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第第页2022-2023学年福建省福州市鼓楼区屏东中学八年级(上)期末数学试卷(含解析)2022-2023学年福建省福州市鼓楼区屏东中学八年级(上)期末数学试卷

一、选择题(本大题共10小题,共40.0分。在每小题列出的选项中,选出符合题目的一项)

1.在平时的生活中我们应遵守交通规则,注意交通安全.下列交通标志图案是轴对称图形的是()

A.B.C.D.

2.禽流感病毒的形状一般为球形,直径大约为,数用科学记数法表示为()

A.B.C.D.

3.下列各式的计算正确的是()

A.B.

C.D.

4.在中,,,,则不能作为判定是直角三角形的条件的是()

A.B.::::

C.::::D.

5.计算的结果是()

A.B.C.D.

6.若一次函数的函数值随的增大而减小,则值可能是()

A.B.C.D.

7.实数在数轴上的位置如图所示,则化简结果为()

A.B.C.D.无法确定

8.如图,由两个直角三角形和三个正方形组成的图形,其中阴影部分面积是()

A.B.C.D.

9.若二次三项式,则当,,时,,的符号为()

A.,B.,C.,D.,同号

10.已知直线为常数,且当变化时,下列结论正确的有()

当时,图象经过一、三、四象限;当时,随的增大而减小;直线必过定点;坐标原点到直线的最大距离是.

A.B.C.D.

二、填空题(本大题共6小题,共24.0分)

11.二次根式在实数范围内有意义,则的取值范围是______.

12.已知,,则______.

13.如图,一棵高为的大树被台风刮断,若树在离地面处折断,树顶端刚好落在地可上,此处离树底部______处.

14.已知,则的值为______.

15.若关于的分式方程无解,则的值是______.

16.如图,在中,,,在上,在上,,关于的对称点分别是,,若在上,,,则的长是______.

三、解答题(本大题共9小题,共86.0分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)

17.本小题分

计算:

18.本小题分

分解因式:

19.本小题分

先化简:,然后从,,,四个数中选取一个合适的数作为的值代入求值.

20.本小题分

如图,是的角平分线,交于点,求证:是等腰三角形.

21.本小题分

在一条东西走向的河的一侧有一村庄,河边原有两个取水点,,其中,由于某种原由,到的路现在已经不通,某村为方便村民取水决定在河边新建一个取水点在一条直线上,并新修一条路,测得,,求原来的路线的长.

22.本小题分

某学校打算购买甲乙两种不同类型的笔记本.已知甲种类型的笔记本的单价比乙种类型的要便宜元,且用元购买的甲种类型的数量与用元购买的乙种类型的数量一样.

求甲乙两种类型笔记本的单价.

该学校打算购买甲乙两种类型笔记本共件,且购买的乙的数量不超过甲的倍,则购买的最低费用是多少.

23.本小题分

如图,在平面直角坐标系中,已知点,.

点是轴上的动点当最小时,求点的坐标:

过点求作一直线,使得上任取一点异于点,满足,其中,表示的周长,表示的周长要求:请在备用图中尺规作图,保留作图痕迹,不写作法

24.本小题分

在中,,点是边上一动点,连接将线段绕着逆时针旋转得到,连接.

当时,

如图,若,,求的长;

如图,过点作于,当点在线段上时,过点作交于点求证:;

如图,若,,请直接写出的最小值.

25.本小题分

已知,在平面直角坐标系中,直线的解析式为,它与轴交于点.

若点在直线上,求出直线的解析式;

当时,函数值的最大值为,求的值;

若点关于轴的对称点为,过作于点,令直线与轴的夹角为,当时,直接写出的取值范围.

答案和解析

1.【答案】

【解析】解:,,选项中的图形都不能找到这样的一条直线,使图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,所以不是轴对称图形;

选项中的图形能找到这样的一条直线,使图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,所以是轴对称图形;

故选:.

根据如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴进行分析即可.

本题考查了轴对称图形的概念,轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合.

2.【答案】

【解析】解:.

故选:.

科学记数法的表示形式为的形式,其中,为整数.确定的值时,要看把原数变成时,小数点移动了多少位,的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值时,是正整数;当原数的绝对值时,是负整数.

此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为的形式,其中,为整数,表示时关键要正确确定的值以及的值.

3.【答案】

【解析】

解:,故原选项计算错误,不符合题意;

B.,故原选项计算错误,不符合题意;

C.,故原选项计算错误,不符合题意;

D.,故原选项计算正确,符合题意.

