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文档简介
2023年年小学教师年度政治思想工作总结(通用6篇)小学老师年度政治思想工作总结1
我是一名极其一般的小学老师,今年担当着三年级一班的科学、体育学科及其三所小学的电脑。工作中,有苦有甜,均能淡然处之。我重点从以下五个方面严格要求自己,促使自己进步。
一、忠诚党的教化事业。
在工作中,到处维护党的利益。酷爱党,酷爱教化,更酷爱学生。
二、听从领导安排。
工作中,领导安排的实际工作,尽自己的努力,克服困难去完成。不找主观理由,不埋怨工作环境,实实在在,诚信做人。做为一名教职员工,就应当为学校教化的发展着想,抛弃私心杂念,一心一意为教化服务。
三、钻研教材,坚持学习。
工作之余,刻苦钻研教材,了解学生的状况。对学生因材施教,分层辅导。教学中能够刚好总结教学阅历,用以指导今后的教学活动。利用课余时间,坚持自学,努力提高自己的文化素养和修养。在学习上,恒久不知道满意,孜孜不倦,争取做一名新时代合格的人民老师。
四、团结同志,乐于助人。
在学校中,我们单位一共有9位教职员工,就像生活在一个暖和的大家庭里。我能够与每一位老师友好相处,相互帮助。有的同事遇到困难时,我会尽自己的努力去帮助他们,不求酬劳,不记名利,只求心安理得。我们学校中,有一些中年老师由于年龄大,接触簇新事物较少,所以在利用微机打字,以及学说一般话时,遇到困惑时,我总是热忱而耐性地帮助他们。
五、教书育人,做学生的良师益友。
在教学中,我深深的明白自己肩上担负的责任,不仅要教学生学习,而且要教学生学会做人。我也是刚刚从学生时期走过来,知道每一个学生都渴望老师能重视他们的价值,能与他们真诚交往。我就是这样努力去做的,在教学中,能从学生的角度去思索问题,帮助学生订正学习和思想上的问题,促使他们健康成长。
我下定决心,要在今后的教学工作中,到处以标准严格要求自己,做学生的“表率”,真正做到“学高为师,身正为范”。
小学老师年度政治思想工作总结2
站上老师的岗位,面临教书育人的巨大压力、学生与老师角色的转换、理论与实践之间的冲突,使的我不得不重新谛视自己,在不断修补自己的同时快速的适应并不断的摸索学习。
如今,已然不断成长了起来。思想上,坚决拥护中国共产党的领导,主动参与学校的政治学习,提高思想觉悟,酷爱党的教化事业,自觉遵守(老师法)中的法律法规,仔细执行教化方针,努力探究教化教学规律,主动参与教研活动,听从安排,仔细完成各项工作,到处以身作则,为人师表,不断提高自己的业务水平。我作为一名小学老师,脚踏实地一步步的学习工作。在平常的教学工作中,不断提高自己。
课前仔细钻研教材,设计教案,并且利用网络、书籍以及各种信息渠道拓展教学资源。课堂上运用多种教学方法,调动学生学习的主动性、主动性,活跃课堂气氛,提高教学质量。并仔细写好教学安排和班级工作安排,仔细学习教学大纲。努力做到“教书”和“育人”,在教予学问的过程中对学生进行情感教化。在平常对待学生方面,对学生耐性指导,赐予适当机会进行激励。酷爱学生,关切学生学习以及生活,使学生德、智、体等全面发展。
因此,作为一名小学老师,要想胜任教学,还必需具备班级与班级组织管理方面的学问,不但要驾驭班级中学生整体上各方面的基本状况,也要了解每个学生各方面的详细状况,这样才能在教学中选择最恰当的教学策略进行教学。这也就须要更加努力的工作,更加主动参与素养教化的实践,不断的学习,不断的更新教化理念,不断的提高自己,这样才能赐予下一代更好的教化!
