多义词-教学讲解课件

看我“七十二”变

多义词看我“七十二”变1猜猜句子里的“而”都是什么意思？近代名士章式之给学生作文写的批语相当幽默。有个学生一连涌了十几个“而”字，都不恰当，章式之看了，啼笑皆非。于是在该生作文上写了一段批语：“当而而不而，不而而而而，而今而后，宜而而而也！”这个绝妙的批语一共19个字，竟然用了12个“而”。猜猜句子里的“而”都是什么意思？近代名士章式之给学生作文写2“当而①而②不而③，不而④而⑤而⑥而⑦，而⑧今而⑨后，宜而⑩而而也！”意思是：“应当用“而”的地方你却不用“而”，不应当用“而”的地方你却偏要用“而”啊，从今以后，应该用“而”处你才该用“而”啊！”②和⑤是连词,表示转折；⑦是语气词，表示感叹；⑧和⑨是介词，“到、往”的意思；连词表示承接的意思；其他的“而”都是指这个“而”字而言。111211“当而①而②不而③，不而④而⑤而⑥而⑦，而⑧今而⑨后，宜而⑩3多义词

有两个以上意义的词叫多义词。多义词是一词多义，几个意义之间往往有联系。多义词是具有几个彼此不同而又相互关联的意义的词，这些意义是同属一个本义或基本意义的引申意义。多义词

有两个以上意义的词叫多义词。多义词是一词多4多义词几个互相联系的意义多义词的几个意义中，有的是最初的或常用的意义，叫基本义；有的是从基本义引申出来的意义，叫引申义；有的是通过用基本义比喻另外的事物而固定下来的意义，叫比喻义.多义词几个互相联系的意义多义词的几个意义中，有的是最初的或常51、什么是词的本义一、词的本义“向”，《辞源》前三个义项是：1、北窗。2、朝向，对着。3、方向，趋向。《诗经·豳风·七月》“穹室熏鼠，塞向墐户。”《说文》：“向，北出牖也。”“理”，《辞源》前五个义项是：1、治玉（加工玉石）。2、治理。3、治疗。4、温习。5、文理，条理。1、什么是词的本义一、词的本义“向”，《辞源》前三个义项6考察词的本义的方法第一，分析字形。州（州）《说文》：“水中可属曰州。”及（及）《说文》：“及，逮也，从又从人。”斤（斤）本义是砍伐树木的工具。戒（戒）会意字，表示警戒、戒备的意思。考察词的本义的方法第一，分析字形。州（州）《说文》：“水中7二、词的引申义1、什么是词的引申义①有时朝发白帝，暮到江陵。《水经注·江水》早上②盛服将朝。《左传·宣公二年》朝见、上朝③使妇人载以过朝。《左传·宣公二年》 朝堂、朝廷④汉朝陵墓对南山。（杜甫《诸将》）一朝天子一朝臣。 朝代朝：①早上②上朝、朝见③朝廷、朝堂本义直接引申义间接引申义二、词的引申义1、什么是词的引申义①有时朝发白帝，暮到江8词义引申的途径（1）从词义所概括的事物的特性引开弓领汉王则引兵渡河。《史记·项羽本纪》君子引而不发。《孟子·尽心上》延长伸长天下之民皆引领而望之矣。

《孟子·梁惠王上》引退秦军引而去。《战国策·赵策》词义引申的途径（1）从词义所概括的事物的特性引开弓领9用比喻的方法引申。“肺腑”——喻至亲关系，“鱼肉”——喻被宰割凌辱，“根本”——喻根源，“心腹”——喻亲信，“手足”——喻兄弟，“草芥”——喻微不足道之物，“坎坷”——喻不得其志，“咽喉”——喻要害之处，“弹丸”——喻偏小之地，“风霜”——喻阅历世故。用比喻的方法引申。“肺腑”——喻至亲关系，10用借代的方法引申“干戈”——代“战争”，“骨”——代“逝者”，“朱门”——代“大户”，“兵甲”——代“军队”，“江山”——代“国家”，“梨园”——代“戏院”、“丝竹”——代“音乐”，“皓齿”——代“美人”，“口舌”——代“言语”、“笔墨”——代“文字”，“杜康”——代“佳酿”。用借代的方法引申“干戈”——代“战争”，11词义引申的方式。（1）辐射式引申①竹则笋苞抽节。（左思《吴都赋》）竹节②其于木也，为坚多节。《周易·说卦》木节、草节③彼节者有间，而刀刃者无厚《庄子·养生主》关节④寒暑易节，始一反焉。《列子·汤问》季节、节气⑤每闻琴瑟之声，则应节起舞。（蒲松龄《促织》）节奏、节拍⑥时穷节乃见。（文天祥《正气歌》）气节、节操⑦长幼之节，不可废也。《论语·微子》礼节⑧强本而节用，则天不能贫。《荀子·天论》节约⑨（苏武）杖汉节牧羊，卧起操持，节毛尽落。《汉书·苏建传》旌节、节杖

