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文档简介
生活中你还见过有哪些物体在旋转?生活中你还见过有哪些物体在旋转?五年级数学下册图形旋转-PPT课件顺时针旋转逆时针旋转旋转分为:顺时针旋转
和逆时针旋转
两种类型顺时针旋转逆时针旋转旋转分为:顺时针旋转和逆时针旋转两小组讨论:四人一个小组进行讨论研究,回答填写课本第83页例1所提出的问题。小组讨论:绿色圃中小学教育网从“12”到“1”,指针绕点O按顺时针旋转了300121234567891011O绿色圃中小学教育网从绿色圃中小学教育网指针从“1”到“()”,绕点O顺时针旋转600。121234567891011O3绿色圃中小学教育网指绿色圃中小学教育网121234567891011O指针从“3”绕点O顺时针旋转()到“6”900绿色圃中小学教育网1绿色圃中小学教育网121234567891011O指针从“6”绕点O顺时针旋转()到“12”1800绿色圃中小学教育网1旋转的三要素:
。
我们描述了这么多旋转现象,想想看,要想把一个旋转现象描述清楚,应该说哪些方面?旋转点或轴、方向、角度旋转的三要素:二、认识旋转的特征左侧有车通过,车杆要绕
点O1按顺时针方向旋转
90°;
右侧有车通过,车杆要绕
点
按
方向旋转
°逆时针90O2二、认识旋转的特征左侧有车通过,车杆要绕
点O1按顺时三、进一步认识旋转的特征1、线段的旋转:分别画出线段OA绕点O顺逆时针旋转90度后的图形:.OA三、进一步认识旋转的特征1、线段的旋转:分别画出线段OA绕点2、三角形的旋转旋转时点O的位置不变,并且每旋转一次三角尺的两条直角边都绕点O顺时针旋转了
90°。如图,将直角三角尺固定在方格纸上,像这样在方格纸上每次顺时针方向旋转
90°,并对应的描出旋转前后的两条直角边,观察三角尺的位置是如何变化的。2、三角形的旋转旋转时点O的位置不变,并且每旋转一次三三、进一步认识旋转的特征换另一把三角尺,在方格纸上按逆时针方向像前面那样转一圈并说一说。三、进一步认识旋转的特征换另一把三角尺,在方格纸上按逆时在现象后面画旋转1、正在运行的传送带上的货物。()2、荡秋千。()3、飞机螺旋桨的转动。()4、开教室里的窗户。()5、电梯上下移动。()6、钟面上秒针的运动。()×√√××√√在现象后面画旋转1、正在运行的传送带上的货钟摆绕点
O()时针旋转不超过
10°。钟摆绕点
O()时针旋转不超过
10°。顺逆钟摆绕点钟摆绕点顺逆小结:4、平移和旋转都是物体和图形的位置变化。图形的形状和大小不变。1、平移就是物体沿直线移动。2、旋转是物体绕某一个点或轴运动。
3、旋转的三要素:旋转点或轴、方向、角度
。小结:4、平移和旋转都是物体和图形的1、平移就是物体沿直线当电梯将你送到门前
当帆船驶入平静的港湾
当乘坐索道观光游览
当面对车间的流水线
你可曾想到
平移就在你身边
当风车不停地转
当木马带你飞旋
当车轮的速度追赶着极限你可曾感到
旋转与我们息息相关
精
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