制订好合适自己的每周学习方案初二。方案既不要过简，也不必过繁，要有的放矢，可操作性强。学生的学习方案以“周”为单位制订最有效，这样不会因为方案时间过长让自己厌烦，也容易调整自己的学习状态。一星期只做6天方案，把星期天空出来，劳逸结合。初一、初二学习的知识和初三新学期所学的知识是互相关联的。在学习新知识的同时，同学们还要注意复习以前遗漏的、没掌握的知识点。专家提醒，现阶段，局部学科还在讲新课，这些刚学的新知识复习时间有限。所以，初三生一定要课上认真听讲，课下抓紧复习稳固。制订好学习方案后，初三生还要付诸行动。比方白天学的新知识晚上每课、每章节、每局部都要及时复习，根据情况还要及时调整，比方隔天、隔周再进展稳固。当这些新知识屡次复现时，学生们就能渐渐掌握了。初三学生方案表详细初一学霸日常方案表篇十进入初三，学生面临中考，平常所做的学案和试卷难度都会大幅提升，最好的学生都感觉很吃力，因此，暑假学生应当尽可能的扩大词汇量，多阅读，多听写，少做题，以为初三英语学习打下一个良好的根底。为此，我们以下建议：第一，不背单词，大量阅读。建议同学找淮安市20xx年中考英语试卷认真研究。淮安市中考英语试卷总分150分，听力口语测试30分，阅读60分〔含完形填空12分，客观阅读25分，任务型阅读20分〕，写作20分，单项选择15分，词汇运用16分，完成句子12分。研究20xx年中考英语试卷，彻底搞清楚中考考的是什么，然后再考什么，学什么，缺什么，补什么。第二，快乐学习，培养兴趣。兴趣是最好的老师。初三学生开学后可以用于学习英语的时间有限。暑假中，要最大限度的进步英语成绩，可以从阅读自己喜欢看的，自己能看的懂的英语简易读物开场。可以先从词汇量只有500单词的简易读物开场，逐步过渡到1000词，1500词，20xx词，一直到词汇量在3500的简易原著，找到适宜的英文书，不断阅读，不用家长催，也不用英语老师催促，越读越想读，越读越能读，这样的学习效率才最高。第三，由易到难，增强信心。根底薄弱的同学可以从《新概念英语第一册》开场学起，根底很好的同学可以从《新概念英语第二册》开场学起。详细做法是：先对照课本上的生词表、注释，理解课文；然后再边看课文，边听磁带；然后再合上课本，反复听磁带；然后再拿出英语作业本，用复读机一句一句反复放磁带，把磁带上放的句子一个单词一个单词的写下来，标点符号大小写全部都要对；最后，再把听写下的课文对照，错的地方订正，多看看；错的多了，就重新再来一轮。根底好的学生可以每天一课，把《新概念英语第二册》全部听写，默写掉，根底薄弱的同学一天两课《新概念英语第一册》，这样新学期开学就都可以很轻松的上英语课。第四，理清语法，轻松阅读。课文中那些句子较长、构造较复杂的句子是同学们最难理解最难背诵的。对于这样的句子，可以先分析^p其构造类型：简单句，分清主、谓、宾、定、状、补；复合句，弄明白是哪一种类型的复合句。同时，还要注意句与句之间的联络。这样就可以迅速理解句子的意思，学好语法后，开学后不管上课还是做题目都很轻松。第五，认真复习课本，完成学校的暑假作业。中考英语试卷中，词汇运用和完成句子与课本中的课文直接相关，课本必须熟悉，答题才能应付自如。学校发的暑假作业都是老师认真工作的心血结晶，在熟悉课本的根底上认真完成，可以起到事半功倍的效果。最后，在大量阅读，循环读听写《新概念英语》的过程中，掌握二千单词，理解常用句式，养成强烈语感。再踏踏实实地训练听力，理清语法，再训练单项选择，写作，争取中考英语成绩在140分以上。