《数字与编码》课件_第1页
《数字与编码》课件_第2页
《数字与编码》课件_第3页
《数字与编码》课件_第4页
《数字与编码》课件_第5页
已阅读5页,还剩15页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

数字与编码————————身份证编码—数字与编码—111011412315120119

匪警电话查询火警急救中心消费者投诉热线110匪警电话查询火警急救中心消费者投诉热线2谁能说说生活当中哪些东西运用了数字编码?有电话号码、身份证号码、邮政编码、车牌号码、街道的门牌号、学号等。谁能说说生活当中哪些东西运用了数字编码?有电话3数字与编码————————身份证编码—数字与编码—4请认真观察:从这张身份证中,你可以获得哪些信息?在小组内大胆的说一说?请认真观察:从这张身份证中,你可以获得哪些信息?在小组内大胆5身份证在我们的日常生活中有着重要的作用。每个公民一出生,就有一个身份证号码,公民身份证是每个公民唯一的、终身不变的身份代码,由公安机关按照公民身份号码国家标准编制。身份证在我们的日常生活中有着重要的作用。每个公61、身份证编码由几位数字组成?

姓名身份证号码李亮53232820000728005X2、这三个身份证号码哪几位上的数字一模一样?都是多少?1、身份证编码由几位数字组成?

姓名7姓名身份证号码李辉5323281998101503

1

2陈娟5323281999122600

21张亮5323282000072800

5X地址码(前6位)出生日期码(第7-14位)

顺序码

(第15-17位)校验码(第18位)

省州县年月日所在地派出所代码性别检验码第17位表示性别,双数的是女性,单数的是男性。姓名身份证号码8《数字与编码》课件9《数字与编码》课件10身份证编码知识旧的身份证号码有15位,新的身份证号码有18位。新增在第7、8、18三位。其中1、2两位分别是省、自治区或直辖市。3、4两位表示所在的州(市),5、6两位表示所以的县。第7-14位表示出生年月日。第15、16位表示所在地派出所的代码,第17位表示性别,一般男的用奇数表示,女的用偶数表示。第18位表示校验码。身份证编码知识旧的身份证号码有15位,新的身份证号码11

为了鉴别身份证是否真实有效,身份证还在最后加上了校验码。公安系统对身份证的前17个数字进行了一种特殊的运算,并用运算的结果去除以11,用所得的余数作为校验码,如果余数是3,校验码就是3,如果没有余数,则校验码为0。请大家猜一猜,如果余数是10,则校验码是多少呢?如果余数是10,则校验码是X(X是罗马数字10)为了鉴别身份证是否真实有效,身份证还在最后加12温馨提示:身份证是我国目前唯一的法定个人身份证件,将来要注意妥善保管好自己的身份证,不要随意借给他人使用。

温馨提示:13智慧闯关智慧闯关14挑战11、身份证号码是有由()位数字组成的,最前两位数字表示()。六投递局

2、身份证号码的倒数第二位的数字是用来表示(),单数表示(),双数表示()。性别男女挑战1六投递局2、身份证号码的倒数第二位的数字是用15挑战2

曹老师的身份证号码你能知道老师的哪些个人信息吗?你能把知道的信息向大家介绍一下吗?

答:曹老师是广东省中山市人;性别:男;1986年11月25日出生。

挑战2答:曹老师是广东省中山市人;性别:男;1986年11月16挑战3

找一找:有个小朋友叫小马虎,在课前收集了爷爷、奶奶、爸爸和妈妈四个人的身份证号码,但是不记得这四个号码分别是谁的了,你们能帮帮他吗?

1爷2奶3妈4爸挑战317挑战4

请你设计一个编号方案,给全班同学编号。要求合理、简洁、可以让别人一看就知道你在几年级几班读书、座位号是多少?提示:课后小组合作交流,要先确定编号的结构。挑战4提示:课后小组合作交流,要先确定编号的结构。18今天大家表现都很出色,刘老师赠送你们几句话。不过是给你们一组数码,你们要通过译码表翻译出来。译码表:我11们12上13要14去15用16处17大18小19爱21好22数23字24学

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论