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文档简介
单选、多选、填空
1、变态心理学研究的目的:
A、建立有效的对心理异常的诊断体系。B、对心理异常病理学的描述。C、对心理异
常病因学的描述。D、对心理异常病程的描述。
2、变态心理学研究的特点:
A、大多数的变态心理学研究都是相关研究。B、它所采用的研究方法经常用于去鉴别
有着不同的病理学或病因学基础的团队。
3、在变态心理学研究中重要的研究方法有以下三种:
A、相关研究法。B、实验方法。C、病史与临床方法。
4、相关法常用三种:
A、病例控制抽样。B、人口特性抽样设计。C、血亲设计。
5、变态心理学研究中实验法有:
A、儿童实验。B、动物实验和人工的心理异常模型。C、病程实验。D、病人的治疗性
实验。
6、心理防御机制:
否认、幻想、压抑、合理化、投射、反向、转移、情绪分离、隔离、抵消、退行、过
度补偿、升华作用。
7、儿童初期的不良经历:
①母爱剥夺。②父母对儿童的不一致。③同胞间竞争。④处罚。⑤过度苛求。⑥诱
惑。⑦生理性挫折。⑧角色混乱。⑨父母操纵。⑩妒忌。
8、重新顺应量表:
配偶死亡100、离婚73、夫妻分居65、被监禁63、结婚50、被解雇47、退休45.
9、神经症的基本特点:
A、神经症性焦急。B、神经性的矛盾。C、神经性行为风格中的克制。D、神经症性行
为风格在人际关系上的表现(依赖倾向)。
10、神经症性行为风格的克制方式:
A、对袭击性和自信心的克制。B、对责任心和独立性的克制。C、对顺从和服从的克
制。C、对亲情和信任的克制。
11、躯体形式障碍四种:
躯体化障碍、疑病症、心因性疼痛、转换性障碍。
12、精神分裂症特殊运动行为障碍涉及:
猝倒症、违拗症、自动症、模仿动作、活动过少和过多。
13、精神分裂症的类型:
单纯型、青春型、紧张型、妄想型、其它类型。
14、维廉姆斯认为过敏、感染和心理因素三者的互相作用构成哮喘的基本病因。
15、初始吸毒重要通过接受暗示、顺从、模仿、逆反心理这样几种心理过程。
16、初始吸毒心理因素:好奇心理、逆反心理、社会文化和传统习俗、观念。
17、初始的吸毒是一种“心理―社会传播”过程,它是成瘾生涯中的“蜜月期”。
18、急性酒精中毒分兴奋期、共济失调和克制期。
19、心理治疗的环节与过程:1、准备阶段。2、起始阶段、3、中期阶段(重要)。
4、结束与巩固阶段。
20、韦斯勒认为不合理信念都包含三个特性,即绝对化的规定、过度概括化和糟糕至
极。
21、贝克归纳认知过程中常见的几种认知歪曲形式;任意推断、选择性概括、过度引
申、夸大或缩小、两极式思维、个人化。
一、单选(每小题1分,共10分)
2023下
2023下
1、把心理异常解释为体内四种体液的不平衡的学者是(B)
A、盖伦B、希波克拉底C、克雷佩林D、高尔登
2、世界上自杀率最高的国家是(D)
A、美国B、墨西哥C、日本D、匈牙利
3、在金赛等人提出的同性恋-异性恋比例表中,单一异性恋和单一同性恋在人群中所
占比例分别是(B)
A、35%,1%B、35%,4%C,80%,4%D、80%,10%
4、智力迟滞的边沿状态所指的智商(IQ)分数为(C)
A、70——84B、75—84C、70——79D、65——79
5、人本主义理论认为,导致情感障碍的因素是(D)
A、自我处罚B、习得的无助感C、高度的成就需要D、难以解决的独立状态
6、具有神经症行为风格的人在人际关系中通常带有明显的(A)
A、依赖倾向B、暴力倾向C、合作倾向D、隐瞒倾向
7、心理防御机制中,不涉及(C)
