社会实践主题学习活动报告11篇VIP

第第页社会实践主题学习活动报告11篇”快乐的聊着天，听着爷爷们谈论着他们在这儿的生活趣事，生活点滴，看到那爽朗，快乐的面容，我心里一阵甜美。聊了一会，院长为为我安排了住所，我感谢的感谢院长。院长一米七的个头，黝黑朴实的面容显得和气可亲，平易近人。据院长介绍，棣花敬老院20__年__月__日正式投入使用，由最初6位老人，现已发展到18人，现在还在连续接受孤寡老人，估计最多可接收50位老人，今年县里也将加大力度扶持敬老院，今年将扩建敬老院，建成以后可容纳200位老人。院长带领我参观了一圈，该敬老院占地6。18亩，有两层楼。30多个房间。院长带领我参观了老人的房间，一件房间住两位老人，两张席梦思大床，一张书桌，房间非常宽敞光明，墙上还挂着时钟，油画，书卓上放着热水壶，茶叶，白砂糖等，房间洁净整齐，非常温馨。然后我又去了厨房，餐厅。厨房用的是煤气灶和沼气灶，厨房里放着各种蔬菜：西红柿，洋葱，黄瓜，豆芽，辣椒还有鸡蛋，面粉，大米等。厨房里还有冰箱，冰箱里放着猪肉，馒头，还有一些剩饭菜。厨房配有电饼铛，电磁炉。餐厅就在厨房旁边，吃饭特别便利，有5张大圆木桌，厨房和餐厅都有风扇，餐厅和厨房整理的洁净整齐，一尘不染。随后我又去了电视机房，电视机房里有一台25寸大彩电，前面有4排座椅，老人们每天都可以自由拘束享受电视带来的乐趣。除了这些，贾院长还带我参观了会议室，洗衣房，洗澡间，最终又带我参观了老人们自己开垦的一片菜地，这片菜地有1。5亩，（种植）着大葱，大蒜，西红柿，黄瓜，茄子，红薯，豆角，辣椒，应有尽有。院长说，有了这些蔬菜，老人们每天的生活基本能自给自足，不需要额外买蔬菜。老人们大都来自农村，一生勤劳，年纪大了，仍旧闲不住，于是就开垦了敬老院后面的这片荒地，院长也亲自为老人们购买了农用工具：锄头，铲子等。为了便于灌溉，买来了水泵，水管。还买来了肥料，给农作物施肥。看着老人们一副满意感，院长说他也很很快乐。我去的时候是在早上，有一些老人出去漫步     了，也有一些老人去赶集去了。现在只有七八位老人，我又和老人们闲聊一会，大约十点，开饭了，老人们陆续来到了餐厅，早上阿姨做的是包子和稀饭，包子是素的，里面有粉条，豆腐。老人们吃的很快乐，这个时候大约有18位老人，我在吃饭期间了解到，这里面年龄最大的老人91岁，最小的60岁，还有一个十五六岁的小孩。这些老人都是孤寡老人，要么儿女去逝，要么一生无儿女，而那个十几岁的小孩，据说有精神病，在沿途公路流浪乞讨，被好心的院长和爷爷奶奶收留的，他的目光有些呆滞，但还是快乐的吃着。吃完早饭，又有一些老人出去漫步     去了，我连续陪老人聊了一会天，然后一位老人看手表以后说：“到点了，去看电视。”随后我也被邀请去看电视，老人熟练的打开了电视，调好了节目，看的是《雪豹》，老人们也喜爱看这种战争题材的电视剧，一位老爷爷介绍说，他们晚上准时收看《中国地》，老爷爷问我看过没有，我说没有，老人便开始津津有味的给我叙述起来。老人的叙述引起了我极大的兴趣，我也决定晚上一睹为快。看了一下午的电视剧，下午三点左右阿姨喊我们吃饭了，今天下午是大米饭，有西红柿炒鸡蛋，豆角炖肉，凉拌黄瓜，烧茄子，猪肉炖粉条，饭菜非常丰富，阿姨的手艺真棒。老人们说他们几乎每天能吃到肉。他们有时也吃麻食，面条。阿姨每天下午做饭前都会询问老人们想吃啥，然后依据大多数老人的意愿在决定下午做什么饭，今天我来了，爷爷奶奶们特地让阿姨做米饭。吃过午饭，老人们决定在前院里活动活动，前院里地面全部硬化，种了许多花花草草，高大的雪松，嫩绿的黄杨，老人们在院子里闲适地漫步     ，用他们的话说，人老了，饭后熬炼一下，有助于消化，我也顺便在院子里小跑一会。晚饭在六点左右，晚上老人们吃得少一点，饭后老人们小憩一会就去进行晚上的节目去了，先看新闻联播，老人们还挺关心国家大事，一边看着，一边小声谈论着，发表者自己的看法，我也间或插上一两句。看过电视剧后，老人们就去洗澡，洗漱。然后上床睡觉，晚上十点熄灯，我也早早的睡了。