区域的定位课件

区域定位高考二轮复习之区域定位高考二轮复习之1

区域定位

【考查趋势预测】

根据近年的文综地理命题特点，有关区域定位方面有以下走势：

1．根据经纬度定位，以经纬网呈现区域，要求根据经纬度对区域定位，然后根据该区域有关地理特征回答有关问题。只有正确定位，才能正确解答所设问题。

2．根据图中呈现的重要地理信息定位。在呈现的区域地图中，利用重要的地理信息如河流、海陆轮廓、区域轮廓、山脉等地理事物的分布确定区域。区域定位2【考点核心整合】区域性是地理学科的两个重要特征之一。任何地理事物都有具体的空间位置。地理事物所在的经纬度位置、海陆位置往往决定了其地理环境特征，因而对地理事物的认识和分析，应首先确立其所在的区域位置。只有首先掌握区域空间定位的基本方法，建立牢固的空问概念，才能在高考中得心应手。【考点核心整合】3一、夯实定位基础空间定位的前提是建立牢固的空间概念，做到“心中有图”。所以，平时复习时，要将各种地理事物在脑海中牢固，进行准确“定位”，逐步在大脑中形成“经纬网”。具体方法、步骤如下：一、夯实定位基础41．会判断东、西经和东、西半球：经度自西向东逐渐增大的为东经，经度自东向西逐渐增大的为西经。位于20°W以东、160°E以西的为东半球，位于160°E以东、20°W以西的为西半球。2．会判断南、北纬和南、北半球：纬度自南向北逐渐增大的为北纬，纬度自北向南逐渐增大的为南纬。经纬网地图中确定南、北半球的常见方法有：①据纬度：北纬在北半球，南纬在南半球；②据极地俯视图的中心字母：为N的在北半球，为S的在南半球；③据极地俯视图中的地球自转方向：逆时针表示从北极上空俯视，为北半球，顺时针表示从南极上空俯视，为南半球；1．会判断东、西经和东、西半球：经度自西向东逐渐增大的为东经5④据经度数值的变化：首先据东(西)经度数增大的方向，确定地球自转的方向，然后确定南、北半球；⑤据光照图中特定日期极昼、极夜的状况：夏至日，极圈以内出现极昼的为北半球、极圈以内出现极夜的为南半球，冬至日相反；⑥利用极地周围的风向：风向由中心向四周呈顺时针方向辐散的为北半球，风向由中心向四周呈逆时针方向辐散的为南半球；⑦据极地附近的海陆分布：极地中心附近为海洋、四周被大陆包围的为北半球，极地中心附近为大陆、四周被海洋包围的为南半球。④据经度数值的变化：首先据东(西)经度数增大的方向，确定地球63．熟悉世界地图①熟悉世界政区图上的15条重要的经、纬线．0°、30°E、60°E、90°E、120°E、180°、120°w、60°W以及赤道、南北回归线、30°N,40°N、南北极圈，掌握彼此之间的位置关系，并形成经纬网。②熟悉大洲、大洋、各大洲的主要分区、主要气候区、大的地形区、世界主要的海区、工业区、农业区、重要国家、城市、港口、交通线、矿业基地、旅游点与这“15条线”的关系。如喜马拉雅山在30°N附近，北回归线穿过撒哈拉沙漠和阿拉伯半岛、印度半岛、东南亚北部地区等。③关注热点地区的经、纬度范围：如西亚、里海(大高加索山、乌拉尔山、伏尔加河)、地中海周围地区、东南亚、朝鲜半岛等。④以某一地理事物为参照物，熟悉它与周围地理事物的关系：方位、距离等。⑤从大小、长度、形状上将同类的地理事物进行比较：如岛屿、水系、国家等。3．熟悉世界地图74．熟悉中国地图①明确中国的范围、在世界政区中的位置及领土的四至点。