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落水天广东民歌湘教版六年级下册音乐第七课

落水天广东民歌湘教版六年级下册音乐第七课同学们你知道“粤”是哪个省的简称，“桂”是哪个省的简称吗？

同学们你知道“粤”是哪个省的简称，“桂”是哪个省的简称吗？歌曲-《落水天》ppt课件《旱天雷》是广东音乐传统曲目之一。什么是广东音乐：广东音乐是民间丝竹乐的一种，流行于珠江三角洲及广州市区的民族乐合奏乐种，风格明快活泼，音色清脆明亮，曲调优美流畅，节奏清晰而富于变化，南方民间情调突出。

广东音乐有浓厚的地方特色，又富有时代的气息。音乐绮丽精致，华美光彩，性格乐观向上。早期的乐器主要有：二弦、提琴、横萧、月琴和三弦五件成为“五架头”。后用二胡提高音乐并辅以扬琴、秦琴称为“三架头”并逐步代替“五架头”，使乐队音色更加明亮。后来又增加了洞箫、底子、椰胡、琵琶、三弦、低胡，扩大了表现力。

广东音乐大多篇幅短小，传统曲目无复杂的大套形式。有影响的有：雨打芭蕉，双飞蝴蝶、旱天雷、步步高、赛龙夺锦等。

听赏：《旱天雷》《旱天雷》是广东音乐传统曲目之一。听赏：《旱天学唱歌曲《落水天》聆听：播放音乐《落水天》边听边思考：（1）歌曲的情绪如何？有什么特点？（2）与《旱天雷》有哪些不同？学唱歌曲《落水天》歌曲介绍：“落水天”是客家话下雨天的意思。在广东民间风土人情中感受广东民歌的风格，情调。歌曲介绍：“落水天”是客家话下雨天的意思好多的民歌,以诗经最常见的问题是好多的词、歌，作者根本就没有取名，所以今天我们看的时候，为了方便记录整理，通常就取它的第一句话作为标题。在回到词中来，它也向我们表达了一个意境。就是说故事发生在一个下雨天，再由这个下雨天，从人物的感受表达情调。好多的民歌,以诗经最常见的问题是好多歌曲-《落水天》ppt课件（1）歌曲由哪几个音组成？6、1、2、3四个音组成。（2）边听边拍击歌曲节奏，说说其特点与规律。歌谱的节奏︱XX︱XX.︱这种节奏有一种悲与叹息的感觉。

（1）歌曲由哪几个音组成？6、1、2、3四个音组成。（2）边改编歌词我们现在生活如此美好，下雨的时候同学们都喜欢玩水，打水仗！那我们能不能把歌曲进行改编一下！变成我们自己的《落水天》呢？1、生生合作改编歌词。分4人小组讨论改编歌词。2、改变歌词后按原速演唱。3、把歌曲速度加快演唱。改编歌词观看视频。师：从同学们自信的歌声中能感受到打水仗真好玩！如今我们的生活非常美好！可以坐在宽敞明亮的课室里上课，是一件很幸福事情。可是但在一些落后的地区，还有许许多多小朋友的生活是非常穷困！今天我们一起来看看他们的生活。观看视频。观看视频。师：看完视频，同学们的心情如何？观看视频。制作爱心卡片师：今天，借此机会把想要说的话、祝福的语言，写在小卡片上！然后贴到黑板上，以表达我们对他们的祝福。制作爱心卡片总结：今天，我们不仅学会广东客家民歌《落水天》而且自己还改编了新歌词，

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