2023年科教科工作计划

2023年科教科工作计划科教科工作安排1

1、转变工作作风，立项、成果、嘉奖申报等全部材料的打算（索引等事务性工作）全部由科教科主动完成，让课题组负责人更好的开展探讨工作。另外，我们会制定一份课题探讨进度表每三个月追踪一次课题进展状况。科教科全力协调各项工作，体现主动服务的精神。

2、预料20xx年科研立项三项、科研成果鉴定十一项、科技成果嘉奖申报一项。力争十一项科研成果鉴定全部通过，若成果鉴定数量有所限制，以切实保障重点专科项目的`完成为原则进行缩减。科技成果奖争取获市级第一名。

3、搞好医院重点专科建设工作。与相关领导协商有关重点专科带头人的培训问题，定期对重点专科带头人进行短期培训、定期检查重点专科工作安排的落实状况，其中包括科内人员的培育、新技术、新项目的申报与完成状况。

4、接着抓好接着医学教化学分工作。与局人事科、信息中心联系，利用好医生网站、双卫网及医院的远程教化组织职工参与学习，争取人人达到一类学分10分，每年25学分的要求。

5、主动与培训科协作，仔细抓好三基考核工作；依据卫生局《阜新市医疗操作100项》的考核内容，制定培训安排及人员培训范围。

6、完成20xx年卫生技术人员年度考核工作。

7、与人事科协作完成拟晋级卫生技术人员接着医学教化换卡工作。

8、卫生技术人员论文统计工作。

做好开展新技术新项目的申报、审批工作，并做好后续的跟踪检查工作。

科教科工作安排2

我组结合学校稳定、发展、创新的发展思路，本学期工作安排如下：

一、加强组风建设：

化学组素有团结、合作、上进的好传统，这也是我们引以为荣的风气，但在教学探讨及论文发表、争创更高层次上还要更上一层楼，所以本学期我们针对这方面做如下安排：

1、每位老师在思想上以高尚人格标准和职业道德要求自己，立足现实，爱岗敬业，在形象年中有个更好的形象。

2、主动进行探讨和实践提高课堂效率的途径，不断积累阅历，提高有效教学的有效性，在备课组内相互沟通，每两星期探讨一次，做到有内容、有安排。

3、将教学教化实践的阅历和体会进行总结，提升成文字，提高教科研水平，形成良性循环。

4、中青年老师主动参与学校和市教研室举办的各种竞赛，在竞赛中得以快速成长，真正成为可依靠的力气。

二、加强青年老师的培育：

1、各备课组进行同题开课。详细工作是在三个年级中每个年级开2—3节课，共8—12节课，三种类型：进校一年的老师开汇报课，进校2—5年的老师开探讨课，进校5年以上的开示范课。

2、半学期检查一次青年老师的.教学笔记，并请资深老师赐予点评。

3、让青年老师主动参与校、市级的各种教学竞赛，以主动向上的心态和热忱有意识地熬炼自己。

4、接着发挥老老师的“传、帮、带”的作用，由师傅把好平常的教学关。

三、提高教研活动和备课组活动的质量：

1、本学期教研活动每二周一次。要以开课、听课、评课和探讨如何提高课堂教学效率为主，相互沟通学习，全面提高教化教学水平。

2、组织学习探讨新课程标准，在思想意识层次上，领悟新课程对每位老师的高标准要求，在新课程实施前完成观念转变，以更好、更快地适应新的教学模式和要求。

3、各备课组每周活动一次，加强集体备课，主动发挥集体的力气和才智，统一课时进度，统一教学的深度和广度，统一教辅材料和测试的试卷，同时把握好试题的难度，使每次测试达到有效的目标。

四、抓好常规教学工作，迎接各种大考：

1、抓紧高三、教学工作，全组同心协力，为高考出点子想方法，力争能打好、打胜这一仗。

2、抓紧高一这一起始年级的教学工作，将补差、提优工作落到实处。

3、抓实高二年级的教学工作，绽开补差提优，进入准高三的学习状态，关注学生的心态，使教化教学工作稳定、有效地进行。

五、组建信息库，资源共享，把学校的电脑和网络的优势得以充分地发挥。

中学教研组

20xx年8月

科教科工作安排3

20xx年我科将严格根据二级综合医院评审标准，以不断提升“教、科、研”水平为核心，努力提高医务人员的技术水平，提高医疗质量，防范医疗平安，使全院医务人员树立终身教化的理念。在管理好科教日常工作以外，力求科技创新与进一步促进专科发展，确保我院20xx年度科教工作各项目标顺当完成，特制定本安排：

一、加强教学，圆满完成教学任务

1、完成20xx年度已审批的接着教化项目工作

2、至少实行2次以上三基笔试考试，对科室与个人的自学效果进行考核评价，考核合格率要求100%。分别于5月10月各举办一次技术比武，主要考核项目为心肺复苏、电除颤、气管插管及病员转运。

