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文档简介
2023年有关学习工作计划有关学习工作安排1
作为院学生会了一个重要部门—学习部,关注全院学习气氛,校内文化建设,学院学术氛围的加强等,有重要的职能,作为学习部的一员,我也应当做出自己的努力,使学习部能成为全院一个重要的不行或缺的部门而努力。下面就自己20xx—20xx年度工作安排做以下支配。
一:学生会学习部的一个重要职能是校内学习气氛的建设,所以要做好同学学习气氛的维护。
在传统节日庆祝中,如端午节,中秋节,除夕等传统节日中,要开展系列活动让同学了解节日的来历,意义等。使同学们学到专业学问以外的学问,,这样也可以弘扬我们中国的传统文化。
在五.四,活动中,做系列活动回顾历史,总结阅历,向往将来。
而在,活动中,帮助文体部门做庆祝活动,学习部门要重点对等节日庆祝意义的探讨与宣扬。
学习部要多组织一些报告会,学术沟通会等活动,在开展之前要与宣扬部门合作,多做宣扬。
二:作为学院学术气氛的维护者,应当有一份自己的宣扬手段。具我了解,北京电影学院,北京舞蹈学院,云南艺术学院等艺术学校,都有属于自己的学报,而作为西南地区最大了综合艺术院校却没有,我想这是很确学院落后的一点。
学习部创办《四川音乐学院学报》,有学习部牵头,报告学院办公室,有办公室批准方案,组织学习部详细实施。方案如下:
名称《四川音乐学院学报》,属于月刊,或者半月刊,详细状况稍候探讨。
学报栏目可包括—学术报告,学院教研,专业学问,获奖状况等。(详细内容探讨确定)
学报内容来源,基本由每个院系供应内容,原则上要顾及整个学院的专业,可由老师发表稿件,也可同学优秀稿件发表。
学报经费来源由学院供应,或者有必要广告收入供应。
详细状况再做探讨。
有关学习工作安排2
本学期我接着担当班级学习委员这一职务,感谢同学们对我的信任。在高校这个特殊的校内里,学习委员作为老师与学生信息传递最重要的“渠道”,我了解身为学习委员有其重大的责任。
依据本班的特点,这一学期的工作,我制定了如下工作安排:
1、亲密联系老师,刚好的把班里的学习请况反映给班主任或任课老师,让老师了解同学们的看法并刚好的'实行相应的方案。
2、做好学校各院系活动的宣扬工作,刚好的向同学们传达各院系活动的一些信息,并激励大家踊跃参与。
3、将同学们对学校、教学等方面的看法或建议反馈给学校,做好一个教学信息员的工作,每两周上报一次同学们反馈的状况。
4、主动主动与同学们进行沟通,建立良好的关系,了解他们的状况,关于他们提出的看法或建议,依据实际状况实行相应的看法。实行措施营造班级的学习氛围。
5、监督好同学,让他们刚好上交老师布置的作业,端正他们的学习看法。
6、多与其他班的学习委员沟通,互通消息,相互反映班里的学习状况,管理好班级。
7、在接近考试期间,努力营造良好的学习氛围,让大家有个好的学习环境,争取班级零挂科。
有关学习工作安排3
在学习部工作的这一年里,我感到特别的幸运,因为最终我留在了这里,留在了这个已经工作一年的部门,在这里我学到了许多在学习上学不到的东西,他是我的办事效率、质量都成熟稳重了很多,与此同时,我也感觉到了肩上的压力,因为,我作为学生会的一员,要担负起学习部在学生会下一年的稳固运营。
为了切实搞好我系学生的学习,今年我们学习部开展了许多与学习有关的活动,以充分调动我系学生学习的热忱,也为大家营造了良好的学习氛围,因此,我想学习部在下一年中将实行一系列的措施加以监督和管理,也使学习部工作更顺当的开展,现将我的个人安排拟定如下:
一、在新学期起先,我会做好我系20xx届的迎新工作,我也将主动的协作学生会里其他的迎新活动,真正做到为心声服务,便利新生,是我系的迎新工作有条不紊的开展下去。
二、有句话说的好“学习是学生的天职”信任大家也和我一样,在高校学习了一年,更信任大家都知道高校和中学的学习有很大的差别,为使20xx届的新生及早正确自己的定位,避开走弯路,我会依据我们部关于学习的特性来实行一个学习沟通会,让新生初步了解高校,感受高校。
三、在学风建设方面,接着完善考勤制度,制定考勤规定和考勤表,统计各班课表及做好点名工作,考察上课出勤率,将这一措施落实到实处,这也是学习部日常工作之一,考察方案如下:
1、首先,带领XX届的学生考勤,让他们逐步了解学习部考勤的详细流程,让他们熟识在学习部所干的事物。
2、然后,让他们分小组,每天由专人负责每天的考勤状况。
3、最终,有专人负责每周到办公室统计出勤表,并公示缺勤人员名单。
四、科技文化艺术节来临之际,我会主动投入到各种活动中,引导他们组织各种活动,指导他们举办各种活动的流程,怎么做,我们会相继开展演讲竞赛、诗词文化大比拼系列活动、学问竞赛、辩论赛等等。
以上就是我对这一学期的个人工作安排,当然,他只是为我供应了一个大体的思路,安排赶不上改变,我会详细状况详细分析,在老师的指导和帮助下,与学生会一同努力,信任我系学习部的明天会
更加的美妙和辉煌。
有关学习工作安排4
三、四、五年级的班主任:
为了激发学生尤其是有困难的学生的学习爱好,调动他们的学习主动性,帮助他们克服困难,坚决学习信念,从而体会到进步与胜利的喜悦,保证把我校“为了一切学生”的办学宗旨落到实处,我处确定举办一次“学习进步竞赛”,以检查自期中考试以来有困难的学生的学习成果。望你们大力宣扬,主动打算。详细事项支配如下:
一、参赛对象:
本学期期中考试中各科不及格的学生。
1、三、四、五年级每科至多25名,不足25名的以实有人数为准;
2、每人只能参与一科竞赛,同一人有两科或二科以上不及格的,只选分数最低的一科参与考试。
3、报名依次:首先由课任老师排名,到班主任处调整无误后,12月13日下午起先到教务处进行资格审查,填写正式报名表。
二、考试内容:
期中考试后至第十五周为止的书本例课和课后较简洁的习题。
1、语文不写作文;
2、英语有听力练习;
3、考试时间:小学部40分钟。
三、考务工作:
由各责任人负责支配。
1、学生考试时单人单座,老师监考每两人一个考场;
2、阅卷实行密封、流水作业,登分、统计在12月17日前完成。
四、嘉奖:
1、依据考试成果选出各年级各科“优秀奖”若干名,同时结合期中考试成果评出若干名进步较大的学生,颁发“学习进步奖”;
2、参与本次考试的学生成果将由我处备案,以后定期跟踪测试,分析其进步状况。
五、考试支配
四年级、科目、预料人数、考试地点、考试时间、责任人
三年级、语文、19、201C、周三下午4:15~4:55
数学、6、202C、周三下午4:15~4:55
四年级、语文、21、203C、周三下
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