如最北点：漠河以北，黑龙江主航道的中心线上，53°N附近；最南点：南海曾母暗沙，4°N附近；最东点：黑龙江与乌苏里江主航道中心线相交处。135°E附近；最西点：新疆帕米尔高原，73°E附近。②明确中国的海陆位置、陆上邻国和海上相望的国家。陆上邻国15个、海上6个。③熟悉我国的主要纬线20°N、30°N．40°N、50°N及经线80°E、90°E、100°E、110°E、120°E、130°E。掌握彼此之间的位置关系，并形成经纬网。4．熟悉中国地图8④掌握我国省级行政区的轮廓特点与主要经、纬线的相对位置关系。如北回归线穿过云、桂、粤、台等。⑤掌握我国省区间与相邻的国家、地区间的组合区域与重要经、纬线的相对位置关系。如东北东部与俄罗斯，我国辽东与朝鲜，我国西藏与尼泊尔、巴基斯坦、印度等，云南、广西与东南亚中南半岛的国家等。⑥掌握我国一些主要地理界线与重要经、纬线的相对位置关系，以及沿线的重要地理事物：三大阶梯分界线、重要河流沿线、季风区和非季风区、干湿地区与温度带(1月均温O℃等温线。长城，800、400、200毫米等降水量线等)、内流区和外流区、人口线、重要铁路线等。⑦丰富重要经纬线穿过的其他地理事物。以中国政区图为基础，建构中国的地形图、气候图、河湖图、资源能源图、农业图、工业图、人口城市图、交通图、分区图等。⑧掌握某一地理事物与周围其他地理事物的相对位置关系。④掌握我国省级行政区的轮廓特点与主要经、纬线的相对位置关系95．了解重要的图例与注记：重要的山脉等地形类型、河流、湖泊、交通干线、城市、洲界、国家和省区界线等。6．在理解的基础上，花一定的时间和精力熟记一些重要的地理事物和区域特征，特别是区域的典型特征。对空间定位和解决区域问题大有好处。如中亚典型的区域特征为干旱，非洲典型的区域特征为贫困等。7．记忆一些有代表意义的地理事物的景观图：如日本的富士山；印度的泰姬陵；埃及的金字塔、狮身人面像；德国的柏林墙；俄罗斯的红场、克里姆林宫；美国的尼亚加拉瀑布、白宫、自由女神像；巴西的桑巴舞、街头足球；澳大利亚的悉尼歌剧院、跨海大桥。8．了解三种比例尺（数字式、线段式和文字式）的大小（比例尺越大，实际范围越小）、表示方法。5．了解重要的图例与注记：重要的山脉等地形类型、河流、湖泊、10二、掌握定位方法1．地理坐标定位法：若了解某个地理事物的具体地理坐标(或坐标范围)，就可确定该地理事物的区域位置和占据的空间。如某城市的地理坐标恰好位于40°N和116°E附近，则可确定该城市为北京。解题中往往需要确定(判读或计算)地理坐标，常见的方法有：①直接从(区域)经纬网图中读出经、纬度；②利用时间求经度(知道当地的时间及另一地的时间和经度，可以求出当地的经度)；③利用正午太阳高度公式求纬度(公式H＝90°—∣φ—δ∣，已知H、δ可以求出φ)；④利用实地距离估算经度差和纬度差(经线上纬度每相差1°，实地长度约为110千米；赤道上经度每相差1°，实地长度也约为110千米；其他任意纬线上经度相差l°的长度为：L=110千米·cosφ)，进而求出某地的经、纬度。二、掌握定位方法112．海陆位置定位法：有的地理事物位于大陆内部，有的地理事物位于大陆东部或西部(临海)，有的被海洋包围(如岛屿)。利用这一特性可以确定地理事物的大致位置。地球上有七大洲和四大洋，每个区域周围的海陆分布是固定的，可以利用这种海陆位置的固定性进行区域定位。利用海陆位置定位，必须在复习时记住地球表面的海陆分布状况。