中小学开学第一课主题班会(树立正确的价值观)-抗疫主题课件_第1页
中小学开学第一课主题班会(树立正确的价值观)-抗疫主题课件_第2页
中小学开学第一课主题班会(树立正确的价值观)-抗疫主题课件_第3页
中小学开学第一课主题班会(树立正确的价值观)-抗疫主题课件_第4页
中小学开学第一课主题班会(树立正确的价值观)-抗疫主题课件_第5页
已阅读5页,还剩133页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2020年春季2020年春季

把疫情当教材与祖国共成长把疫情当教材与祖国共成长2一、家国情怀感恩强大祖国全民齐心战疫一、家国情怀感恩强大祖国3

长河奔腾,常现急流险浪。2020年突如其来的一场风波搅乱了中国春节的喜庆。中国人在短短2个月内,经历了迷茫、慌乱、严肃、沉着,背靠强有力的政府、医疗,在全国人民的努力下,新型病毒在短短两个月后就得到了有效控制!战“疫”下,向世界彰显出了中国力量、中国速度、中国精神和中国担当!长河奔腾,常现急流险浪。2020年突如其来的

生命至上!人民至上!这次疫情发生以来,党中央高度重视,习近平总书记多次召开会议、多次听取汇报、作出重要指示,组织各方力量开展防控。中国力量生命至上!人民至上!这次疫情发生以来,党中央

病毒从武汉到全国,支援从全国到武汉,爱和希望,比病毒蔓延的更快。全国4000多名军队医护人员组成支援湖北武汉的排头兵,19个省近万医务工作者逆行驰援武汉,各地人民踊跃捐款捐物、供应爱心果蔬、开辟绿色通道、加快物流运输……甚至海外同胞大量收购口罩、防护服和防控疫情相关的物资源源不断排除万难寄回祖国。一方有难,八方支援,团结一心,共克时艰!中国力量病毒从武汉到全国,支援从全国到武汉,爱和希望,中小学开学第一课主题班会(树立正确的价值观)—抗疫主题ppt课件

3.4万平米1000多个床位的火神山医院,10天内建成;3万平米的雷神山医院,12天完成。在被光速建成而投入使用后,对整个武汉,乃至全国的抗疫,都起到至关重要的作用。很多建筑工人建完火神山,又建雷神山,连续工作26小时,甚至50小时,可他们从未考虑过报酬,只想给武汉出一份力。也只有中国企业,中国工人才有这样的效率和心气!中国速度3.4万平米1000多个床位的火神山医院,10天

一声令下,14亿人口,960万平方公里几乎无死角禁足,800万级别人口封城。像是同时按下静止键,集体宅在家里,尤其是在春节这个传统的走亲访友季节。大家都自觉地待在家里,进行自我隔离、防护。体现出作为一个中国公民的责任感。只有中国才有条件实现全体人民“静止”!中国精神一声令下,14亿人口,960万平方公里几乎无死

在全球疫情面前,中国政府决定向世卫组织捐款2000万美元,用以支持世卫组织开展抗击新冠肺炎疫情的国际合作;中国向巴基斯坦、日本、韩国、伊朗和非洲等30多个国家和地区提供了测试的试剂和抗疫物质;向很多国家分享了治疗的方案;向多国派遣了志愿专家团队……中国担当

世卫组织多次高度肯定“中国在疫情防控方面采取的措施”,中国人民“正在为全人类作贡献”。世界上没有任何一个国家能够在短时间内高效调动如此多的人力和医疗资源。在全球疫情面前,中国政府决定向世卫组织捐款2000

沧海横流,方显英雄本色;关键时刻,彰显制度优势。中国人民的拼搏与探索,彰显了中国人民的同舟共济与肝胆与共。有14亿中国人民手挽着手并肩战斗,就没有战胜不了的困难!沧海横流,方显英雄本色;二、使命担当感恩逆行英雄用生命守护生命二、使命担当感恩逆行英雄12守望生命,认识最美逆行者:守望生命,认识最美逆行者:13中小学开学第一课主题班会(树立正确的价值观)—抗疫主题ppt课件14

孩子们,我们先来认识一位最令人敬佩、最可爱的医者“黄锡璆”老爷爷,2003年他就出现在抗击“非典”的一线,如今又出现在武汉的一线,听说黄爷爷在一发现疫情时就立刻请战上一线,支援火神山医院的设计建设,他的这双手是在为国请战,支援建设。孩子们,我们先来认识一位最令人敬佩、最可爱的医者“15中小学开学第一课主题班会(树立正确的价值观)—抗疫主题ppt课件16