3、完成全院专业技术人员的职业与道德创新实力的学习与考核。

6、协调各科的临床实习与带教，保证明践教学的质量与效果。

二、有安排地进行人才培育，以满意创建二甲医院及科室业务发展的'须要。

1、激励我院医务人员外出学习新理论、新学问、新技术、新方法。

2、今年我院将争取支配更多的医疗专业人员到省、市级医疗机构进修学习，提高我院技术人员的专业学问水平。

3、激励职工外出参加学术沟通，短期业务培训，听取学术讲座，学习新理念、新方法，并将所学学问以讲课形式进行相关科室培训。

4、依据医院学科建设发展的须要，引进卫生技术人才，并主动做好新引进人员岗前培训。

5、加强和上级医院的联系，争取多情专家教授来对我们各科进行业务技术指导，对疑难危重病人进行会诊和全院业务讲座。

6、做好各科新技术项目的上报、统计、资料整理工作。

7、做好各科外出开会学习的登记、资料收集。

8、完成院领导安排个各项指令性任务。

科教科在新的一年里将开展多种形式的接着医学教化，实行请进来、走出去、科内讲座、全院内培训等学习方法，从而提高我院医疗技术水平和医疗服务实力。

科教科工作安排4

(一)、科研工作

1、有安排、有针对性组织1—2个科研课题，并为此创建条件而努力。2、与上级医院联系，开发科技含量高的项目。3、结合我院实际状况，不断找寻新增长点的专业、项目。

(二)、教学工作

1、院内人员接着教化管理

为了协作我院人事管理，建立个人和科室医疗质量技术档案，为今后岗位竞聘、评聘分别、评职称、选先进等供应有力依据，实现量化管理，负责真实、精确地登记全院除护理专业以外的专业技术人员学分，杜绝弄虚作假。

a、督促各医疗部门有安排做好外出进修支配，留意技术人员梯队的培育。规定申请外出进修学习、培训的人员，需经医教科同意，医院方可出具介绍信联系。外出进修学习、培训的人员回院后须刚好汇报学习成果及介绍上级医院的先进技术、管理方式等，方可重新上岗。b、强调院内外学术活动的重要性，与接着教化学分及技术档案相结合。上报科技成果鉴定、科技成果奖的，需经医教科同意后，才能加盖院章。

2、学术管理

a、督促临床科室做好教学查房或三级查房、组织科内各种类型的业务学习，提高带教质量。

b、组织、支配各种形式的学术活动并与技术档案相结合。每月组织一次由学科带头人的业务讲课。

c、联系省内、衢州、江山市知名教授来院讲课。

d、上半年、下半年各实行一次“三基”理论(包括院感)考核。明年4月前组织医院有关人员，根据执业医师考试要求，组织本院低年资医师进行技能培训。进一步做好各级人员的岗前培训。

1、重点专科建设：抓好重点专科的申报及复审工作。预料20xx年申报3个重点专科，分别为循环内科、肿瘤内科及眼科。今年参与重点专科复审的四个科室分别为一般外科、神经外科、消化内科、血液净化治疗中心。依据重点专科评审标准，我们安排分别与这些科室的科主任沟通，初审的科室按要求逐项进行比照、检查本科的现有状况能达到什么水平，对达不到要求的方面进行改进，须要协调的问题刚好向领导汇报，刚好赐予解决，以期达到要求的标准，从而达到市级领先水平，争取顺当通过评审。复审的科室就其原有的三年、五年规划逐项检查落实状况，对未完成的安排刚好与院里相关领导及重点专科带头人协商能否有补救措施，并就近年的重点专科工作进行具体的总结，尤其在新技术、新项目的开展、科研项目的探讨上是否达到市级领先水平，以求顺当通过复审。

2、科研工作：

(1)科学探讨是创建优势学科，培育优秀人才的基础，对医院学科发展和人才梯队建设起到至关重要的作用，我们要加大对科研项目和科技经费的投入。安排通过公共事业部与医大联系，争取联合开展1-2项科研课题的.探讨，提高我院职工科研创新进的实力，使我院在科研、医疗等方面处于市内领先水平。

(2)设立科研嘉奖基金会，出台《关于在院内开展科技项目的嘉奖方法》，对创建经济效益较大的科研成果进行嘉奖，对获得市级以上嘉奖的科研项目，院内将赐予同等金额的嘉奖，以调动广阔职工进行科学探讨的主动性促进我院科研事业的发展。制定科研项目进度跟进表，每季度了解进展状况并做记录，随时驾驭科研进展最新动态。

(3)转变工作作风，立项、成果、嘉奖申报等全部材料的打算(索引等事务性工作)全部由科教科主动完成，让课题组负责人更好的开展探讨工作。另外，我们会制定一份课题探讨进度表每三个月追踪一次课题进展状况。科教科全力协调各项工作，体现主动服务的精神。

(4)预料20xx年科研立项三项、科研成果鉴定十一项、科技成果嘉奖申报一项。力争十一项科研成果鉴定全部通过，若成果鉴定数量有所限制，以切实保障重点专科项目的完成为原则进行缩减。科技成果奖争取获市级第一名。

3、搞好医院重点专科建设工作。与相关领导协商有关重点专科带头人的培训问题，定期对重点专科带头人进行短期培训、定期检查重点专科工作安排的落实状况，其中包括科内人员的培育、新技术、新项目的申报与完成状况。

科教科工作安排5

为了适应现代化医学发展的要求，全面提高医疗质量和医疗卫生技术人员的整体素养，保证科、教、研工作能顺当完成，20xx年下半年科教科将在院部的统一领导下，实行多渠道、多层次、多形式的方法，切实的开展好教学、科研、培训等工作。现制定20xx年科教科工作安排，详细如下：

一、三基培训及学会管理和接着教化工作

1、依据《医院三基培训及考核管理制度》的要求，严格落实三基考核的奖罚制度，明确激励机制，以促进全院医生主动学习三基学问。

2、加强青年医生技能操作培训。各临床科室结合住院医师规范化培训的要求，制订科室的技能培训安排，科室至少完成2次/月的技能培训；科教科制定全院技能培训安排，至少完成1次/季度的全院性的技能培训。

3、接着加强三基考核。安排全年开展2次三基理论学问考试和1

次的多站的技能操作考试，并严格落实奖罚制度。

4、激励、引导有实力的科室申报国家级、省级接着医学教化项目，提高我院接着医学教化的等级。20xx年争取申报1项国家级继教项目，8项省级继教项目。

5、加强对挂靠医院的专科学分会管理。依据学会开展学术活动的相关规定，以规范专科学分会的学术行为，争取每个专科学分会每年举办一次的学术会议，并依托各学会争取举办完成全部获批的'省级接着医学教化项目。