如亚洲北临北冰洋，东临太平洋，南临印度洋，与大西洋不直接相邻。北美洲北临北冰洋，东临大西洋，西临太平洋等。太平洋被亚洲、大洋洲、南极洲、南美洲和北美洲包围，大西洋被欧洲、非洲、南极洲、南美洲和北美洲包围；印度洋被亚洲、大洋洲、南极洲和非洲包围；北冰洋被亚洲、欧洲、北美洲包围等。除了七大洲和四大洋外，世界一些重要的海、海湾、海峡也是进行海陆位置定位的重要参照系。如某大陆西部为太平洋、东部为大西洋，且位于北半球，则可确定该大陆为北美洲大陆。2．海陆位置定位法：有的地理事物位于大陆内部，有的地理事物位123．相对位置定位法：任何地理事物不是孤立存在的，在地图上，可以通过某地理事物与周围相关地理事物在方向、距离上的比较，确定它的区域位置。如黄土高原位于太行山以西，若能确定某高原东部为太行山，即可确定其为黄土高原。4．面积、轮廓、形状定位法：不同地理事物的面积大小或长短不同。有的地理事物还有独特的轮廓和形状，我们可以通过其面积、突出的轮廓和形状特点确定它的区域位置。包括河流、山脉的走向、长度，河流的源地、注入的海洋，大洲、世界分区、世界主要国家、我国省级行政单位的面积大小、轮廓形状等。如美国本土略显长方形，陕西省像秦兵马俑中的跪俑。世界上每一个区域，大到一个大洲、大洋，小到一个湖泊、一条河流，都有一定的轮廓特征。我们既可以根据面状地理事物的轮廓形状特征，也可以根据线状地理事物的分布特征(如山脉、河流、交通线、行政区划界线、海岸线等分布状况)和点状地理事物的相关位置(如城市、矿产、山峰等)分析定位。根据轮廓形状判断区域时首先要识别各种行政轮廓，侧重识别中国34个省级行政区轮廓和世界主要国家轮廓，其次要识别海陆轮廓，主要指大洲、大洋的轮廓，对著名的湖泊(如五大湖、贝加尔湖、里海、鄱阳湖、洞庭湖、太湖、青海湖等)也要关注。3．相对位置定位法：任何地理事物不是孤立存在的，在地图上，可135．典型区域特征定位法：不同地区的气候特征、自然带特征、动物特征、土壤特征、河湖特征、地貌特征、人文特征等都具有一定的规律性或特殊性，这些特征是区域判断的重要线索。如据降水和气温情况可以判断是低纬还是高纬、是内陆还是沿海、是大陆东海岸还是大陆西海岸。6．特殊地理事物定位法：代表性自然景观、文物古迹、现代建筑物、文化现象等往往是定位的重要线索。如法国巴黎的艾菲尔铁塔、凯旋门，广州的五羊雕塑，洛阳的龙门石窟，云南西双版纳的竹楼、泼水节等。(1)自然地理景观定位法。不同区域有不同的地貌景观，由于纬度位置和海陆位置的差异，它们的气候、植被和动物不同，形成了不同的自然地理景观，成为确定区域位置的重要依据。如日本的富土山，非洲热带草原上的长颈鹿、斑马，热带地区的椰子树、天然橡胶，南极洲的企鹅，干旱地区的仙人掌，沙漠地区的绿洲等。(2)人文地理景观定位法。许多地区由于受人类活动的影响，形成了独特的人文景观，拥有独特的标志性建筑，如中国的长城、埃及的金字塔、伦敦的大本钟等，这些独特的人文景观也可以用来确定区域位置。5．典型区域特征定位法：不同地区的气候特征、自然带特征、动物147．用图例、注记、比例尺等图中信息辅助判断：如图中的河流、湖泊、山脉、等高线、沙漠等图例、注记往往是重要的提示信息；根据比例尺的大小往往可以初步确定区域范围的大小，有利于定位；特别是考题中一些特殊地名信息(但不一定是<考试大纲>要求的内容)对定位是有帮助的，如太白山、神农顶、小五台山、神女峰、青海湖、开普敦等。