孩子们,这位阿姨漂亮吗?她叫戴飞飞,是徐州矿物集团总医院呼吸与危重症医学科的护师,疫情爆发后,没有和家人商量,直接与战友请战随湖北医疗队直接支持武汉市江夏区第一人民医院,每天工作最少十几个小时,手被消毒水泡蜕皮了,衣服全部湿透了,脸颊被口罩压的红肿,每天都是如此。孩子们,这位阿姨漂亮吗?她叫戴飞飞,是徐州矿17中小学开学第一课主题班会(树立正确的价值观)—抗疫主题ppt课件18中小学开学第一课主题班会(树立正确的价值观)—抗疫主题ppt课件1986岁老专家全副武装坚持坐诊,绝不能辜负病人的信任老骥伏枥志在千里你白发苍苍依然保持医者初心86岁老专家全副武装坚持坐诊,绝不能辜负病人的信任老骥伏枥20

2020年4月4日,在鸣笛和警报声中,全国默哀三分钟。这三分钟,我们只为你们停留,没有硝烟的战场,但却有逝去的生命,疫情夺走了你们的生命,却夺不走中国人的坚强无畏。你们离去的背影,终将成为我们接力前行的力量,我们将带着对逝者的思念,迎接生命的生生不息。你们的奉献,使得疫情渐渐平息;你们的无畏,散发着中国精神;是你们的辛苦,彰显了中国力量。2020年4月4日,在鸣笛和警报声中,全国默哀三分钟21一张张感动的照片给我们传递温暖一个个温暖的举动给我们传递大爱万众一心,必能胜利!一张张感动的照片给我们传递温暖22三、敬畏生命感恩生命美好让希望生生不息三、敬畏生命感恩生命美好23

疫情与突发灾难给了我们每个人更多的思考的和教育。在这场“抗疫”之战中,我们再次感受了人类生命的脆弱,一颗小小的病毒竟然可以使成千上万人陷入生命危机,使全球民众陷入焦虑与恐慌。

疫情与突发灾难给了我们每个人更多的思考的和教育。在这

非洲的埃博拉,17年前的非典,今年的新冠都与猎食野生动物有关。这样的伤痛还未过去,病毒又再次出现。一部分狂妄自大、无知无畏的人,无视野生动物生命的存在,最终造成了今天这个局面。惨痛的教训让我们意识到,在大自然面前,人类是渺小的,我们要尊重自然,敬畏生命!

但是,敬畏自然不是向自然示弱,而是对自然规律的尊重。肆意践踏自然规律,必然招致自然对人类的惩罚。因为枪响之后没有赢家。

我们人类要做的就是敬畏自然,尊重生命,让人类的小家幸福团圆,也要让万物的大家和谐共生。但是,敬畏自然不是向自然示弱,而是对自然规律的尊

奋战在前线的人员是为了什么?自愿隔离的疑似感染人员又是为了什么?他们其实都是为了生命。一线奋战的医护人员们,爱心助阵全球各国的专家学者们,他们心怀对生命的希望,肩扛超负荷的工作强度,践行着尊重自然,敬畏生命的信仰。让我们向他们致以最崇高的敬意!

同学们,我们需要在灾难面前,共同面对、共同参与、共同承担。今天的你们,都是未来世界的建设者,都需要完成好这场信念教育、道德教育,生命教育!更需要培养自己坚韧不拔、从容不迫的奋斗精神,赤诚仁爱、胸怀天下的家国情怀,真正与祖国一起成长!同学们,我们需要在灾难面前,共同面对、共同参与四、健康生活树立“健康第一”理念做合格接班人四、健康生活树立“健康第一”理念29

我们常说树立“健康第一”的理念,这个理念很多人还停留在锻炼身体一方面,当然锻炼身体是非常重要的,我们每个人从小要养成锻炼的好习惯,也要学会并且热爱一两项运动,使之陪伴我们终生,强健的体魄是预防各种疾病最好的抗体,这次新冠肺炎再次证明身体素质好,不容易感染或即使感染也好得快,有许多与确诊患者有过密切接触者并没有感染,这是为什么?我们常说树立“健康第一”的理念,这个理念很多人还停留30

这就是身体抵抗力的问题,所以我们要养成锻炼的好习惯,这是“健康第一”的一个方面;第二个方面,要养成良好的饮食习惯,不要去吃野生动物,非典以及这次新冠肺炎都是吃野生动物,由野生动物带的病毒传染到人类所引起的,我们要敬畏大自然,敬畏生命!第三个方面,要养成良好的作息习惯,按时作息,保证睡眠时间,也不睡懒觉,同学们,熬夜也等于自杀,熬夜对身体的损伤最大。所以“健康第一”的内涵应该包括:锻炼、卫生的饮食、健康的作息。这就是身体抵抗力的问题,所以我们要养成锻炼的好习惯,31