故选:.

【分析】根据二次根式的计算法则进行计算即可.

本题考查了二次根式的运算,熟练掌握二次根式的运算法则是解题的关键.

4.【答案】

【解析】解:、,

是直角三角形,

故A不符合题意;

B、::::,,

不是直角三角形,

故B符合题意;

C、::::,

设,,,

,,

是直角三角形,

故C不符合题意;

D、,

是直角三角形,

故D不符合题意;

故选:.

利用勾股定理的逆定理,三角形内角和定理,进行计算逐一判断即可解答.

本题考查了勾股定理的逆定理,三角形内角和定理,熟练掌握勾股定理的逆定理,以及三角形内角和定理是解题的关键.

5.【答案】

【解析】解:原式,

故选:.

先根据积的乘方法则计算,再合并同类项.

本题主要考查了积的乘方,合并同类项,关键是熟记法则.

6.【答案】

【解析】解:一次函数的函数值随着的增大而减小,

解得.

所以的值可以是,

故选:.

根据比例系数小于时,一次函数的函数值随的增大而减小列出不等式求解即可.

本题考查了一次函数的性质,在一次函数中,当时,随的增大而增大;当时,随的增大而减小.

7.【答案】

【解析】解:由图可知:,

,,

原式

故选:.

先根据点在数轴上的位置判断出及的符号,再把原式进行化简即可.

本题考查的是二次根式的性质与化简,先根据题意得出的取值范围是解答此题的关键.

8.【答案】

【解析】

【分析】

本题考查勾股定理,掌握三角形的边长与正方形边长之间的关系是解题关键.

根据勾股定理求出长,由正方形性质得,再次利用勾股定理即可求得阴影部分面积.

【解答】

解:如图,

根据勾股定理得出:,

阴影部分面积,

故选B.

9.【答案】

【解析】解:,,

当,,,

,,,

,同号.

故选:.

首先整式的乘法展开为,然后根据求解即可.

此题考查了因式分解的应用,解题的关键是熟练掌握因式分解和整式乘法的关系.

10.【答案】

【解析】解:当时,,

此时一次函数,经过一、三、四象限,故正确;

对于直线为常数,且来说,当时,即时,随的增大而增大;故错误;

当时,,

直线必过定点;故正确;

设原点到直线的距离为,

由知直线必过定点,

设点,

坐标原点到直线的最大距离是故正确.

正确的有:,

故选:.

根据一次函数的性质逐项分析即可.

此题主要考查了一次函数的性质、勾股定理等知识,熟练掌握一次函数的性质是解题的关键.

11.【答案】

【解析】解:由题意知,

解得.

故答案为:.

根据二次根式有意义的条件:被开方数为非负数求解即可.

本题主要考查二次根式有意义的条件,二次根式中的被开方数是非负数.

12.【答案】

【解析】解:,,

故答案为:.

根据同底数幂的除法运算法则即可求解.

此题主要考查同底数幂的除法运算,解题的关键是熟知其运算法则.

13.【答案】

【解析】解:设树顶端落在离树底部米处,由题意得:

解得:,不合题意舍去.

故答案为:.

首先设树顶端落在离树底部米处,根据勾股定理可得,再解即可.

此题主要考查了勾股定理的应用,关键是正确理解题意,掌握直角三角形中两直角边的平方和等于斜边的平方.

14.【答案】

【解析】解:,

原式

故答案为:.

将已知条件适当变形,利用整体代入的方法解答即可.

本题主要考查了分式的加减法,求分式的值,利用等式的性质对已知条件适当变形,利用整体代入的方法解答是解题的关键.

15.【答案】

【解析】解:方程两边都乘以得,

由于原分式方程无解,而原分式方程有增根,

所以,

即,

故答案为:.

将分式方程去分母化成整式方程后,由于原分式方程无解,说明增根是整式方程的解,代入即可求出的值.

本题考查分式方程的解,理解增根的意义是解决问题的关键.

16.【答案】

【解析】解:连接,取的中点,连接,过点作于,

,,

由翻折的性质可知,,

,,,

,,

,,

,,

是等边三角形,

故答案为:.

连接,取的中点,连接,过点作于,根据三角形内角和定理得出,根据翻折的性质及含度角的直角三角形的性质得出,利用等边三角形的判定和性质得出,再由等腰三角形的判定和性质及勾股定理求解即可.