小学老师年度政治思想工作总结3
作为一名小学老师,我觉得这份工作肩负着的责任,自工作,我以勤恳、踏实的来对待我的工作,并学习,努力各的实力。
一、治思想
我参与学习培训,参与政治学习,并学习笔记,的思想觉悟。学习新的教化理论,更新教化理念。我不但注意集体的政治理论学习,还学习了《小学科学课程标准》,书本中吸取养分,学习细致体会新下怎样做一名好老师。我还深知要教化好学生,老师时时教书育人、言传身教、为人师表,以的人格、去感染学生,努力使学生能我、喜爱我。
二、在教化教学
小学科学课是以培育学生科学素养为宗旨的科学启蒙课程,越来越受到各界的,学校也起先了,我深知肩上的担子的性,并下决心以我微薄的力气来科学教化向前发展。我知道,要想教学质量,要课堂,老师要从常规课上要质量。“研在课前、探在课中、思在课后”这几句精辟的话始终着我的教学思想,我要求,细心预设每一节课,尽量使教学工作。我是教学活动的:
1、课前:课前要备好课,要好科学课上所须要的试验材料,这对学生的探究和试验特别,,我会提前好,仪器室没材料,上好课,我就找材料或动手制作。钻研教材,对教材的思想、概念,每节课的总能教材的结构,与难点,学问的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。
2、学生的学习状况:我会在每节课堂上的状况,学生原学问技能的质量,的爱好、须要、方法、习惯,学习新学问会有哪些,的措施。并考虑到学生的个体差异,尽量因材施教,地对学生。
3、教学方法:考虑教法,解决如何把新学问传授给学生,而且,我教了两个年级,学生的年龄和各年级的科学教学内容及培育方向不同,要不同的教学方法。,每个学生状况各不相同,要各班学生已学问和技能教学设计和辅导,包括如何组织教学、如何支配每节课的活动。
4、课堂上的状况:组织好课堂教学,关注全体学生,调动学生的学习性,使学生能够自觉地从学习上科学课,,激发学生的情感,使产生愉悦的心境,的课堂气氛,课堂语言简洁明白,课堂提问面对全体学生,是试验操作,要留意视察每位学生,使每一位学生都到科学探究活动中,多激励,多运用加到好处的评价性语言,使学生对科学产生深厚的爱好,的学习性,从而自主探究,使科学课孩子们心目中一门好玩、的学科。
5、酷爱学生:同等的对待每学生,让都感受到老师的,的师生关系了学生的学习。
6、学习:听课、评课,虚心向同行学习教学方法,不懂就问,博采众长,教学。
三、科学活动,普及、注意。
科普活动是科普教化的载体、活动就活力,小学生的特点,思想性、科学性、趣味性、实践性、性,内容、多样的科普教化活动。
四、工作考勤:
我酷爱的工作,自觉遵守学校规章制度,注意自身道德修养的,待人真诚和善,努力的师德形象。按时上下班,不迟到不早退,并运用的工作分内的工作。这学期地新课程,我地去外校听科学沟通课,多学习,以的教学。除了的教学工作之外,还学校安排的活动,帮助其它老师学工作;有老师请假,也能够听从学校支配,代课,批改作业,尽最大的努力把教化教学工作。平常能把工作状况、问题、向请示、汇报,并的激励和。同事之间能顾全,听从支配,相互,相互帮助,相互沟通。
五、学习。
在惊慌工作之余,时刻觉得有被淘汰的紧迫感受,要为充充电,是一名小学的科学老师,在学生的心目中好像懂得要更多,然而在教学过程中,对科学学科教学阅历,总觉得在各个的学问还欠缺,教学上时常遇到学问上的难点,书到用时方恨少,没方法,只能平常多看些杂书了,在头脑中多储备学问,面对学生的难题时,能够坦然。
总之,几个月中,我在实力上,在教化教学上都的。金无足赤,人无完人,在教学工作中难免有缺陷,例如,课堂语言平缓,语言生动,理论学问,教学阅历,组织教学实力还有待。在今后的工作中,我将更要求,努力工作,发扬优点,改正缺点,一名优秀的小学老师。我坚信:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。用的心血为孩子们铺一条宽敞的人生之路。