另外,我们还要切实做好以下几点:(1)需懂得咳嗽礼仪。无论是咳嗽、喷嚏、流鼻涕,一定要用纸张、手帕遮挡,若无东西可用,可用手遮挡,绝对不能污染环境,更不能对着别人喷嚏、咳嗽。(2)人与人之间接触时,要保持半米以上的距离,尤其是面对面谈话时。传染病流行季节尽量避免各类聚会。另外,我们还要切实做好以下几点:32

(3)

传染病髙发季节尽量居家休息,不要凑热闹。尽量避免到人群密集的地方!(4)无论是学习场所还是居家,保持室内不断的通风换气。病原体传播致病是需要一定的浓度和数量的。我们经常给室内开窗通风换气,就大大降低了疾病的传染性,甚至比用消毒剂都好!(3)传染病髙发季节尽量居家休息,不要凑热闹。尽量避免33

(5)不能随地吐痰。痰液一定要吐到该吐的地方,如痰盂等。如果当时实在没有可吐痰的地方,可以先吐在纸张上,在方便的时再把它放到它的归宿地。(6)不随便丢放废弃物。在公共场所垃圾投放至垃圾桶。居家垃圾,尤其是厨余垃圾,建议包装好再投放到公共垃圾桶。(5)不能随地吐痰。痰液一定要吐到该吐的地方,如痰盂等。34

(7)保持个人卫生,尤其是手!要勤洗手。避免脏手接触口、眼、脸。尤其是在室外公共场合,更要注意这一条。不凑热闹多居家,室内常通气;公共场所戴口罩,及时取掉要牢记。痰吐有形象,垃圾归位巧;手若管理好,百病不侵扰!(7)保持个人卫生,尤其是手!要勤洗手。避免脏手接触口、35

最后,希望同学们成为一个崇尚英雄、心存感恩的人;成为一个敬畏自然、尊重生命的人;成为一个热爱国家、有理想信念的人;成为一个服从大局、遵守防疫规则的人。让我们一道努力,以全新的面貌共同迎接新年、新学期的到来!预祝各位同学身体健康,学习进步!最后,希望同学们成为一个崇尚英雄、心存感恩的人;36THANKYOU!

