化学方程式单元复习课件-人教版

人教版义务教育课程标准实验教科书化学九年级上册第五单元化学方程式单元复习人教版义务教育课程标准实验教科书化学九年级上册第五学法总结典题示例活动环节知识梳理学法总结典题示例活动环节知识梳理典题示例学法总结活动环节知识梳理知识梳理典题示例活动环节学法总结典题示例学法总结活动环节知识梳理知识梳理典题示例活动环节学法考点1质量守恒定律知识梳理活动环节学法总结典题示例⒈内容:

参加化学反应的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和，这个规律叫做质量守恒定律。⒉质量守恒定律的分析归纳化学反应前后：一定不变:原子的种类、数目、质量不变元素的种类、质量不变所以参与反应物质总质量和生成物总质量不变一定改变:物质种类、分子的种类一定改变可能改变:分子总数可能改变

考点1质量守恒定律知识梳理活动环节学法总结典题示例⒈内典题示例活动环节学法总结知识梳理考点1质量守恒定律2、为防止煤气逸散使人中毒，常在煤气中加入少量的有特殊刺激性气味的乙硫醇C2H5SH。乙硫醇在煤气燃烧过程中也可以充分燃烧，其化学方程式如下，请问X的化学式为

。2C2H5SH+9O24CO2+2X+6H2O

点燃SO21、对质量守恒定律的理解正确的是（）A.10g冰受热熔化成10g水B.参加反应的氢气和氧气的体积，一定等于生成水的体积C.3g碳和12g氧气反应，生成15g二氧化碳D.参加反应的各物质的质量总和等于生成物的质量总和D典题示例活动环节学法总结知识梳理考点1质量守恒定律2、为考点2化学方程式

知识梳理活动环节学法总结典题示例⒈概念:用化学式表示化学反应的式子，叫做化学方程式。

2.书写原则：⑴以客观事实为基础；⑵要遵守质量守恒定律。⒊书写步骤：写、配、标、查

⒋配平化学方程式考点2化学方程式知识梳理活动环节学法总结典题示例⒈概念:用典题示例活动环节学法总结知识梳理3.写出实验室用氯酸钾制取氧气反应的化学方程式。写配标查KClO3KCl+O22KClO32KCl+3O22KClO32KCl+3O22KClO32KCl+3O2MnO2△△MnO2典题示例活动环节学法总结知识梳理3.写出实验室用氯酸钾制取4.配平下列化学方程式

（1）Al+O2Al2O3

（2）C2H4+O2H2O+CO2

点燃点燃4

3

2

1

3

2

2典题示例活动环节学法总结知识梳理4.配平下列化学方程式点燃点燃43考点3根据化学方程式的计算

知识梳理活动环节学法总结典题示例

解题步骤及格式一般分为以下七步：

⑴写“解”；

⑵

设未知量；

⑶

写化学方程式；

⑷找相关量；

⑸

列比例式；

⑹

求解；

⑺

答题。考点3根据化学方程式的计算知识梳理活动环节学法总结典题示例5.

15.5克红磷在氧气中充分燃烧,可生成五氧化二磷多少克?(找出下列所解答案中的错误)解:设可生成X克五氧化二磷3114215.5X答:可生成五氧化二磷71克.想一想××××相对分子质量计算错误计算结果错误且无单位×P+O2====P2O5点燃未配平未注明单位31142===15.5xX=714525.15.5克红磷在氧气中充分燃烧,可生成五氧化二磷多少克

6.48g镁在氧气中完全反应生成氧化镁的质量为多少？解：设生成氧化镁的质量为X点燃2×242×4048gx4880=48gxX=80g答：生成氧化镁的质量为80g。2Mg+O2=====2MgO典题示例活动环节学法总结知识梳理⑴

写“解”；

⑵

设未知量；

⑶

写化学方程式；

⑷找相关量；

⑸

列比例式；

⑹

求解；

⑺

答题。6.48g镁在氧气中完全反应生成氧化镁的质量为多少？解：同学们，两队比赛环节即将开始，请做好准备，祝你成功！活动环节知识梳理典题示例学法总结游戏规则1、必答题做题时间为5分钟，每队5道题，每道题答对得20分，答错不得分。每队出五位同学回答，但人员不能重复，题目出现后5秒内若没人回答当弃权。2、必答题回答顺序以队长猜拳结果确定。赢者作为红队,先答题。3、抢答题以举手最先的同学获得答题机会，抢答部分共5道题，分值有20分、30分、40分，每道题答对得分，答错倒扣分。同学们，两队比赛环节活动环节知识梳理典题示例学法总结游戏规则比赛互动红队必答题蓝队必答题抢答题活动环节知识梳理典题示例学法总结15432比赛互动红队必答题蓝队必答题抢答题活动环节知识梳理典题示例学红1说出化学方程式4P+5O22P2O5