小学老师年度政治思想工作总结4
我参与教化工作已十二年了,回首所走过的工作历程,追忆那历经的漫漫岁月,心中充溢着成功的喜悦,更充溢了对将来的美妙的向往,痴心不改,无怨无悔,乐把事业装心中,再苦再累也从容。冬去春来,月月年年,我时刻不忘老师应有的形象,讲政治、顾大局、遵守法律纪、钻业务、思进取、求奉献、乐创新,为了人民的教化事业,为了教化的明天辉煌,静默耕耘,谱写出了自感欣慰的华章。其主要表现在:
一、提高政治素养,严守师德规范
无论何时何地,我对政治学习一刻也未放松,主动参加党员先进性教化活动,学习党政方略、教化法规、教化行政部门的相关文件及党报党刊,个人学习不放松,集中学习不打折扣,做到了学习有安排、有记载、有体会、有实践。
通过政治学习,思想素养不断提高,心灵环保不断加强,无任何作奸犯科行为,无论何时何地都有坚决的政治立场,醒悟的政治头脑,正确的政治观点,敏锐的政治洞察力。站在坚决反对邪教,崇尚科学的前列,坚信党的领导,紧跟党的路途,坚守在教书育人岗位上,忘我的工作着。
对老师职业道德我牢记在心,并严格用其规范自己的言行,用以指导教化教学工作,在班主任工作及学科教学中面对全体学生,特殊是对待学习有困难的学生,我始终牢记,办人民满足教化的服务宗旨,无任何排挤、卑视、讥讽、体罚和变相体罚学生的行为,总是晓之以理,动之以情,以春天般的暖和关爱教化对象,多次给贫困生捐款捐物,探望生病学生,抚慰遇天灾人祸的学生家庭。为人师表,以身垂范,与学生始终保持着民主同等的关系。在教书育人的旅程中,自己的付出得到了老师、领导的充公确定,在干部年度考核中,多次被评为优秀。
二、开拓进取自强不息
在教书育人的耕耘、搏击中,我深深地领悟到:身居科技竞争、学问爆炸的时代,要能把握时代导向,紧跟时代脉搏,要做到教化观念、教化方法、学问层次的不断更新,就得主动进取,与时俱进,我充分利用休闲时间学习《基础课程探讨》、《小学数学教学》等业务书刊,把握现代教化理念,捕获教改信息,探究符合实际的教学路子。XX年秋,参与了校长岗位培训,XX年通过省专业技术水平实力测试并合格,XX年接着教化学分达标,XX年X月计算机应用操作达到中级水平。XX年X月参与了省级农村老师素养提高工程中小学校长培训,测试合格被评为优秀学员。
在教学中,创建性工作,主动探究适合本校实情的教学路子,并撰写出《浅谈化学教学语言》、《增加教学感染力“四法”》、《实施创新教化亟需教学思想实现“十大转变”》、《“探究性学习”要求老师具备“三项硬功”》等优秀论文,分别在全国中小学教学教改探讨中心、《当代教化报》、《中国教化纵横杂志》等单位展出或相关刊物上发表。多次组织举办了镇内的化学创新教化研讨活动。近三年来,在本校主讲了化学创新教化示范课。通过学习、培训、实践,在提高自身业务素养、教学水平方面都有了长足的进步,在引领校本培训推动本校教研教改工作、实施素养教化等方面发挥了主动作用,回报须有付出,付出终有回报,近年来,我的教学成果足以见证。XX年X月被评为市级骨干老师。
三、坚守岗位,以校为家
二十二年来如一日,辛勤战斗在教书育人的岗位上,心中只有一个信念:享受人民的俸禄,吾当努力工作,误人子弟,伤天害理。因而严谨自律,出勤率总在98以上。一门心思全力以赴投入到教化教学工作中。
四、艰辛付出,硕果累累
自从跨进教化这个大门,自信、自省、自重、自强始终伴随着我,我的工作理念是:堂堂正正做人,老醇厚实办事。尤其是面对家长望子成龙思想的冲击,留守生的与日俱增,我心中只有一个念头:凡是学生都享有同等受教化的权利。
在小学数学教学中实施素养教化、培育创新实力方面我主要从以下几个方面运作:
1、寓思想教化于教学之中,培育学生良好的道德品质,激发学生的民族骄傲感和自信念,教化学生不为金钱诱惑、不畏重重阻挠,报效祖国,为全面建设小康社会、社会主义和谐社会做贡献。
