公务员道德教育培训考核复习题

公务员道德教育培训考核复习题第一章公务员职业道德概述一、单选题1.（C）对于调整人际关系，维护正常的社会秩序具有重要作用。A法律B行为准则C道德D社会舆论2.道德通过（B）来规范人们的行为。A.道德舆论的褒扬与贬斥B.传统习惯的力量C.人们的内心信念D.强制力3.社会主义民主政治建设的主体是（D）A国家元首B公务员C公民D广大人民群众4．早在党的扩大的六届六中全会上，毛泽东曾经用生动的民族语言把党的干部路线概括为（A）A任人唯贤B任人唯亲C任人唯德D任人唯才5．“三反”运动不包括（B）A反贪污B反受贿C反浪费D反官僚主义6.党的（B）系统论述了社会主义精神文明问题，指出社会主义现代化建设必须以经济建设为中心，但精神文明建设也有它不容忽视的地位。A十一届三中全会B十二大C十一届四中全会D十三大7.新《公务员法》正式实施的日期是在（D）A2009年1月B2008年1月C2007年1月D2006年1月8.2006年3月，在全国政协十届四次会议民盟、民进联组会上，胡锦涛总书记发表了倡导树立社会主义荣辱观的重要讲话，强调要把践行（D）情况作为干部考核评价的重要标准。A反腐倡廉B为民谋利C服从党纪D八荣八耻9.新中国成立后，我国先后共颁布过（B）项有关公务员管理的重要法规A3B4C5D610.我国公务员职业道德建设一直坚持以（A）为核心。A全心全意为人民服务B思想政治建设C干部教育培训D反腐倡廉建设11.科学发展观是指导发展的科学世界观和方法论，具体到公务员职业道德建设方面，科学发展观主要体现在公务员的（D）上A人生观B世界观C价值观D政绩观12.在（A）中，首次把家庭美德教育纳入反腐败教育的重要内容，倡导廉政文化进家庭。A《中共中央建立健全惩治和预防腐败体系的实施纲要》B《国家公务员行为规范》C《中共中央关于加强和改进党的作风建设的决定》D《干部教育条例》二、多选题

1.公务员职业道德的特点包括（ABCD）A强烈的政治性B高度的权威性C相当的强制性D广泛的示范性2.和谐文化是构建社会主义和谐社会的（ABCD）A思想基础B精神动力C道德支撑D舆论氛围3.公务员队伍建设中的德，即指公务员的（ABCD）D职位高低6.新形势下，党和国家选人用人的标准是（B）A学历高，能力高B坚持德才兼备，以德为先C思想觉悟高D思维敏捷，创新能力强7.职业道德的核心是（D）A高物质，高消费的生活B高品质，更舒适的生活C个人利益的最大化D对事业的热爱和执着追求8.加强公务员职业道德建设的重要内容是（C）A公务员能力建设B公务员政治思想建设C公务员作风建设D个人素质建设9.依法实行行政监督的前提和基础是（A）A行政监督立法B建立行政监督的领导体制C提高行政监督人员的素质D健全行政监督机制10.公务员及其家庭生活的基本保证是（C）A物质利益补偿B公务员的奖金C公务员生活保障制度D公务员个人能力的提高11.思想作风建设的首要任务是（B）A理论创新B坚持与时俱进C为人民服务D遵守社会公德12．加强监督的前提条件是（A）A政府行为公开和透明B加大媒体的监督作用C加强群众监督D提高监督人员的素质二、多选题。1.马克思主义与中国革命和建设发展实践相结合的产物包括（ABCD）A毛泽东思想B邓小平理论C“三个代表”重要思想D科学发展观2.党的建设主要包括（ABC）A思想建设B组织建设C作风建设D个人建设3.公务员的培训主要有（ABCD）A初任培训B任职培训C专门业务培训D在职培训和对担任专业技术职务公务员的专业技术培训4.行政监督人员的素质主要包括(ABCD)A政治思想素质B道德作风素质C业务技术素质D文化智能素质5.公务员生活保障制度主要包括（ABC）A工资B保险C福利D奖金6.从世界范围来看，对当代社会发生重大影响的力量有两种，它们是（AB）A市场B政府C社会D人民三、判断题。1.以公务员职业道德的标准来评价公务员是否真正做到忠于职守没有什么意义。×2.经济发展的不平衡，传统文化的差异性，教育水平的层次不齐，与社会主义荣辱观的培育和发展没有什么关系。×3.在加强职业道德建设过程中要紧紧围绕权力运行的重点部位和重点环节。√4.职业道德离不开规章制度的约束，制度约束是规范管理和服务的根本内容和最终保障。√5.公务员道德教育培训是公务员职业道德建设不可或缺的重要环节。