A、否认B、合理化C、学习D、升华作用
8、被看作是心理治疗的“第三势力”的心理疗法是(B)
A、行为疗法B、人本主义心理治疗C、精神分析D、认知治疗
9、若某患者通过长期训练可学会基本卫生习惯,但即使通过训练也很难达成自理,
需要别人照顾,基本丧失学习能力,情感幼稚,情绪反映容易过头,那么该患者属于
(B)
A、极度智力迟滞B、重度智力迟滞C、中度智力迟滞D、智力迟滞的边沿状态
10、先天愚型的智力迟滞又叫(B)
A、猫叫综合症B、唐氏综合症C、特纳综合症D、弗伶综合症
2023下
1、轻度智力迟滞所指的智商(1Q)分数为(C)
A、55-75B,55〜69C、50〜69D、60-69
2、心理防御机制中,不涉及(C)
A、压抑B、退行C、学习D、过度补偿
3、最早、最系统的应用医学模型对心理异常进行分类的学者是(C)
A、盖伦B、希波克拉底C、克雷佩林D、高尔登
4、尼古丁对中枢神经系统的作用是(C)
A、兴奋B、克制C、先兴奋后克制D、先克制后兴奋
5、苯丙酮酸尿症又叫(D)
A、猫叫综合症B、唐氏综合症C、特纳综合症D、弗伶综合症
6、在重新顺应量表中,分值最大的应激事件是(B)
A、离婚B、配偶死亡C、夫妻分居D、被监禁
7、在对急性精神分裂症症状的记录中,出现频率最高的症状是(D)
A、思维鸣响B、被害妄想C、情感淡漠【)、缺少自知力
8、大麻属于(C)
A、中枢神经系统克制剂B、中枢神经系统兴奋剂C、致幻剂D、挥发性溶剂
9、精神分析理论认为,导致抑郁的因素是(A)
A、自我处罚B、习得的无助感C、高度的成就需要D、难以解决的独立状态
10、世界上自杀率最低的国家是(B)
A、美国B、墨西哥C、日本D、匈牙利
2023下
1>先天卵巢发育不全综合症又叫。
A、克林弗尔特综合症B、唐氏综合症C、特纳综合症D、弗伶综合症
2、极度智力迟滞所指的智商(IQ)分数为()
A、35以下B、30以下C、25以下D、20以下
3、最早、最系统的应用医学模型对心理异常进行分类的学者是()
A、盖伦B、希波克拉底C、克雷佩林D、高尔登
4、以经典条件反射和操作条件反射为基础的心理治疗方法是()
A、行为疗法B、人本主义心理治疗C、精神分析D、认知治疗
5、能较快的控制急性躁狂症状的药物是()
A、丙咪嗪B、氯丙嗪C、碳酸锂D、阿密替林
6、心理防御机制涉及()
A、泛化B、联想C、压抑D、自我处罚
7、精神分裂症患者表现出个别语句之间缺少联系的现象称为()
A、破裂性思维B、词的杂拌C、思维中断D、思维涌现
8、阿片类物质属于()
A、中枢神经克制剂B、中枢神经兴奋剂C、致幻剂D、挥发性溶剂
9、帮助正常人健康的生活,减少一般人群中心理障碍的发生率,属于()
A、初级防止B、二级防止C、三级防止D、四级防止
10、可以对某一特殊经验或特点的所有也许后果都进行评估的方法是()
A、病例控制抽样B、人口特性抽样C、个案研究法D、临床观测法
2023下
1>先天性睾丸发育不全综合症又叫()
A、克林弗尔特综合症B、唐氏综合症C、特纳综合症D、弗伶综合症
2、中度智力迟滞所指的智商(1Q)分数为()
A、30-49B,35-49C,30-54D、35-54
3、最早对人的心理能否遗传这一问题进行研究的学者是()
A、盖伦B、希波棵拉底C、克雷佩林D、高尔凳
4、完形疗法属于()
A、行为疗法B、人本主义心理治疗C、精神分析D、认知治疗
5、对燥狂、轻燥狂和一定限度的抑郁症都有效的药物是()
A、丙咪嗪B、氯丙嗪C、碳酸锂D、阿密替林
6、心理防御机制涉及()
A、泛化B、联想C、情绪分离D、自我处罚
