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文档简介

欢迎同学们走进我的课堂开启化学之旅探究物质奥秘感悟化学之美孙先辉智能机器人对快递物品分拣上层的小机器人根据地机二维码指示,准确将货物投入相应货口节省70%的人力怎样从超市中找到一瓶矿泉水?

如何找到所需的实验仪器及药品?

日常生活中应用非常普遍的,我们应该善于发现和学会使用,以提高我们工作和学习的效率。分类方法化学方面

为了更好地获得和利用物质,科学家同样也会将众多的化学物质进行分类研究。物质的分类ClassificationofSubstances■据物质性质分类酸、盐、氧化物,根据各类物质的不同性质分类氧化物:酸性氧化物、碱性氧化物、两性氧化物■据微粒大小分类分散系根据分散质的直径大小,分为溶液、浊注和胶体胶体:

丁达尔现象、吸附性物质的分类学习目标目标二目标三目标一■据元素组成分类树状分类法交叉分类法同素异形体存在状态请你从不同角度将水进行分类液体元素种类化合物含氧元素氧化物含碳元素无机化合物请你试一试壹根据元素组成分类1772年拉瓦锡证明金刚石可燃,生成CO2,进一步测定后确定金刚石是由碳组成的单质。1779年舍勒证明石墨可燃,生成CO2,进一步测定后确定石墨是由碳组成的单质。化学趣史点石成金1799年法国科学家摩尔沃将一颗金刚石转变为石墨1995年美国科学家霍尔在1650℃、95000个大气压下,用石墨合成了金刚石目前人们能大规模的人工合成金刚石!化学趣史法国皇帝拿破仑笔比剑更有威力

然而他绝对不会想到铅笔中竟然包含着地球上强度最高的物质!石墨烯石墨烯的发现他们强行将石墨分离成较小的碎片,从碎片中剥离出较薄的石墨薄片,然后用一种特殊的塑料胶带粘住薄片的两侧,撕开胶带,薄片也随之一分为二。2004年,制备出了石墨烯不断重复这一过程,就可以得到越来越薄的石墨薄片其中的部分样品仅由他们制得了石墨烯(理论厚度只有0.34纳米,约为头发丝的二十万分之一)一层碳原子构成

2010年获得诺贝尔物理学奖

如果将一张和食品保鲜膜一样薄的石墨烯薄片覆盖在一只杯子上,然后试图用一支铅笔戳穿它,那么需要一头大象站在铅笔上,才能戳穿只有保鲜膜厚度的石墨烯薄层强度比世界上最好的钢铁还要高上100倍!

只有保鲜膜厚度的石墨烯薄层铅笔化学趣史C60

1985,美国化学家斯莫利和柯尔以及英国化学家克鲁特激光照射石墨新型单质C60分子并在建筑设计师富勒设计球形建筑的启发下,绘制出由20个正六边形和12个正五边表构成的“笼状”分子结构,并把它命名为“富勒烯”。因分子结构形似足球,又称为“足球烯”1996年三人获诺贝尔化学奖化学趣史碳纳米碳管1991年,日本化学家饭岛博士在对石墨电弧放电实验时,发现了有单层、多层石墨卷曲而成的碳纳米碳管。纳米碳管的发现也给材料研究带来了新的变革都是由碳元素组成的单质,它们之间属于何种关系?1.1

同种元素

根据元素组成分类1概念1由同一种元素形成的几种性质不同的单质同素异形体2常见元素碳石墨烯的应用

2017年,哈尔滨分会场小演员们抵御严寒的是一种专为此次春晚研制的石墨烯材料保暖衣,衣服是上下连体,全部为肉色,这样穿在演出服里面既保暖又不会影响美观。石墨烯的应用“北京八分钟”演员服饰用上石墨烯智能发热防寒保暖

2018年2月在韩国平昌冬奥会闭幕式上,当地时间晚上9点15分

松树林里,空气往往格外清新,令人呼吸舒畅疗养院常常设在松林中?原因之一就是松林中常含有微量的臭氧这些臭氧是松树的树脂在氧化过程中产生的微量的臭氧不但不臭,反而能使空气变得清新特别是对呼吸道病人的呼吸尤为有益1.1

同种元素

根据元素组成分类1概念12由同一种元素形成的几种性质不同的单质同素异形体常见元素碳氧

臭氧可用于漂白和消毒。某些燃料受到臭氧的强烈氧化作用会褪色,臭氧可以杀死许多细菌,因此,它是一种很好的脱色剂和消毒剂。臭氧发生器臭氧空气除味机生活中的化学臭氧的用途O3——生命的卫士臭氧在天是佛在地是魔

下列各组微粒中,互为同素异形体的是

A.CO和CO2

B.白磷(P)

和红磷(P4)