√6.只有行政监督机关保持独立，才能保证监督的实效性。√7.新闻媒体对公务员的监督实践没有什么作用。。×8.建立健全公务员养老保险制度可有可无。×9.对公务员进行物质利益赔偿，越多越好。×10.只有那些能以己之德行仁道者，方可以治国为王。√11.与时俱进说到底就是要把握实践第一的观点。√12.公务员的整体素质高低直接取决于公务员的“入口”渠道。√四、简答题。1.公务员职业道德建设应遵循的原则。2.公务员职业道德建设的路径与方法。3.如何强化社会及新闻媒体的外部监督？4.如何健全公务员职业道德建设保障机制？5.在公务员职业道德建设过程中，如何突出社会主义核心价值体系？参考答案；一、单选题1.C2.A3.A4.C5.C6.B7.D8.C9.A10.C11.B12.A二、多选题1.ABCD2.ABC3.ABCD4.ABCD5.ABC6.AB三、判断题1.×2.×3.√4.√5.√6.√7.×8.×9.×10.√11.√12.√四、简答题1.答：（1）以马克思主义理论和公务员法为指导的原则；（2）与社会主义核心价值体系教育相结合的原则；（3）与党的宗旨教育相结合的原则；（4）坚持分层分类的原则；（5）把握重点和整体推动相结合的原则。2.答：（1）完善相关法规和管理制度，建立公务员行为约束机制；（2）推进依法行政，完善公务员道德规范体系；（3）坚持执行公务员培训制度，强化职业道德修养；（4）加强公务员作风建设，坚持反腐倡廉；（5）优化干部队伍，树立公务员职业道德榜样；（6）营造良好的社会道德氛围。3.答：（1）要做到政务公开。（2）要加大新闻媒体的舆论监督作用。（3）要加强群众监督。4.答：(1)建立和完善公务员生活保障制度；(2)建立健全公务员养老保险制度；(3)对公务员进行正当的物质利益补偿；(4)构建公务员职业道德的制度保障机制。5.答：（1）突出社会主义核心价值体系，要求公务员树立中国特色社会主义共同理想；（2）突出社会主义核心价值体系，要求公务员强化爱国主义的民族精神和改革创新的时代精神；（3）突出社会主义核心价值体系，要求公务员坚持社会主义荣辱观。第三章我国公务员职业道德现状一.单选题1.当下公务员职业道德建设的最高目标的趋势是（C）A.让人民生活富裕B.让人民满意C.让人民生活得更加幸福、更有尊严D.成为一名合格的人民公仆2.贯穿公务员群体意识形态中的一条红线是（A）A.政治认同感B.道德认同感C.社会认同感D.法律法规的约束3.1979年，中央下发《关于实行干部考核制度的意见》，将国家工作人员的（C）列为考核的第一要素。A.政治素质B.文化素质C.道德素质D.专业素质4.2006年一月，《公务员法》正式实施，考核内容较之《暂行条例》而言，在“德、能、勤、绩”的基础上增加了对（A）的考察。A.廉B.才C.忠D.情5.继公务员法颁布实施后，公务员管理工作发展史上又一件具有重要意义的大事是（B）A.组建人力资源与社会保障部B.国家公务员局的成立C.干部人事制度改革D.干部教育培训格局的形成?6.《中华人民共和国政府信息公开条例》最大的亮点是（A）cA.建设阳光政府B.保障公民知情权C.将信息公开变成政府的法定义务D.权力运行公开透明7.具体到公务员职业道德建设方面，科学发展观主要体现在（A）A.公务员政绩观上B.公务员道德观上C.公务员职业观上D.公务员荣辱观上8.党的十七大报告指出，社会主义意识形态的本质体现是（C）A.社会主义荣辱观B.爱国主义C.社会主义核心价值体系D.时代精神9.道德产生的源泉是（A）A.社会大环境B.文化积淀C.思想认识D.公共事务管理10.（A）是人们的政治信仰和世界观在奋斗目标上的具体体现，是公务员尤其是领导干部的精神支柱，也同样是他们拒腐防变，永葆先进性和人民公仆本色的根本。A.理想信念B.道德追求C.社会实践D.核心价值11.使职业道德建设流于形式的一个重要原因是（B）A.缺乏严格的公务员绩效评价制度B.缺乏规范化的管理制度C.缺乏监督制度D.规章制度不完善12.机关之所以出现“慢、懒、粗、需”的问题，主要原因是（C）A.缺乏奖惩制度B.缺乏监督制度C.缺乏绩效竞争激励机制D.责任追究不到位二.多选题1.改革开放以来，干部选拔采用了（ABCD）标准A.革命化B.