初三学生方案表详细初一学霸日常方案表篇十一〔1〕使所学知识系统化、构造化、让学生将三年的数学知识连成一个有机的整体，更利于学生理解；〔2〕精讲多练，稳固根底知识，掌握根本技能；〔3〕抓好方法教学，引导学生归纳、总结解题的方法，适应各种题型变化；〔4〕做好综合题训练，进步学生综合运用知识分析^p问题的才能。1、挖掘教材，夯实根底，重视对根底知识的理解和根本方法的指导通过将近3年的学习，学生已经掌握了一定根底知识、根本方法和根本技能，但对教材的理解是零碎的、解题规律的探究是浅薄的。因此，在组织学生进展总复习的时候，首先引导学生系统梳理教材、构建知识构造，让各种概念、公理、定理、公式、常用结论及解题方法技巧，都能在学生的头脑中再现。例如：分式的化简求值，学生应想到分解因式的方法、提公因式法、公式法等，证明三角形全等马上想到全等三角形的所有断定。教学中，要立足课本，充分挖掘和发挥教材例、习题的潜在功能，引导学生归纳、整理教材中的根底知识、根本方法，使之形成构造。例如：课本上课题学习等。坚决克制那种重难题、重技巧、轻课本、轻根底的做法。2、抓好教材中例题、习题的归类、变式的教学。在数学复习课教学中，挖掘教材中的例题、习题等的功能，是大面积进步教学质量的需要。因此在复习中根据教学的目的、教学重点和学生实际，引导学生对相关的例题进展分析^p、归类，总结解题规律，进步复习效率。对具有可变性的例习题，引导学生进展变式训练，使学生从多方面感知数学的方法、进步学生综合分析^p问题、解决问题的才能。3、强化训练，注重应用，开展才能数学教学的最终目的，是培养学生创新意识、应用意识，及综合才能。老师可以自觉地、有目的地加以培养。这样，就可以大大地加快数学才能的形成和开展，使各种思维方法合理、简捷，最大限度地发挥学生创造性才能。分析^p近几年来各省市的中考才能题：在学生已有的根底上，可以通过阅读理解，推理分析^p，总结规律，归纳其结论；联络实际，注重应用，培养探究、发现、创新才能是中考命题必然趋势。因此在组织学生进展复习时，利用创意新颖、贴近学生生活的应用性、理论性、创造性、开放性问题来激活学生的思维。4、进展各种数学思想与数学方法的训练，进步学生的数学素质。理解掌握各种数学思想和方法是形成数学技能技巧，进步数学的才能的前提。初中数学中已经出现和运用了不少数学思想和方法。如转化的思想，函数的思想，方程思想，数形结合思想等。数学方法有：换元法、配方法、图象法、解析法、待定系数法、分析^p法、综合法。这些方法要按要求灵敏运用。因此复习中针对要求，分层训练。〔1〕采取不同训练形式。一方面应经常改变题型：填空题、判断题、选择题、简答题、证明题等交换使用，使学生认识到，虽然题变了，但解答题目的本质方法未变，增强学生训练的兴趣，另一方面改变题目的构造，如变更问题，改变条件等。〔2〕适当进展专题训练。用一定时间对一些方法进展专题训练，能使这一方法得到强化，学生印象深，掌握快、记忆牢。5、面向全体学生，实行分层教学由于学生学习数学才能差异较大，我们应该详细研究现阶段各层次学生最欠缺什么知识与才能，最需要进步哪方面的数学技能，寻找出他们存在的差异和问题，进而有选择、有重点地实行打破性分层教学，对不同层次的学生提出不同的要求，优等生可鼓励他们超前学习，中等生进展引导，后进生进展帮扶，特别要关心数学学习困难的学生，通过学习兴趣的培养和学习方法的指导，使他们到达最根本学习要求。例如：学困生平时我们应多