7、精神分裂症患者在无外界因素的情况下,思维忽然中断的现象称为()
A、破裂性思维B、词的杂拌C、思维中断D、思维涌现
8、酒类物质属于()
A、中枢神经克制剂B、中枢神经兴奋剂C、致幻剂D、挥发性溶剂
9、以减少心理障碍的危害和后遗症为目的的是()
A、初级防止B、二级防止C、三级防止【)、四级防止
10、通过对病人的直接观测与谈话来获得事实并分析问题的方法叫做()
A、病例控制抽样B、人口特性抽样C、个案研究法D、临床观测法
二、多选(每小题1分,共5分)
2023下
2023下
11、吸毒中毒致死的重要因素是(AD)
A、超剂量中毒B、戒断反映C、自杀D、多种物质混杂滥用中毒
12、变态心理学的重要研究方法涉及(ABC)
A、相关研究方法B、实验方法C、病史与临床方法D、跨文化研究法
13、致依赖性物质涉及(ABCD)
A、中枢神经克制剂B、中枢神经兴奋剂C、致幻剂D、挥发性溶剂
14、在自杀的治疗和防止中,现在普遍采用的方式有(BD)
A、社区调查B、心理治疗C、学校教育D、热线电话
15、可以用来治疗单项抑郁症的药物涉及(AD)
A、阿密替林B、氟哌咤醇C、氯丙嗪D、丙咪嗪
2023下
11、可以用来治疗急性躁狂的药物涉及有(BC)
A、阿米替林B、氟哌呢醇C、氯丙嗪D、丙咪嗪
12、精神分析治疗的疗法涉及(BD)
A、系统脱敏法B、自由联想C、理性情绪疗法D、阻抗分析
13、悖德型病态人格的重要表现涉及(ABCD)
A、缺少罪恶感B、冲动性行为C、缺少正常的人间情感D、不能吸取教训
14、精神分裂症中最常见的妄想涉及(ABD)
A、迫害妄想B、关系妄想C、原发性妄想D、影响妄想
15、性高潮障碍涉及(BD)
A、阳痿B、早泄C、射精疼痛D、迟泄
2023下
1、性兴奋障碍涉及()
A、早泄B、阳痿C、阴道痉挛D、女性性兴奋局限性
2、认知行为矫正技术涉及()
A、任务分级法B、改变悲观观点C、诱发不相容情感D、基础意象法
3、心理健康水平的重要评估指标涉及()
A、挫折的耐受力B、求知欲C、社会交往能力D、审美的情趣
4、行为主义的代表人物()
A、罗杰斯B、巴甫洛夫C、桑代克D、斯金纳
5、顶叶损伤也许导致()
A、精神活动迟滞B、对周边事物缺少爱好C、理解力减退D、神经内分泌功能障碍
2023下
1、不属于性欲障碍的涉及()
A、女性性兴奋局限性B、性交疼痛C、特殊的性恐惊D、早泄
2、认知行为矫正技术涉及()
A、诱发不相容情感B、阻抗分析C、森田疗法D、基础意象法
3、心理健康水平的重要评估指标涉及()
A、安全感水平B、社会适应行为C、社会交往能力D、自我实现的需要
4、从事认知治疗的代表人物有()
A、贝克B、森田正马C、艾利斯D、梅钦鲍姆
5、月并肌体损伤也许导致()
A、运动不能性沉默症B、情感障碍C、智力功能障碍D、木僵或痴呆
三。填空题(每空1分,共25分)
2023下
2023下
16.从心身医学的观点出发,心身疾病的发病过程为:紧张刺激一一情绪反映一一
(功能障碍)一一细胞疾病一一(组织结构改变)。
17.在比内-西蒙智力量表中,智商=(智力年龄MA/实际年龄CAX100)o
18.有代表性的认知疗法涉及:艾利斯发明的(理性情绪疗法),贝克发展起来的
(认知转变法)。
19.引起应激的内外环境因素称为(应激源),无论是快乐的还是厌恶的,产生的
应激反映都是同样的,所以叫做(非特异性反映)。
20.新生儿核黄疸绝大多数是由于(母子血型不合)引起新生儿溶血导致的。
21.罗杰斯的人本主义理论观点中,(自我)是组织心理活动的中心,着眼点在于
价值和个人成长。