年轻化C.知识化D.专业化2.各级公务员主管部门进行职业道德建设的首要目标是（AB）A.强素质B.树形象C.业务精湛D.作风过硬3.就“迅速实现富强民主的现代化国家”等一系列理念而言，公务员群体拥有的群体人格特征是（ABD）A.政治认同度高B.现代气息浓烈C.作风过硬D.人格表现多样化4.各级政府的领导者以及其公务人员，常表明以“为官一任，造福一方”为己任，它已成为一种普遍共识，这种共识具体体现在(AC)A.为职尽责B.为党尽责C.为民尽责D.为政府尽责5.新时期公务员的进取心态具体落实在三个层次上，分别是（BCD）A.新要求B.观念新C.措施新D.新环境6.公务员职业道德具体制度建设的作用有两个，分别是（AB）A.追惩B.预防C.管理D.教育三.判断题1.2008年5月，以建设阳光政府、保障公民知情权为宗旨的《中华人民共和国政府信息公开条例》实施。.√2.官员财产申报制侵犯官员隐私，不应实施。×3.行政“懒”作为是指任务布置了没有回音，计划了没有行动，开头了没有结果。×4.当前，在日常行政活动中最常见的公务员职业道德问题就是搞形象工程、政绩工程。√5.“十五”期间，全国各省市GDP指标全部超额完成，说明GDP能够提升政绩，所以只用GDP做指标是合理的。×6.公务员道德建设有两个层面，一是公务员个体自身通过学习、内省等加强其个人道德修养；二是外部力量通过一系列的制度或措施，来实现公务员的从业道德符合社会和公众对他的要求。第一个层面属于通过“他律”来树立良好的职业道德；第二个层面属于通过“自律”来促进公务员良好职业道德的实现×7.公务员道德建设是一项长远建设任务，具有复杂性、多样性、发展性的工作特点。√8.《关于实行干部考核制度的意见》指出干部考核要坚持“公开竞争，择优录取”的原则，从德、能、勤、绩四个方面进行考核。×9.成就感是职业道德中更为基本的要求。×10.《国务院机构改革方案》决定成立国家公务员局，由人事部管理。×11.半个多世纪以来，我国公务员职业道德建设坚持以全心全意为人民服务为核心，以思想政治建设为基础，以干部教育培训和反腐倡廉建设为手段，不断加强制度建设，不断走向成熟化、系统化和制度化的健康发展轨道。√12.由于监督范围未予限制，会起到防止监督出现“空白”和“死角”的现象，因此对实践操作是十分有利可行的。×四.简答题1.公务员职业道德建设取得了那些成就，表现在哪几方面？2.国家公务员的行政职业道德可以分为哪四个互为表里的层面？3.绩效评估如何使公务员队伍处于优化状态？4.我国公务员的职业道德失范问题普遍存在于各级各类公务员队伍中，可以概括为哪几个方面？5.公务员职业道德建设的经验及表现。参考答案一．单选题1.C2.A3.C4.A5.B6.C7.A8.C9.A10.A11.B12.C二．多选题1．ABCD2.AB3.ABD4.AC5.BCD6.AB三．判断题1.√2.×3.×4.√5.×6.×7.√8.×9.×10.×11.√12.×四．简答题1.答：(一)公务员群体素质普遍提升，表现在：1.公务员群体文化层次大幅提升；2.政治认同程度高；3.职业责任心强烈；4.拥有求新求变的进取心态。（二）相关制度法规不断健全1.职业道德规范建设的历史性脚步；2.公务员法揭开的道德规范建设新篇章。2.答：1.公务员个人层面的行政道德，如公而忘私、自省自律等；2.行政职业道德，如公正廉洁、忠于职守等；3.行政组织伦理，如程序公正、组织信任等；4.公共政策伦理，涉及个人选择与社会价值之间的关系。3.答：1.绩效评估有助于完善公务员晋升、退出机制；2.绩效评估有助于提升公务员素质和能力；3.绩效评估促进了公务员之间的沟通。4.答：1.一些公务员缺乏责任意识，行政不作为现象显著；2.一些公务员公仆意识淡化，还未树立起为社会和公众服务的道德观念；3.一些公务员缺乏道德自律意识；4.公权滥用、以权谋私、贪污腐败现象仍未得到有效遏制，可能会呈现蔓延趋势。5.答：（一）持续强化具体制度建设，表现在：1.建立了对国家公职人员的考察制度；2.建立国家公务员回避制度；3.建立政务活动公开制度；4.完善国家公职人员财产申报制度。（二）加强公务员职业道德培养，表现在：1.贯彻落实科学发展观；2.构建社会主义和谐社会；3.建设社会主义核心价值体系。