6、激励医务人员通过自学、自考、函授等形式取得高层次学历，不断提高专业技术水平。接着激励医务人员攻读博士、硕士探讨生，提高学历层次，改善学历结构。

二、科研、论文及新技术申报管理工作。

1、严格落实《医院科研经费管理制度》及《论文和科研管理制度》，加大对科研及论文的嘉奖力度，以树立全院开展科研和撰写高水平论文的风气。

2、加强科研申报及论文撰写等相关学问的培训。20xx年安排在院内开展一次科研申报及论文撰写等相关学问的培训，以提高医院全体人员的科研申报及论文撰写水平。

3、主动组织申报各级科研项目，仍旧将重点放在高层次的课题申报，申报后刚好与上级主管部门沟通，做好跟踪工作。20xx年争取获省级立项课题4—5项、厅市级立项课题10—12项；7个市级重点专科至少能有1项科研立项课题。安排20xx年申报市级以上的科技进步奖3项，争取能获市级以上奖项1—2项。

4、严格按GCP要求规范地开展药物临床试验，对在研的药物临床试验项目进行严格的管理，对未开展药物临床试验的基地，争取20xx年至少完成1个项目。

5、接着做好院内科技信息平台相关信息的发布工作，刚好为临床科研人员供应各类信息。

6、依据《医院科研经费管理制度》，严格进行科研经费的管理和审核，尤其上经费的运用上要严格管理。

7、做好院内新技术新项目的申报和评审工作，激励各学科及个人引进、开发、应用新技术项目，20xx年安排每个科室至少申报2个新技术或新项目，争取10项以上的新技术通过医院医疗技术委员会审核。

8、激励并支持医务人员在高水平学术期刊上撰写、发表学术论文。安排7个市级重点专科至少能在CSCD核心期刊上发表论文2篇，一般专科至少能CSCD核心期刊上发表论文1篇。科教科严格把关，防范一稿多投现象的发生。

三、住培工作：

1、完善住院医师规范化培训的相关管理规定。依据《20xx年住院医师规范化培训基地评估标准》的新要求，完善规培的相关制度，重点建立《全科医师培训的管理制度》《住院医师规范化培训教学互评制度》等制度，并加以落实。并安排根据《20xx年国家规培基地评估标准》对全院各基地的规培工作进行全面的检查，并做出评价。

2、做好医院临床技能中心的建设工作。20xx年接着支配专人对临床技能中心进行管理，并建立临床技能操作中心的各项管理制度

3、按国家及省卫计委的要求，支配好住院医师规范化培训师资的培训，包括院内、院外的各种培训，重点是针对四个新招生基地的师资进行全面的培训。安排在本年度全部师资均能参与院内师资培训，各基地的骨干老师均参与院外的老师培训。

4、重新修订《医院的师资激励机制》，并落实老师激励制度，激励更多的优秀医务人员加入到住规师资队伍中去。20xx年安排对对住培老师进行一次的评先、评优，并加以表彰。

5、加强对住院医师规范化培训的过程管理和考核管理。严格落实住规培训安排，规范住培学员的轮转和考勤。20xx年严格落实规培工作相关的奖罚方案。

6、安排举办1次基地主任及秘书的工作会议，总结上一年的规培工作得失，并依据基地的认定标准，支配布置各基地的工作任务。安排实行1次培训学员座谈会，帮助解决学员的思想顾虑及生活困难。安排组织各基地开展1次年度考核。

7、安排做好20xx年的结业综合考核前培训工作。确保参与省卫计委组织的结业综合考试学员的通过率不低于全省平均水平。

8、接着完善住院医师规范化培训的材料收集、整理、归档工作。安排每月对各科室的规培材料进行检查、汇总、分析、整改反馈。

9、依据省卫计委的统一支配，做好20xx年住培对象的招收工作。

科教科工作安排6

一、指导思想：

xx年历史学科中心组将结合全区历史教学现状，全面实行盛市中长期教化改革和发展规划纲要精神，紧紧围绕区教研室xx年教研工作安排（要点），坚持求真、务实的工作思路，调动全区历史老师的主动性，深化推广“三步导学”课堂教学模式，使有“有效备课、有效课堂、有效教研”落到实处。为构建高效课堂、实效教研，普遍提升初中历史教学业务水平，促进历史老师专业成长和学生的全面发展，特制订初中历史学科工作安排。

二、详细工作安排：

1．坚持教化理论学习与课堂实践

要求全区历史老师了解新形势下教化发展的方针、政策，扎实学习领悟盛市中长期教化改革和发展规划纲要精神，提升自身的师德和素养、执教实力和人格魅力。着眼新课改，接着加强对新课程改革方面的深化探讨，学习《初中历史新课标》，树立以学生发展为本、为学生服务的理念，进一步解放思想，转变观念，探讨新课标新教材，提高教化教学工作的技巧和方法，摸索行之有效的教学策略来解决课堂教学中出现的实际问题。

2．深化推广“三步导学”创建高效课堂

强化xx区中小学老师常规质量要求落实，加大“三步导学”课堂模式推广力度。仔细学习“三步导学”第四次修改稿，按要求仔细备好、上好每一节历史课，以求课堂效益的最大化、最优化，力争在原有的基础上有更大的进步，利用好听课笔记本对课堂教学进行科学评价和探讨，努力将现代教学技术与课堂教学整合，提高课堂的效益和容量，践行“三步导学”课堂教学模式，变更“一言堂”“独角戏”的教学方式，努力提升教化教学实力和水平。