本题主要考查轴对称的性质,及含度角的直角三角形的性质,勾股定理解三角形,等腰三角形的判定和性质等,理解题意,作出辅助线,综合运用这些知识点是解题关键,难度较大.

17.【答案】解:

【解析】根据实数的混合运算,算术平方根,零指数幂和负整数指数幂的计算法则求解即可;

先根据平方差公式和完全平方公式求解,然后计算加减即可.

此题考查了实数的混合运算,算术平方根,零指数幂和负整数指数幂的计算,整式的混合运算,解题的关键是熟练掌握以上运算法则.

18.【答案】解:

【解析】先提取公因式,然后运用完全平方公式分解因式即可;

先变形,然后提取公因式,再利用平方差公式因式分解.

题目主要考查提公因式及公式法分解因式,熟练掌握分解因式的方法是解题关键.

19.【答案】解:

当时,即时,分式无意义.

当时,

原式.

【解析】先化简,再从符合题意的数中取值计算即可.

本题考查了分式的化简求值,熟练掌握分式的加减运算法则是解答本题的关键,同分母的分式相加减,分母不变,把分子相加减;异分母的分式相加减,先把它们通分,变为同分母分式,再加减.分式运算的结果要化为最简分式或者整式.

20.【答案】证明:是的角平分线,

是等腰三角形.

【解析】根据角平分线的定义可知,根据平行线的性质可知,等量代换得,根据等角对等边可得结论.

本题考查了等腰三角形的判定,如果一个三角形有两个角相等,那么这两个角所对的边也相等.

21.【答案】解:,,

是直角三角形,且,

解得:,

答:原来的路线的长为.

【解析】先利用勾股定理的逆定理证明,得出,再利用勾股定理列出方程,解方程即可求出的长度.

本题考查了勾股定理,掌握勾股定理及其逆定理是解决问题的关键.

22.【答案】解:设甲类型的笔记本单价为元,则乙类型的笔记本单价为元,

由题意得,,

解得,

经检验是原方程的解,且符合题意,

乙类型的笔记本单价为元,

答:甲类型的笔记本单价为元,乙类型的笔记本单价为元;

设甲类型笔记本购买了件,则乙类型的笔记本购买了件,购买总费用为元,

由题意得,,且

随的增大而减小,

时,最小,最小值为元,

答:最低费用为元.

【解析】设甲类型的笔记本单价为元,则乙类型的笔记本单价为元,列出分式方程,从而解决问题;

设甲类型笔记本购买了件,总费用为元,则乙类型的笔记本购买了件,列出关于的函数解析式,再根据的范围可得答案.

本题主要考查了分式方程的应用,一次函数的应用,一元一次不等式的运用等知识,根据题意,列出方程和函数解析式是解题的关键.

23.【答案】解:如图,作点关于轴的对称点,连接交轴于点,连接,则的值最小,

,,,

,,,

如图中,直线即为所求,

理由:在直线上取一点异于,连接,,,

在中,,

根据对称性可知,,,

即.

【解析】如图,作点关于轴的对称点,连接交轴于点,连接,则的值最小,然后根据等腰直角三角形的性质求解即可;

延长到,使得,连接,过点作线段的垂线即可.

本题考查作图复杂作图,轴对称最短问题等知识,解题的关键是理解题意,灵活运用所学的知识解决问题.

24.【答案】解:过点作于,

,,

在中,由勾股定理得,,

,,

解得:,

在中,由勾股定理得,,

即,

解得:,

,,

过点作于,

,,

,,

在和中,

≌,

,即,

,,

,,

,即;

如图,过点作于点,以点为顶点在上方作,

过点作于点,过点作于点,

点是上的动点,运动到某一时间有,

此时,,

,,

,,

,,

设的长为,则,

在中,由勾股定理得,,,

即,

解得:,

,,

在中,,

,,

是由旋转得到,

即为,最小时,即最小,

当、、三点共线时最小,即图中的,,

,,

为等腰直角三角形,

即的最小值为.

【解析】过点作于,求得,,根据勾股定理求出,由得,在中,由勾股定理得求得,由可得,即可求得的长;

过点作于,证明≌,得到,由,得,是等腰直角三角形,,结合,易得,易证,根据等量代换可得,故,因为,即可证明;

过点作于点,以点为顶点在上方作,过点作于点,过点作于点,点是上的动点,运动到某一时间有,此时设的长为,

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