2、在活动课教学中培育学生良好的科学品质。动手操作是数学教学的重要环节,以已有的学问技能为载体,通过动手操作,获得新知,在此过程中对培育学生的科学看法和科学精神起着不行替代的作用。言传身教、严格训练,培育学生的科学习惯。在活动课中培育学生的创新思维。课前我仔细探究教材的驾驭途径,设计探究性环节,把学生引入科学探究的情景中,让其探究新知成为发觉者、创建者,从而感受到胜利的愉悦,激发对数学课的爱好,寓教于乐。
3、运用现代化教学手段培育学生实力。
指导学生办数学小报,从而拓展领域,开阔视野,发展特长,培育实力。在教学中与学生建立起民主同等的师生关系,充分体现学生为主体,老师为主导,思维为核心,实力为目的,课前让学生熟识教材,指导中引导学生带着问题思索、探究,依据所风见、所闻、所感,概括总结,课后激励学生反思、恰当的应用于实践。通过学、导活动,使学生学得主动、敏捷、轻松,学问与实力实现了有效统一。
我在数学学科教学中,成果虽不值标榜,但在我校年级组,处于领先水平是不争的事实,一切我深感无愧于心。
总之,自认为在工作中,有严谨的工作看法,求实的`工作作风,主动进取的意识,无私奉献的精神,为教化事业做出了应有的贡献。在将来的教化事业征途中,立志热忱更高,劲头更足,自重自强,以全新的理念,严谨的看法,务实的精神去谱写崭新的乐章。
小学老师年度政治思想工作总结5
一年来,本人始终以“学高为师,身正为范”来要求自己,不断加强政治与业务学习,以饱满的热忱置身于xxx小学教化教学管理工作之中,为学校发展不懈地做出自己应有的贡献。
一、坚持科研兴校,引领学校科研工作步入发展轨道。一年来,我高度重视教科研工作,把科研当作提升老师专业素养,提高学校教学质量的一条重要途径。着力抓实教研组规范建设,从专题的选择,安排的拟定,到教研活动的开展,我都手把手指导。无论工作再忙,我每周必深化一个教研组,与老师们共同探讨探讨。同时,重点抓住市级英语、数学两课题,全方位指导课题的开展和资料收集整理。其中,英语课题资料在2023年底接受市课题中期检查中屡屡受到上级教研室的好评。
二、落实教学常规管理,主动推动提高学校教学质量的步伐。教学管理重点落实“教”与“学”常规管理。建立、完善教务日志,加强课堂常规监管力度;实行教化教学工作月考核反馈,刚好总结工作的得与失;加强学科单元测试和质量分析;举办多种形式的执行规范沟通活动;深化年级组与老师探讨备、教、批、辅、考、研、评各环节的落实……力图通过多种途径,推动提高学校教学质量的步伐。
三、关注青年老师成长,促进老师专业素养提升。为使一部分青年老师快速成长起来,我经常激励他们不断学习和总结;与他们一起探讨教材、教法,共磨一节课,为某一环节的设计而悉心思索和钻研;不断激励他们要敢于挑战和竞争。其中部分青年老师在激励声中已有长足进步。
四、加强自身学习,不断要求自己提高管理水平。作为一名副校长,我把学习当作一种习惯:刚好了解国际国内时势,保持敏锐的政治头脑;博览群书,丰富文化底蕴;勤学专业理论、各学科教学学问;把握各学科动向和教学特点;尽心、尽职、尽责一丝不苟履行副校长职责。同时,我常常反思自己的管理,刚好调整心态和工作方式,尽可能为老师们营造主动向上而又愉悦的工作环境。
今后我将接着亲密联系群众,不断提高管理艺术。
小学老师年度政治思想工作总结6
一转瞬,一个学期快过去了。在这个学年中,我认仔细真教学、踏踏实实工作,下面将这一年中的工作状况总结如下。
一、政治思想方面:
本人酷爱党,酷爱人民,坚持党的教化方针,忠诚党的教化事业:听从学校的工作支配,办事仔细负责;把自己的精力、实力全部用于学校的教化教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立良好的老师形象;带头与同事探讨业务,毫不保留自己的观点,实话实说,相互学习,共同提高教学水平;能够顾全大局,团结协作,在各方面以党员的标准严格要求自己,以便更快地适应教化发展的形势。
二、教化教学工
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