3．开展有效课题探讨引领老师专业成长

按要求做好有关课题的探讨，主动引导历史老师参加到课题探讨中来。结合我区初中历史老师的现状和课堂教学的薄弱环节，有针对性地选择重点难点，按教化科研的规范和要求深化小课题探讨，加强立足课堂的小课题、真问题的探讨，特殊突出教学行为有效性和“减负增效”的探讨；开展课堂案例探讨和课堂视察，分析老师教学行为，促进老师课堂教学从无效到有效再到高效转变，进一步提升老师专业化水平。

4．优化“联片教研”强化集体备课

综合分析在城乡之间、不同区域之间、不同学校之间历史学科的发展水平和发展潜能，找寻差距和不足发挥牵头学校的带动辐射作用，才智互补，成果共享，积累教研资源，实现联片教研活动的态化、规范化，推动区域教学均衡发展，的确把“每月一活动”落到实处，每次活动都要提前做好安排支配，做到定时间、定地点、定主题，有主持、有考核、有资料，使联片教研活动深化优化开展起来。学校对集体备课要加强指导、管理和考核，遵循“三备”、“四定”、“五统一”的精神。“三备”即备课标、备教材、备学生，“四定”即定时间、定地点、定课题、定主讲人，“五统一”即统一进度、统一要求、统一内容、统一作业、统一考查。历史学科备课组保证每周至少一次集体备课，实行“中心发言人”的集体备课制，并绽开小组探讨，每次主讲老师及备课组长要做好记录，做到集思广益，资源共享，优势互补，将集体备课落到实处，同时也促进备课组整体教学实力的增加。

5．转变教研方式推广“网络教研”

全区初中历史老师都要在学校和历史学科中心组指导下尽快建立自己博客工作室并与学科中心组互联，学会上传资源、发表文章、参加评论、共享成果，要定期上传，真实原创，使网络教研得以推广并取得肯定成效。在今后的教学、教研过程中我们可以借助网络平台，沟通教学阅历，组织开展丰富多彩的网络教研活动如专题评论、网上评课、教学反思、博客大赛等打磨“三步导学”课堂教学模式，引导全区历史老师群体成长。

5．关切青年老师培育骨干老师为历史老师成长和展示才华搭建平台

发挥学科中心组成员引领作用，关切青年老师的成长，从备课、上课到课下指导方面加强沟通与学习，形成相互学习、相互探讨、共同进步的局面，给他们创建展示的平台，激励青年老师主动参与各级各类教学竞赛。充分发挥学科带头人、教学能手等骨干老师的'引领与辐射作用，发觉培育学科骨干老师，通过多种途径和方式，利用研讨会、探讨课、观摩课、优质课、专题讲座等形式，为他们搭建平台供应作沟通展示自我的舞台。创建机会，进行重点指导和培育，使他们尽快成长，以弥补初中历史老师队伍专业水平相对薄弱，骨干力气相对缺乏的现状。

6．把握学科发展方向搞好中考复习研讨

瞄准中考，主动组织全体初中历史老师参与各级中考复习研讨会。加强对初中历史课程标准的探讨，针对近年中考命题趋势，中考考纲的特点和改变，重大热点问题和主干学问的结合等进行分工探讨。细心命制初三模拟试题及初一二期中期末试题，指导历史老师扎扎实实地进行每一轮基础过关复习。重视基础学问的教学，适时、适当、适量进行学科内学问的综合，加强学科实力培育，尤其是历史思维实力的培育与训练。规范训练、细心讲评，提高学生的实战实力，帮助初三老师在综合复习阶段进一步把握中考命题趋势提高复习效率。

科教科工作安排7

20xx年科教科重点工作主要是项目管理、“三品一标”认证工作。其中以项目管理工作中逾期项目较多，历史状况困难，是工作中的难点。现就相关工作安排如下：

一、科技推广工作

1、基层推广体系建设。拟进一步巩固基层推广体系改革成果，驾驭推广体系建设动态，维护推广体系稳定与效能。

2、抓好推广补贴项目实施。做好苏仙区、资兴市、永兴县、临武县、桂阳县、汝城县推广补贴项目监管与服务工作，协作市农业委做好相关的管理与考评。全市选配基层农技指导员180名以上，遴选科技示范户600户以上，建立科技推广示范基地8个以上，带动农户8000户以上。

3、做好丰收奖申报及备案工作。按局里要求，为水科所20xx年丰收奖项备案做好服务。做好宜章县肉牛品种改良技术推广与应用丰收奖项目的争取与服务。

4、协作农委做好“阳光工程”、养殖业新型农夫培训工作、科技下乡活动。力争全市共举办培训班50期以上，完成技术指导900人次以上，培训和带动养殖业从业人员8000人次。

二、项目的申报管理工作

1、进一步加强项目监管与服务。一是加大逾期项目的梳理。加强项目的监管与服务意识，梳理当前逾期项目，对于达到验收条件的项目，督促尽快完成验收申请。对未能达到项目验收条件的.，敦促加快项目建设或加大整改力度。对无法进一步实施的项目，应建议由财政部门收回结余资金。二是做好在建项目的监管工作。做好永兴县团头鲂良种场建设项目监管，督促尽快完工验收。做好永兴县联户桔秆养畜农开部门项目的整改及相关监管工作。三是逐步推动项目财务的规范。按“保质量，保进度”的要求，全面推动项目建设，严格项目资金管理，建立项目专帐，做到帐实相符，帐物相符。

2、抓项目的申报和争取。做好养殖业专项资金项目、菜篮子”生产扶持项目、规模化生猪养殖场粪污治理项目等项目的申报和管理工作。做好资兴市鱼稻共生农开部门项目的管理及服务工作。

三、“三品一标”认证工作

1、做好“三品一标”认证工作。逐步提高各县市区对“无公害”认证的相识，充分动员各县市区开展无公害认证工作，逐步削减空白县。力争全年新申请“无公害”认证企业5家以上。

