苏教版六年级语文下册《6半截蜡烛第一课时》课件_第1页
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6.半截蜡烛第一课时导入字词自学小结作业封底新知六年级语文·下新课标[苏]6.半截蜡烛第一课时导入字词自学小结作业封底新知六年级语文·教学导入

同学们,上节课我们已经一起学习了《卢沟桥烽火》,感受到了中国军民团结一致、同仇敌忾的爱国情怀。这节课,我们继续聚焦爱国,一起走进一个发生在二战中的故事,故事的名字叫作《半截蜡烛》。返回教学导入同学们,上节课我们已经一起学习了《卢沟桥自学要求返回1.预习课文,认识本课的生字、生词,理解词的意思。

2.搜集关于二战和德国法西斯的材料。3.正确、流利、有感情地朗读课文。自学要求返回1.预习课文,认识本课的生字、生词,理解词的意厄奎kuíè字词学习厄奎kuíè字词学习熄灭厨房楼梯厄运摇曳千万不要错呀从容半截蜡烛伯诺德夫人yèchúxīètījiéróngnuò熄灭厨房楼梯厄运摇曳千万不要错呀从容半截蜡

截截诺

诺熄

熄厨

厨芯

芯嘛

嘛梯

梯绝密:词语解释:厄运:摇曳:从容:返回艰难困苦的遭遇。飘荡、摇晃。指人处事不慌张,很镇定。极端机密的。绝密:词语解释:厄运:摇曳:从容:返回艰难困苦的遭遇。飘荡、新知构建一、初读课文,整体感知课文内容1.思考:课文围绕半截蜡烛讲了一个什么故事?

课文生动地记叙了在第二次世界大战期间,参与秘密情报传递工作的伯诺德夫人母子三人与突然闯进的德国军官斗智斗勇,巧妙周旋,并最终保全了情报站的事,赞扬了母子三人的机智勇敢和强烈的爱国主义精神。新知构建一、初读课文,整体感知课文内容1.思考:课文围绕2.试着用简单的线条画出故事情节,用向上的箭头表示危机出现,用向下的箭头表示危机过去,可以加上关键词(如:点燃、吹熄、重新点燃、端走、夺回、拿上楼)或图画。2.试着用简单的线条画出故事情节,用向上的箭头表示危二、读课文第1、2自然段。

思考:这是怎样的半截蜡烛呢?请同学们自由朗读课文第1、2自然段。1.这是装着绝密情报的半截蜡烛,非常重要。

因为它关系到国家的利益,关系到伯诺德夫人一家的生命安全。二、读课文第1、2自然段。思考:这是怎样的半截蜡

2.伯诺德夫人想到了什么“绝妙的主意”?妙在哪里?你是怎样体会的?

“绝妙的主意”是把装着情报的小金属管藏在半截蜡烛中,然后插在一个烛台上。妙在由于蜡烛摆在显眼的桌子上,反而骗过了前来搜查的德军。从中我们可以体会到伯诺德夫人的机智沉着,她对情报收藏十分负责任,办法巧妙,最危险的地方,也是最安全的地方。返回2.伯诺德夫人想到了什么“绝妙的主意”?妙在哪里?你是返回课堂小结

这节课我们认识了这是怎样的“半截蜡烛”,了解了这半截蜡烛的重要性,因为它关系到国家的利益,同时也维系着伯诺德夫人一家三口的性命。从“绝妙的主意”可以看出伯诺德夫人的机智。返回课堂小结这节课我们认识了这是怎样的布置作业一、用“√”给下列加点字选择恰当的读音。摇曳(yìyè)暴露(lùlòu)厄运(è

é)杰奎琳(kuíguì)镇定(zhènzhèng)喝道(hēhè)二、读拼音,写字词。

chúshī(

)上lóutī(

)时,忽然发现八号桌的蛋糕上,蜡烛的zhúxīn(

)只剩下短短的一jié(

),即将xīmiè(

)了,于是赶忙叫服务员换了一支新的。他知道,对客户chéngnuò(

)的优质服务就体现在每个细节中。√√√√√√厨师楼梯烛芯截熄灭承诺布置作业一、用“√”给下列加点字选择恰当的读音。二、读拼音,三、根据课文内容填空。课文叙述了在

期间,参与秘密情报传递工作的伯诺德夫人母子三人与突然闯进来的德国军官斗智斗勇,巧妙周旋,最终保全了情报站的故事。作者通过对人物

的描写,赞扬了母子三人

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