8．用题目中的文字提示信息辅助判断：有的题目在题干或问题中提示了区域的大致范围或自然、人文特征，对缩小定位的范围和提高定位的速度很有帮助；有的提示信息甚至决定定位的成败。9．综合定位法：从近几年的高考试题来看，由于目前试卷提供的区域地图往往是小区域的大比例尺地图，与学生平时接触到的小比例尺地图有所不同。解题时采用某一种区域定位方法准确地确定图示区域的范围显得有点困难。这时就要求学生同时利用多种定位方法进行区域定位。这样既能提高区域定位的速度，又能提高区域定位的正确性。7．用图例、注记、比例尺等图中信息辅助判断：如图中的河流、湖15上述方法不是孤立的，解题时往往需要多种方法“协同作战”。平时解题要注意培养地理空间的整体定位意识和能力，即综合考虑经纬度、区域轮廓、相对位置，以及地理特征、特殊地理事物、图例、注记、比例尺等图中信息和文字信息加以判断，这样才不会感到无从下手或判断失误。三、提高定位能力1．过好地图“六关”只有在实践中不断运用地图，才能不断提高定位能力和解题能力。平时可以有意识地进行下列训练：①读图：包括读图名、读图例、判断规律、提取信息(包括显性信息和隐性信息)，加工、处理、应用地图：②“说”图：就是把定位的思维过程、读图时得到信息以及得到信息的过程说出来。说图的过程也就是展示自己读图思路的过程。通过说图，说图者整理了自己的思路，教师也可以发现其在说图过程中存在的问题。③“记”图：一是记地图笔记，二是记忆地图。把观察和学习到的地理知识，用图的形式记在笔记本上，记在大脑中；然后再用适当的形式把脑中的图显现出来，帮助解题。通过平时的训练，不断发展地图形象思维，提高无图解图的能力。上述方法不是孤立的，解题时往往需要多种方法“协同作战”。平时16④“换”图：图形之间的相互转换有利于提高空间想像力。如剖面图转换为平面图、平面图转换成立体图、局部图转换成整体图等等。另外图文之间也可以相互转换。⑤填图：其目的也就是通过填图，掌握地理事物、地理现象所在的空间位置。⑥绘图：通过绘制一些区域简图，加深印象，强化记忆。2．借助空间联想在掌握某项地理事物空间位置的基础上，可进一步联系其他地理事物，形成联系线索。如：七大洲、四大洋——板块分布——全球火山地震带——年轻的褶皱山及其附近的高原——古老的高原一世界重要的平原——世界大河的分布。又如：七大洲、四大洋——全球气压带、风带的分布一洋流的分布——气候类型的分布——世界自然带的分布。并由此可联系植被类型的分布——农作物的分布——农业类型的分布——土地利用类型等。④“换”图：图形之间的相互转换有利于提高空间想像力。如剖面图173．关注热点地区高考中涉及的国际、国内热点问题(如世界中的地缘政治敏感区、民族矛盾尖锐区、自然灾害多发区、经济持续增长区、高科技产业集中区、战略资源丰富区、海陆交通枢纽区、生态环境脆弱区等)本身多是区域性问题。因此，在复习区域地理时，应将与区域地理相关的社会热点和焦点问题融入到复习之中，精心设计与地理有关的位置、自然特征、资源特征、人口问题、经济特征等问题，强化对社会热点、焦点问题发生地区的定位和区域地理知识的理解和应用。4．对比区域的差异区域的差异性是地理学科的基本原理。复习时，可对同类地理事物(如岛屿、水系、国家等)的大小、长度、形状等进行比较，从区域特征、成因上分析相同点和差异，如中亚与西亚、智利和越南、东北与德国鲁尔区、中国西部与美国西部、中国武汉地区与美国五大湖地区等。