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文档简介
大气的热状况与大气运动第1页,课件共48页,创作于2023年2月[课程标准]运用图表说明大气受热过程。[教学重点、难点]重点大气对太阳辐射的削弱过程。难点大气对地面的保温过程。第2页,课件共48页,创作于2023年2月一、大气的组成和垂直分布一、大气的组成1、干洁空气2、水汽3、固体杂质氮:78%,生物体的基本成分氧:21%,维持生命活动所必需的气体臭氧:吸收紫外线二氧化碳:1、光合作用的重要原料2、保温作用…成云致雨的必要条件第3页,课件共48页,创作于2023年2月高度(千米)01250对流层平流层高层大气大气的垂直分层水汽、二氧化碳臭氧大量离子、原子第4页,课件共48页,创作于2023年2月地面对流层顶8~9KM17~18KM8~9KM赤道北极南极练习:一架飞机从南极飞到北极保持1万米的高度,依次穿过了哪几层?第5页,课件共48页,创作于2023年2月人类活动对大气组成的影响CO2增多O3减少SO2增多全球气候变暖酸雨危害臭氧空洞第6页,课件共48页,创作于2023年2月实验得知:物体的温度越高,辐射中最强部分的波长越短。物体的温度越低,辐射中最强部分的波长越长。太阳辐射、地面辐射、大气辐射主要电磁波谱波段分布示意图波长(微米)10-310-210-1110¹10²10³紫外线红外线可见光太阳辐射地面、大气辐射辐射类型比较波长(微米)辐射类型太阳辐射0.15-4地面辐射大气辐射3-120短波辐射长波辐射二、大气的热力作用第7页,课件共48页,创作于2023年2月大气分层大气成分大气吸收的太阳辐射高层大气氧原子紫外线平流层臭氧紫外线对流层水汽、二氧化碳红外线大气对太阳辐射的削弱作用第8页,课件共48页,创作于2023年2月大气上界反射散射吸收第9页,课件共48页,创作于2023年2月大气对太阳辐射的削弱作用代号名称起作用的大气成分特点a②
作用云层和较大的尘埃无选择性b③
作用空气分子和细小尘埃部分选择性c④
作用臭氧、水汽和⑤选择性反射散射吸收二氧化碳第10页,课件共48页,创作于2023年2月用大气热力作用原理解释自然现象1、晴朗的天空呈蔚蓝色2、日出前、日落后天空仍然明亮3、白天多云时气温比晴天低4、日出和日落的霞光为什么呈红色?5、红绿灯中的警示灯为什么用红色?第11页,课件共48页,创作于2023年2月大气的保温效应(保温作用)太阳辐射大气辐射地面辐射大气逆辐射短波辐射长波辐射长波辐射长波辐射第12页,课件共48页,创作于2023年2月太阳辐射地面辐射大部分到达地面基本全部被大气吸收大气辐射大气逆辐射地面是低层大气的主要热源。大气对地面起到保温作用。第13页,课件共48页,创作于2023年2月大气上界太阳短波辐射地面地面长波辐射大气长波辐射请读图描述大气受热的整个过程。请读图说明太阳辐射能在地面、大气之间的传递过程。第14页,课件共48页,创作于2023年2月太阳辐射到达大气上界;太阳辐射穿过大气层——大气有削弱作用;太阳辐射到达地表——地面辐射作用;地面对对流层大气加热——地面是大气的主要热源,大气对地面有保温作用。大气的受热过程太阳暖大地,大地暖大气,大气还大地第15页,课件共48页,创作于2023年2月用大气热力作用原理解释自然现象1、夜晚多云时气温比晴天高2、人造烟雾的防冻原理3、晚秋或寒冬,霜冻出现在晴朗的夜晚第16页,课件共48页,创作于2023年2月探究:“早穿皮袄午穿纱,抱着火炉吃西瓜”是对新疆地区气温变化的真实写照,为什么在该地区气温日较差如此大?第17页,课件共48页,创作于2023年2月[讨论问题1]为什么大气中的二氧化碳增多,能引起全球变暖?大气中的二氧化碳吸收地面长波辐射,增强了大气逆辐射,加强了大气对地面的保温作用。第18页,课件共48页,创作于2023年2月太阳辐射地面大气12345大气逆辐射地面辐射削弱作用大气辐射地面辐射[知识整理]第19页,课件共48页,创作于2023年2月请分别比较A与B、C与D近地面气温的差异。[讨论问题2]第20页,课件共48页,创作于2023年2月1.请在图中填写:
大气上界、太阳辐射、
吸收、反射、散射、
地面反射、地面辐射、
大气吸收、地面热量
散失、大气辐射、
