【美术社团活动】14线描想象画-爱唱歌的小鸟 教案2022-2023学年小学课后服务_第1页
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文档简介

美术社团活动：14线描想象画-爱唱歌的小鸟教案前言14线描想象画是一种非常有趣的艺术形式，通过细腻的线条表现出想象的图案，能够锻炼学生的绘画能力和想象力。本教案以“爱唱歌的小鸟”为主题，旨在通过引导学生发挥想象力，创作出充满生动、有趣的小鸟形象，让学生在绘画的过程中感受到快乐和乐趣。教学目标了解14线描想象画的基本概念和技巧；通过讲解小鸟形象和引导绘画技巧，培养学生的想象和绘画能力；通过绘画活动促进学生的感知能力和审美能力，培养其对美的热爱和欣赏能力；培养学生的团队合作意识，提高学生的社交能力和人际交往能力。教材准备上色笔紫、黑彩笔或者2B铅笔白纸（A4，建议使用素描专用纸）【美术社团活动】14线描想象画-爱唱歌的小鸟模板（可自行设计）教学流程1.导入首先，让学生看一段小鸟唱歌的视频，引起他们的兴趣。然后，让学生思考并讲述自己心目中的小鸟的形象，鼓励学生想象出更多的细节和特点。在学生讲述的过程中，可以画出来，以便后续引导学生画图。2.讲解14线描想象画的基本概念和技巧14线描想象画是一种线条比较细致的艺术形式，需要注意以下几个方面：-线条细致-线条轻盈-避免画得太重，留下“余白”在讲解的过程中，可以画出一些线条作为示范。3.引导学生绘制小鸟的主体线条按照之前学生们讲述的小鸟形象，设计出主体线条，并引导学生使用2B铅笔或者紫色、黑色笔描画出来。4.颜色填充让学生使用上色笔对描画的线条进行填充。这个环节可以激发学生的创造性思维，让他们根据自己的喜好和想象填充颜色和图案。注意：颜色填充要避免彩笔过重，留出“余白”。5.总结通过展示学生的作品，总结本次活动，让学生互相欣赏和交流自己的绘画经验和想法。同时，提醒学生将这次绘画的经验和技巧运用到以后的绘画活动中，提高绘画技巧和美感。注意事项在引导学生思考小鸟形象的过程中，要多加鼓励和引导，帮助学生展开自己的想象力。在教学中要注意奖惩并行，既要强调“做好了”的激励，也要防止过分惩罚。在颜色填充环节中，建议用彩铅较少使用水彩颜料，以免出现不易掌握的颜色变化和渐变效果。结语14线描想象画-爱唱歌的小鸟教案，除了能够锻炼学生的绘画能力和想象力外，还能够激发学生的创造性思维和想象力。这个教案的成功实施需要教师创意

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