词义引申的方式。（1）辐射式引申①竹则笋苞抽节。（左思《吴都12“节”的引申线索可以图示如下：①竹节②木节、草节（用于草木）③关节（用于动物）④季节、节气（用于时日）⑤节奏、节拍（用于音乐）⑥气节、节操（用于道德）⑦礼节（用于社会）⑧节约（用于用度）⑨旌节、节杖（用于外交）《说文》：“节，竹约也。”“节”的引申线索可以图示如下：①竹节②木节、草节（用于草木）132、问：《说文》：“讯也。”①既克，公问其故。《左传·庄公十年》

询问②伯牛有疾，子问之。《论语·庸也》问候、慰问③淑问如皋陶。《诗经·鲁颂·泮水》审问④昭王南征而不复，寡人是问。《左传·僖公四年》责问、追究⑤既而羁寄京师，久无家问。《晋书·陆机传》音讯⑥恣所为不问。《童区寄传》过问、干预2、问：《说文》：“讯也。”14“问”的引申脉络可图示如下：①询问②问候、慰问③审问④责问、追究⑤音讯⑥过问、干预654321“问”的引申脉络可图示如下：①询问②问候、慰问65432115（2）连锁式引申：朝饮木兰之坠露兮，夕餐秋菊之落英。

《楚辞·离骚》早晨割地而朝者三十有六国。

《韩非子·五蠢》朝拜入朝见威王。《战国策·齐策》

朝廷三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。杜甫《蜀相》朝代朝：早晨——朝见——朝廷——朝代朝:《说文》：“旦也。”本义是“早晨”（2）连锁式引申：朝饮木兰之坠露兮，夕餐秋菊之落英。朝：早晨16、①昔楚灵王好细要。《墨子·经说》腰②是王之地一经两海，要绝天下也。《战国策·秦策》中间③吴人要而击之，获邓廖。《左传·襄公三年》拦截④虽曰不要君，吾不信也。《论语·宪问》要挟⑤非所以要誉于乡党朋友也。《孟子·公孙丑》求得⑥地不知寒人要暖，莫把人衣做地衣。（白居易《红线毯》）需要要：金文作《说文》：“要，身中也。”、①昔楚灵王好细要。要：金文作《说17“要”的意义可以用下表描述：②中间（事物的中间部分）④要挟（迫使他人改变意向，满足自己的欲望）⑤求得（请求他人满足自己的欲望）⑥需要（期待某种欲望得到满足）①腰（人体的中间部分）③拦截（迫使他人中途停止前进）“要”的意义可以用下表描述：②中间（事物的中间部分）④要挟（18（3）混合式１、信：《说文》：“诚也。”①信言不美，美言不信。《老子》 言语真实②与朋友交，能不信乎？《论语·学而》诚信③人谓子产不仁，吾不信也。

《左传·襄公三十一年》相信④舜其信仁乎？《韩非子·难一》的确⑤用为符信，上书自陈。《史记·外戚世家》信物⑥诗好几时见？书成无信将。（杜甫诗句）信使⑦不忍拈将等闲用，半封京信半题诗。（元稹《书乐天纸》） 书信（3）混合式１、信：《说文》：“诚也。”①信言不美，美言不19①言语真实：言语＋真实；②诚信：对人的态度＋真实；③相信：确认＋某种情况＋真实；④的确：某种状态＋真实；⑤信物：用来证明情况真实＋物品；⑥信使：携带信物传递消息或命令＋人；⑦书信：传递消息的＋文字材料。“信”的义项可以分析如下：①言语真实：言语＋真实；“信”的义项可以分析如下：20①言语真实②诚信③相信④的确⑤信物⑥信使⑦书信①言语真实②诚信214、词义引申的规律（1）由具体到抽象道：本义指道路周道如砥，其直如矢。《诗经·小雅·大东》引申为（达到某一目的的）抽象的途径、方法，交邻国，有道乎？《孟子·梁惠王上》）再引申为抽象的规律、道理，臣之所好者道也，进乎技矣。《庄子·养生主》4、词义引申的规律（1）由具体到抽象道：本义指道路引申为22（2）由个别到一般雄、雌：本义指雄鸟和雌鸟，专指鸟类而言。《说文》：“雄，鸟父也。雌，鸟母也。”谁知鸟之雌雄。《诗经·小雅·正月》引申为泛指所有动物，双兔傍地走，安能辨我是雄雌？《木兰辞》（2）由个别到一般雄、雌：本义指雄鸟和雌鸟，专指鸟类而言。23(3)由实词到虚词，即实词虚化以：本义为任用、使用，是动词。忠不必用兮贤不必以。（屈原《涉江》）后引申虚化为介词，意思为凭、用等。以家量贷，而以公量收之。《左传·昭公三年》“和”的本义是指“应和”。《老子》：“音声相和。”引申为“连带”。又由“连带”引申为“与”、“同”等。三十功名尘与土，八千里路云和月。岳飞《满江红》(3)由实词到虚词，即实词虚化以：本义为任用、使用，是动词24同义复词和偏义复词

