人教版物理下册期中复习课件

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八年级物理

复习题及答案人教版

八年级物理

复习题及答案1力的理解：下列关于力的看法，不正确的是[]A.力是一个物体对另一个物体的作用B.两个物体只要相互接触，就可以产生力的作用C.两个不相互接触的物体间也能存在力D.两个物体之间不存在相互作用就一定不存在力B力的理解：下列关于力的看法，不正确的是[]B2下列说法中不正确的是：（）A．力是不能脱离物体而存在的B．发生作用的两个物体，每个物体既是施力物体，又是受力物体C．施力物体施力在前，受力物体受力在后D．两个物体发生力的作用不一定接触C下列说法中不正确的是：（）C3关于力的说法错误的是（

）A一个物体不能发生力的作用B.施力的物体同时也一定是受力的物体C.力可以改变物体的运动状态或改变物体的形状D.物体的运动需要力来维持D关于力的说法错误的是（

）D4关于力的以下说法中正确的是（）A.物体不直接接触，就不会产生力的作用B.没有物体存在，也可能产生力的作用C.物体接触时，相互间就会产生力的作用D.物体相互接触且相互挤压时，相互间有力的作用D关于力的以下说法中正确的是（）D5力的效果：1.在力的作用下，物体可能改变______和______。2.力对物体作用效果的变化，决定于_______，_________和_________的改变，三者中只要有一个发生变化，力的作用效果就会改变。3.狂风把小树吹弯了腰，把落叶吹得漫天飞舞．从力的作用效果分析，风力不仅使小树发生了

，还使落叶的

发生了改变．形状力的效果：1.在力的作用下，物体可能改变______和___6物体在力的作用下，下列错误的说法是[]A.可以使物体的运动状态发生改变B.可以使物体发生形变C.可以使物体的运动状态保持不变D.一定可以使物体的运动状态和形状的改变同时发生C物体在力的作用下，下列错误的说法是[]C7下列说法中不正确的是：（）A．有力作用在物体上，物体的运动状态一定会发生变化B．受力物体同时一定是施力物体C．物体间的作用是相互的D．施力物体和受力物体一定是同时存在的A下列说法中不正确的是：（）A8用力推课桌的下部，课桌会沿地面滑动，而推课桌的上部则课桌可能会翻例，这说明了力的作用效果（） A、与力的大小有关 B、与力的方向有关 C、与力的作用点有关 D、与受力面积有关 C用力推课桌的下部，课桌会沿地面滑动，而推课桌的上部则课桌可能9下列物体运动过程中，运动状态不发生改变的是（）A、篮球从篮球筐中落下 B、火箭发射升空C、月球绕地球转动 D、火车在平直铁轨上匀速行驶D下列物体运动过程中，运动状态不发生改变的是（）D10相互作用力：1.物体放在水平桌面上，物体与桌面之间存在（）个力，它们分别是（）和（），它们的施力物体各是（）和（）。所以由此可以看出，一个物体是施力物体的同时，也必然是（）。相互作用力：1.物体放在水平桌面上，物体与桌面之间112.下列现象不可以用相互作用力解释的是：A：人向前走，脚向后蹬B：划船时，船桨向后划水C：人推小车前进D：人穿旱冰鞋推墙，人向后运动3.两个人各用100N的力，反方向拉同一个弹簧测力计，则弹簧测力计的示数为（）C100N2.下列现象不可以用相互作用力解释的是：3.两个人各用10012两只小船静止在湖面上，小明坐在小船上，用力推另一只小船，两船都运动起来．此现象表明：力的作用是

