人教版数学二年级下册-平均分(一)课件

表内除法平均分（一）表内除法平均分（一）1目录CONTENTS课题引入Part1教学新知Part2课堂练习Part3目录CONTENTS课题引入Part1教学新知Part22课题引入该怎样分呢？把6块糖果分成3份，分一分。课题引入该怎样分呢？把6块糖果分成3份，分一分。3有三种不同的分法。同学们观察分的结果，你喜欢哪种？为什么？每份都是2块糖，同样多。课题引入(1)(2)(3)有三种不同的分法。同学们观察分的结果，你喜欢哪种？为什么？4第三种方法好，每份都是2块糖，同样多，公平。课题引入第三种方法好，每份都是2块糖，同样多，公平。课题引入5教学新知每份分得同样多，叫平均分。教学新知每份分得同样多，叫平均分。6教学新知把18个橘子

平均分成6份，每份几个？分一分。（1）自己试着分一分。（2）交流分的结果，边分边跟大家说一说你是怎么分的。教学新知把18个橘子平均分成6份，每份几个？分一分。（7教学新知教学新知8知识点1：平均分的含义。例题讲解【例题1】仔细观察,说一说下面的6个­的分法中哪些是平均分？知识点1：平均分的含义。例题讲解【例题1】仔细观察,说一说下9课堂练习【例题2】下面哪种分法是平均分？在下面的○内画上“√”。√1.下面哪些分法是平均分？在括号里画“√”。（

）

（

）√课堂练习【例题2】下面哪种分法是平均分？在下面的○内画上“√10课堂练习2.下面的哪种分法是平均分？

【参考答案】三组都是平均分。【讲解】第一组和第三组是分成两份，每份中的数量是相同的，是平均分；第二组中分成了四份，每份中的数量也是相同，所以也是平均分。因此这三组都是平均分。(1)(2)(3)课堂练习2.下面的哪种分法是平均分？【参考答案】三组都是平11例题讲解知识点2：按一定的份数平均分物品。【例题1】请你把下面的松果平均分给4只小松鼠，该怎样分？【讲解】图中给出的是12个松果，要分成4份，要想知道每份能分得多少，可以一个一个地分给4只小松鼠，分完后，每只松鼠可分到3个松果；也可以3个3个地来分，一次就能分完，每只松鼠分到3个松果。例题讲解知识点2：按一定的份数平均分物品。【讲解】图中给出的12例题讲解【例题2】分一分，填一填。把9条小鱼平均分给3只小猫，每只小猫分（

）条鱼。【讲解】从图可知，一共有9条鱼，要平均分成3份，可以一条一条地分，也可以3条三条地分，结果都是每只小猫可以分得3条小鱼。3例题讲解【例题2】分一分，填一填。把9条小鱼平均分给3只小猫13知识梳理【方法小结】在知道物品的总数和要分成的份数时，如果物品总数较少，可以一个一个地分；如果物品较多时，可以几个几个地来分，这样分得比较快。【小练习】1.分白菜：如果用2个筐来装，每筐装（

）棵白菜；如果用5个筐来装，每筐装（

）棵白菜。52知识梳理【方法小结】在知道物品的总数和要分成的份数时，如果物14课堂练习2.把这些花用2辆车来运，该怎样来分？【参考答案】每辆车平均分4盆花。【讲解】用2辆车来运，就是把10盆花分成2份，可以1个1个地分，也可以2个2个地分，还可以4个4个地分，每辆车可分得4盆花。

课堂练习2.把这些花用2辆车来运，该怎样来分？【参考答案】每15课堂练习3.把6个

画片平均分给2小朋友。哪种分法是正确的？在○里画“√”。√(1)(2)(3)课堂练习3.把6个画片平均分给2小朋友。哪种分法是16课堂练习【参考答案】第二组分法正确，打√。【讲解】第一种分法每份都是2个，共分成了3份，不符合分给2个小朋友（即分成2份）的要求；第二种分法每份都是3个，共分成2份，符合题中的要求；第三种分法虽然分成了2份，但每份的数量是不同的，所以不是平均分。因此，只有第二种分法是正确的。1.看图填一填。一共有多少只鞋？

（

）×（

）=（

）（只）（1）248课堂练习【参考答案】第二组分法正确，打√。1.看图填一填。一17（2）一共有多少枝铅笔？

（

）×（

）=（

）（枝）4312课堂练习【讲解】第（1）题中表示的是4个2，所以用乘法计算，列式：2×4=8（只）;第（2）题中表示是3个4，所以也用乘法计算，列式：4×3=12（枝）。1.下面哪些分法是平均分？在括号里画“√”。（2）一共有多少枝铅笔？4312课堂练习【讲解】第（1）题中18（1）（

）（2）（

）（3）（

）√课堂练习【讲评】本题是使学生从直观上认识平均分的特点：每份分得同样多。这道题目对于学生来讲应该是最基础的题目，从图上可以很明确看出第一种是把8分成了3，2，3；第三种是把2分成了2，2，2；第四种是把11分成了3，3，3，2。只有第二种是把每份分得同样多，是平均分。（1）（）（2）（）（3）（）192.圈一圈：每盘分得同样多，每盘分几个？课堂练习【参考答案】每盘分3个。【讲解】本题考查的是平均分的方法。可以一个一个地分，分3次可以分完，即每个盘子可以分到3个苹果；也可以3个3个地分，一次就可以分完，每个盘子分到3个盘子。所以可以这9个苹果每3个圈成一份，一共是3份，即正好平均分成3盘。2.圈一圈：每盘分得同样多，每盘分几个？课堂练习【参考答案】201.把8个篮球平均分给4个小朋友。下面哪种分法对？对的在括号里打√。（

）（

）（

）课堂练习√2.看图填一填。（1）1.把8个篮球平均分给4个小朋友。下面哪种分法对？对的在括21课堂练习

一共有（

）根胡萝卜，每（

）根一份，平均分成了（

）份；平均分成（

）份，每份有（

）根。（2）①把10个面包平均分成（

）份，每份有（

）个面包。②把10个面包每（

）个一份，分成了（

）份。1234432或55或22或55或2课堂练习一共有（）根胡萝卜，每（）根22课堂练习3.圈一圈，分一分。(1)把16个桃子平均分给2只小猴，每只小猴分()个。(2)把16个桃子平均分给4只小猴，每只小猴分()个。(3)把16个桃子平均分给8只小猴，每只小猴分(

)个。842课堂练习3.圈一圈，分一分。(1)把16个桃子平均分给2只小23课后习题2.先圈一圈，再填一填。一共有（

）只

，平均住在4棵树上，每棵树上住（

）只。123课后习题2.先圈一圈，再填一填。一共有（）只24课后习题3.数一数，分一分，填一填。

有（

）只,平均分成2组,每组可分（

）条

；如果分成4组，每组可分（

）条