教师月度工作总结怎么写5篇

第第页教师月度工作总结怎么写5篇11月是整整一个月，让我始终很严厉 ，很紧急。好的学习态度肯定要有明确的目标，这在我的工作中是确定的。我也在思考这些基本的东西。无论是现在还是将来，我都必需明白这一点。许多事情都是这样一个过程，等我积累够了才会有收获。我会连续做好语文教学。老师月度工作总结模板怎么写（精选篇2）时间匆匆，布满期望的11月在孩子们的喧闹声中结束了，回顾这个月，我想就自己的工作情况做以下总结。一、开学前我跟班上的两位老师进行了家访通过家访我们了解到本班幼儿情况本班幼儿共27人，男孩：12人，女孩：15人，有4名幼儿是新入托。大部份幼儿都是上过小小班，对园内生活有了肯定的阅历和学问上的预备，但因为孩子们都放了一个漫长的暑假，因此在回幼儿园的情绪上都有不同的变化、不稳定。首先我们先稳定幼儿情绪，让孩子喜爱上幼儿园。我们每天都跟孩子们介绍幼儿园的情况，带他们到幼儿园四周走走，让他们去玩玩，在平常我们常常表扬独自上幼儿园不哭不闹的孩子，让其他孩子仿照，对有进步的孩子用抱一抱，摸一摸，笑一笑等亲热的爱抚动作，把孩子的依恋家人的感情转移到老师的身上。一个月下来，我发觉哭闹的孩子少了，愿意来上幼儿园的多了，入园情绪有了明显的进步。特殊     是肖恒小朋友，他现在每天都能高快乐兴地上幼儿园，跟老师打招呼，跟妈妈说再见。二、在教学方面我们依据幼儿的年龄特点，开展了“嗨，你好”的主题活动。在活动开展的过程中，我和本班的老师选择了相关的教学内容，布置了与主题相匹配的环境，做好课前预备工作。运用儿童化的语言及好玩的情景导入活动，使孩子们同意跟老师学，愿意主动的去探究。三、在生活自理方面大部份幼儿都能自己吃饭、喝水、入厕、洗手。午睡方面的质量也比较好，但有个别幼儿在午睡时要老师叫起来小便。本班幼儿挑食比较严峻，有许多幼儿不喜爱吃蔬菜。针对此我们常常说：“火车开了，开到山洞里去了，快张大嘴巴吧。”“你的牙齿真有用。”“你的嘴巴可真大啊。”一个月下来，孩子们都有了进步，特殊     是：晓岚，她每天吃完饭，都高快乐兴的告诉老师我吃完了。在摆鞋子方面，我用儿歌“左的鞋是鞋爸爸，右边的鞋是鞋妈妈，爸爸和妈妈要说静静话！”来引导孩子，由于语言的加入，孩子们很快就在儿歌声中学会了摆鞋。通过一系列活动，我觉得小班孩子的生活习惯有了良好的开端。四、主动与家长沟通，做好家长工作每天我都会利用早送和晚接的时间主动跟家长了解幼儿在家的情况，让家长也知道孩子在园的情况。对于一些特殊     的幼儿，我还会利用电访跟家长沟通，每个星期我都会专心写好《家园联系手册》并定时发放给家长。五、不足之处孩子们虽然在各方面都有了不同方面的进步，但在生活自理能力方面还要连续加强，还要培养幼儿的观察能力和语言表达能力。老师月度工作总结模板怎么写（精选篇3）11月的教学工作又要结束了。作为__小学的英语老师，我肩负着几个班的教学任务。虽然教孩子简洁的英语并不难，但让他们理解和把握一些英语语法和单词真的不简单。以下是我11月份工作总结。英语是世界上最常见的语言，英语是中国高考科目之一，这表明学习英语很重要。学好英语相当于把握了一项重要的技能。虽然英语对我们成年人来说很简单，但对孩子们来说却不熟悉。毕竟不是母语，生活中接触也不多。最多在网上看过一些英语视频，学过一些简洁的英语单词。虽然这不是一个系统的研究，但对学习英语有帮忙。毕竟，学习一门语言最好是在合适的氛围下，多听英语，自然就能听懂并发音。即使你说得不流利，也是一种进步。在学校，我会给学生预备许多贴纸。这些贴纸上全是英文单词和发音。我让孩子们拼写这些单词来加深他们的印象。在课堂上，我会给学生看一些英语视频。当孩子们看得更多时，他们自然会知道一些简洁的英语对话。我不常常用我的发音来教孩子们的缘由是因为我毕竟学了英语。发音确定不够纯正，唯恐会有失偏颇，所以让孩子听一些外国的纯正发音，让他们看看英语母语者是怎么说的。现在的孩子学习能力很强，网络技术也很发达。许多父母已经在教他们的孩子在家时如何学习英语。所以，我发觉许多孩子在课堂上英语都很好，不仅发音正确，还能识别许多英语单词，这让我感到欣慰。我越早学英语越好。父母的做法大大减轻了我的教学压力。这个月，我教了孩子们许多新单词和句型，包括一些简单的句型，但是孩子们表现很好，很快就接受了。现在的孩子远比我们当时强大。在接下来的一个月里，我会连续加大教学难度，努力让自己的教学方法更加生动，让孩子体验到学习英语的乐趣！