2、做好复查换证。对20xx年到期的“无公害”认证企业完成复查换证工作。

3、强化证期监管。全年拟进一步加强了证期监管工作，全市对每个认证企业抽查2次以上，实现无公害产品监管的全履盖。

科教科工作安排8

本学期，xx镇中心小学英语教研工作将在市教化局及教研室工作理念指导下，全力实行以推动东莞慧教化、提高教学质量为中心,以“培育学生核心素养，实现多元目标”为教研目标，狠抓慧育，升华慧研，落实慧助，全员慧用，深度慧思，仔细开展老师培训、公民办结对帮扶、教研科研建设等工作，进一步促进我校教化优质发展。

一、慧育：强化团队建设，深度研训，提升执行力

1.加强团队建设。科组长（教研组长）团队，侧重全镇教研活动统筹规划，开展各类师生竞赛活动；教学能手及骨干老师团队，侧重“慕课”探讨，资源开发与运用，送课到校、结对帮扶活动；网络通讯团队，侧重撰写每月教研活动简讯，23日前汇编上传；学校英语科组团队，侧重开展校本教研活动、专题探讨、档案建设等。

2.“高阶思维”专题培训。教化的主要目标就是要发展学习者高阶思维实力，学科老师担负着培育学生高阶思维实力的任务。4月份组织科组长参与市教研室开展高阶思维专题培训系列活动，提升教学过程实施高阶思维培育的有效方法和途径。

3.全员通识培训。培育学生核心素养是教学改革的重要方向，而要培育学生核心素养，首先必需提升老师的素养，为此，本学期起，将启动全镇老师参加市小学英语教化通识培训工作，提升我镇小学英语老师的教化教学素养。

4.老师教学技能培训。教研室将对应省教厅的各类竞赛活动，举办小学英语教学技能培训班，发掘优秀老师，有针对性地开展英语口语、歌曲歌谣、教学设计、课堂组织管理等专项技能培训。

二、慧研：开展才智课堂专题研讨，深化推动课程建设

1.聚焦“核心素养体系”下的“高阶思维课堂”探讨。重点探讨以“培育学生学科核心素养，实现多元目标”为导向的才智课堂建设，接着深化“语篇推动语言学习”下的“高阶思维课堂”探讨。邀请市骨干团队走进来，共享骨架文本skeleton教学法、阅读课过程性重构、ND词汇教学模式和三元变序等探讨成果。组织参与5月中旬开展的“信息化环境下才智课堂建设”专题研讨活动。

2.深化学科课程建设，构建“多元目标英语”课程体系。协作教研室开展“慧绘本”教学及“慧阅读”探讨。主动参加“课程建设实践探究”研讨活动。将校本课程开发纳入常规教研和科研工作当中，探究开发出适合一、二年级的phonics绘本和高年级运用的阅读绘本。

3.开展名师大讲堂，探究慕课教学新方式。协作市教研室开展的名师大讲堂活动，探究线上线下结合的慕课教学方式。组织参与“20xx年全市慕课试点工作现场会”及“第三届东莞市优秀慕课创新案例评比”，学习较高应用价值的慕课教学模式，打造“莞式慕课”。本学期科组内每位老师应至少上一节慕课展示课。

4.深化课题探讨，以科研促教研发展。激励老师以科研促教研，把在教学中的好方法、好措施进行总结提炼，争取更多课题取得市级、省级立项。

三、慧助：加大教研帮扶力度，提升民办学校教学质量

1.开展“送课到校”活动。公办小学应民办学校送课需求，有安排地组织骨干老师到民办学校上示范课、作专题讲座，加强对民办学校老师办学理念、教学技能引领，提高其教学水平。

2.开展民办学校老师到公办学校跟岗活动。一方面，充分利用公办中小学的优势资源，开展学科常态跟岗，特殊是要增加民办学校、薄弱学校老师的跟岗机会，加强学习、沟通与合作，开拓教化视野。另一方面，依托xx中学林荣生名师工作室，不定期组织我校英语老师参加工作室的.专题研讨活动，提高老师课堂教学水平。

四、慧用：完善资源建设，加大试验运用力度

1.参加资源库建设工作。协作市教研室建设完整、系统、好用资源库工作，重点对PEP上册微、优课资源进行修整完善，以达资源系列化、课程化、精品化的全覆盖。（具体评比要求以市方案为准）

2.提升资源建设与应用实力。我校英语老师需全员晒课。

五、慧导：加强教学视导，强化教研“指导、服务”职能

本学期镇教化办实施调研式视导与结对组专题式视导相结合的视导方式。公办小学实行调研式视导，侧重教学调研，以听常态课、座谈、沟通等方式为主。民办学校实行结对组专题式视导，侧重骨干老师送课、送讲座，以听课、问课、评课等方式为主。

六、其它工作

（一）小学教学质量检查

1.期中教学质量自查。以镇统一考题、统一时间、学校自查的形式进行。（自查时间：20xx年4月27日星期四）

2.小学毕业考核工作。采纳市统一命题，严格根据市教研室要求，由教化办统一调派监考员、评卷员和统分员，实行全镇调换监考和集中评卷的方式进行。（考查时间以市公告为准）

（二）师生竞赛活动

1.教学论文评比。促使老师学习专业理论，思索现实问题，提升教学品位。建议开学初就思索论文专题，确定写作方向，工作中逐步积累数据资料。要求坚决摒弃网络抄袭作品，于6月9日前连同作品清单打包上交。

2.英文书写作品网络展示活动。要求三、四年级学生参加网络展示活动，书写内容可结合学校和年级特色自定。利用网络平台，以通讯稿形式，图文并茂，4月底在“xx教化网”和“xx镇小英老师部落”博客晒出学生获奖作品，扎实做好英语特色建设。