班会到此结束THANKYOU!班会到此结束37新型冠状病毒肺炎幼儿小学生防护知识讲义戴口罩勤洗手少外出重防控NOVELCORONAVIRUSPNEUMONIA——幼儿园/学校预防新型冠状病毒感染肺炎健康知识讲座——新型冠状病毒肺炎幼儿小学生防护知识讲义戴口罩勤洗手少外出重防38新型冠状病毒肺炎防治教育手册春节到了,今年是鼠年,你吃饺子了吗?新型冠状病毒肺炎防治教育手册春节到了,39新型冠状病毒肺炎防治教育手册也许妈妈取消了你期待已久的假期旅行。你可能会觉得,今年的春节和往年不太一样。也许爸爸会说:“不要出去玩了!”新型冠状病毒肺炎防治教育手册也许妈妈取消了你期待已久的假期旅40新型冠状病毒肺炎防治教育手册为什么爸妈要求你少出门?因为在外面,有很多人正在生病。新型冠状病毒肺炎防治教育手册为什么41新型冠状病毒肺炎防治教育手册这种病,来自于一种新发现的病毒。病毒是一种微小的非细胞生物,你的眼睛看不到它。但是在放大镜下,科学家发现这个新病毒的形状好像皇冠一样。这种皇冠状的病毒,一直寄生在野生动物身上。新型冠状病毒新型冠状病毒肺炎防治教育手册这种病,来自于一种新发现的病毒。42新型冠状病毒肺炎防治教育手册因为偶然的原因,人在和野生动物接触的时候,这个皇冠状的病毒,从动物身上转移到了人。动物→人新型冠状病毒肺炎防治教育手册因为偶然的原因,动物→人43新型冠状病毒肺炎防治教育手册人的身体难以抵抗这种病毒的感染,很多人会生病。生病的时候会发烧、咳嗽、呼吸困难,有的人会病得很重,要在床上躺很久。生病是件痛苦的事。生病症状新型冠状病毒肺炎防治教育手册人的身体难以抵抗这种病毒的感染,44新型冠状病毒肺炎防治教育手册人和人之间也会传染这种病毒。通过触摸和唾液的飞沫,这种病毒都有可能从嘴巴或者鼻子,进入人的身体里。病毒交叉感染尤其在人群拥挤的地方,人们很容易这样传递病毒。新型冠状病毒肺炎防治教育手册人和人之间也会传染这种病毒。通过45新型冠状病毒肺炎防治教育手册因此很多人都生病了。你的爸爸妈妈家人,可能也正在为此忧虑和担心。正是这个原因,他们让你待在家里,保护你不生病。不出门新型冠状病毒肺炎防治教育手册因此很多人都生病了。不出门46新型冠状病毒肺炎防治教育手册听到这个病毒这么厉害,有很多人病倒了,但你不用害怕,因为我们人类,有很多方法对抗这样的病毒。新型冠状病毒肺炎防治教育手册听到这个病毒这么厉害,有很多人病47新型冠状病毒肺炎防治教育手册科学家们正在实验室里紧急研制这种冠状病毒的抗体。抗体会保护我们,令这种病毒不再能够让人生病。新型冠状病毒肺炎防治教育手册科学家们正在实验室里48新型冠状病毒肺炎防治教育手册医院里有许许多多勇敢又专业的医护人员,他们不顾自己可能会被病毒传染的危险,日日夜夜地诊断、治疗和照顾感染的病人。新型冠状病毒肺炎防治教育手册医院里有许许多多49新型冠状病毒肺炎防治教育手册医药工厂里,人们也在连夜赶制缓解病情的药物和防护口罩。新型冠状病毒肺炎防治教育手册医药工厂里,50新型冠状病毒肺炎防治教育手册还有很多清洁人员,每天都在城市的各个角落消毒清洁,努力消灭这些病毒新型冠状病毒肺炎防治教育手册还有很多清洁人员,努力消灭51新型冠状病毒肺炎防治教育手册有这么多足智多谋和勇敢无畏的人在努力,人们一定能够很快战胜这个冠状病毒。新型冠状病毒肺炎防治教育手册有这么多52新型冠状病毒肺炎防治教育手册你和你的家人有什么可以做的呢?首先,就是尽量少出门,尤其少去人多的地方,你自己不生病,就是对这场战役的贡献。新型冠状病毒肺炎防治教育手册你和你的家人有什么可以做的呢?你53新型冠状病毒肺炎防治教育手册如果出门的话,你和你的家人要戴上口罩。新型冠状病毒肺炎防治教育手册如果出门的话,54新型冠状病毒肺炎防治教育手册病毒最容易通过手的触摸来传递,所以-定要养成洗手的习惯。洗手要用洗手液,洗手时间要15秒以上大概是唱一首“生日快乐歌”的时间!洗完手要擦干净。新型冠状病毒肺炎防治教育手册病毒最容易通过手的触摸来传递,所55新型冠状病毒肺炎防治教育手册如果你打喷嚏或者咳嗽,要用纸巾捂住嘴巴鼻子,如果没有纸巾,就对着胳膊肘,之后还要再洗手。新型冠状病毒肺炎防治教育手册如果你打喷嚏或者咳嗽,56新型冠状病毒肺炎防治教育手册如果你的家人生病了,或者你生病了,不管怎样,你要听爸爸妈妈的话,他们会知道最好的安排。新型冠状病毒肺炎防治教育手册如果你的家人生病了,57新型冠状病毒肺炎防治教育手册用这样的方法,你就贡献了你的力量,帮助人类快快地打赢这场冠状病毒的战役!你也是一名出色的战士。新型冠状病毒肺炎防治教育手册用这样的方法,58新型冠状病毒肺炎防治教育手册也许这个春节会有一点冷清,很多你期待去的地方都去不了,期待见的人也见不到。但是你的爸爸妈妈和你的家人,对你的爱一点也不会少,在家里过年的快乐也不会少。快乐不会少新型冠状病毒肺炎防治教育手册也许这个春节会有一点冷清,快乐不59新型冠状病毒肺炎防治教育手册我们一定会有一个平安健康、充满欢笑的鼠年。多读书,吃好吃的东西。然后有一天爸妈会告诉你:我们打赢了这场病毒的战役!新型冠状病毒肺炎防治教育手册我们一定会多读书,吃好吃的东西。60感谢您的观看!幼儿小学生防护知识讲义戴口罩勤洗手少外出重防控NOVELCORONAVIRUSPNEUMONIA——幼儿园/学校预防新型冠状病毒感染肺炎健康知识讲座——感谢您的观看!幼儿小学生防护知识讲义戴口罩勤洗手少外出重防控61新型冠状病毒感染肺炎预防知识学校:新型冠状病毒学校:62目录CONTENTS01什么是冠状病毒02感染患者的临床表现03此次疫情的病例特点04如何预防新型冠状病毒感染目录CONTENTS01什么是冠状病毒02感染患者的临床表现63PART