C.H2O和H2O2

D.S2和S8

你学会了吗?知识回顾同种元素形成的不同物质,互为同素异形体。不同种元素形成的不同物质,叫什么?1.2

不同种元素

根据元素组成分类1化合物酸碱盐氧化物贰根据物质组成分类哪些物质可归为一类?问题解决问题解决物质种类空气、碘酒、食盐水混合物纯净物问题解决思考上述分类的依据有何特点?分类并没有唯一性,它会根据分类的标准不同而不同。【告诉你一句关键的话】分类根据事物的共同特点分别归类2.1

树状分类法

根据物质组成分类2物质物质种类混合物纯净物元素种类单质化合物金属单质非金属单质含碳元素无机化合物有机化合物酸碱盐氧化物……

下列四种物质中,与其他三种物质所属类别不同的物质是A.NaCl B.KNO3

C.CO2

D.Na2SO4请你试一试Na2CO3问题探究钠盐碳酸盐请用横线将有关内容相连

Na2SO4K2CO3CaCO3K2SO4钠盐钾盐硫酸盐碳酸盐请你试一试

根据物质组成分类22.2

交叉分类法同一物质按不同的标准分类叁根据物质性质分类知识回顾练习

判断下列物质能否与HCl、NaOH溶液发生反应,若能请写出反应的化学方程式。①CO2②CuO③Al2O3④COCO2+2NaOH=Na2CO3+H2O氧化物与碱反应生成盐和水碱性酸性酸性3.1

氧化物

根据物质性质分类3氧化物只与碱反应大多数非金属氧化物个别金属氧化物酸性氧化物CO2、SO2、SO3Mn2O7知识回顾练习

判断下列物质能否与HCl、NaOH溶液发生反应,若能请写出反应的化学方程式。①CO2②CuO③Al2O3④COCuO+2HCl=CuCl2+H2O氧化物与酸反应生成盐和水酸性碱性碱性3.1

氧化物

根据物质性质分类3氧化物只与碱反应大多数非金属氧化物个别金属氧化物酸性氧化物只与酸反应碱性氧化物大多数金属氧化物CO2、SO2、SO3Mn2O7Na2O、MgO、CaO知识回顾练习

判断下列物质能否与HCl、NaOH溶液发生反应,若能请写出反应的化学方程式。①CO2②CuO③Al2O3④COAl2O3+6HCl=2AlCl3+3H2O氧化物与酸反应生成盐和水酸性碱性碱性Al2O3+2NaOH=2NaAlO2+H2O氧化物与碱反应生成盐和水碱性酸性酸性两性既能与酸反应,又能与碱反应,生成盐和水两性氧化物3.1

氧化物

根据物质性质分类3氧化物只与酸反应碱性氧化物大多数金属氧化物与酸、碱反应两性氧化物只与碱反应大多数非金属氧化物个别金属氧化物酸性氧化物CO2、SO2、SO3Mn2O7Na2O、MgO、CaOAl2O3知识回顾练习

判断下列物质能否与HCl、NaOH溶液发生反应,若能请写出反应的化学方程式。①CO2②CuO③Al2O3④COCO+HCl≠CO+NaOH≠氧化物与酸和碱均不反应,无盐生成不成盐3.1

氧化物

根据物质性质分类3氧化物只与酸反应碱性氧化物大多数金属氧化物与酸、碱反应两性氧化物只与碱反应大多数非金属氧化物个别金属氧化物酸性氧化物CO2、SO2、SO3Mn2O7Na2O、MgO、CaOAl2O3与酸、碱均不反应不成盐氧化物CONO氧化物概念辨析金属氧化物不一定是碱性氧化物非金属氧化物不一定是酸性氧化物酸性氧化物不一定是非金属氧化物碱性氧化物一定是金属氧化物如Mn2O7如CO、NO如CaO如Mn2O7

SiO2可用于制造光导纤维,其性质类似于CO2,请写出SiO2与NaOH溶液反应的化学方程式。

CO2+2NaOH=Na2CO3+H2OSiO2+2NaOH=Na2SiO3+H2O考考你自己1酸性氧化物与水反应2与碱性氧化物反应3与碱反应4与某些盐反应酸性氧化物的通性特例:SiO2解后反思CO2+H2O=H2CO3CO2+CaO=CaCO3CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2ONa2SiO3+CO2+H2O=H2SiO3↓+Na2CO3

下列表中对于相关物质的分类全部正确的选项是

选项钾盐酸碱酸性氧化物AK2SO4H2SO4KOHCOBKHSO4HNO3NaOHSO2CBa(NO3)

2NaHCO3KClSiO2DKClH3PO4CaOCO2例题

关于物质分类正确的组合是

分类组成碱酸盐碱性氧化物酸性氧化物ANa2CO3H2SO4NaOHSO2CO2BNaOHHClNaClNa2OCOCNaOHH2CO3CaCl2COSO2DKOHHNO3CaCO3CaOSO3你学会了吗?神奇的自然界现象肆根据微粒大小分类FeCl3在水中以Fe3+、Cl-的形式存在悬浊液中固体c以小颗粒存在直径小于10-9m或1nm直径大于10-7m或100nm