通过比较，提高区域定位的能力和分析问题、解决问题的能力。3．关注热点地区高考中涉及的国际、国内热点问题(如世界中的地18区域的定位ppt课件19区域的定位ppt课件20区域的定位ppt课件21(1)非洲的控制性经纬线——0°、20°E经线30°N、23°26′N、0°、23°26′S、30°S纬线赤道把非洲分为南北两半，南北回归线分别穿过南非高原和撒哈拉沙漠；东经20º把非洲分为东西两半，注意0º经线经过直布罗陀海峡和几内亚湾，开罗的经纬度是东经30º，北纬30º。

(1)非洲的控制性经纬线——0°、20°E经线30°N、22(2)欧洲的控制性经纬线——0°、20°E、40°E、60°E经线40°N、60°N纬线0º经线经英国伦敦，60ºE经过乌拉尔山，南欧三大半岛分别经0º、10ºE和20ºE，40ºN经过地中海，北极圈经过欧洲北部。

欧洲(2)欧洲的控制性经纬线——0°、20°E、40°E、6023(3)南亚的控制性经纬线

经线记住7—8—9，即东经70º～80º～90º，纬线记住1—2—3，即北纬10º～20º～30º。

(3)南亚的控制性经纬线

经线记住7—8—9，即东经70º～24(4)北美洲的控制性经纬线——80°W、100°W、120°W经线20°N、30°N、40°N、66°34′N纬线经度范围60ºw～120ºw，纬线30ºN经过密西西比河河口、墨西哥湾北部海岸线，北纬50º大致经过美国和加拿大的分界线。(4)北美洲的控制性经纬线——80°W、100°W、120°25(5)南美洲的控制性经纬线——40°W、60°W、80°W经线10°N、0°、23°26′S、40°S纬线经线范围：40ºw～80ºw，纬线：赤道穿过亚马孙平原。(5)南美洲的控制性经纬线——40°W、60°W、80°W经26(6)澳大利亚的控制性经纬线经线范围：120ºE～150ºE，纬线：23º26¹S经过澳大利亚中部。(6)澳大利亚的控制性经纬线273、主要经纬线及附近的地理事物（1）纬线赤道：穿过非洲中部、东南亚、南美洲北部。主要的地理事物有几内亚湾；刚果盆地；维多利亚湖；东非高原；乞力马扎罗山；印度洋、马来群岛；新加坡；太平洋、安第斯山脉（北）、亚马孙平原，亚马孙河入海口、大西洋北回归线：穿过北非、阿拉伯半岛中部、印度半岛北部、中南半岛、华南地区、台湾岛中部、夏威夷群岛、加利福尼亚半岛南端、佛罗里达海峡、古巴岛北部、墨西哥高原、墨西哥湾中部、撒哈拉沙漠中部；主要的地理事物有阿斯旺大坝、红海、霍尔木兹海峡以南（阿曼湾）；印度河河口、恒河河口；云南、广西、3、主要经纬线及附近的地理事物28广东南部(广州、汕头)，两广丘陵、云贵高原、珠江、珠江三角洲工业基地；南回归线：穿过非洲南部、澳大利亚中部、南美洲中部。主要的地理事物有南非高原、纳米比亚中部、莫桑比克海峡南部、马达加斯加岛、印度洋、澳大利亚中北部、维多利亚沙漠，澳大利亚大沙漠、大自流盆地、大分水岭、大堡礁、太平洋、安第斯山中部、秘鲁寒流，智利北部、阿根廷北部、巴拉圭中部、拉普拉塔平原北部、伊泰普水电站，圣保罗，里约热内卢广东南部(广州、汕头)，两广丘陵、云贵高原、珠江、珠江三角洲2930°N：地球最高峰——珠穆朗玛峰，最低最咸——死海，最咸的海——红海，最大沙漠——撒哈拉沙漠，最深的大峡谷——雅鲁藏布大峡谷；大江大河入海口——长江、尼罗河、密西西比河、阿拉伯河（幼发拉底河、底格里斯河）；著名景观——黄山、庐山、长江三峡、峨眉山、钱塘潮、神农架，远古文明——古埃及、古巴比伦、古印度，古文明遗址——金字塔、玛雅遗址，巴比伦空中花园，三星堆；石油储量最多地区——中东地区等。