的；力可以改变物体的

．两只小船静止在湖面上，小明坐在小船上，用力推另13弹力：弹力产生的条件：常见的弹力名称：弹力：弹力产生的条件：141.下列关于弹力的说法正确的是：A：物体间不接触，也能产生弹力B：只要物体接触就一定能产生弹力C：发生弹性形变的物体，形变越大弹力越大D：只有弹簧才产生弹力2.如图，两球之间一定有弹力的是：C左二1.下列关于弹力的说法正确的是：2.如图，两球之间一定有弹力15弹簧测力计：使用弹簧秤时，下面必须注意的几点中错误的是：（）A．弹簧秤必须竖直放置，不得倾斜B．使用前必须检查零点是否准确C．使用中弹簧、指针、挂钩不能与外壳摩擦D．弹簧秤不能用来测量小于它的最小刻度值的力A弹簧测力计：使用弹簧秤时，下面必须注意的几点中错误的是：（16一只弹簧原长10厘米，挂10牛砝码时弹簧长度变为12厘米，如再挂20牛砝码时，弹簧的长度变为：A．16厘米B．6厘米C．14厘米D．18厘米一根弹簧在弹性范围内，如果挂上20牛的物体后它的长度是110毫米，若再挂上30牛的物体时，弹簧又伸长15毫米，求这根弹簧原来的长度是多少？A16厘米100毫米一只弹簧原长10厘米，挂10牛砝码时弹簧长度变为1217某同学在用弹簧测力计测量一个物体的重力时，错将物体挂在拉环上，如图所示，当物体静止时，弹簧测力计的读数为10N，则物体的重力（）A．一定大于10NB．一定小于10NC．一定等于10ND．以上判断均不正确B某同学在用弹簧测力计测量一个物体的重力时，错将物体挂在18某同学在使用测力计时，没有调零，而测力计原来的示数为0.5N，挂上一重物，示数为6.8N,则该重物受的重力应为（）6.3N某同学在使用测力计时，没有调零，而测力计原来的示数为0.5N19重力：g=(),它的物理意义是：重力的公式：一物体质量为500g，它所受的重力大小为：重力的方向是：重力：g=(),它的物理意义是：20下列关于重力说法正确的是（）A．向空中上抛一只篮球，球在上升过程中受到竖直向上的重力作用B．汽车在下斜坡时，受到的重力方向垂直于坡面C．物体的重力的大小等于物体的质量大小D．地面的附近的物体在没有其他物体支持的时候，会落向地面，是受到重力的原因D下列关于重力说法正确的是（）D21关于重力说法正确的是（）A．物体所受的重力可以直接用天平来测量B．物体重力大小始终是不随位置而变化的C．物体的重力都随着物体的形状而改变D．南极的生物受到的重力方向是竖直向下的下列哪个物体所受的重力接近于10N（）A．一支铅笔B．一升水C．一张课桌D．一台电视机DB关于重力说法正确的是（）DB22用水平仪检验桌面是否水平，当它把东西方向放置，人在水平仪南方观看，重垂线偏在下面锥体的左方，当把它在桌面上南北方向放置，人在水平仪的东方观看，重垂线偏在锥体的右方，说明此时桌面情况是：A．东北高，西南低B．西北高，东南低C．东南高，西北低D．西南高，东北低用水平仪检验桌面是否水平，当它把东西方向放置，人在水平仪南方23“神州号”载人飞船上了太空后，则当飞船在月球降落后，其受到月球的吸引力是地球上的1/6，若宇航员的质量为60kg，那么宇航员在月球上受到的吸引力大约

。“神州号”载人飞船上了太空后，则当飞船在月球降落后，24牛顿第一定律：掌握概念，并利用概念判断对错。正在运动着的物体，若受到的一切外力都同时消失，那么它将（）A．立即停止 B．改变运动方向C．先慢下来然后停止D．做匀速直线运动D牛顿第一定律：掌握概念，并利用概念判断对错。D25一颗人造地球卫星，正绕着地球做匀速圆周运动，如果在这时它受到的所有外力突然同时消失，关于这颗卫星的说法正确的是()A．仍在原轨道继续做匀速圆周运动B．立即匀速落向地面C．沿直线匀速飞向太空D．停在原处C一颗人造地球卫星，正绕着地球做匀速圆周运26惯性：关于惯性，下列说法中正确的是（）A、物体静止时有惯性，运动时没有惯性；B、物体保持静止或匀速直线运动状态时才有惯性C、物体受力作用时才有惯性；D、物体的惯性与运动状态或是否受力无关D惯性：关于惯性，下列说法中正确的是（）D27在体育测试中，铅球出手后仍能向前飞行，是因为铅球具有