第二天朦胧中就听见有人说话，一看表才六点，老人们起得真早，我也叠好被子，洗漱完毕，走出房间，老人们有的在熬炼，有的在农田里干活，我决定帮老人们打扫房间，我拿了扫帚，拖把，走进老人的房间，令我意外的是，老人的房子打扫的干洁净净，被子也叠的整整齐洁。巩爷爷告诉我，院长认命了三个组长，分别为卫生组组长，蔬菜组组长，生活组组长。卫生组组长每天早上检查每个老人的被子叠得怎么样，床铺的怎么样，然后给每位老人评分。蔬菜组组长负责老人们种地，除草，也给老人评分。生活组组长负责老人们的日常生活，日常活动。每月进行总评，还给嘉奖，分别为20元，15元，10元。这些是院长制定的嘉奖（措施）。老人们吃的喝的都在敬老院，平常不怎么用钱。老人们用这些钱刚好买些烟或者赶集时买些新奇水果。院长的这些举措也提高了老人们的乐观性，老人们也有一股子不服输的劲，也在努力争取做到最好。在干活的同时，不仅消遣了身心，也熬炼了身体。中午，吃过午饭。老人们去午休了，我也去休息了一会，一觉醒来有和老人们在一起谈天。交谈中我了解到老年人进敬老院的缘由有以下几个：1、子女不在身边或中年丧子，孙子不孝。2、一生无子女，孤苦无依，无劳动能力。3、子女不孝，不赡养老人。4、五保低保老人。当然有些老人的亲戚朋友还非常关心老人，定期前来探望老人。老人在敬老院里不愁吃，不愁穿，生活还算滋润。下午老人在一起下象棋，下（围棋），打（麻将）。目前这个敬老院还没有安装老人的消遣以及健身设施，老人们就间或打打麻将，下会棋，也玩的不亦乐乎。在接下来的几天里，我特地负责替老人打扫房间，为老人洗衣服。我也认识了负责蔬菜组的巩爷爷。巩爷爷小时候腿瘸了，落下了顽疾，一生没有娶妻生子。始终和他弟弟住在一起，由弟弟照看。但巩爷爷知恩图报，一生辛勤劳作，起早贪黑，将家里全部的庄稼打理的井井有条，几乎每天在家里劳碌，是个本分老实的庄稼人，看他那黝黑的面庞，布满皱纹的额头，就可以想象得到他在烈日炎炎下“锄禾日当午，汗滴禾下土”的情景。如今他老了，不愿拖累侄子便来到了敬老院，在这里，他仍旧闲不住，感觉心里闷得慌，于是连同其他几位爷爷开垦了那片菜地。对待这片菜地，他也非常专心，悉心照看，看到自己的劳动成果有了回报，巩爷爷也笑呵呵的。我也陪巩爷爷去地里干了几次活，除草，摘蔬菜。我佩服巩爷爷，巩爷爷每天都会去菜地一趟，然后和其他老人谈天下象棋，他把这儿当成了自己的家，细心呵护，和敬老院里德爷爷奶奶们和谐相处。从院长那里了解到，这儿有一位91岁的刘奶奶，刘奶奶是最近一个月刚搬进来的，她身体不好，患有风湿性心脏病，行动不便利，又时吃饭还需要阿姨给端进去。刘奶奶有一个儿子一个女儿，儿子50多岁去世，两个孙子不成器，不孝顺，至今光棍一条。女儿又不在身边，无奈，老人只好自己照看自己，起先老人生活还过得去，慢慢地，年龄大了，老人生活不能自理了，村长见老人生活困苦，把老人列为“五保户”，后有送老人到敬老院，来到敬老院以后，院长特地带刘奶奶去医院做了检查，为老人买了药品。听院长和几位爷爷讲了刘奶奶的遭受，我特地去探望了一下刘奶奶，向刘奶奶问了声好，刘奶奶耳朵聋了，听不见，我只好趴在刘奶奶耳边说了一遍，刘奶奶笑呵呵的向我问好，和刘奶奶聊了一会，刘奶奶说：“贾小子（院长）就像我亲儿子一样照看我，对我非常好。”刘奶奶已经91岁了，精神依旧很好，他说他来敬老院后精神好多了。怜悯刘奶奶生活的遭受，我负责起为刘奶奶一日三餐端饭送碗。这些爷爷奶奶以前生活真的很不简单，不过他们能够在敬老院里安享晚年，我心里也非常快乐。和这些老人交谈着，我也了解到这些爷爷奶奶对生活的领悟和见解，爷爷奶奶们也告诉我一些做人的道理，告诉我如何做人，做人的标准，这也使我在以后的人生道路上少走一些弯路。俗话说：“不听老人言，吃亏在眼前。”社会实践主题学习活动报告篇4一、实习的目的和要求暑期社会实践是对会计专业学生进行认识社会的实践环节。利用假期对社会进行调查，接近社会、了解社会、利用所学的会计专业学问服务于社会，要求学生深化到企业和事业单位进行专心认真地调查，对调查的资料和结果进行专心的分析和研究并得出相应的结论。