长江中下游平原、荆江分洪区、四川盆地、青藏高原长江、澜沧江、怒江、沪宁杭工业基地；上海、九江、杭州、武汉、重庆、拉萨、拉萨、北非北部—开罗—波斯湾北岸（科威特）—巴基斯坦中北部—恒河上游—夏威夷以北—加利福尼亚半岛（湾）北部、墨西哥湾北岸40°N：欧洲南部三大半岛：伊比利亚、亚平宁、巴尔干半岛；地中海；土耳其海峡；里海；卡拉库姆运河、阿姆河；帕米尔高原、塔里木盆地，罗布泊；华北平原、黄土高原、鄂尔多斯高原、阿拉善高原、塔里木盆地中北部、长城东西端：嘉峪关、山海关；辽东半岛、辽东湾、玉门油田；河口、大同、敦煌、喀什(北)、北京、秦皇岛、鸭绿江口；纽约、华盛顿30°N：地球最高峰——珠穆朗玛峰，最低最咸——死海，最咸的30北极圈：穿过欧洲、俄罗斯北部、加拿大北部。主要的地理事物有美国阿拉斯加，冰岛（过其北部海域），斯堪的纳维亚半岛，鄂毕河（入海口），叶尼塞河，勒拿河，白令海峡，格陵兰岛南极圈：南极大陆外围，南磁极（140°E），南极半岛，乔治王岛上的长城站在南极圈以外（2）经线0°经线：穿过欧洲和非洲西部。附近的地理事物有伦敦、巴黎、斯堪的纳维亚半岛、北海、英吉利海峡、法国西部、伊比利亚半岛东部、西班牙东海岸、地中海、撒哈拉沙漠、西非、几内亚湾中部、大西洋20°E经线：斯堪的纳维亚半岛最北端——波罗的海——波德平原（华沙）——巴尔干半岛（贝尔格莱德）——撒哈拉沙漠——刚果盆地——南非高原——好望角——大西洋与印度洋的分界线30°E：穿过欧洲中部、非洲东部。主要的地理事物有斯堪的纳维亚半岛最北端、摩尔曼斯克E、莫斯科E、圣彼得堡、东欧平原与波德平原的交界处、黑海、小亚细亚半岛(西侧)、地中海东部、开罗E、东非高原E、南非高原W，多瑙河入海口，土耳其海峡（伊斯坦布尔），尼罗河入海口（亚历山大港），坦噶尼喀湖，赞比西河中游、南非东海岸北极圈：穿过欧洲、俄罗斯北部、加拿大北部。主要的地理事物有美3160°E经线：：穿过亚洲西部。主要的地理事物有乌拉尔山脉、咸海、卡拉库姆沙漠、伊朗高原（伊朗与阿富汗的国界）、阿拉伯半岛W、阿拉伯海、阿曼湾/印度洋90°E经线：穿过亚洲中部。主要的地理事物有叶尼塞河(西西伯利亚平原与中西伯利亚高原界河)、阿尔泰山、准噶尔盆地、天山东端、塔里木盆地、吐鲁番盆地、罗布泊、阿尔金山中段、昆仑山东侧（青海与新疆、西藏自治区的界线）、青藏高原、可可西里、唐古拉山中段、冈底斯山东端、拉萨（羊八井）、藏南谷地、不丹、孟加拉恒河河口（达卡）、恒河三角洲、孟加拉湾、印度洋100°E经线：弱水、张掖、祁连山脉、青海湖、龙羊峡、巴颜喀拉山、横断山脉、香格里拉、玉龙雪山(5596)、丽江（三江并流东）、大理、西双版纳西部110°E:贝加尔湖、白云鄂博、包头、东胜、鄂尔多斯高原（晋陕交界、黄河段以西）、华山（西安附近）、神农架、巫峡（巫山）、张家界、怀化、桂林、雷州半岛、琼州海峡、海口、海南岛中部、南海、加里曼丹岛、爪哇岛、印度洋60°E经线：：穿过亚洲西部。主要的地理事物有乌拉尔山脉、咸32120°E经线：穿过亚洲东部和澳大利亚西侧。