实验探究溶液和浊液在形成上有何共同点?4.1

概念

分散系4一种或几种物质另一种物质中形成的混合体系分散到分散质分散剂分散系分散质分散剂分散系分散质粒子大小分散质微粒组成分散剂实例小于1nm或10-9m单个分子或离子水食盐水有机物碘酒大于100nm或10-7m巨大数量分子或离子的集合体水泥水油水1nm~100nm

或10-9m~10-7m许多分子、离子的集合体或高分子气体雾云烟液体淀粉胶体固体水晶有色玻璃溶液浊液胶体4.2

分类

分散系4分散系分散质粒子直径小于10-9m溶液大于10-7m浊液10-9m~10-7m胶体三种分解系的本质区别5.1

概念

胶体5

分散质粒子的直径在_____________之间的分散系

生活中的胶体问题探究红褐色Fe(OH)3在水中一定以沉淀形式存在吗?实验探究沸水饱和FeCl3溶液继续煮沸至红褐色停止加热红褐色溶液FeCl3+3H2OFe(OH)3(胶体)+3HCl(胶体)Fe(OH)3胶体制备

通过什么实验可证明Fe(OH)3胶体中胶体粒子小于泥水中的固体小颗粒。问题探究泥沙和Fe(OH)3胶体分别过滤过滤后的现象泥沙Fe(OH)3胶体悬浊液不能通过滤纸,而胶体粒子能透过滤纸!分散系的本质区别分散质微粒大小不同三种分散系分散质大小示意图雨过天晴,阳光透过云层产生光亮的通路不产生光亮的通路不产生光亮的通路观察与比较

问题探究胶体产生丁达尔效应的原因粒子小,全透射粒子较大,散射不产生光亮的通路丁达尔英国物理学家,英国皇家学会物理学教授著名物理学家、化学家迈克尔·法拉第的学生和朋友1869年,丁达尔发现,若令一束汇聚的光通过溶胶则从侧面(即与光束垂直的方向)可以看到一个发光的通路。

科学家简介5.2

性质与应用

胶体5丁达尔效应鉴别胶体溶液与溶液自然界的丁达尔效应观察与思考明矾与水反应,会形成一种胶状物(好比磁铁)对杂质进行吸附,并使之沉降下来,从而达到净水的目的。物理方法5.2

性质与应用

胶体5丁达尔效应鉴别胶体溶液与溶液吸附性净水

我国的一些沿江或沿海城市因出现大雾天气,致使高速公路关闭,航班停飞。雾属于下列分散系中的

A.溶液 B.悬浊液

C.乳浊液 D.胶体小试身手5.3

分类

胶体5分散剂状态胶体类型常见胶体气溶胶烟茂密林间,阳光穿透晨雾铁在氯气中燃烧固溶胶玛瑙下列不存在丁达尔现象的分散系是A.有尘埃的空气B.蒸馏水C.食盐水D.淀粉溶液看谁做得既准又快

下列关于胶体的叙述正确的是A.Fe(OH)3胶体是纯净物B.Fe(OH)3胶体粒子直径在1~100nm之间C.胶体区别于其他分散系的本质特征是有丁达尔效应D.胶体具有吸附性,可以杀菌消毒考考你自己考考你自己这节课我学到了什么?(用一句话表示)还有什么疑问?课堂小结1.单一分类法

单一分类法就是只用一种标准对物质进行分类的方法,如下所示:常见物质的分类方法

碱溶解性可溶碱NaOHKOHBa(OH)2

难溶碱Mg(OH)2Fe(OH)3

电离能力强碱NaOHKOHBa(OH)2

弱碱Mg(OH)2Fe(OH)3

NH3·H2O1.单一分类法常见物质的分类方法

将Na2CO3、NaHCO3、CaCO3、Cu2(OH)2CO3进行分类。盐溶解性可溶盐难溶盐微溶盐NaClNa2CO3CaCO3

Cu2(OH)2CO3CaSO4Ag2SO4组成正盐酸式盐碱式盐Na2CO3NaHCO3Cu2(OH)2CO31.单一分类法常见物质的分类方法

将HCl、H2SO4、HNO3、H2CO3进行分类。酸组成中是否含氧含氧酸无氧酸H2SO4、HNO3

HCl、H2S

电离出的H+数目一元酸二元酸三元酸HCl、HNO3

H2SO4

H3PO4

有无挥发性挥发酸难挥发酸HCl、HNO3

H2SO4

电离能力强酸弱酸HCl、H2SO4、HNO3

H2CO3

CH3COOHHClO2.交叉分类法

交叉分类法就是将被分类的对象,应用多种不同的单一分类法进行分类。常见物质的分类方法

被分类的物质物质所属类型分类方法Na2CO3Na2SO4K

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