大气逆辐射2.图中箭头表示长波辐射的有哪些?3.大气保温作用的形成与图中哪些箭头的大小有关?课堂练习第21页,课件共48页,创作于2023年2月全球的热量平衡太阳辐射100=大气吸收19+大气和地面反射34+地面吸收47大气辐射166=大气吸收太阳辐射19+大气吸收地面辐射114+潜热输送23+湍流输送10热量收入=热量支出第22页,课件共48页,创作于2023年2月第23页,课件共48页,创作于2023年2月第24页,课件共48页,创作于2023年2月一、热力环流形成过程CAB等压面空气下沉冷却受热冷却低气压高气压低气压空气上升空气下沉对流层顶部风向对流层顶部风向地面风向地面风向低气压高气压高气压3、大气运动第25页,课件共48页,创作于2023年2月冷热不均垂直气压梯度力水平气压梯度力大气水平运动→大气垂直运动→→气压差→空气密度差异[总结]第26页,课件共48页,创作于2023年2月城市与郊区之间的热力环流[案例]城市风第27页,课件共48页,创作于2023年2月城市热岛效应城市光岛效应城市干岛效应城市雨岛效应类似热力环流形成原理还有:海陆风山谷风季风三圈环流第28页,课件共48页,创作于2023年2月大气又是如何运动的?第29页,课件共48页,创作于2023年2月1028101210049969881020水平气压梯度力风向地转偏向力摩擦力近地面大气受力情况第30页,课件共48页,创作于2023年2月[总结]大气水平运动水平气压梯度力地转偏向力摩擦力当两力作用风向与等压线平行当三力作用风向与等压线斜交第31页,课件共48页,创作于2023年2月一、大气环流的概念与作用1、概念:具有全球性的有规律的大气运动使高低纬度之间,海陆之间的热量和水汽得到交换,调整了全球的水热分布,是各地天气变化和气候形成的重要因素。热量和水汽得到交换各地天气变化和气候形成的重要因素2、作用:第32页,课件共48页,创作于2023年2月赤道低气压极地高气压二、三圈环流单圈环流第33页,课件共48页,创作于2023年2月低气压高气压30°60°0°低气压高气压第34页,课件共48页,创作于2023年2月二、三圈环流
前提:地表均匀原因:1、高低纬间受热不均2、地转偏向力第35页,课件共48页,创作于2023年2月(一)低纬环流(二)中纬环流与高纬环流第36页,课件共48页,创作于2023年2月三圈环流的形成冷热不均垂直运动气压差大气水平运动地转偏向力单圈环流三圈环流前提:地表均匀总结第37页,课件共48页,创作于2023年2月赤道低气压带副热带高气压带极地高气压带副极地低气压带副热带高气压带副极地低气压带极地高气压带第38页,课件共48页,创作于2023年2月2、气压带和风带会随季节而移动气压带和风带的季节移动三、大气环流的几点说明1、大气环流实际表现形式是:七个气压带和六个风带第39页,课件共48页,创作于2023年2月1、气压带和风带如何移动?2、气压带和风带的移动会造成什么影响?3、若黄赤交角为0,还会有气压带和风带的移动吗?问题第40页,课件共48页,创作于2023年2月3、海陆分布对大气环流的影响(一)在海陆热力性质的影响下,北半球的气压带断裂成块状7月份海平面等压线分布图大西洋亚欧大陆太平洋
高压亚洲低压高压(亚速尔高压)(夏威夷高压)1月份海平面等压线分布大西洋亚欧大陆太平洋低压亚洲高压阿留申低压高压亚洲低压夏威夷高压第41页,课件共48页,创作于2023年2月(二)南半球气压带基本上呈带状分布海陆热力性质差异副热带高压带被大陆上的低压切断副极地低压带被大陆上的高压切断大陆上海洋上大陆上海洋上亚洲低压太平洋高亚大西洋高压亚洲高压太平洋低亚大西洋低压7月1月第42页,课件共48页,创作于2023年2月4、季风环流是大气环流的特殊形式1、概念:大范围地区随季节而有规律改变的盛行风2、东亚季风3、南亚季风4、季风的成因(1)海陆热力性质的差异(2)风带、气压带的移动第43页,课件共48页,创作于2023年2月判断季风风向第44页,课件共48页,创作于2023年2月判断季风风向第45页,课件共48页,创作于2023年2月⒈读右图,完成下列要求(1)在图上画出有摩擦力时,A点空气匀速运动的方向V,以及空气所受的三种力F1、F2和F3。(2)回答:F1是_________力,它与_______的方向______。F2是_______力,它与_______的方向____。F3是_______力,它与_______的方向____。F1、F2、
F3三种力的合力为_____。
vF1F2F3水平气压梯度等压线垂直地转偏向空气运动垂直摩擦空气运动相反0例题1第46页,课件共48页,创作于2023年2月读“冷热不均引起的大气运动”形成的“气压分布示意图”,
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