老师月度工作总结模板怎么写（精选篇4）本月的语文教学，我不断地尝试着改进教学手段方法，并乐观进行课堂教学改革实践，和同仁一起研讨，有所收获，也有所思考。现在将这一个月的四班级语文教学工作总结如下：一、加强教学研修，提高自身业务素质。现代的`教育需要一个擅长教研的老师。要求我们老师都要不断汲取他人的养分。所谓“它山之石，可以攻玉。”一个老师在信息爆炸的今天，只有不断充电，不断学习，才能成为一个“大写的”老师。为此，我乐观探究，大胆实践，努力实施创新教学，乐观发挥每一名学生的乐观性，主动性和制造性，让他们真正尝试到胜利的喜悦。在教学中，我鼓励学生敢说敢为，引导学生能说会做，不断促进学生各方面素质的提高。为了更好地促进教学，我专心备课，上课，辅导和批改作业。每一环节我都精心设计，力求做到学生愿学、乐学。二、阅读经典，提升学生文化素养。诵读经典，体会祖国浑厚的文化底蕰。我的努力方向是学生的古诗文诵读。在教学中，针对我们四班级学生的实际，充分激发他们的古诗文诵读乐观性，激发学生背诵古诗文的兴趣。为了更好地培养学生的自学能力，我始终要求学生坚持写阅读笔记，并且鼓励学生大胆展示自己的阅读成果，通过手抄报等形式进行展示。三、阅读教学向趣味倾斜、以激趣为主。本月份，我的目标是学生的阅读能力的提高。我认为首先应加强学生基本技能的培养。学生的基本技能的形成以基础学问的全面把握为前提。我在语文基础学问的教育教学上狠下功夫，进而不断巩固基本技能。抓好探究性学习方法的研究，让探究性学习方法真正为老师们所把握并敏捷运用。留意发展学生的能力，强化奇怪   心，启发学生敢于想象，勇于质疑，鼓励学生逆向思维、发散思维、求同思维、求异思维，努力开发学生思维的深度与广度。教学中始终坚持以学生为主体，以老师为主导，老师的创新建立在此基础上。搞好创新，乐观实施探究性学习方法的研究，让每个学生都成为探究性教学的主体。乐观创设情境，让学生在探究性学习中培养兴趣，激发奇怪   心和求知欲，使学生成为学习的主人。专心指导学生自主学习、独立思考，鼓励学生自主地发觉问题，提出问题和解决问题。改革教法，注重学法。变满堂问式教学为学生自由发展式教学。老师加强学法指导，给学生学习充足的时间与空间，让学生充分体验学习的艰辛与喜悦。老师适时加以点拨，迸发学生好学的火花。总之，经过一个月的语文教学工作，我的教育理论水平有了肯定提高，课堂教学方面也有明显进步。但也有不足，如本班部分学生不遵守纪律，爱搞小动作，成果不够抱负。今后立足实际，开拓进取，不断前进。对这部分问题学生加强指导。老师月度工作总结模板怎么写（精选篇5）班主任的工作虽然是紧急而劳碌，但也是欢乐而充实的。这个月的工作也是按部就班，有条不紊地进行着，现在做一个小结。1、乐观开展“祖国在我心中”为主题的活动。金色的秋天，我们迎来了祖国母亲63岁的华诞。为了让孩子们感受到宏大祖国悠久文明的历史和日新月异的成就，在品德与社会的课堂上我们了解到：中国人民自从新中国成立以来，就当家作主，自力更生，扬眉吐气，进行改革开放，矗立于世界的东方;当胜利的外交使中国和众多国家牵手，多方参与影响世界，让中国的文化走向世界，让中国的壮举感动世界……这一系列的学习，使学生感同身受，把自己的真情实感书写成演讲稿《祖国在我心中》。在黄金周，孩子们和家人一起走出家门，走向街头，亲眼目睹国庆的北京，感受亿万人民对祖国的喜爱，并动手制作幻灯片和图片，真实反映祖国的变化和宏大的成就。2、搞好10月的综合评价工作。综合评价工作越来越成为班主任工作的一项重要工作。对于孩子们的日常形成性评价，老师不仅要心知肚明，也要让孩子们学会客观、公正地评价同学。因此，我在评价前，县组织学生讨论，学习评价标准。开展自评、同学评，征求家长意见，用笑脸和各色的五星来对自己进行评价。除此之外，对于同学还有一个特色的活动，就是“心语静静话”。就是让孩子们之间互吐心声，把同学的优点、特长去充分确定，再静静告诉同学还有哪些地方需要改进，以此激励同学进步。开展这样的活动，使平常比较内向的孩子、不善言辞的孩子敢于去和同学交流;平常对于自己的缺点错误认识不够的同学，经过同学善意的提示更加易于接受，又保留了面子，又接受了同学意见。通过评价工作，使它成为学生的成长阶梯。3、搞好学生的日常管理、教育工作。学生每周到学校来学习，都是带着任务来的，要做到学有进步，品德有修为，每天在校的一日生活就显得尤为重要。早上我到校后，给教室开窗通风换气，检查孩子们的桌子里是否洁净、无杂物(每天放学前有要求