22.系统脱敏法也叫(交互克制法);理性情绪治疗简称(RET)。
23.在变态心理学领域,目前影响最大的四种理论模型是(医学模型)(心理动力
学模型)(行为模型)(社会文化模型)。
24.躁狂症的典型症状是(情感高涨)(思维活动加速)言语动作增多)。
25.婴儿孤独症是发生在儿童初期的以(同外界接触障碍)为重要特性的精神病,
又称(“坎纳氏病”)。
26.老年神经症重要可分为(疑病)、焦急、(逼迫症)、老年瘠病等四种类
型。
27.大麻的急性期精神症状可分为四期,即(陶醉兴奋期)、发展期、(深度幻觉
期)和(沉睡期)。
2023下
16、吸食阿片上瘾不易戒断的因素有(逃避现实)、(寻求刺激)、(避免痛
苦)。
17、轻度智力迟滞是智力迟滞者中占人数最多的一类,大体相称于(“能教育”)
者。
18、根据儿童期焦急症状的特性和起病因素,临床分为(分离性焦急)、过度焦急
反映、(迥避性障碍)三种类型。
19、我国常用的分类体系把性功能障碍分为四类:(性欲障碍)、(性兴奋障
碍)、(性高潮障碍)、其他类型的性功能障碍。
20、心理治疗按其层次水平,分为(支持性心理治疗)、(教育性心理治疗)、
(重建性心理治疗)。
21、一般认为,(思维能力)是智力的核心,而(发明性思维能力)特别是衡量
智力的重要标志。
22、躁狂症的典型症状是情感高涨、(思维活动加速)和(言语动作增多)。
23、精神分裂症一般分为4种重要的成分:(破裂的思维)、(淡漠)、(社会行
为的退缩)、言语的奇特。
24、同时有近事记忆丧失、时间定向障碍及虚构者,称为(柯萨可夫综合症)。
25、对于儿童的社会适应能力的测定可采用(文兰德社会成熟限度量表)。
26、转换性障碍,以前称作(瘪病(症))或(歇斯底里)。
27、变态心理学研究中重要的研究方法有(相关研究方法)、(实验方法)和病
史与临床方法。
2023下
1、变态心理学研究中重要的研究方法有(相关研究法)、(实验方法)、(病史与
临床方法)。
2、罗杰斯的人本主义观点中()是组织心理活动的中心,着眼点在于()和
()。
3、最常见的精神分裂症症状是(),其出现的概率是()
4、亚历山大提出有3个因素参与溃疡病形成的假说:()、()、()。
5、遗忘综合症以()为重要特性。
6、中度智力迟滞人数约占迟滞者的12%,大体相称于()者。
7、吸毒中毒致死的两种重要因素是()、()。
8、根据儿童期焦急症状的特性和其病因素,临床上可分为()、()、()三
种类型。
9、有代表性的认知疗法涉及()创始的理性情绪疗法,()发展起来的认知转变
法。
2023下
1、在变态心理学领域目前影响最大的4种理论模型是(),(),(),
()。
2、转换性障碍,以前叫做()或歇斯底里。
3、燥狂症的典型症状是(),(),()。
4、悖德型病态人格的重要表现有()、()、()、()。
5、一般认为,()是智力的核心,而()特别是衡量智力的重要标志。
6、离差智商1Q=()o
7、吸食阿片上瘾不易戒断的因素有()、()、()。
8、婴儿孤独症是发生在儿童初期的以()为重要特性的精神病,又称“()"。
四。名词解释(每小题4分,共16分)
2023下
2023下
28、催眠时相29、心身疾病30、病态人格31、折衷主义心理治疗
2023下
28、恐怖症29、应激30、药物的耐受31、多动综合症
2023下
1、血亲设计2、自杀行为3、智力障碍4、应激
2023下
1、实验性神经症2、药物的耐受3、继发性病态人格4、系统脱敏法
五。简答题(每小题6分,共24分)
2023下
2023下
32、心理健康水平评估标准涉及哪些方面?