3.第三届小学生英语朗读竞赛。5月17日举办第三届小学生英语朗读竞赛，以现场个人赛为活动形式，五、六年级学生（公办小学和诺培小学各5名，其余民办学校各4名）选派代表参与。竞赛内容包括自我介绍（3至5句话）、朗读指定课文（五年级下册P35的诗，六年级下册P28的日记）、单词王（30秒）、主题演讲（40秒），为下半年的口语大赛供应人才储备。

科教科工作安排9

20xx年我院科教工作，以“科技兴院”战略为主题，以提高全员整体素养为目的，扎实推动医院科研、教学、接着医学教化和学科建设工作的全面提升，为医院整体目标的完成做贡献。科教科在院领导的领导下，在医务部的工作指导下，仔细组织实施全院的教学、科研、培训、接着教化工作，特制定20xx年工作安排如下：

一、科研工作

1、主动做好新技术、新项目申报、准入、评审工作，依据有关制度严格执行管理制度。

2、利用远程教化系统和对口支援医院专家查房、授课，提升学术氛围。

3、激励医务人员在医学刊物上发表论文，做好各级论文的核销、存档等工作。

4、依托山东对口支援新疆和地区第一人民医院万名医师支援农村卫生工作医疗队来我院技术指导的契机，各科主动开展新技术、新业务，提高专业学问，了解专科新进展。

二、教学工作

1、迎接喀什卫校农医专业学生1月来院实习，做好临床带教支配等相关工作。

2、仔细根据签订实习协议单位的要求，做好各院校各专业的实习带教及各项教学管理工作，加强学生的平安管理和考勤管理，监督、检查各科室的教学查房、教学讲座、学生出科考试等教学活动的落实及相关记录的档案管理工作。

3、做好基层医院卫生技术人员的培训工作。

三、院内人员接着教化管理工作

1、依据《接着医学教化学分管理实施细则》，激励并支持医务人员进行在职学历教化，主动参与市卫局举办的各项学术活动，以提升医疗队伍整体素养。负责真实、精确地登记医疗人员专业技术人员学分，杜绝弄虚作假。努力使接着医学教化覆盖率达95%，学分达标率达95%以上。

2、做好各类人员年度学分明细的打印、审核、一类学分证书的发放、数据的上传。

3、刚好为审核合格人员办理年度继教合格证；做好为晋上升、中、初级人员办理“接着医学教化合格证书”工作；各种材料的发放要做好登记工作；做好个人年度学分的存档工作。

4、做好20xx年度农牧区卫生技术人员网络培训、在线学习及考试等各项工作。

四、做好外出进修人员的'管理工作

1、外出进修学习将实行短、中、长期相结合的方式，对有肯定培育前途，且情愿长期留驻我院工作的年青医护人员及业务骨干进行相关专业进修学习，以增加我院专科队伍建设及整体技术实力。

2、依据我院院情，在按需培训的原则和医院人员条件许可的状况下，选派8-10人赴山东对口支援医院进修、5-10名医生参与全科医师、骨干医师培训，50名学科带头人及科室骨干赴地区第一人民医院进修及主动参与区内外短期培训学习班。充分发挥专家的能动作用，加强对我院相关临床科室进行专业技术指导，以查房、手术、讲课等形式不断提高我院业务水平。

五、人才培育工作：

1、注意医学重点人才的培训和引进，重点人才培育对象应具有良好的职业道德和事业心，40岁以下具有本科学历和中级以上职称的业务骨干。建议以实惠政策引进探讨生和有一技之长的专业人才。

2、按规定做好专业技术人员外出参与学术活动的管理工作，强调院内外学术活动的重要性。

3、督促各医疗部门有安排做好外出进修支配，留意技术人员梯队的培育。外出进修学习、培训的人员回院后须刚好汇报学习成果及介绍上级医院的先进技术、管理方式等。

4、按有关规定做好探讨生脱产和业余学习的管理工作和成人教化本、专科学习的管理工作。

5、每月组织一次由学科带头人的业务讲课。主动邀请上级医院的专家教授来我院开展学术讲座，并争取与上级单位联办举办学术讲座和接着医学教化等，并进行现场考核，评价学习效果。

6、督促临床科室做好教学查房或三级查房、组织科内各种类型的业务学习，提高带教质量。

7、定期组织医务人员法律法规的学习及考核，每季度组织一次“三基”理论考核及技能操作考核，并对考核优秀人员给与肯定的嘉奖，以带动我院学习氛围的不断好转。

8、20xx年将接着做好各级各类新进人员岗前培训，安排采纳理论授课与实际考核相结合的方式，促进我院新进医务人员理论水平与实践技能的不断提高。

六、加强重点学科建设工作

年内将重点抓好急诊内科、骨科等专科建设力度，努力将之打造成我院的亮点科室。为此，将大力进行相关科室的人员引进、培训及硬件投入，为广阔人民群众生命健康保驾护航。

七、深化实行科技周、健康义诊活动周活动

20xx年内安排开展卫生下乡工作。详细内容包括送医、送药、健康宣教，并选派我院骨干医师20名赴我县九乡一镇进行下乡指导工作，提高全县人民群众卫生保健学问及预防疾病的实力，切实落实惠医于民。