01什么是冠状病毒PART01什么是冠状病毒64什么是冠状病毒冠状病毒是自然界广泛存在的一类病毒,因形态在电镜下观察类似王冠而得名。目前为止发现,冠状病毒仅感染脊柱动物,可引起人和动物呼吸道、消化道和神经系统疾病。什么是冠状病毒冠状病毒是自然界广泛存在的一类病毒,因65什么是冠状病毒除本次发现的新型冠状病毒(WHO已命名为“2019-nCOV”,即2019新型冠状病毒)外,已知感染人的还有6种。其中4种致病性较低,另外两种是我们熟知的SARS冠状病毒和MERS冠状病毒。什么是冠状病毒除本次发现的新型冠状病毒(WHO已命名为66什么是冠状病毒但这次发现的新型冠状病毒与SARS冠病毒和MERS冠状病毒有很大不同。新型冠状病毒虽然是SARS近亲,但还未表现出SARS那么可怕的特性,因此,不必为此过分恐慌。什么是冠状病毒但这次发现的新型冠状病毒与SARS冠病毒和ME67PART

02感染患者的临床表现PART02感染患者的临床表现68感染患者的临床表现发热乏力干咳一般症状包括发热、乏力、干咳、逐渐出现呼吸困难等,部分患者起病症状轻微,可无发热。严重者可出现急性呼吸窘迫综合征、脓毒症休克、难以纠正的代谢性酸中毒、出凝血功能障碍等。多数患者症状为轻、中度,预后良好,少数患者病情危重,甚至死亡。感染患者的临床表现发热一般症状包括发热、乏力、干咳、逐渐出现69PART

03此次疫情的病例特点PART03此次疫情的病例特点70此次疫情的病例特点传播途径:经呼吸道飞沫和接触传播是主要的传播途径。气溶胶和消化道等传播途径尚待明确。患者年龄集中在40~60岁,并有低年龄儿童患者。♥高危人群多为老年人、有基础病者及肥胖者。♥危重症约占15%。此次疫情的病例特点传播途径:经呼吸道飞沫和接触传播是主要的传71PART

04如何预防新型冠状病毒感染PART04如何预防新型冠状病毒感染72如何预防新型冠状病毒感染增强卫生健康意识加强锻炼规律休息提高自身免疫力目前正处于呼吸道传染病高发季节,广大官兵要增强卫生健康意识,加强锻炼,规律休息,提高自身免疫力,避免到疫区出差。如何预防新型冠状病毒感染增强卫生健康意识加强锻炼规律休息提高73如何预防新型冠状病毒感染注意保持室内空气流通,尽量避免到封闭、空气不流通的公众场合和人员密集地方。部队避免集中组织集会,集中居住人员要做好自身防护。如何预防新型冠状病毒感染注意保持室内空气流通,尽量避74如何预防新型冠状病毒感染春节探亲途中乘坐交通工具要做好防护工作,春节返营后要加强体温监测,如有发热和其他呼吸道感染症状,特别是持续发热不退,及时到医疗机构就诊。如何预防新型冠状病毒感染春节探亲途中乘坐交通工具要做75如何预防新型冠状病毒感染餐前便后、外出回家、接触垃圾、抚摸动物后,要记得洗手。洗手时,要注意流动水和使用肥皂(皂液)洗手,揉搓时间不少于15秒。1勤洗手,强防护,注意手卫生如何预防新型冠状病毒感染餐前便后、外出回家、接触垃圾76如何预防新型冠状病毒感染双手掌心相对摩擦第一步双手掌心向下相叠,十指交叉,摩擦指缝和手背;双手位置交换第二步十指相握,相对摩擦指尖和甲沟第三步如何预防新型冠状病毒感染双手掌心相对摩擦第一步双手掌心向下相77如何预防新型冠状病毒感染一只手握对侧手拇指摩擦,再交换第四步弯曲手指关节,让指尖合拢后在另一手掌心旋转揉搓,然后换边。第五步一只手摩擦对侧手腕,再交换第六步如何预防新型冠状病毒感染一只手握对侧手拇指摩擦,再交换第四步78如何预防新型冠状病毒感染戴口罩是阻断呼吸道分泌物传播的有效手段,选择医用外科口罩能很好地预防呼吸道疾病。一次性医用口罩佩戴时,要将折面完全展开,将嘴、鼻、下颌完全包住,然后压紧鼻夹,使口罩与面部完全贴合。正确佩戴口罩2如何预防新型冠状病毒感染戴口罩是阻断呼吸道分泌物传播的有效手79如何预防新型冠状病毒感染戴口罩前应洗手,或者在戴口罩过程中避免手接触到口罩内侧面,减少口罩被污染的可能。分清口罩的内外、上下,浅色面为内,应该贴着嘴鼻,深色面朝外;金属条(鼻夹)一端是口罩的上方。不可戴反,更不能两面轮流戴。如何正确佩戴口罩如何预防新型冠状病毒感染戴口罩前应洗手,或者在戴口罩80如何预防新型冠状病毒感染如果去人员密集的公众场合,应佩戴医用外科口罩。照顾呼吸道感染患者时,应佩戴N95等医用防护口罩。需要注意的是,不管什么类型的口罩,防护效果都是有限的,需要定期更换。建议4小时更换一次,遇污染或潮湿,应及时更换。如何正确佩戴口罩如何预防新型冠状病毒感染如果去人员密集的公众场合,应81如何预防新型冠状病毒感染(1)保持清洁,熟食品交替处理的过程中注意洗手。(2)使用器皿储存食物以避免生熟食物相互接触,