。

把衣服抖动几下，能把粘在衣服上尘土斗掉．这是因为抖动衣服时，尘土由于

，还保持原来的

状态，所以尘土和衣服分离开．在体育测试中，铅球出手后仍能向前飞行，是因为28关于惯性，下列说法中正确的是（ ）A．物体在静止时不容易推动，所以物体在静止时比在运动时惯性大B．物体高速运动时不容易停下来，所以物体速度越大，惯性越大C．当物体没有受到力作用时，能保持匀速直线运动或静止状态，所以物体不受力时才有惯性D．惯性是物体的固有属性，任何物体在任何情况下，都具有惯性D关于惯性，下列说法中正确的是（ ）29车厢在水平面上作匀速直线运动，在车厢内固定的光滑桌面上放置质量分别为M和N的两个物体，M>N．不计其他阻力，当车突然停止时，两个物体在离开桌面前（）A．一定相碰 B．一定不相碰C．不一定相碰 D．先撞上，后又分开图6-5B车厢在水平面上作匀速直线运动，在车厢内固定的光滑桌面上放置质30李明看到人从行驶的车上跳下来后，很容易摔倒，下面是他对这种现象的解释：①人的脚着地后受地面摩擦力作用而停下来②人的上半身由于惯性还要保持原来的运动状态③人向车行驶方向摔倒④从行驶的车上跳下的人原来与车共同处于运动状态解释这个现象的合理顺序是（）A．①②③④ B．②③④①C．③④①② D．④①②③D李明看到人从行驶的车上跳下来后，很容易摔倒，下面是他对这种现31氢气球用绳子系着一个重物，共同以10m/s的速度匀速竖直上升，当到达某一个高度时，绳子突然断开，这个重物将（）A．继续上升一段，然后下落 B．立即下落C．以原来的速度一直上升D．以上说法都不对A氢气球用绳子系着一个重物，共同以10m/s的速度匀速竖直上升32一杯水放在列车内的水平桌面上，如果水面突然发生了如图所示的变化，则列车的运动状态可能发生的变化是()①列车突然向右启动②列车突然向左启动③列车向右运动时突然刹车④列车向左运动时突然刹车A．①或②B．①或③C．②或③D．②或④图11-47C一杯水放在列车内的水平桌面上，如果水面突然发生了如图所示的变33下列现象中，不属于惯性现象应用的是（ ）A．用手拍打衣服上的灰尘 B．运动员采用助跑跳远C．锤头松了，将锤柄在地上撞击几下D．骑自行车时为了减速捏刹车闸D下列现象中，不属于惯性现象应用的是（ ）34惯性是造成许多交通事故的原因，下列不是为了防止由于惯性而造成交通事故所制定的交通规则是（）A．某些路段要对机动车辆限速 B．车辆快速行驶时要保持车距C．车辆要右侧通行 D．小型客车的驾驶员必须系安全带C惯性是造成许多交通事故的原因，下列不是为了防止由于惯性而造成35飞机空投救灾物资时要想命中目标，投掷点应选在（）A．目标的正上方 B．目标的左、右方投掷均可C．接近目标正上方时提前投掷即可 D．远离目标正上方时投掷即可C飞机空投救灾物资时要想命中目标，投掷点应选在（）36二力平衡：文具盒放在水平桌面上，它所受重力为G，对桌面压力为F，桌面对文具盒支持力为N，则上述的几个力中，互相平衡的两个力是

。在研究滑动摩擦力时，是用弹簧测力计拉着木块在水平桌面上做______运动，弹簧测力计的示数表示______力的大小．根据______的条件可知，这时弹簧测力计的示数与______的大小相等，因此可间接地知道滑动摩擦力的大小．二力平衡：文具盒放在水平桌面上，它所受重力为G，对37某工地的起重机要吊装一个工件，该工件重1200N．当起重机以2m/s匀速吊着工件上升时，起重机的钢绳受到的拉力为