对于以后毕业将要工作的本专业学生可以更好地适应工作岗位，更能适应社会要求。二、实践情况这次暑假，我来到了我们当地的一家纺织厂，通过熟人的介绍，进入了该厂的财务部门实习，财务部门只有几个人，其中有一名阅历丰富的中级会计师，发挥实际作用的是这位中级会计师。开始单位没有让我干什么，观察我是否有耐性全身心的投入本行业。然后是大批量的工作，数量和难度都很大但是要求不高，这是考察我的能力，也让我找到自己的位置。单位里完全按能力来安排待遇，而不是学历。社会的准则就是不能劳动的人就是废物，即便你是大学生、文化高、素质高、说话有水平、气质高、斯文做作等等。山外有山，人外有人，虚心向他人学习有真材实学才是当务之急。作为学习了这么长时间会计的我们，可以说对会计基本上能耳目能熟了。有关会计的专业基础学问、基本理论、基本（方法）和结构体系，我们都基本把握。通过实践了解到，这些好像只是纸上谈兵。如果将这些理论性极强的东西搬上实际上应用，那我们也会是无从下手，一窍不通。下面就是我通过这次会计实习中领悟到的许多书本上所不能学到的会计的特点和积累，以及题外的许多道理。会计实践中最实际的就是做账，做账看起来很简洁，但是实践起来，很繁琐。会计做账的每一个步骤会计制度都是有严格的要求的，例如写错数字就要用红笔划横线，再盖上责任人的章，才能作废。对于数字书写也有严格要求，字迹肯定要清楚，按格填写。并且记账时要清楚每一明细分录及总账名称，不能乱写，要做到谨慎处理。每一笔业务的发生，都要依据其原始凭证，一一登记入账凭证，记明细账、（日记）账、总账等。漏账、错账的更正都不允许随便添改，不容弄虚作假。该厂每天每月都有结账，每一账页要结一次，每个月也要结一次，还有许多税务方面的账要记，计算时总是会消失许多大大小小的问题，还好会计总是能急躁的教我，从他那学到了不少学问。登账的方法：首先要依据业务的发生，取得原始凭证，将其登记记账凭证。然后，依据记账凭证，登记其明细账。期末，填写科目汇总表以及试算平衡表，最终才把它登记入总账。结转其成本后，依据总账合计，填制资产负债表、利润表、损益表等年度报表。这是会计操作的一般挨次和基本流程，在工作中要安格根据要求去做，不能有任何投机取巧的想法。在实践中我也发觉，会计具有很强的连通性、逻辑性和规范性。其一，每一笔业务的发生，都要依据其原始凭证，登记入记账凭证、明细账、日记账、三栏式账、多栏式账、总账等等可能连通起来的账户。其二，会计的每一笔账务都有依有据，而且是逐一按时间挨次登记下来的，极具逻辑性。其三，在会计的实践中，漏账、错账的更正，都不允许随便添改，不容弄虚作假。每一个程序、步骤都得以会计制度为前提、为基础。体现了会计的规范性。通过一年多的（会计学问）的学习，积累了一些有关会计的专业基础学问，基本理论，基本方法，但是在实践中，尤其是刚开始实习的时候，并不能把课本的学问和实践结合起来，总是在出错，出错之后总是在改，有时候需要改好几遍才能做对账，使得我不得不带着课本去工作，时刻检查自己的工作有没有根据要求来做。下面是我总结的几个在会计实际操作中应当专心履行的原则及留意事项。(一)：期初建账及余额的录入会计是对一个会计主体在一段会计期间的经济业务的反应，监督、预策、决策等。首先我们得从建账开始，建账就是要依据公司有可能发生的经济内容做一个初步的规划，除了企业必需有的科目之外，还应当从实际的经济业务中来开设相应的会计科目。因为会计科目是反应企业经济业务记录核算的基础，依据企业的起初账务情况，建好总账和明细账，然后就是期初余额的录入，照实地将企业前期余额反映在所建的总账和明细账上。(二)：填制会计凭证，并对凭证进行审核在设置好会计科目和建好总账明细账的情况下，就是要根据时间挨次对公司所发生的每一笔经济业务，依据原始凭证进行填制记账凭证，在填制记账凭证的时候要专心审核原始凭证是否符合要求，依据审核后的原始凭证真实地填制记账凭证。