主要的地理事物有勒拿河、漠河西侧、呼伦贝尔高原、大兴安岭(东侧)、山海关、北京W（秦皇岛）、渤海中部、黄河入海口、青岛、长江入海口、上海E、太湖、杭州、杭州湾钱塘潮、福州、台湾海峡、台湾西侧、菲律宾群岛西侧、马来群岛、苏拉威西岛、澳大利亚西部、印度洋150°E经线穿过亚洲、澳大利亚东部。主要的地理事物有东西伯利亚山地、千岛群岛、日本群岛东侧、新几内亚岛东侧、澳大利亚东部,大分水岭、堪培拉、悉尼180°经线：穿过太平洋中部，与国际日期变更线基本重合。主要的地理事物有白令海以西（楚科奇半岛）、阿留申群岛、图瓦卢群岛、斐济群岛、新西兰以东、罗斯湾、南极洲150°W经线穿过美国的阿拉斯加州中部、夏威夷群岛东部。120°W经线穿过北美洲西部。主要的地理事物有洛杉矶、圣弗朗西斯科、落基山中段、内华达山90°W经线：穿过北美洲中部。主要的地理事物有哈得孙湾、苏必利尔湖西侧、密西西比河（河口、新奥尔良）、墨西哥湾中部、中美洲、太平洋120°E经线：穿过亚洲东部和澳大利亚西侧。主要的地理事物有3375°W：美国东海岸、南美西海岸70°W：拉布拉多高原，圣劳伦斯河入海口，西印度群岛中部，加勒比海，亚马孙平原西部，圣地亚哥，麦哲伦海峡，火地岛、德雷克海峡、南极半岛60°W经线：穿过北美洲东部、南美洲中部。主要的地理事物有格陵兰岛西部、拉布拉多半岛东部、纽芬兰岛E、加勒比海W、大西洋、圭亚那高原、亚马孙平原、巴西高原、拉普拉塔平原、大西洋、南极半岛30°W经线穿过大西洋中部以上12条等距的经线、5条特殊的纬线，基本上可以构成覆盖地球表面的经纬网络，也基本上可以满足对地理事物的粗略定位。75°W：美国东海岸、南美西海岸344、各分区地理位置东亚：80ºE－140ºE，20ºN-50ºN；地处太平洋西岸，亚洲东部，绝大部分在北温带，包括中国、朝鲜、韩国、蒙古、日本等国；东南亚：23º26’N-10ºS,90ºE-150ºE;地处亚洲东南部，是亚洲与大洋洲、太平洋和印度洋的“十字路口”，马六甲海峡是从欧洲、非洲向东航行到东南亚、东亚各港最短航线的必经之地，是连接太平洋与印度洋的海上通道；范围包括中南半岛（中央经线为100ºE），马来群岛（马六甲海峡夹在马来群岛和苏门答腊岛之间），共11个国家：老挝、越南、柬埔寨、泰国、缅甸、马来西亚、菲律宾、文莱等）；（东盟十国）南亚：10ºN－30ºN，中央经线80ºE；地处亚洲南部，喜马拉雅山以南，印度洋以北的地区。范围包括北部三个内陆国（尼泊尔、不丹、锡金），中部三个临海国（印度、孟加拉国、巴基斯坦），南部两个岛国（马尔代夫、斯里兰卡）；中亚：40ºN-50ºN，50ºE-80ºE；地处亚欧大陆的“心脏”部位，距海远，范围包括五大国家（哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、乌兹别克斯坦、土库曼斯坦、塔基尔斯坦），古代是丝绸之路，现代是第二亚欧大陆桥，战略地位重要；4、各分区地理位置35西亚和北非：20ºN-40ºN，20ºE-65ºW；地处“两洋”（大西洋、印度洋），“三洲”（亚洲、非洲、欧洲），“五海”（里海→黑海→地中海→红海→阿拉伯海），是海陆交通要道（苏伊士运河——埃及，土耳其海峡——土耳其），北回归线横穿南部；撒哈拉以南非洲：30ºN-30ºS，20ºW-60ºE，中央经线：20ºW；好望角新航线的发展，对欧洲的经济和政治生活产生了巨大的影响；苏伊士运河开凿前，欧亚两洲来往的船只都要经过好望角，