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文档简介
第10页共10页小学校园环境整治活动方案范文一、指导思想认真贯彻执行县教育局《学校周边治安秩序集中整治行动方案》精神,根据上级对治安综治工作的要求,结合我校的实际,在充分发挥校治安领导小组职能作用,切实维护校园及周边治安秩序的状况下,努力创造一个社会、家长、老师、学生放心的平安学习环境。二、____领导:学校成立治安秩序集中整治领导小组。组长:陈辉副组长:刘巧灵成员:周茂文刘泽光罗毅各班班主任三、重点问题:1、协助乡治安秩序集中整治领导小组的治理工作,对学校周边非法违规经营和对学生有影响的一切经营场所包括各类流动摊点进行排查,并及时向区、县教育局整治领导小组报告实况。2、____老师和职工进行学习。认识集中整治的重要性,宣传集中整治活动的现实意义。要求各年级通过对学习的调查,对网吧、电子游戏的学生进行登记,在与家长联系的基础上对以上学生进行重点并进行有方式方法的教育和管理。3、校教代会、校整治小组对门卫制度再一次进行讨论,该补充的补充、该修的修改。考察门卫人员的工作态度与工作实况,及时指出不足之处对不够格的人员坚决辞退。4、加强与法制副校长联系,聘请副校长来校对师生进行治安整治专题课。5、加强对校内外学生的管理。6、各班对学生进行安全教育。要求在六周之前各班出一期宣传板报和专栏。利用班队活动时间讨论怎样预防防火、防毒、防意外事故。7、对学生进行卫生教育。严禁学生随意购买,流动摊担食物更不能在来校路上吃早餐。8、严禁学生携带刀具和其他易伤他人器具及危险品到校。四、具体实施时间安排。第一阶段。各班认真学习,落实学校《治安秩序集中整治行动方案》。第二阶段。小学校园环境整治活动方案范文(二)为建设干净整洁、优美舒适的育人环境,全面开展学校卫生环境整治,展现环境整洁、安全文明、秩序井然的学校新面貌。现制定该活动实施方案如下。一、指导思想根据庄教字【____】146____文件关于《____教育系统环境卫生集中整治活动实施方案》____通知精神,为面开展学校环境卫生清洁工作,绿化校园、清洁校园、美化校园,打造环境整洁、安全文明、秩序井然的学校新面貌,让全体师生及家长人人树立良好的爱清洁讲文明的意识,为“创建书香校园,打造生态教育”奠定基础。二、工作措施(一)积极宣传动员在全校大力宣传开展环境卫生清洁工程的重要意义和目标。全面提高广大师生的思想认识,明确工作重点,制定出切合实际、全面可行的具体实施方案,整体部署,全面实施,重点落实,对校园卫生死角、积存垃圾,“脏乱差”现象进行细致的排查。(二)加强领导,完善清洁卫生保障制度1、成立学校环境卫生综合整治领导小组:组长:白钱珠副组长:____宏安张志文成员:陈发良王建军石含银李桧孙亚永王荣华赵振荣马文婷郑旭吴稳劳及全体班主任2、分工负责,落实常规管理。各班主任全面负责学校的清洁卫生工作,全体教职工均实行教学、安全、卫生一岗三责制,班主任各自负责班级卫生区域,把清洁卫生工作放在重要位置,形成校长亲自抓、副校长具体抓,总务处、少先大队部生全员参与,人人有责的环境卫生工作机制,使得学校环境卫生工作事事有人管,处处有人管,时时有人管。校园门前北面由五年级(1)班负责打扫,门前南面到后门由五年级(2)负责打扫,后门以下由五年级(3)班打扫。具体由少先大队部抓好落实。3、学校进一步建立健全清洁卫生管理制度。一是实行清洁卫生责任区制度。分区域、分级包管校园卫生责任区,坚持“每天三次扫,每周一大扫,”的清洁卫生制度。二是实行每天清洁卫生保洁制度。