在实训的过程中，我们用的是双金额式的记账凭证，有时候不当心就会将金额的方向填错，在记账凭证上还要照实的记录原始凭证的张数，在记账凭证的背面还要粘贴好原始凭证，真实的反映企业的每一笔经济业务的内容，做好记账凭证以后交给会计前辈审核一下，之后就可以登记总账和明细账了。(三)：会计帐簿的登记与结帐记账凭证通过审核后就可以进行登记账簿工作，登记总账就是把已经签字了的记账凭证做为依据，逐笔将经济业务记录在总帐和明细账中，以便期末对经济业务的汇总核算，照实的反映企业在一个会计期间内所发生的经济业务。在会计期末时依据总账和明细账进行成本的核算和利润的安排，登记总帐和明细账肯定要细心，不能消失金额的错误，或者方向的错误，因为记录错误的总帐和明细账是不能照实的反映企业经济业务的，会导致期末科目汇总时的数据不真实，试算不平衡等等多方面的问题，从而不能结帐，而且在反查账务的时候工作简单力度加大了。给会计工作的时间上造成了推移，不能准时的反映经济情况，所以，早登记总帐和明细账的过程中我们主要把握好谨慎性原则，才能照实的不记账凭证完整的登记入账。(四)：会计报表的填制记账完后要做的就是填制会计报表，由于20__年的新会计准则的变动和修改，我们在填制会计报表时必需依据新的准则中的要求去填制，这对于我们来说是一次真正的转变，许多以前学到的学问得到了很好运用，也增加了许多新的学问，在原来的基础上得到了很高的强化，接受了更多的新学问，强化了我们在会计报表的填制上应当留意的细节。同时，在和同事交往过程中，我总能学到不少东西，但也看到自己的差距和不足。主要如下：1、学问量少搭不上话。2、学问结合实际工作慢跟不上。3、在校所学学问老化、单一、片面、虚无。4、房地产企业方面的学问很少。5、（财务管理）、财务处理之学问肤浅。6、税法税务实务纯粹纸上谈兵。7、核对文件效率低下。8、加强对excel、用友、数据库等专业学问的学习。9、帐务处理还要细化学习。10、实践工作能力有待加强训练。11、加强金融学问的学习。12、准时对新会计准则学习。三、几点体会经过短暂的实习。我真正做到了从课本走到现实，细致地了解了企业会计工作的全部过程。实践期间我努力将自己在学校里所学的理论学问向实践方面转化，尽量做到理论与实践相结合，不再是纸上谈兵，而是确确实实的做到了熟练地把握会计实务。会计工作本身就是一个简单繁琐的工作，既然选择了这个行业就要努力让自己静下心来，在工作的时候做到心如止水，不烦躁，只有这样才能保证会计做账过程中的准确性，才能削减后期一些不必要的麻烦。四、实践建议为规范化会计工作，我国新订立了会计制度，对肯定会计科目作了相应调整，即企业会计准则体系包括1项基本会计准则和38项详细会计准则和企业会计准则--应用指南等。并以__年01月01日起在上市公司施行，同时鼓励其他企业执行。随着这一系列的制度改革与完善，对会计人员的技能要求也更高了。在会计实践教学中，必需加强与会计实业界的联系，培养市场需要的会计人才;适时设置试验实习环节;增加会计上机试验，强化常用软件工具的应用;实现毕业生的双证要求，增加毕业生的务实阅历;加强老师培养，提高老师素质;加大校外实习基地的建设力度，由于我院会计专业是后起的专业之一，多数设备仍旧不齐全，这使得我们的实际实践活动受限。为此，我在这里就本专业提出一点点建议：应为学生供应更多的实践平台，熬炼学生的动手能力，只有动手动脑能力都强的人才会被企业被社会所认可。相信在以后的教学中我院的教学后勤工作会更加完善可行，能更好更多的培育出高技能水平的社会所需的人才。社会实践主题学习活动报告篇5学校于4月29日进行了七班级全体（野炊）活动，在这一天里我度过了这一生中最精彩最有意义的一天，也是最难忘的一天。在那一天里，上午我们来到了鸣翠谷，这是个风景美丽的山谷。导游姐姐带我们参观了王天观的石像，王天观是一个特别宏大特别了不起的人物，认识王天观也是我们的福气呀!我们还参观了龙洞，在那里面有时钟乳,龙椅等世间罕见的“宝贝”。由于我们走在了最终面，所以