八、其他

仔细根据上级部门的要求，做好相应工作。

今后，我们将进一步提高相识，仔细做好科教工作，努力解决当前存在的问题，仔细总结阅历，扎实开展各项工作，建立一支高素养的卫生技术队伍，促进我院科教工作再上新台阶。

科教科工作安排10

一、以学科建设为龙头，带动全市医疗卫生学科的发展

依据乌兰察布市医疗卫生学科试验室建设方案及评审标准，开展领先学科重点学科重点试验室评审工作，加大行政督查指导力度，科教科工作安排。进一步加强领先重点学科、试验室建设，制定切实可行的发展规划和年度安排。并激励各医疗卫生单位组织申报自治区级领先重点学科，主动开展学科探讨，加强学科带头人和学科技术骨干人才的培育，提升医疗卫生服务实力与水平，推动科技进步，缩小我市在学科领域上的差距，带动全市医学进步与发展。

二、以卫生科技创新与技术进步为先导，促进全市医疗卫生服务水平的提高

坚持以公共卫生和危害人民身体健康的疾病为重点，开展科学探讨，加强组织科研立项课题和自治区科技进步奖申报和卫生科技成果登记举荐工作。坚持创新与引进相结合的卫生科技工作方针。加强和提高卫生部关于“加强相宜卫生技术推广工作的指导看法的通知”精神的落实力度，各级医疗卫生单位要主动引进汲取和推广应用国内外已经成熟的高新、高难度临床诊疗技术服务项目，结合本地实际状况，科学合理选择相宜技术开展推广工作。要求各单位要开展一项新技术、新项目和相宜技术的推广工作。市局将选择两项先进相宜技术在全市开展推广工作。推动社区相宜技术的应用和社区科普工作，落实卫生部“相宜技术和卫生科普进社区专项行动安排”。根据市委宣扬部、科技局和科协的部署，组织市直单位仔细落实科技周活动和科普宣扬周大型活动。

三、进一步落实病原微生物试验室生物平安监管工作，确保试验室生物平安

加强病原微生物试验室生物平安管理条例的学习实行和制度建设，依据卫生局下发病原微生物试验室生物平安管理监督检查表和督导看法进一步建立完善试验室生物平安管理制度、操作规程及责任追究制，实行内蒙古自治区人体健康有关的病原微生物试验室和试验活动备案管理方法，完成试验室试验活动备案申请材料和现场初审验查工作，以保证我是各级医疗卫朝气构的'试验室、检验科能够依法规范开展工作，工作安排《科教科工作安排》。加大对试验室生物平安的督导监管工作和对病原微生物技术人员和管理人员的培训工作，确保试验室生物平安。

四、以农村牧区和城市社区为重点，强化卫生人才培育和队伍建设

仔细落实自治区卫生厅、教化厅、财政、人事厅《关于举办卫生院在职卫生技术人员医学大专学历教化的通知》精神，加强卫生院在职卫生技术人员医学大专学历教化学习期间管理，为农村牧区基层卫生培育骨干力气，完成培训任务。

进一步加强和规范全科医学培训中心和临床培训基地建设。为社区全科人才队伍建设人员培训工作创建良好的条件。落实20xx年社区卫生人员培训项目，提高培训质量，完成社区人员培训理论与实践考核工作，为成果合格人员颁发培训合格证书。接着开展乡村卫生人员全科医学培训。

五、加强高等医学院校专业设置管理，规范临床教学基地管理

推动高等医学教化的改革发展与管理，加强新增专业设置的管理和评估，依据社会需求调整专业设置。激励在职卫生技术人员参与成人高等医学教化，提高学历层次和专业水平。仔细落实教化部、卫生部和国家中医药管理局《一般高等医学院临床教学基地管理暂行规定》，进一步促进和规范医学院校临床教学基地的管理，提高我市临床教学水平。

六、进一步加强接着医学教化工作，推动学术沟通工作

进一步规范和加强接着医学教化工作。提高项目学科覆盖率、继教对象覆盖率和学分达标率，利用市其次医院开展远程接着医学教化的有利条件，提高接着医学教化项目质量。做好接着教化学分登记册和周期验证工作，协作人事部门搞好年度考核和职称评定继教学分的确认工作。

促进学术沟通，营造良好的学术氛围，充分发挥学会的作用，主动开展学术活动，年内筹备召开两个专科分会学术会议，努力营造一种良好学术氛围，提高我市医疗技术水平和医疗服务实力。完成有关部门交办的其他各项工作任务。

科教科工作安排11

为进一步做好我院的科教工作，提高医务人员的技术水平，使全院医务人员树立终身教化的理念，确保我院20xx年度科教科工作各项目标顺当完成，特制定本安排：

1、完成全院专业技术人员的学分审核工作。按市卫生局要求，完善接着医学教化工作，严格审核每位技术人员的学分，力求学分达标。保证验证合格率100%。

2、争取更多的申报省级和市级接着医学教化项目，以推动学科的发展。申报项目符合四新三性，学科覆盖率达到百分之三十以上。

3、医务人员的岗位培训及业务学习。新的一年在全院进行岗位培训。各科要有年度学习安排、实行定期考试方法，对各科学习效果进行考核评价，每季度一次。进一步加强医务人员必需驾驭的共性学问培训，包括相关法律法规学问、医疗事故处理条例、实行集中培训的.方法，聘请法律工作者、院内专家、科室主任及高年资医师讲课，安排每月一次。

4、开展四新学习。激励我院医务人员外出学习新理论、新学问、新技术、新方法。20xx年我院将争取支配更多的医疗、护理专业人员到省、市级医疗机构进修学习，提高我院技术人员的专业学问水平。同时在外出参与学术会议中将投入更多的

经费，让职工有机会外出沟通、学习，力求参会人员能发表相关论文在大会上发言。

5、做好我院住院医师培训工作。组织好各项考核工作，并为符合条件医生申报合格证。

6、加强对基层医院的培训和联系，依据基层医院的须要和县卫生局的支配，对乡村卫生技术人员进行不定期学术讲座和培训，无条件的接

受进修人员，为基层医院培训医学人才。

7、主动协作医务科、护理部加强医护人员培训管理，主动开展三基三严训练，每年开展基本技能操作考核一次，基础理论考试两次，并计入技术档案。

8、注意医学重点人才的培训和引进，重点人才培育对象应具有良好的职业道德和事业心，40岁以下具有本科学历和中级以上职称的业务骨干。建议以实惠政策引进探讨生和有一技之长的专业人才。