处理生食和熟食的刀具、砧板要分开,避免交叉污染。(3)生鲜、禽类、肉类、蛋类彻底烧熟煮透。避免食源性感染3如何预防新型冠状病毒感染(1)保持清洁,熟食品交替处理的过程82如何预防新型冠状病毒感染(4)如何保持食物的安全温度绝大多数微生物喜欢室温环境。熟食在室温下不得存放2小时以上;所有熟食和易腐烂的食物应及时冷藏(最好在5℃以下)。冰箱并不是保险箱,即使在冰箱中也不能过久储存食物。(5)不吃过期变质食品注意生产日期和保质期,并在规定时间内食用。打开时应注意有无腐败,变质。发现食品感官异常,请立即停止食用。到生鲜市场采购接触动物和动物产品后,用肥皂和清水洗手。避免触摸眼、鼻、口;避免与生病的动物和变质的肉接触;避免与市场里的流动动物、垃圾废水接触。避免食源性感染3如何预防新型冠状病毒感染(4)如何保持食物的安全温度避免食源83如何预防新型冠状病毒感染1.集中居住官兵的隔离:集中居住的官兵中出现发热、咳嗽等急性呼吸道症状时,采取单间隔离,日常用品专用,加强居室通风,环境表面清洁消毒。隔离期间限制人员探视,接触人员应佩戴N95口罩,以免通过呼吸飞沫传播。身边出现患者后,该采取何种措施?4如何预防新型冠状病毒感染1.集中居住官兵的隔离:身边出现患者84如何预防新型冠状病毒感染2.家庭成员的隔离:家庭成员中出现发热、咳嗽等急性呼吸道症状时,加强居室开窗通风,对其采取家庭隔离,隔离以分开吃、分开用、分开住、分开洗为重点,餐具每天洗刷后煮沸消毒,其他物品能煮沸的也可以进行消毒,煮沸时间为30分钟,不能煮沸消毒的,采取日光暴晒6小时。身边出现患者后,该采取何种措施?4如何预防新型冠状病毒感染2.家庭成员的隔离:身边出现患者后,85如何预防新型冠状病毒感染出现发热(腋下体温≧37.3℃)、乏力、咳嗽(以干咳为主)等急性呼吸道感染症状,发病前2周内有武汉出行史。什么情况下需要就诊?5如何预防新型冠状病毒感染出现发热(腋下体温≧37.3℃)、86感谢观看感谢观看87预防流感主题班会预防流感主题班会881.流感的特点请添加您的文本内容;请添加您的文本内容;2.流感的危害请添加您的文本内容;请添加您的文本内容;3.流感的症状请添加您的文本内容;请添加您的文本内容;4.流感的治疗和预防请添加您的文本内容;请添加您的文本内容;预防流感小知识CONTENTS1.流感的特点请添加您的文本内容;请添加您的文本内容;2.流89流感的特点流感的特点90流感的特点90%的人知道或听说过流感,但对其传染性和并发症并不了解,甚至对其认识存在诸多误区。而10%的人以为流感同感冒没有区别。其实,流感区别于普通感冒,其危害性远大于普通感冒。有调查发现流感的特点90%的人知道或听说过流感,但对其传染性和并发症并91流感的特点主要通过飞沫传播,经咳嗽、喷嚏等方式散播传染性强,传播面广,常常呈地方性流行,是人类面临的主要公共健康问题之一。传播途径与性质流感的特点主要通过飞沫传播,经咳嗽、喷嚏等方式散播传播途径与92流感的特点很多人分不清流感和普通感冒,常常会混淆,其实,流感和普通感冒截然不同。流感和普通感冒一样吗流感的特点很多人分不清流感和普通感冒,常常会混淆,其实,流感93流感的特点流感是由流感病毒引起的急性呼吸道传染病传播症状并发症流感主要通过飞沫传染,经咳嗽、喷嚏方式散播.发病较突然,高热、畏寒、头痛、乏力等.流感常见的并发症有肺炎、脑炎、急性坏死性脑病等.流感的特点流感是由流感病毒引起的急性呼吸道传染病传播症状并发94流感的特点流感是由流感病毒引起的急性呼吸道传染病流感主要通过飞沫传染,经咳嗽、喷嚏方式散播流感发病较突然,表现为高热、畏寒、头痛、乏力等.流感的特点流感是由流感病毒引起的急性呼吸道传染病流感主要通95流感的特点儿童、老年人和慢性病患者最易受到侵袭由流感病毒引发的急性呼吸道传染病缺少有效的治疗方法全世界每年有5-15%的人群患流感缺乏终身免疫力流感的特点儿童、老年人和慢性病患者最易受到侵袭由流感病毒引发96流感的特点6个月-36个月龄婴幼儿是流感高危人群.