两词并列共同表达一个意义叫同义复词。偏义复词，是指一个复音词由两个意义相关或相反的语素构成，但整个复音词的意思只取其中一个语素的意义；而另一个语素只是作为陪衬，只有一个形式，只起到构词的作用，相当于一块化石，又叫化石语素。同义复词和偏义复词

两词并列共同表达一个意义叫同义复词。25庠序

谨庠序之教，申之以孝悌之义。

踰越

门不容车，而不可踰越。

诟骂

其母从旁诟骂，夺其剑而逐之。

庠序

谨庠序之教，申之以孝悌之义。

26二,下列选项中是同义复词者打○.

1.聆听.2.摩擦.3.和谐.

4.挑选.5.砥砺.6.探望.

7.缝隙.8.赏玩.

(○)(○)(○)(○)(○)(╳)(○)(╳)二,下列选项中是同义复词者打○.

1.聆听27

1、两个语素意义相对或相反例一：则山下皆石穴罅，不知其浅深（《石钟山记》）例二：备他盗之出入与非常也（《鸿门宴》）例三：他常在背地里褒贬别人

——“褒贬”是反义词，此处只取“贬”的意思

2、两个语素意义相近或相关例一：今有一人入园圃，窃其桃李（《墨子·非攻》）例二：以先国家之急而后私仇也（《廉颇蔺相如列传》）1、两个语素意义相对或相反28确定各个词语的本义及基本义,并指出哪些是借代引申义,哪些是比喻引申义?2,疙瘩⑴皮肤上突起的或肌肉上结成的硬块.⑵小球形或块状的东西:面----⑶不易解决的问题:心中的-----早去掉了.⑷(方)量词:一----石头⑸(方)麻烦;别扭.1本义,24借代引申义,35比喻引申义确定各个词语的本义及基本义,并指出哪些是借代引申义,哪些是比29判断含义与其他三句不同的一句.自以为对革命有功,摆老资格,大事做不来,小事又不做,工作随便,学习松懈.它是一种腐蚀剂,使团结涣散,关系松懈,工作消极,意见分歧.为了搞好总复习,许多同学废寝忘食,毫不松懈.刚才出力摇船犹如赛龙船似的那股劲儿,现在在每个人的身体里松懈下来了.2表人与人之间关系不密切,动作不协调判断含义与其他三句不同的一句.30安徽卷18．“雪藏”是近年来产生的新词。根据它在下列各句中的意思，分别用一个词语置换（每处不超过4个字）。（3分）

（1）某歌星多年前因直言而“得罪”公司经纪人，从此被公司雪藏，不知双方何时才能握手言和。

答案：搁置不用

（2）为确保最后一场小组赛能尽遣精锐上场，该队正在考虑明日与法国队交手时雪藏部分主力。

答案：有意隐瞒

（3）这个原先颇有一定知名度的乡镇企业，在雪藏了五六年之后，一举跻身“中国百强企业”之列。

答案：隐没无闻安徽卷18．“雪藏”是近年来产生的新词。根据它在下列各句31判断与例句中的”则’意义用法相同的一句:

居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君.此则岳阳楼之大观也.复之以掌,虚若无物;手裁举,则又超忽而跃.公使阳处父追之,及诸河,则在舟中矣.居则具一日之积,行则备一夕之卫.4表承接,就,那么判断与例句中的”则’意义用法相同的一句:32你能根据语境猜出它们的词义吗?1借问汉宫谁得似,可怜飞燕倚新妆.2可怜今夜千门里,银汉星搓一道通.3姊妹弟兄皆列士,可怜光彩生门户.4任舫当年有美名,可怜才调最纵横.5可怜无益费精神,有似黄金掷虚牝.6可怜夜半虚前席,不问苍生问鬼神.可怪值得羡慕值得