我院在新的一年里开展多种形式接着医学教化，实行请进来、走出去、科内讲座、全院培训等学习方法，从而提高我院医疗技术水平和医疗服务实力。完成有关部门交办的其他各项工作任务。

科教科

20xx年12月13日

科教科工作安排12

一、本学期教研活动工作重点

1、接着加强三产类专业老师队伍建设，加强对各专业中心组人员的自身学习与培育，在运用中提高他们的业务素养。

2、注意课堂教学改革与调研，努力提高教化教学质量。

3、主动开展专业技能课训练活动，提高学生技能水平。

4、接着开展校本教研的.指导工作。

5、接着加强对会考、教学常规的探讨与指导。

6、深化中职三产类专业课程设置探讨，科学、合理、规范课程设置。

二、教学调查的内容和方法

1、抓重点专业，抓各专业重点，以点带面，全面平衡。

2、针对备课、说课、上课与课后反思，提高校本教研活动实效。

三、学科教学探讨的课题

接着对中职学校专业设置与市场人才需求的探讨。

教研活动表

周次时间活动内容地点参与对象

～预备周

～全市职教教研员会议另定全体教研员

～教学视导有关学校教研员

～全市工美专业学生技能选拔赛苍南职专参赛选手

～教学调研平阳职教中心教研员

～旅游专业学生技能选拔赛____华侨职专参赛选手

～省烹饪专业教研大组年会、学生技能赛舟山烹饪专业师生代表

～送教下乡瓯海白象职技校有关教研员、老师

～省工美专业学生技能赛另定参赛选手

～市中职各学科（专业）教学

探讨会成立大会本院理事以上会员

～省职教教研工作会议杭州教研员

省旅游专业技能竞赛待定工美专业师生代表

～期中考试

～送教下乡永嘉电大附职专教研员、老师

～服装、幼师专业教学研讨会平阳职教中心

～教学调研苍南职专教研员

～省财经类学生技能考试相关学校有关学生

～省职校老师优秀课件评比老师代表

～省职教专业论文评奖杭州老师代表

～元旦

～文秘、旅游、工美、服装、幼师专业教研大组会议本院各专业大组成员

～高职摸底考、会考有关学校、学生

～期末考试

科教科工作安排13

在局党委和行政的正确领导下，我处紧紧围绕省、市工作要求，以才智交通建设、绿色循环低碳交通城市创建为抓手，全力推动科技信息化、节能减排、环境爱护、质量标准，以及行业教化等工作，现将详细状况汇报如下：

一、20xx年工作完成状况

先后印发了《20xx年南京交通运输科教工作要点》、《20xx年度市交通科技项目安排》、《关于进一步强化大气污染防治促进行业绿色发展的实施看法》，以及《任务分解》等文件；经市政府批准，印发了《南京市绿色循环低碳交通运输发展规划（20xx-20xx年）》（宁政发[20xx]39号）；编制《南京市交通运输科技“十三五”指导看法》、《南京市交通运输信息化“十三五”规划》；召开了成果应用推广会，编制了《南京交通科技成果推广应用指南（20xx版）》。完成科技项目验收15项，达到国内领先水平2项，获专利6项。重点开展了以下几方面的工作：

（一）服务便民，深化才智交通建设。落实市政府“互联网+才智交通”相关工作要求，收集整理跨部门数据供需清单，协调相关部门数据资源，包括江宁、溧水、高淳公交数据的接入；结合全省公交一卡通工程，同步实施刷卡机具增加客流数据实时采集传输功能改造。协同将“南京e交通”整体融入“我的南京”城市智能门户，落实市政协提案，联合市信息中心编制“公益性才智公交导航系统”建设方案，并已将实时公交、公交换乘、公共自行车查询等部分功能在“我的南京上予以实现。落实江苏省政企合作模式市级出行信息服务建设要求，实现了基于百度地图的实时公交信息服务，扩大了受众人群。接着推动“南京才智交通运输（综合运输管理系统）”建设，并依据建设过程中的重点难点，召开相关平台建设协调推动会；推动市区信息化联动，重点服务高淳、江宁综合交通运输系统建设。完成省科技厅、市发改委对“南京智能公交系统（一期）的验收，并落实项目审计整改看法。协作市经信委，做好全市公共区域WIFI免费覆盖工作中涉及公交站点、客运场站的建设。帮助省交通运输厅完成第十四届亚太智能交通论坛的相关保障协调和参展等工作。

（二）持续发展，推动试点交通运输城市建设。年初组织召开了南京市绿色循环低碳交通运输城市建设工作推动会，就全面推动南京市绿色循环低碳交通运输城市建设工作进行了部署动员。制定出台了《南京市绿色循环低碳交通运输城市区域性项目及专项资金管理方法》（宁交科[20xx]32号），印发了《关于下达首批南京市绿色循环低碳交通运输城市区域性项目专项补助资金清单的通知》（宁交科[20xx]40号），完成部首批启动资金的清单制定、公示和拨付工作。加强重点项目的现场督查和协调推动，重点对我市船舶岸电建设投用状况形成工作报告和推动建议，主动争取环保、经信等部门的工作支持。组织召开了全市绿色循环低碳路面新技术、就地冷再生技术现场推动会，通过技术讲座、现场观摩、部署动员，深化推动冷再生、温伴沥青等技术应用。开展季度项目进展状况跟踪报告，并按时向市政府