且易得重型流感,并发症的发生率较高。婴幼儿流感的临床症状往往不典型,部分患儿突发高热伴全身中毒症状、胃肠道症状,甚至出现高热惊厥。婴幼儿是流感的高危人群流感的特点6个月-36个月龄婴幼儿是流感高危人群.且易得重型97流感的特点婴幼儿因流感并发症所致的住院率高研究显示,1-2岁婴幼儿因流感所致的住院率最高,达19/万人。1-2岁193-4岁95-15岁4流感的特点婴幼儿因流感并发症所致的住院率高研究显示,1-2岁98流感的危害流感的危害99流感的特点流感严重危害婴幼儿健康因流感而住院治疗的婴幼儿中,有4%-11%需要ICU治疗。2003-2004流感流行季节,流感相关死亡儿童中,<5岁婴幼儿占63%。美国免疫实施咨询委员会(ACIP)ICU治疗<5岁婴幼儿63%4~11%流感的特点流感严重危害婴幼儿健康因流感而住院治疗的婴幼儿中,100流感的特点咳嗽喷嚏中,病毒数十万国外有研究发现:一声咳嗽可散播约10万个病毒,一个喷嚏约含有100万个病毒;一个喷嚏可使飞沫以167公里的时速运行,在一秒钟内喷射到六米以外的地方,飞沫落在物体表面,人们若无意中触摸到再用手抠鼻子、揉眼睛,就有可能感染流感。流感的特点咳嗽喷嚏中,病毒数十万国外有研究发现:一声咳嗽可101流感的症状流感的症状102流感的特点呕吐腹泻,可能也是流感流感的种类有很多,其中胃肠道流感就是一种,如果没有并发症,胃肠道流感患者在发病后3至4天会渐渐恢复。老人、小孩与一些有慢性胃肠道疾病的患者因胃肠功能较弱,流感病毒会乘虚而入,“钻”进消化道引起消化道黏膜反应。流感的特点呕吐腹泻,可能也是流感流感的种类有很多,其中胃肠103流感的特点呕吐腹泻,可能也是流感因此,胃肠道流感的临床多表现为胃肠道不适,如恶心、呕吐、腹痛、腹泻等,易被误诊为急性胃肠炎或食物中毒。在平时生活中,我们不要一看到腹泻就认为是肠道感染,随便滥用抗生素,建议到医院进行大便检验查清病因。流感的特点呕吐腹泻,可能也是流感因此,胃肠道流感的临床多表104流感的治疗和预防流感的治疗和预防105流感的特点治疗流感,尚未出现特效药到现在为止,治疗流感还没有什么特效药。对于未发生并发症的流感患者来说,多喝水、多休息,像对付普通感冒那样度过急性期就可以了。多喝水多休息流感的特点治疗流感,尚未出现特效药到现在为止,治疗流感还没有106流感的特点流感的治疗与预防目前流感尚无特效治疗药物接种流感疫苗是预防流感及其并发症的最有效方法之一流感的特点流感的治疗与预防目前流感尚无特效治疗药物接种流感疫107流感的特点流感的治疗与预防接种流感疫苗可减少婴幼儿流感样疾病发病率,减少不必要的用药流感的特点流感的治疗与预防接种流感疫苗可减少婴幼儿流感样疾病108流感的特点有关流感疫苗接种的时间由于接种流感疫苗2周后,可产生具有保护力的抗体,因此中国疾病预防控制中心建议:我国大多数地区均应在每年10月前开始疫苗接种活动,疫苗接种服务可贯穿整个流感高发季节。流感的特点有关流感疫苗接种的时间由于接种流感疫苗2周后,可产109流感的特点预防措施01保持良好的个人及环境卫生02勤洗手,使用肥皂或洗手液并用流动水洗手03打喷嚏或咳嗽时应用纸巾掩住口鼻流感的特点预防措施010203110流感的特点预防措施04均衡饮食、适量运动、充足休息,避免过度疲劳05每天开窗通风数次,保持室内空气新鲜06流感高发期,不要到人多、空气污浊的场所流感的特点预防措施040506111预防流感主题班会预防流感主题班会112新型冠状病毒感染肺炎预防知识学校:新型冠状病毒学校:目录CONTENTS01什么是冠状病毒02感染患者的临床表现03此次疫情的病例特点04如何预防新型冠状病毒感染目录CONTENTS01什么是冠状病毒02感染患者的临床表现PART