质方面的含义。

点燃答:在点燃条件下,磷和氧气生成五氧化二磷。红1说出化学方程式4P+5O22P2O5蓝1

说出化学方程式2Ｈ2+O22H2O

量方面的含义。（已知相对原子质量H：1O：16）点燃答:在点燃条件下,每4份质量的氢气和32份质量的氧气生成36份质量的水。蓝1说出化学方程式2Ｈ2+O22H2O量红2

根据已学知识判断下列化学方程式是否正确。如有错误，请指出错误之处。（1）Fe+O2Fe3O4

（2）Mg+O2MgO2点燃答:(1)没配平、没标条件。（2）氧化镁化学式写错，改正后再配平。红2根据已学知识判断下列化学方程式是否正确。如有错蓝2

下列化学方程式中，书写正确的是（）P+O2P2O5

B.Ca(OH)2+CO2CaCO3↓+H2↑C.H2O2H2↑+O2↑D.C+2CuO2Cu+CO2↑点燃通电高温D蓝2下列化学方程式中，书写正确的是（）点燃通电高温D红3

取3g二氧化锰投入xg过氧化氢溶液中，待反应结束后锥形瓶中残留物的质量为yg，则生成氧气的质量为（）A.(x-y)gB.(3+x-y)gC.(x+y-3)gD.(x-y-3)gB红3取3g二氧化锰投入xg过氧化氢溶液中，待反应结蓝3

根据质量守恒定律，电解氯化钠的水溶液，不可能得到的生成物是（）

A．KNO3

B．Cl2

C．H2

D．NaOHA蓝3根据质量守恒定律，电解氯化钠的水溶液，不可能红4试写出以下反应的化学方程式：氮气与氢气在高温、高压、催化剂作用下合成氨气(NH3).N2+3H22NH3催化剂高温高压红4试写出以下反应的化学方程式：N2+3H2蓝4

下图是某个化学反应前、后的微观模拟图。则实际参与反应的和两种粒子个数比为()A．1：1B．1：2C．2：1D．4：3C蓝4下图是某个化学反应前、后的微观模拟图。则实际参红5

有A、B、C、D四种物质，它们能发生如下反应：A+B=C+D。已知4gA与6gB恰好完全反应，生成8gC。若要生成4gD，则要参加反应的B物质的质量是（）A.12gB.10gC.8gD.6gA红5有A、B、C、D四种物质，它们能发生如下反应

在一个密闭容器中有M、N、X、Y四种物质，在一定条件下反应一段时间后，测得反应前后各物质的质量如下：则表示容器中反应的表达式是()A.X+YM+NB.X+YNC.NM+X+YD.X+Y+MN物质MNXY反应前的质量g8111810反应后的质量g83342蓝5B在一个密闭容器中有M、N、X、Y四种物质，在一定抢答1

发射“嫦娥一号”的长三甲火箭。所用的燃料为偏二甲肼（(CH3)2N2H2

），反应为(CH3)2N2H2+N2O4→X+CO2+H2O

，由此可知X中一定含有的元素是（）A.碳B.氢C.氧D.氮

D抢答1发射“嫦娥一号”的长三甲火箭。所用的燃料为抢答2

镁在氧气中燃烧生成氧化镁，其固体质量变化可下图表示，则（80-48）g表示的质量为（）

A.生成物MgO的质量B.参加反应的O2

的质量C.参加反应的Mg的质量D.生成MgO与参加反应的O2的质量总和B抢答2镁在氧气中燃烧生成氧化镁，其固体质量变化抢答3

现有化学反应A+B=C，若将mgA和ngB在一定条件下充分反应，生成C的质量是（）A.等于(m+n)gB.小于(m+n)g

C.大于(m+n)gD.不大于(m+n)g

D抢答3现有化学反应A+B=C，若将mgA和ngB抢答4

在2A+B=C+2D中，A、B、C三种物质反应的质量比为5：2：3。若已知C的相对分子质量为M，则D的相对分子质量为（）

A.M/3B.2M/3C.M/5D.4M/3

B抢答4在2A+B=C+2D中，A、B、C三种抢答5

在一定条件下，置于密闭容器中的下列各组物质，充分反应后，再冷却至常温。密闭容器中有气态物质且属于纯净物的是（）A.质量比为1；8的H2和O2

B.质量比为3：9的C和O2C.质量比为1：4的CH4

和O2

D.质量比为7：2的CO和O2

C抢答5在一定条件下，置于密闭容器中的下列各组物颁奖最佳答题手：颁奖最佳答题手：化学方程式活动环节知识梳理典题示例学法总结书写化学方程式质量守恒定律化学计算

配平化学方程式领悟实质记清步骤掌握方法三读题化学方程式活动环节知识梳理典题示