33、简述学习学派对反社会人格的解释。
34、简述儿童少年期恐怖症的表现和类型。
35、严重心理异常和轻度心理异常的区别是什么?
2023下
32、多肯提出的防止和控制心理异常的最佳方案是什么?
33、简述最常见的诱发抑郁症的因素。
34、简述精神动力学派对高血压的见解。
35、简述弗洛伊德最重要的两方面的奉献。
2023下
1、简述弗洛伊德的意识结构。
2、鉴别转换性障碍和真正的器官障碍的标准有哪些?
3、简述易产生反社会热呢的家庭背景因素。
4、简述大麻的危害性。
2023下
1、重度心理异常的重要特性有哪些?
2、简述弗洛伊德最重要的两方面的奉献。
3、也许加强自杀企图的因素有哪些?
4、简述罗杰斯的患者中心疗法的重要治疗态度。
六。论述题(每小题10分,共20分)
2023下
36、介绍行为疗法的重要技术。
答:行为治疗与强调无意识作用的精神分析不同,它认为病人的症状,即各种心理病
态和躯体症状,是个体在其过去生活经历中,通过条件反设即“学习”过程固定下来的。
这样我们就可以设计某些特殊的治疗程序,通过条件反射的客观方法,即学习方法来消除
或纠正病人的心理病态和躯体症状。
1、系统脱敏法:亦称交互克制法,是一种基本的行为治疗技术,这种方法是诱导患
者缓慢地暴露于导致神经症焦急的情境,并通过心理的放松状态来对抗这种焦急情绪,从
而达成消除神经症焦急习惯的目的;
2、厌恶疗法:亦称厌恶性条件法,是一种较常用的行为治疗技术,其做法为将欲戒
除的目的行为(或症状)与某种不快乐的或处罚性的刺激结合起来,通过厌恶性条件作
用,达成使患者最终因感到厌恶而戒除或减少目的行为的目的。
3、暴露疗法:亦称暴露冲击疗法,是前述系统脱敏疗法的极端形式,也就是一次性
脱敏。其做法是让患者长时间地想象恐怖的观念或情境,或置身于严重的恐怖环境之中,
从而达成消退恐惊的目的。
4、示范疗法
5、操作学习疗法:行为塑造法、代币券法又称标记奖励法
37、试述弗洛伊德理论中的意识结构、人格结构和心理异常的起因。
弗洛伊德理论认为,心理分为三部分:意识,即当前注意所及的心理活动领域;前意
识,即当前未被注意,但一经提及可以想到的心理活动领域;无意识,即受到压抑,隐藏
很深的心理活动领域。弗洛伊德认为无意识包含着各种本能欲望,是人类心理活动的原动
力。人格结构也分为三部分:本我,是行为动力的源泉,它追求直接的满足,遵循“快乐
原则”;自我,指导行为采用社会允许的方式满足本我的需要;超我,代表良心或道德力
量,对自我起监督作用,不让其有越轨行为,否则就给予处罚。按照精神分析观点,所有
的心理异常都与某种满足本能欲望的努力被固着在初期发展阶段有关,因此,病人仍以婴
儿方式去满足性欲和袭击性欲望,但这些寻求满足的方式与过去经历中的创伤有关。个体
的本能欲望和对处罚的恐惊之间会产生冲突,严重的话就容易引起神经症症状或精神病。
36、试述认知治疗的重要内容和基本观点,并列举其具有代表性的疗法。
结识过程是行为和情感的中介,适应不良的行为和情感与适应不良的认知有关。治疗
者的任务就是与病人共同找出这些适应不良性认知,并提供“学习”或训练方法矫正这些
认知,使病人的认知更接近现实和实际,随着不良认知的矫正,病人的心理障碍亦逐步好
转。