01什么是冠状病毒PART01什么是冠状病毒什么是冠状病毒冠状病毒是自然界广泛存在的一类病毒,因形态在电镜下观察类似王冠而得名。目前为止发现,冠状病毒仅感染脊柱动物,可引起人和动物呼吸道、消化道和神经系统疾病。什么是冠状病毒冠状病毒是自然界广泛存在的一类病毒,因什么是冠状病毒除本次发现的新型冠状病毒(WHO已命名为“2019-nCOV”,即2019新型冠状病毒)外,已知感染人的还有6种。其中4种致病性较低,另外两种是我们熟知的SARS冠状病毒和MERS冠状病毒。什么是冠状病毒除本次发现的新型冠状病毒(WHO已命名为什么是冠状病毒但这次发现的新型冠状病毒与SARS冠病毒和MERS冠状病毒有很大不同。新型冠状病毒虽然是SARS近亲,但还未表现出SARS那么可怕的特性,因此,不必为此过分恐慌。什么是冠状病毒但这次发现的新型冠状病毒与SARS冠病毒和MEPART

02感染患者的临床表现PART02感染患者的临床表现感染患者的临床表现发热乏力干咳一般症状包括发热、乏力、干咳、逐渐出现呼吸困难等,部分患者起病症状轻微,可无发热。严重者可出现急性呼吸窘迫综合征、脓毒症休克、难以纠正的代谢性酸中毒、出凝血功能障碍等。多数患者症状为轻、中度,预后良好,少数患者病情危重,甚至死亡。感染患者的临床表现发热一般症状包括发热、乏力、干咳、逐渐出现PART

03此次疫情的病例特点PART03此次疫情的病例特点此次疫情的病例特点传播途径:经呼吸道飞沫和接触传播是主要的传播途径。气溶胶和消化道等传播途径尚待明确。患者年龄集中在40~60岁,并有低年龄儿童患者。♥高危人群多为老年人、有基础病者及肥胖者。♥危重症约占15%。此次疫情的病例特点传播途径:经呼吸道飞沫和接触传播是主要的传PART

04如何预防新型冠状病毒感染PART04如何预防新型冠状病毒感染如何预防新型冠状病毒感染增强卫生健康意识加强锻炼规律休息提高自身免疫力目前正处于呼吸道传染病高发季节,广大官兵要增强卫生健康意识,加强锻炼,规律休息,提高自身免疫力,避免到疫区出差。如何预防新型冠状病毒感染增强卫生健康意识加强锻炼规律休息提高如何预防新型冠状病毒感染注意保持室内空气流通,尽量避免到封闭、空气不流通的公众场合和人员密集地方。部队避免集中组织集会,集中居住人员要做好自身防护。如何预防新型冠状病毒感染注意保持室内空气流通,尽量避如何预防新型冠状病毒感染春节探亲途中乘坐交通工具要做好防护工作,春节返营后要加强体温监测,如有发热和其他呼吸道感染症状,特别是持续发热不退,及时到医疗机构就诊。如何预防新型冠状病毒感染春节探亲途中乘坐交通工具要做如何预防新型冠状病毒感染餐前便后、外出回家、接触垃圾、抚摸动物后,要记得洗手。洗手时,要注意流动水和使用肥皂(皂液)洗手,揉搓时间不少于15秒。1勤洗手,强防护,注意手卫生如何预防新型冠状病毒感染餐前便后、外出回家、接触垃圾如何预防新型冠状病毒感染双手掌心相对摩擦第一步双手掌心向下相叠,十指交叉,摩擦指缝和手背;双手位置交换第二步十指相握,相对摩

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论