初中语文 课件

文明礼仪伴我行主题班会主持人：周萏唐依馨告别不良行为，争做文明中学生策划：袁浩文明礼仪伴我行主题班会主持人：周萏唐依馨告别不良行为，争1应聘成功

有位经理登了一则广告，想要找个男孩到公司来帮忙，广告刊登后，差不多有五十个人来应征。经理于是从这五十人中选了一位，其余的人则只好另觅他职。有位朋友问经理说:那男孩连一张推荐信也没有，你为什麽会选中那位男孩呢?经理说:那男孩可取的地方多着呢!当他进门时，他懂得在门前的鞋垫上将鞋底清干净，之后，又知道将门轻轻关上，这显示他做事非常谨慎。后来，他看到了跛腿的老人随即将座位让给他，这显示那男孩富有爱心，能体谅他们。经理接着又说:他进到室内，随即脱下帽子，我问他话，也能即刻回答，这显示他注重礼节具有绅士风度。我故意将一本书放在地上，其他应征者都好似没看见，就从书本跨过去，那男孩却能将书捡起来，放回桌上，这证明那男孩是个做事有条不紊的人。当他在等候我面试时，安安静静的，不像其他人一样挤成一团，推推拉拉的。当我跟他谈话时，我注意到他的衣着极为整洁，头髮也梳得整整齐齐的，连他的指甲是干干净净，我从他的言行举止判断他是最合适的人。应聘成功2尊重

奥斯卡列凡特是20世纪著名的钢琴家和作曲家，他还以机智幽默善于搞怪著称。一天晚上，他正在为听众演奏钢琴曲。悠扬的乐曲从他的十指间轻轻流泻出来。他表演得很投入，听众也沉浸在美妙的音乐中。这时，一位听众姗姗来迟，尖尖的鞋跟有力地扣击着地板。观众的兴致被这不和谐的音符搅乱了，他也停止了演奏。所有人的目光都集中在女士身上，但是她仍然昂首挺胸，大步向前。忽然，钢琴声再次响起，大师现场发挥，专为该女士量身制作了乐曲！女士犹豫了一下，放慢了脚步，音乐也随之变得节奏舒缓；她停下来，音然而止；她疾走，音乐也立刻变得欢快急促。所有的观众都被女士的“盛装舞步”的滑稽表演逗得哈哈大笑，现场气氛达到了高潮。女士终于在自己的座位上瘫坐下来，面红耳赤，尴尬至极。不尊重别人的人，别人也不会尊重他。（席勒）尊重奥斯卡列凡特是20世纪著名的钢琴家和作曲3活动过程演讲《让文明礼仪蔚然成风》作者：聂新苗活动过程演讲4活动过程观看视频程门立雪活动过程观看视频程门立雪5活动过程节目表演校园剧表演《讲文明，懂礼仪》

作者：周萏活动过程节目表演校园剧表演《讲文明，懂礼仪》6“文明人”自测：你是一个文明的人吗？（1）升国旗时，你能肃立，行注目礼吗？A.能B.有时C.不能（2）你平时说脏话吗?

A.不说B.很少说C.常说

（3）路上见到老师，你会主动上前问好吗？A.是B.有时C.不（4）你有过破坏公物、乱扔粉笔的行为吗？

A.没有B.有过C.经常（5）你能和同学友好相处、并互相帮助吗？

A.是的B.很少C.没有“文明人”自测：你是一个文明的人吗？（1）升国旗时，你能肃立7（6）你会乱扔垃圾吗？

A.没有B.偶尔C.经常（7）看见校园有垃圾，你会捡起来并扔进垃圾桶吗？A.会B.有时C.不会（9）你能按时独立完成作业，不抄袭别人作业吗？

A.能B.有时C.不能（8）你能够做到上课认真听讲，不讲话做小动作吗？A.会B.有时C.不会（10）参加各种集会能准时到达，安静听讲吗？

A.能B.有时C.不能（6）你会乱扔垃圾吗？（7）看见校园有垃圾，你会捡起来并扔8说明：选择“A”得3分，选择“B”得2分，选择“C”得1分。

分数为30－24

分：你是个讲文明，懂礼貌的人。举止言谈文明，与老师、父母、同学相处融洽，人际关系好，是个受欢迎的人！

分数为22－16分：一般情况下，你是个文明的人，但有时可能没有认真对待一些事情，特别是一些小事，人际关系一般，是个比较受欢迎的人！

分数为14—10分：许多情况下，你是个不文明的人，人际关系一定很差，是个不受欢迎的人。要注意咯。说明：选择“A”得3分，选择“B”得2分，选择“C”得1分。91.见到老师主动问好，分别时说“再见”。2.迟到了，要喊“报告”，听到“请进”后方可进入。3.不随便翻阅老师办公室的东西。4.坐姿要端正，听讲要认真。5.不干与本节课无关的事情，如未经允许说话﹑喝水﹑吃东西﹑听音乐﹑补作业等6.发言的同学要声音洪亮。出现答题错误不要有嘲笑。7.听同学说话要专心，不轻易打断别人的话。8.问老师要用“请问”，老师答后要道谢。

1.见到老师主动问好，分别时说“再见”。10

9.珍惜老师的劳动成果.按时完成老师布置的各项任务。10.指出老师的错误要有礼貌，服从老师管理，不顶撞老师。11.课间与老师交谈时，要起立并主动给老师让坐。12.老师在与别人在交谈时，不可随意打扰老师，躬身站立一侧,等老师办完事或谈完话后再找老师。

11活动过程节目表演诗朗诵《让文明礼仪永驻心中》作者：麻宁活动过程节目表演诗朗诵《让文明礼仪永驻心中》12阳光下我们装扮心中的春天文明如歌一首焕发向上的歌需要我们用理解去融化用关爱来抚慰让文明之歌永远珍藏在心里雨露里我们传播生活的种子礼仪如诗一首没有结尾的诗需要我们用真诚去感悟用热情去传播让礼仪之诗永留人间让文明礼仪永驻心中》阳光下雨露里让文明礼仪永驻心中》13顺手拾起一张废纸纯洁的是自己的精神有意擦掉一块污渍净化的是自己的灵魂习惯一番得体的言论体现的是自己的内心温馨的一句贴切问候温暖的是他人的心灵搭车时一次主动让座装扮的是暧心的画面文明似一阵春风爽朗人们的心情礼仪如一场春雨滋润人们的心灵请让春天停驻于我们心中顺手拾起一张废纸文明似一阵春风14初中语文ppt课件15哈哈，表情都满淡定多么整齐的教室！写满了我们的奋斗目标哈哈，班长和副班长~馨馨在很认真的写字~~哈哈，表情都满淡定多么整齐的教室！写满了我们的奋斗目标哈哈，16表演校园文明三句半表演校园文明三句半17古筝独奏

演奏者：唐依馨古筝独奏演奏者：唐依馨18视频60年国庆阅兵体操比赛视频视频60年国庆阅兵体操比赛视频19活动过程宣誓

向不文明现象宣战，争做文明学生，创建文明校园。

——九