小学语文修改语段(有答案)

小学语文修改语段(有答案)参考答案：参加《书香江苏》读书活动，我们通过网上阅读认识了海伦·凯勒、鲁滨逊、孙悟空等众多人物形象。大量的课外阅读，不仅增长了我们的知识，还提高了我们的写作水平。我在活动中写的一篇读后感《我也想当回诸葛亮》被刊登在《新语文学习》上。我们班还荣获了“阅读先进班级”的称号。您好！我是您的学生小明，我想给您写一封信表达我的感激之情。在您的教导下，我取得了很大的进步。您总是耐心地解答我的问题，帮助我克服学习上的困难。您的教学方法生动、有趣，让我在学习中感到快乐。我会牢记您的教诲，继续努力学习，争取取得更好的成绩。再次感谢您！祝好！您的学生小明解题指导：修改一封信要注意格式和用词，要符合书信的格式和语言的规范。要注意称呼、开头、结尾等方面的问题，同时要表达感激之情，表明自己的决心和目标。参考答案：尊敬的吴老师：您好！我是您的学生小明，我想借此机会向您表达我的感激之情。在您的教导下，我取得了很大的进步。您总是耐心地解答我的问题，帮助我克服学习上的困难。您的教学方法生动、有趣，让我在学习中感到快乐。我会牢记您的教诲，继续努力学习，争取取得更好的成绩。再次感谢您！祝好！您的学生小明尊敬的吴老师：即将毕业，我深刻感受到了友谊的可贵。回想六年来与老师、同学们朝夕相处生活在一起的时光，我心中充满感激。千言万语化为一句话，感谢母校和感谢老师。祝愿吴老师身体健康，一切顺利。在修改这篇文章时，我们要注意以下几点。首先，要掌握整段的大意，不能改变本段的意思。其次，要细读语段，查找病句，包括错字、丢字、错词、添词等现象，以及标点符号的使用是否正确。同时，还要注意语序的颠倒和特殊格式。最后，修改后要再读全文，查缺补漏，确保句子通顺，合乎逻辑。根据以上要点，我们对原文进行修改。首先，要顶格写“敬爱的吴老师”。其次，“即将”和“就”重复，需要删去一个。再次，“永别”应改为“分别”，“友谊的可贵我感到了”应改为“我感到了友谊的可贵”，“朝夕相处”和“生活在一起”重复，需要删去一个。此外，“感动”用词不当，应改为“激动”。最后，“千言万语化为一句话，感谢母校、感谢老师。”中的逗号应改为冒号，“身体建康”的“健”写成了“建”，需要修改。最后，“2010年5月16日”和“学生：马小虎”的位置颠倒，需要调换。修改后的文章如下：尊敬的吴老师：即将毕业，我深刻感受到了友谊的可贵。回想六年来与老师、同学们朝夕相处生活在一起的时光，我心中充满感激。千言万语化为一句话：感谢母校和感谢老师。祝愿吴老师身体健康，一切顺利。在修改这篇文章时，我们要注意以下几点。首先，要掌握整段的大意，不能改变本段的意思。其次，要细读语段，查找病句，包括错字、丢字、错词、添词等现象，以及标点符号的使用是否正确。同时，还要注意语序的颠倒和特殊格式。最后，修改后要再读全文，查缺补漏，确保句子通顺，合乎逻辑。根据以上要点，我们对原文进行修改。首先，要顶格写“敬爱的吴老师”。其次，“即将”和“就”重复，需要删去一个。再次，“永别”应改为“分别”，“友谊的可贵我感到了”应改为“我感到了友谊的可贵”，“朝夕相处”和“生活在一起”重复，需要删去一个。此外，“感动”用词不当，应改为“激动”。最后，“千言万语化为一句话：感谢母校、感谢老师。”中的逗号应改为冒号，“身体建康”的“健”写成了“建”，需要修改。最后，“2010年5月16日”和“学生：马小虎”的位置颠倒，需要调换。修改11：在音乐课上，老师请小红独唱《快乐的节日》这首歌。虽然小红的声音有些嘶哑，但她依然唱得很认真。此时，有些同学开始轻声议论，但小红并没有在意，继续唱着。一曲唱完，老师第一个鼓起了掌，教室里顿时爆发出热烈的掌声。解题指导：本段文章需要修改的地方较少，主要是一些用词不当和标点符号的问题。需要注意的是，修改时要保持原意不变，尽量减小修改幅度。参考答案：将“快乐的节日