N；当起重机以5m/s速度匀速吊着工件下降时，钢绳受到的拉力为

N，拉力的方向为

；当起重机吊着工件以4m/s的速度沿水平方向做直线运动，工件受到的拉力为

。某工地的起重机要吊装一个工件，该工件重120038天花板上吊一盏灯，吊线的重力忽略不计，下列各对力中属于平衡力的是(

)A．天花板对吊线的拉力和吊线对天花板的拉力B．灯对吊线的拉力和吊线对灯的拉力C．天花板对吊线的拉力和吊线对灯的拉力D．灯受到的重力和吊线对灯的拉力

D天花板上吊一盏灯，吊线的重力忽略不计，下列各39放在水平桌面上的物体的质量为5kg，用10N的水平拉力使物体向右做匀速直线运动，下面的说法哪种正确：（

）

A．物体受到向左49N的摩擦力B．物体受到向左10N的摩擦力C．物体受到向右10N的摩擦力D．物体受到的摩擦力等于零B放在水平桌面上的物体的质量为5kg，用10N的水平拉力使物体40用F=150N的水平力把重50N的物体压在竖直墙壁上，当物体静止时受到摩擦力的大小为

（

）A．0N

B．50NC．150N

D．200N

一个物体放在水平桌面上，用5N的力推它不动，则摩擦力为（）A、0NB、5NC、大于5ND、小于5N

BB用F=150N的水平力把重50N的物体压在竖直墙壁上，当物体41一同学用水平力推停放在水平地面上的汽车，没能推动。此时（

）A．人推车的力与车受的重力是一对平衡B．人推车的力与车对人的作用力是一对平衡力C．人推车的力的大小小于地面对车的摩擦力

D．人推车的力的大小等于地面对车的摩擦力D一同学用水平力推停放在水平地面上的汽车，没能推动。此时（

42关于平衡力，下列说法正确的是：

A．物体在平衡力作用下一定保持静止状态

B．作用在物体上的两个力三要素完全相同，这两个力一定是平衡力C．物体受到重力和拉力的作用这两个力方向相反，它们一定是平衡力D．运动的物体在平衡力作用下，一定保持匀速直线运动状态

