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文档简介

地图学地图室内应用第1页,课件共29页,创作于2023年2月1.位置确定确定某点的位置:(1)地理坐标:(2)平面直角坐标:(Xp,Yp)(3)高程(hp)第2页,课件共29页,创作于2023年2月(1)地理坐标:第3页,课件共29页,创作于2023年2月计算方法步骤:如上图示,首先根据分度带绘制出靠近P点的两条经线以及两条纬线,构成ABCD经纬网格;然后过P点作两条垂线PE和PF,并精确量出PE、PF及经差1′(AD)和纬差1′(AB)的数值(长度),由有下列关系式:

第4页,课件共29页,创作于2023年2月(2)平面直角坐标借助投影坐标系及方里网求得。P的平面直角坐标求算步骤与方法如下:第一步,从图上读出P点所在的方里网格西南角点O的平面坐标值;第二步,在图上量算出线段m、n的长度值(即P点到下端和左端方里网的距离)第三步,计算线段m、n对应的实地长度。第四步:点P的平面直角坐标为:Xp=xo+m′Yp=yo+n′第5页,课件共29页,创作于2023年2月(3)高程利用地形图上的等高线和高程点的高程予以确定第6页,课件共29页,创作于2023年2月①地物点位于等高线上,或与图上标注的高程点重合,则该等高线的高程(或高程点的高程)即为欲求点的高程。第7页,课件共29页,创作于2023年2月②未注明高程的山顶,其高程为离山顶最近的闭合等高线高程加二分之一等高距。第8页,课件共29页,创作于2023年2月③点若位于等高线间如图示,P点位于90m和100m两条等高线之间,先沿坡向方向并通过P点作相邻两条等高线的连线,得到线段ab。然后量出ab的长度,bp长度,读出a点所在等高线的高程,b点高程。则P点高程可用下式计算:Hp=Hb+或Hp=Ha-第9页,课件共29页,创作于2023年2月2.方向确定确定直线与标准方向线之间的角度关系标准方向线:(1)真子午线(真北方向)

真子午线:指向地球正北极和正南极的线或者说是真子午面与大地水准面的交线。真北方向:真子午线北端所指的方向。(2)磁子午线(磁北方向)

磁子午线:指向地球磁北极和磁南极的线或者说是磁子午面与大地水准面的交线。磁北方向:磁子午线北端所指的方向。(3)坐标纵线(坐标北方向)

坐标纵线:高斯投影带所在的中央经线。第10页,课件共29页,创作于2023年2月坐标北方向:坐标纵线北端所指的方向。第11页,课件共29页,创作于2023年2月上述三个北方向通常称为“三北”方向。在一般情况下它们是不一致的,而是形成一定的夹角。

磁偏角(δ):磁子午线和真子午线之间的夹角。(以真子午线为准,磁子午线东偏为正,西偏为负。)

第12页,课件共29页,创作于2023年2月

子午线收敛角(γ):真子午线与坐标纵线之间的夹角。(以真子午线为准,坐标纵线东偏为正,西偏为负。)第13页,课件共29页,创作于2023年2月磁坐偏角(c):磁子午线与坐标纵线之间的夹角。(以坐标纵线为准,磁子午线东偏为正,西偏为负。)C=δ—γ第14页,课件共29页,创作于2023年2月方位角:方位角:由标准方向线北端开始顺时针方向到某一直线的夹角(0°-360°)。真方位角(A):以真子午线为标准方向线的方位角磁方位角(Am)

:以磁子午线为标准方向线的方位角。坐标方位角(α):以坐标纵线为标准方向线的方位角。

A=Am+δ

A=α+γ第15页,课件共29页,创作于2023年2月象限角(R)象限角:由标准方向线北端或者南端开始到某一直线的锐角(0°-90°)。

注意:表示象限角时不仅要注明角度大小,而且要注明方向即所在象限。

象限角与方位角的换算:象限名称α与R的关系ⅠNER=αⅡSER+α=180°ⅢSWα-R=180°ⅣNWα+R=360°第16页,课件共29页,创作于2023年2月作业题1.何谓方位角与象限角?2.何谓子午线收敛角和磁偏角?已知某地的磁偏角为-5°15′,直线AB的磁方位角为134°10′,试求AB直线的真方位角。

第17页,课件共29页,创作于2023年2月3.长度和距离量算直线量测:(1)根据两点坐标公式计算。(2)用直尺直接量测,按地图比例尺换算成实地长度。曲线长度量测:(1)用曲线逼近的方法。即将曲线转化为多段直线求和的方法,当曲线变化较小,可划分为不等距的近似直线量测,当曲线变化大,可用两脚规将曲线分为等距的线段(如2mm)作为直线量测。(2)用软线量比法,即是一伸缩性小的软线(如头发丝、细金属丝),依软曲线形状摆放,并在起点、终点作好标记,拉直后,用直尺量测其长度,再按地图比例尺,换算成实际长度。欲求位于起伏地面上线段长度(例道路)、应先量出水平长度L水,再根据地面坡度d,计算出实地长度L实L实=L水/cos第18页,课件共29页,创作于2023年2月4.坡度测量地面坡度的等高线间的水平距离存在一定的函数关系,如果知道了地面两点间的高差h和水平距离L,即可求出坡度:Tg=在大比例地形图南图廓下面绘有坡度尺,量取地面坡度时,只要用两脚规进行量比,即可确定该地段的坡度。第19页,课件共29页,创作于2023年2月第20页,课件共29页,创作于2023年2月5.面积量算(1)几何图解法(2)方格法(3)平行线法(4)称重法(5)求积仪法(6)光电面积量测仪法第21页,课件共29页,创作于2023年2月第22页,课件共29页,创作于2023年2月(1)几何图形法在地形图上,把需要量测的图形范围,用直线分割成若干块简单的几何图形,在直线分割时,边缘部分直线内外的小块面积要估计它们能互相抵消(上图a),然后求出各个几何图形面积,相加后即得到所求图形面积。第23页,课件共29页,创作于2023年2月(2)方格法用有毫米格网的透明胶片或透明方格纸,蒙在要量测的图形上(上图b),先读出图形内完整的方格数,然后用目测法将不完整的方格凑成整方格数,两者相加得总方格数,再乘以每一方格所代表的面积,即为所求面积。在地形图上量算面积,也可根据图上方里网按上述方法进行计算。第24页,课件共29页,创作于2023年2月(3)平行线法将绘有一组间隔相等的平行线透明膜片,蒙在要量测的图形上(上图c),这时图形被平行线分割成若干个等高条形。然后量取图形所截的各条形长度总和,再乘以平行线的间隔和地图比例尺分母的平方,即得图形的实地面积。第25页,课件共29页,创作于2023年2月6.体积、容积量算体积和容积是一个问题的两个方面解析法分均高法第26页,课件共29页,创作于2023年2月第27页,课件共29页,创作于2023年2月解析法是将物体用若干水平面分割,每层当作一个截锥体,顶部视为圆锥体或球体的一部分,用几何方法计算各部分体积,相加即得总体积。欲求一山丘的体积,等高线将山顶划分为若干层。先求出各截锥体上表面和下表面的面积S上和S下,利用下述公式计算出各截锥体的体积。Vi=(S上+S下)Xh/2第28页,课件共29页,创作于2023年2月式中h为等高距,圆锥体的体积计算公式为:V圆锥体=h′XSn/3式中h′为山顶高程与相邻等高线高程之差。则地理体的总体积计算公式如下:V=i+v圆锥体=1/2hx(S1+S2)+1/2hX(S2

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