目前认知治疗技术种类发展很多,其中比较有代表性的几种疗法使:60年代初由(艾
利斯)创始的(理性情绪疗法);60年代中期,由(贝克)研究的(认知转变法);
理性情绪疗法(RET)以(认知理论)为基石,并揉合了(行为疗法)的某些技术而
成一体。
(1)RET关于情绪障碍的理论。ABC理论:A、是指外来的激发性生活事件。B、是指
个体在诱发事件之后相应的信念系统,即他对这一事件的想法、理解和评价。C、是指由B
引起的情绪和行为的结果。
(2)RET的治疗过程及方法。A、心理诊断。B、领悟。C、修通。D、再教育。
贝克的认知转变法:其理论为情绪障碍认知理论,治疗的过程及技术A、辨认自动式
思想。B、辨认认知错误。C、真实性检查。
37、试述你对罗杰斯的人本主义理论观点的理解。
2023下
1、试述神经症的症状表现、行为特点、以及精神分析学派和行为学派对它的解释。
答:神经症指面对平常生活中的问题时,由于过去不良的学习经验的影响而产生的连
续性焦急和恐惊情感。
弗洛伊德最先注意到,神经症病人的这些行为事实上表现为一种矛盾。从表面来看,
所有行为都是为了带来最大限度的快乐和最少的痛苦。而从旁观者看来,神经症病人的行
为是极端适应不良的,并且从长远来看只能为他们带有痛苦。
神经症行为的两个特点:1行为往往以一种刻板的模式出现,并且似乎这种行为的对
立面己经不存在。2神经症性的防御反映难以完全掩盖其焦急瓜或被克制的行为系统。
精神分析学派对神经症的解释:来内自部或外部的威胁会引发焦急,而这种焦急又会
导致各种自我防御机制的过度使用,并导致不适应的行为的出现。
行为学派对神经症的解释:错误的学习。错误的学习是指神经症病人学会了不适应的
行为,或没有学会应付正常生活情境的适当的能力和态度。假如采用一种防御性的或逃避
性的行为风格则可以在短期内适本地减少其焦急,而这种风格也就是因此而受到了强化并
保持下来。条件反射并不是形成不合理恐惊的唯一
途径,很多证据表白人类的行为,涉及恐惊反映可以通过观测习得。
2、试述罗杰斯的人本主义思想及其在治疗中的体现。
答:罗杰斯的人本主义思想重要有:A自我是组织心理活动的中心,是最系统的概
念。B着眼点在于价值和个人成长。人本主义心理学家特别强调价值和价值选择过程在指
导行为以及寻求故意义的生活方式等方面的意义。C对人性和人类潜力持一种积极的态
度,与精神分析和行为主义不同的是,人本主义理论家对人性和人类潜力的见解是积极
的、乐观的。他们认为在适宜的条件下,人类都倾向于和谐、合作、以及建设性的行为。
而自私、袭击性以及残忍则是由于对我们的本性的否认、挫折、或歪曲。
人本主义心理治疗方法,它被看做是心理疗法的第三势力,重要有患者中心疗法、存
在主义治疗和完形疗法。在几种人本主义治疗中,由罗杰斯的患者中心疗法是最为突出
的。它强调人的尊严和价值,认为治疗者应对当事人采用同情、尊重、理解和诚实的态
度,以发挥其个人的潜能,从而摆脱困境。反对治疗者以指导人自居,而与当事人应建立
良好的信任关系。
2023下
1、试述你对心理健康的结识以及对心理障碍的防止工作的见解。
答:心理健康与身体健康同等重要,只有心理和身体都健康的个体才称为健康的人。
心理健康水平的评估标准有以下几项指标:1社会适应行为:在一般情况下,人的行为总