D关于平衡力，下列说法正确的是：

D43一个物体受到10N的一对平衡力的作用而作匀速直线运动，如果这时这对平衡力同时突然增大到40N，则物体

（

）A．速度增大

B．按增大后的速度作匀速直线运动C．仍按原来的速度作匀速直线运动

D．作变速运动

C一个物体受到10N的一对平衡力的作用而作匀速直线44摩擦力：摩擦力产生的条件：滑动摩擦力的大小跟物体间接触表面的_________以及________有关，表面越______，摩擦力________；________越大，摩擦力越大。摩擦力：摩擦力产生的条件：45下列关于摩擦的说法中正确的是（）A．收音机旋钮上所刻的花纹是为了减小摩擦B．汽车刹车过程中，地面对汽车的摩擦是有益的C．物体的运动速度越小，所受摩擦越小D．接触面积越大，所受摩擦力越大B下列关于摩擦的说法中正确的是（）B46关于摩擦力，下面说法正确的是（）A、相互压紧的粗糙物体之间总是有摩擦力B、一个物体只有跟另一个物体表面压紧，并有相对运动或发生相对运动趋势时才有可能受到摩擦力C、发生相对运动的两个物体，一定存在摩擦力D、只有静止的物体，才受到静摩擦力的作用B关于摩擦力，下面说法正确的是（）B47手拿住啤酒瓶，啤酒瓶不会掉下来的原因是（）A．手对瓶子施加的压力B．手对瓶子施加摩擦力C．手对瓶子施加向上的拉力D．手拿住瓶子时瓶子不受重力B手拿住啤酒瓶，啤酒瓶不会掉下来的原因是（）B48一平行玻璃砖在一水平长木板上由平放滑动改为侧放滑动，则玻璃砖受到的滑动摩擦力（）A.变大B.变小C.不变D.无法判断C一平行玻璃砖在一水平长木板上由平放滑动改为侧放滑动，则玻璃砖49假如没有摩擦，下列现象是不可能发生的是（）A.地面上滚动的球、行驶的车辆很难停下来B.写字时手拿不住笔C.人可以在地面上行走如飞D.用吹灰之力就可以将火车沿铁轨推动C假如没有摩擦，下列现象是不可能发生的是（）C50同学们在操场上进行爬杆比赛，使他们能够上升的力是（）A.重力B.压力C.摩擦力D.拉力C同学们在操场上进行爬杆比赛，使他们能够上升的力是（）C51人教版物理下册期中复习ppt课件52如图所示，一辆汽车在平直公路上，车上有一木箱，试判断下列情况中，木箱所受摩擦力的方向。（1）汽车由静止加速运动时（木箱和车面无相对滑动）；（2）汽车刹车时（二者无相对滑动）；（3）汽车匀速运动时（二者无相对滑动）；（4）汽车刹车，木箱在车上向前滑动时；（5）汽车在匀速行驶中突然加速，木箱在车上滑动时。如图所示，一辆汽车在平直公路上，车上有一木箱，试判断下列情况53下列说法正确的是（）A．摩擦力都是有害的B．摩擦力的方向总是与物体运动方向相反C．摩擦力总是阻碍物体运动的D．摩擦力既可作为阻力，有时也可作为动力D下列说法正确的是（）D54下列各种摩擦中，属于有害摩擦的是___A．人走路时鞋底与地面的摩擦B．机器运转时，各部件之间的摩擦C．拔河比赛时，手与绳子之间的摩擦D．吃饭时，筷子与食物之间的摩擦B下列各种摩擦中，属于有害摩擦的是___B55下列措施中，属于减小有害摩擦的是（）A．冬天，在结冰的路布撒沙子B．旅行箱下装有小轮子C．在拔河比赛时，用力握紧绳子D．鞋底上刻有凹凸不平的花纹B下列措施中，属于减小有害摩擦的是（）B56在奥运会上，体操运动员在上单杠之前，总要在手上抹些镁粉，而在单杠上做回环动作时，手握杠又不能太紧，他这样做到的目的是（）A、前者是增大摩擦，后者是减小摩擦B、前者是减小摩擦，后者是增大摩擦C、两者都是增大摩擦D、两者都是减小摩擦A在奥运会上，体操运动员在上单杠之前，总要在手上抹些镁粉，而在57固体压强：物体

上受到的

叫压强。一个箱子对地面的压强是6000Pa，则“6000Pa”表示的物理意是

。两个物体分别平放在静止的水平地面上，它们的质量之比为2：3，跟桌面的接触面积之比为3：2，则两个物体对桌面的压力之比为

，桌面受到的压强之比为

.固体压强：物体上受到的58下列所述各事例是为了增大压强还是减小压强(填“增大”或“减小”)①刀口常磨得很薄：

；②铁轨下面垫枕木：

；③书包带换成宽一些的：

；④铁钉的头部做得尖尖的：

；下列所述各事例是为了增大压强还是减小压强(填“增大”或“减小59下列哪些应用是属于增大压强的()A.针和锥子的顶端都做得很尖B.载重汽车要用很多个轮胎C.河堤常常要修得上窄下宽D.用螺丝固定零件，常在螺丝下垫上一个比较宽的垫片A下列哪些应用是属于增大压强的()A60在水平桌面上，并排立放着10本同样的书，如果取走5本，则桌面受到的（）A、压力和压强都减小一半B、压力减小一半，压强不变C、压力减小一半，压强增大一倍D、压力不变，压强增大一倍B在水平桌面上，并排立放着10本同样的书，如果取走5本，则桌面61当你上体育课练习正步走时，你对地面的压力和压强分别为F1、p1；当你立正站立时对地面的压力和压强分别为F2、p2，则（）A、F1=F2p1=p2B、F1＞F2p1＞p2C、F1＜F2p1＞p2D、F1=F2p1＞p2D当你上体育课练习正步走时，你对地面的压力和压强分别为F1、p62液体压强：关于液体压强，下面说法中正确的是（）A、液体压强是由液体重力产生的，所以液体越重，产生的压强越大B、因为P＝F/S，所以液体压强与容器底面积大小有关C、由于重力的方向总是竖直向下的，因而液体内部只有向下的压强D、液体压强只与液体的密度和深度有关D液体压强：关于液体压强，下面说法中正确的是（）D63如右图所示三个规格相同的杯子里分别装有水、盐水和煤油。它们对容器底部的压强相同，根据杯中液面的位置可以判定()