各班设立保洁监督岗,各班在课间时都安排____人加强巡视,对各自班级清洁责任区实施保洁,对随手乱扔和边走边吃现象监督制止。三是实行清洁卫生检查评比制度。学校将清洁卫生的评比结果与班主任工作考核和奖惩挂钩,大力增强班主任工作责任感、积极性。四是实行清洁卫生曝光制度。学校开辟校园卫生专栏,对卫生打扫不彻底、乱丢乱扔的现象给予曝光,对出现的问题予以问责和立即整顿。(三)强化教育,促进良好行为习惯养成思想靠教育,行为靠养成。学校充分发挥宣传橱窗、校园广播、发放宣传资料、悬挂横幅标语、召开主题班会、国旗下的讲话等方式对师生进行“文明礼仪、行为规范”教育。在日常工作和生活中要求老师做到:明确实施校园清洁工程的目的和意义、细化对学生卫生教育的方法和措施、落实老师榜样示范作用发挥的行动;要求学生做到:不边走边吃、不乱扔废弃物、主动擦拭墙壁污迹、自觉捡拾校内垃圾等,使师生们养成良好的文明卫生习惯、较高的卫生意识和良好的卫生道德行为,在学生当中树立“捡一次垃圾,净化一次心灵”高尚情操。学校将对各班定期进行学生个人卫生大检查,对学生个人仪表、个人物品、个人卫生进行检查指导,促进学生树立“讲卫生光荣,不讲卫生____”的新风尚和。自觉养成“六不、三主动”的卫生习惯。“六不”:不吃不清洁食品、不随地吐痰、不随地乱丢果皮纸屑及其它废弃物、不随地大小便、不乱涂乱画、不损坏卫生设施。“三主动”:主动宣传“爱我校园”活动、主动清洁校园环境卫生、主动制止有损公共卫生的不良行为。开展“爱我校园”主题活动实践征文比赛。通过各班对学生的卫生知识教育、课外阅读卫生知识书籍、校内外参加的卫生实践活动等,____学生撰写活动征文,学校进行评比表彰,从而提升学生热爱劳动、讲究卫生、爱绿护绿意识。三、打扫和检查时间1、每天常规打扫。对教室、走廊、保洁区进行常规打扫,各班自行检查级部定期检查,记入班级考核。2、每周重点打扫。每周周一下午第二节课后为全校集中大扫除时间,按照“常规管理要求”的各项标准进行彻底打扫,记入班级考核。3、室内、外卫生区:(1)每天常规一小扫:每天早上早自习以前清扫各班室外卫生区,每天下午课间清扫教室,早第一节课和下午自习前各班进行常规检查。(2)每周重点一大扫:每周五按要求对室内外卫生进行彻底大扫除,下午第三节课检查。4、检查方法:①每天由各年级中队值日生进行常规检查,检查结果纳入“明星班级”评比。②每周由值周领导、年级辅导员、大队值日生进行检查,检查结果全校通报,并纳入学期评比。5、办公室:(1)每天早第一节课打扫,并随时注意保洁。(2)每周五全校大扫除,由值周领导抽查。(3)每天由赵振荣、后勤处检查,每周由值周领导抽查。四、岗位职责和卫生要求1、教职工卫生职责:(1)各班班主任负责安排、指导、督促做好本班教室内外的责任区清洁卫生和保洁。(2)各办公室室长负责本办公室的卫生清扫和保洁。(3)全体教职工应利用国旗下的讲话、班队会、广播站、课堂教学等培养学生良好的卫生习惯,不断提高学生环保意识和环保知识与技能。2、教室、办公室、责任区卫生要求(1)办公室卫生要求:1、地面。干净、无灰尘无污迹。2、门窗、电脑、打印机等无积尘;门窗明净,无乱张贴;窗台清洁,无杂物。3、窗帘。干净整洁,按学校要求统一挂放。4、墙壁。干净、无灰尘污点,无蜘蛛网、扬尘,不乱贴、乱挂东西。5、文件、作业本、教具等摆放整齐,无乱堆放现象。6、办公桌椅、办公橱柜、电脑有序摆放,桌面干净整洁无杂物,桌底无堆积物。7、办公室卫生工具要摆放整齐,卫生桶要及时倾倒并清洗。(2)教室内、外卫生要求:1、地面。干净、无灰尘污迹。2、门窗、灯、电视、讲台、电子白板明亮、干净、无灰尘;门窗无乱张贴,窗台无杂物。