是与环境协调一致的,并维持着生理心理的平衡状态。
2、心理与行为的统一性。心理活动的各个方面,例如结识活动、情感活动和意志行
为都应当是统一的、完整的和协调的。
3、人格的稳定性。个性心理特性形成以后就表现前后一贯、始终如一的特性,在没
有重大的变故情况下,一般是不易改变的
4、挫折的耐受力:心理健康的人能忍受严重的挫折
5、社会交往能力。人类心理活动得以产生和维持,有赖于社会交往的发展。社会交
往能力,也标志着一个人的心理健康水平。
心理障碍的防止:分3个部分:
1、初级防止:即帮助正常人健康地生活、学习和工作,避免或消除种种危机和刺
激,防止情绪混乱或心理障碍的发和,或者说减少一般人群中心理障碍的发生率。
2、二级防止。所谓二级防止,即尽早发现心量已有不正常的人,从而开展较迅速的
心理和医学的干预,同时也涉及设法缩短病人的病程和减少复发率。
3、三级防止。三级防止的目的是要减小心理障碍的危害和后遗症。
二、试述行为模型的基本理论观点和其对心理异常的见解。
答:行为模型的基本理论观点:行为主义理论模型的基本概念就是学习。
(1)经典条件反射与操作条件反射。
(2)强化。在操作条件抬高中,假如某一行为反复随着一种奖酬性条件或逃避某种
厌恶刺激的条件,则这一行为就会被强化。
(3)泛化与辨别
(4)楷模作用
(5)认知一一行为主义理论
对心理异常的见解:
(1)经典条件反射:根据行为主义理论,大部分行为异常都是经典条件反射的结
果。
(2)强化与操作条件反射:代币治疗的原则也是对积极的行为进行强化,而对异常
行为则不邓强化。
(3)不恰当的泛化与不恰当的辨别:根据行为模型的观点,很多异常是由于不恰当
的泛化与不恰当的辨别导致的。
(4)模仿学习技术:这种技术是基于班杜拉的观测学习理论,即人的行为可以通过
观测别人来学习,因此,可以通过观测别人的正常行为来消除自己的不适应行为。
(5)认知一一行为矫正:内部语言的改变,这种方法是基于认知一一行为理论,即
异常行为是由于不恰当的内部言语或自我强化所产生的。
[识记]简述惊恐障碍的治疗?
-药物治疗
三环抗抑郁药物、抗焦虑药物等能使惊恐发作的症状得到缓解。
二、心理治疗
1、心理i台疗也能治疗这种障碍,并能防止其复发。
2、在惊恐控制疗法中,治疗师通过让病人练习提高心率或旋转椅子使病人头晕,在办公室创造“袖珍型"
惊恐发作.
3、尽管这些治疗常有效,但不够成熟,而且这种方法需要接受过高级训练的治疗师实施。
三、两种方式结合使用
1、美国心理学会推荐将药物治疗和认知一行为治疗两种方法结合使用,并认为两种方法都很有效,并且
泰一样.
2、学者进一步提出了三个结论:
⑴药物治疗和认知一行力治疗对大部分惊恐暄碍的病人都是有效的。
(2)两种方法在短期内都相当有效。
⑶认知一行为治疗比药物治疗的效果更J吟和持久。
[领会]简述疑病症药物治疗可能的危害表现?
药物的可能危害表现在以下三方面:
⑴强化病人的疑病心理。
(2)可能的副作用使病情复杂化。
(3)药物依赖。
[案例分析]请分析此案例中患者的病症.
莉莉,女,26岁,大专文化.
同胞二人,行二,姐姐比她大两岁,出生于黑龙江,母孕期正常,足月顺产.生长发育好,适龄上学,成绩一般.
