青春有格+课件- 部编版道德与法治七年级下册

青春有格1.什么是“行己有耻”?2.如何做到“行己有耻”?3.什么是“止于至善”?4.如何做到“止于至善”?5.榜样的作用?自主学习01

行己有耻行己有耻一个人行事，凡自己认为可耻的就不去做。做人要遵循的基本底线人有耻，则能有所不为我们要知廉耻，懂荣辱；有所为，有所不为。

“行己有耻”是青春探索的底线，意思是：一个人行事,凡自己认为可耻的就不去做。我们要知廉耻，懂荣辱；有所为，有所不为。1、“行己有耻”的内涵正义使者

思考：（1）看完短片，你怎样看待“网络暴力”的行为？（2）在网上发表言论应注意什么？（从上网前、过程、结束等方面思考）探究与分享在网络当键盘侠是不负责任的、可耻的。上网之前上网过程上网结束我要注意言行！我发表的言论是否理性、礼貌？我上网的过程中都理性发言审查愿望监察调节反思效果与影响2、“行己有耻”的要求羞恶之心是非善恶1行动之前，审查愿望；2行动之中，监督调节；3行动之后，反思效果与影响。①我们要知廉耻，懂荣辱；有所为，有所不为。阅读感悟

卢梭在其自传体作品《忏悔录》中，以诚实、坦率的态度和深刻的内省，叙述了自己出生以来五十多年的往事。把其生活中违背道德的小事披露无遗，其中忏悔了他年轻时犯下的一个错误:一次他偷了主人一条漂亮的丝巾,却反过来污蔑女仆偷窃，那个无辜的女仆因此蒙受屈辱。事过多年卢梭一想起此事，内心还隐隐作痛。2.内心隐隐作痛说明卢梭是个怎样的人?

1.卢梭做的对么？错误有羞耻之心

道德底线——“触碰道德底线的事情不做”②有知耻之心，不断提高辨别“耻”的能力。法律底线——“违反法律的事情坚决不做”③树立底线意识，不做触碰道德底线和违反法律的事情。④磨砺意志，拒绝不良诱惑，不断增强自控力。2、怎样做到“行己有耻”？①我们要知廉耻，懂荣辱；有所为，有所不为。②有知耻之心，不断提高辨别“耻”的能力。③树立底线意识，不做触碰道德底线和违反法律的事情。④磨砺意志，拒绝不良诱惑，不断增强自控力。1尝试不做某些事情，纠正自己的行为。例如，不乱发脾气，不随便许诺，不说某些口头禅。增强“我不要”的力量3认真记录一些自己平时不关注的事。例如，日常的零花钱支出，上网或者看电视所用的时间。加强自我监控2每天坚持做一些自己未能做到的事。例如，放学回家先完成作业，出门前和家人打招呼。增强“我想要”的力量。增强自控力的方法方法与技能二、止于至善大学的宗旨在于弘扬光明正大的品德，在于使人弃旧图新，在于使人达到完美的境界。大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。——《大学》至善：就是善的极点，就是把自己人性里面善的、光明的那一面发挥到极点。1.什么是“止于至善”？①“止于至善”是人的一种精神境界，我们应该有自己的格调，有我们的“至善”追求；②是一种“虽不能至，心向往之”的实践过程；③是一种向往美好、永不言弃的精神状态。礼貌待师与同学互帮互助给老人让座遵纪守法孝敬父母①每个人都可以从点滴小事做起。“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，积少成多，积善成德。问题2：如何做到止于至善？②善于寻找好的榜样，向榜样学习，汲取榜样的力量。感动中国2022年度人物在生活中寻找“贤”,将他们作为榜样。榜样不仅是一面镜子，而且是一面旗帜。好的榜样昭示着做人、做事的基本态度，激发我们对人生道路和人生理想的思考，给予我们自我完善的力量。善于寻找好的榜样、向榜样学习、汲取榜样的力量，我们的社会、我们的国家才会变得更好。你从他们身上学到了什么？

东汉时，杨震在赴任途中经过昌邑时，昌邑县令王密来拜访他，并怀金十斤相赠。杨震说：“故人知君，君不知故人，何也？”王密没听明白杨震的责备之意，说：“天黑，无人知晓。”杨震说：“天知，神知，你知，我知，何谓无知？”王密羞愧而返。慎独慎独，作为中华传统文化中道德修养的一种方式、一种境界，是指在没有外在监督的情况下，能严守道德准则。③要求我们养成自我省察的习惯，检视自身不足，通过自省和慎独，端正自己的行为。这对我们追求止于至善有何启示？问题2：如何做到止于至善？④以修身为本，行走在“止于至善”的路上，在学习中成长、在成长中收获，是对青春最好的证明。（P32）①从点滴小事做起，积少成多，积善成德。②善于寻找好的榜样、向榜样学习、汲取榜样的力量。③“止于至善”要求我们养成自我省察的习惯。④青春需要我们去经历，去体验，在学习中成长，在成长中收获。4、止于至善需要我们怎么做？笔记区行己有耻含义：凡认为可耻的事就不去做要求：①知廉耻、懂荣辱②提高辨别耻的能力③增强底线意识④磨砺意志，增强自控力止于至善含义：是追求“至善”的精神境界要求：①从小事做起②见贤思齐③自我省察青春有格课堂小结

榜样的作用1.对下图漫画中拒贿者的言行，认识正确的是()

①是有羞耻心的表现②有自己的行为底线③是假清高，做面子工程的表现④是遵守规则，不逾越基本界限的表现

A.①③④B.①②④C.①②③D.②③④课堂练习B2.孔子说：“行己有耻，有耻且格。”顾炎武在《日知录·廉耻》中说过：“盖不廉则无所不取，不耻则无所不为。人而如此，则祸败乱亡，亦无所不至”。古代信奉廉耻观的官吏，总能守身如玉地砥砺前行，换得一身清白。“行己有耻”要求我们（）①知廉耻，懂荣辱②树立底线意识③只做违反道德的事情④拒绝不良诱惑，增强自控力A.①②④B.②③④C.①②③D.①③④A3.厦门大学自1921年由爱国华侨陈嘉庚创办以来，始终秉承着“自强不息，止于至善”的校训。止于至善()①是人的一种精神境界②要求革除自己身上的陋习③要求不断完善自己④是一种向往美好、永不言弃的精神状态A.①②③④B.②③④C.①②④D.①③④A名言警句是中华优秀传统文化的一部分，植根在中国人心中。下列观点与名言相符的是:A．不学礼，无以立—不学习就难以有立身之处B．己所不欲，勿施于人—要换位思考，理解他人C．知人者智，自知者明—通过他人评价认识自我D.止于至善—有知耻之心，树立底线意识，拒绝不良诱惑链接中考B