3、窗帘。干净整洁、按学校要求统一挂放。4、墙壁。干净、无灰尘,无乱贴现象,学校发放的各种制度、规范、三表、班规应按照要求统一张贴,合理布置。5、学生课桌面必须干净整齐,无乱放书籍、纸张等杂物。6、卫生清扫工具必须整齐摆放在指定的位置,卫生桶要勤倒勤洗。7、教室内、外各宣传版块外框干净无灰尘。(3)公共场所卫生要求:1、楼道、走廊地面无污迹、无纸屑果皮、无包装袋等杂物。2、墙面、天棚无扬尘、灰尘、蜘蛛网。3、校园干净、整洁,无卫生死角、无杂草杂树杂物。4、教职工、学生厕所地面、大小便池无污迹、无积水;厕所内无异味。5、垃圾桶、垃圾箱每天清理,无异味。6、门前区域班级每天安排专人进行打扫,无纸屑、无石块。(四)个人卫生要求:全体师生应养成良好的卫生行为习惯,禁止随地吐痰、乱扔果皮、纸屑、饮料盒、食物袋等垃圾杂物;禁止攀折绿化带、践踏草坪;禁止把杂物垃圾从楼上扔下或扔在花坛中。要按时休息,注意锻炼,生活要有规律,早晚要刷牙,要勤洗澡、勤理发、勤洗头、勤剪手脚指甲、勤换衣服。七、考核与奖惩1、班级卫生检查情况将同班主任的工作考核和奖惩挂钩。2、对卫生清洁情况特别差的班级,将实行文明班级评比的“一票否决制”。3、实行过错问责制,凡不按要求做好校园及校园周边卫生清洁的,一经检查发现,将全校通报批评并取消年度评优评先资格。南湖小学小学校园环境整治活动方案范文(三)一、活动目的1、彻底整顿我校“乱扔乱画”等不良现象,保持校园环境卫生清洁,创造整洁文明学习环境。2、帮助学生树立环保意识,养成良好的卫生习惯,自觉遵守基本社会公德,提高学生自身的综合素质。二、基本要求1、各包干区和走廊随时都能保持干净,基本无明显垃圾存在;校园内无卫生死角。2、学生环境意识得到明显的增强,养成“垃圾入桶”的习惯,基本扫除“乱扔乱画”现象。三、整治重点部位1、校园室外环境,特别是学生室外主要学习和活动场所;2、学生食堂卫生。四、存在问题。1、学生尤其低年级段的卫生意识极其薄弱,乱扔现象严重。这方面养成教育必须立即加强。2、全校师生保洁观念不到位。3、部分时间段卫生管理欠缺,必须完善。如大型考试时间、全校性集会活动时间、放学及中午午休时间、体育课及活动课时间等,容易造成管理缺位。4、晚自习学生乱扔垃圾不好管理。5、学校对校园环境卫生的检查频度、处罚力度、重视程度都不够。一些好的制度难以坚持。五、职责分工1、少先队:负责活动的____、实施,牵头落实各项整治工作;2、校委会值班人员。每日对校园环境定时检查,对违反规定学生及时处理通报。3、班主任。加强对学生的教育(相关知识的学习、表扬和处罚),配合学校做好相关工作。六、主要措施1、加大处罚的力度。对卫生方面违纪学生批评教育,对在班上经常屡教不改的学生建议班主任将其送交大队委处理。2、增加检查的频度。除常规学生的每日检查外,由大队委牵头,校委会值班人员也会在重点时间段对校园卫生进行检查和安排学生进行校园保洁。3、清理校园卫生死角。____相关班级彻底清扫所有卫生死角。定期检查,确保新的卫生死角不再产生。4、开展校园环境卫生宣传。悬挂一条整治校园环境横幅,制作一期校园卫生方面橱窗。各班设计一期校园环境方面黑板报。完善美化校园环境方面的标语。定期向班主任发放相关材料____学生学习。5、配齐配足劳动工具,细化各包干区基本要求。将针对个包干区的特点,明确各包干区的基本卫生要求。帮助各班配齐配足必要的劳动工具。在要求学生爱惜的前提下,及时更换、更新各班劳动工具。6、评选优
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