11岁时由黑龙江举家迁至石家庄,当时黑龙江4惇未教应用题(数学),所以后来在课堂上不能当堂完成作业,感
觉自卑,认为不如别人,以至于教学成绩一直不好,上初中时进行体育课.她是左利手,因此总感觉与人不同,老
师教的动作也不会完成。第一年高考落榜,复读一年后仍未考上,于是1995年参加工作.1996年到对外经贸大学大
专班学习,1997年即5年前(21岁)进行过一次英语讲演,病人因准备不充分,未讲演完.当时自觉紧张,心跳、
心慌,感觉眼神不对劲,越短控制紧张越不自然,感觉很丢脸。自此以后渐渐发现男同学都疏远她,甚至女同学也
不像以前为解热情了,于是对人讲话时感觉紧张,不自然,不敢目光对视,认为目光中带有“我爰你"的含义,唯
恐被对方发现。因而回避不讲话.自觉这样紧张不行,同年自行到中日友好医院门诊,诊断不详,医生给她佳静安
定治疗,要求她一日两次。8亳克/日),服用后病人感觉见人不紧张了,也敢目光对视了,于是认为是个好药.以
后不遵医嘱服药,只要要见人,只要有紧张感就自行服用一片佳静安定,用量渐增。199阵大专毕业后到某计算机
仪器设备公司工作,外人发现她上班很累,完不成工作,总是下班后要加班,半年以来与人交往也紧张.这时发现
她服用佳静安定大约4毫克/日,自诉自卑,认为不如别人.整天处于紧张和劳累当中,体重下降约5公斤,一年后
不能忍受而辞职.2000年应聘工作,见人仍觉紧张,目光躲闪,不用佳静安定就出现心惊、出汗和发抖,自行到处
去开药,同时病人表现兴奋,有时话多,讲话也很激动,有时因此影响应聘.应聘不成,于是埋怨社会不公平,也
相信命运,认为命不好。至2001年底,佳静安定最大量为8毫克/日.
病人发病以来,饮食、睡眠良好,二便正常,未见情绪不稳、自杀想法,未见冲动怪异行为.
一、诊断结论
1、社交蜂症:敬病史和精神旗,中睡CCMD-3诊断标准,诊断为社交雕症。
2、症状标准:害怕与异性交往,发作时有出汗、心慌,有回避行为.
3、严重标准:影响工作.
4、总病程:3年。
二、临床症状表现
1997年讲演时紧张,感觉眼神不对劲,心慌发抖,无法控制,我认为丢脸了,后来发现男同学都疏远我了,一下
子陷入自卑的深渊里。不敢看男同学,于是回避,后来我发现别人也回避我。于是见人就紧张,服用佳静安定后消
失.后来经常服用佳静安定,量越来越大,最大量为8亳克/日,后来发现成瘾了,但不吃不行,全身出汗、发抖
,最后不得不到医院开药.(社交恐怖、佳静安定药物依赖)
[识记]瘠症性精神障碍中的分离过程主要有哪几种?[201004单选]4-47~50
魔症性精神障碍中的分离过程可以是以下任意一种:
(1)记忆缺失:即个体生命中的一段重要时期被遗忘了。
(2)人格解体:即个体感到自己与自己分离,类似于人们常说的"灵魂出窍"。
(3)现实感丧失:即个体对所处的时间空间失去了真实感,像身在梦境一样。
⑷身份混乱:即个体怀疑或不知道自己是谁。
(5)身份改变:是指个体显露出他本人平常没有的能力。
[领会]简述痣症性漫游的主要表现?4-45-50
魔症性漫游的主要表现为:
(1)突然意外地出走,伴有不能回忆自己的过去。
(2)对自己的身份模糊不清,或设定f新的身份(部分地或完全地)。
(3)不是某种物质(如滥用毒品、药物)或^体疾病(如藏叶癫痫)的直接生理效应所致。
(4)症状引起明显的痛苦或社交、职业及其他重要功能的损伤。
[案例分析]请分析此案例中患者的病症.
周
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