第四章国外公务员职业道德建设的实践与启示一、单选题。1.美国第一部主要的道德行为法规是（A）A．《国家城市管理者协会道德守则》B.《政府工作人员道德准则》C．《行政官员道德纲要》D.《政府道德法》.2.进入20世纪以来，随着（C）的兴起，公务员职业道德建设进入了新境界。A．政治与行政分离B.官僚制理论C.新公共管理运动D.科学管理3.当前各国加强公务员职业道德建设的一个重要措施和共同取向是实行公务员职业道德建设的（A）A．法制化B.形象化C.科学化D.程序化4.从总的发展趋势看，公务员道德法规的形式趋向于（A）A．专门行政道德法典B.宪法、行政法和刑法典中的有关规定C．职业守则及法律实施细则D.道德法规5.世界上最早设立审计机构的国家是（D）A．德国B.美国C.法国D.英国6.舆论监督是对政府运用职权的有效制约，是权钱交易世界上对实际人来说变成了一种困难的行为。在英国，舆论媒体素有对政府进行监督和批评之权，其来源于公众英国享有的（B）A．言论自由权B.知情权C.出版权D.人生自由权7.英国有比较严的文官考试制度，其采取的考试方式为（A）A．扩展面试考核法B.笔试加面试C.程序化面试D.结构化面试8.英国的考核制度非常严格，文官考核每年一次，内容是（C）A．考勤B.考绩C.考勤和考绩D.考查9.美国在公务员职业道德建设中建立强有力的监督机制，包括（C）A．建立政府机构内部监督机制B.强调政府信息公开，发挥新闻媒体的外部监督作用C．以上两项D.以上都不是10.韩国重视公务员主要道德，韩国国会1981年通过了《公职人员道德法》，其中的主要制度是（D）A.公职财产登记制度B.礼物申报制度C.就业制度D.以上都是11.西方国家公务员职业道德建设的一大特色是（A）A.对公务员职业道德规范进行立法B.制定一系列与公务员道德相关的规范性文件C.把公务员义务、道德和纪律结合起来D.对有关公务员道德规范分层分类12.英国的监察员拥有对行政机构监督的职权，分为议会监察员、地方政府监察员和国家卫生署监察员三种。（A）负责对政府官员（尤其是高级公务员）的行为进行监督。A．议会监察员B.地方政府监察员C.国家卫生署监察员D.议会监察员和国家卫生署监察员二、多选题。1.各国因为国情不同所设置的管理机构或管理组织各异，下列属于公务员职业道德管理监督机构的是：（ABCD）A．美国政府伦理办公室B.法国政府督察团C．法、意审计法院型审计机构D.香港廉政公署2.国外公务员职业道德法制和制度建设的特点（AC）A．立法明确B.条例清晰C.制度严明D.重视文化建设3.廉政教育具体指（ABCD）A．提醒、劝告B.正式谈话C.书面警告D.纪律处罚4.英国的反腐败机构和监督机制主要有（ABCD）A．审计监督B.政府内部监督C.监督员D.舆论与媒体监督5.我国在公务员道德监督机构建设上存在较多问题：（ABC）A．多种道德监督机构并存，会造成多头管理B．监督主体独立性差，权力干扰现象还比较突出C．社会监督机构还没有充分发挥作用D．监督范围小6.国外在公务员制度中有较充分的法律保障机制，这些制度建设主要有（ABCD）A．诚信制度B.财产和礼品申报制度C.任用考核制度D.回避制度三、判断题。1.1883年，美国颁布了《彭尔顿法》，标志着公务员制度在美国的建立。y2.美国是第一个制定反腐败法律的国家。n3.国外公务员职业道德文化建设的核心理念是提倡对公职人员进行道德教育，由此净化人性的“恶”，但这不是预防和杜绝公职人员腐化的治本之途。n4.英国没有专门和单一的反腐败机构y5.公务员职业道德建设的主要任务是通过道德法制化建设、道德文化建设、教育和监督机制建设等，强化公务员行政行为的内在约束机制，以利于公务员的廉洁自律和提高行政效能y6.国外公务员职业道德建设不是公务员制度建立的产物n7.瑞士是最早实行议会监督专员制度的国家之一y8.回避制是避免公务员腐败发生的一项重要制度，主要在于防止公共权力被亲属、家族、朋友所控制而发生违反职权原则的现象。n9.西方各国的考核均以考绩为重点，定有详细的考绩指标，其中包括行为道德因素。y10.英国是世界上最早设立审计机构的国家。y11.现在日本主要是用《刑法》和《国家公务员法》来惩处国家公职人员腐败行为的。n12.美国于1974年颁布了《情报自由法案》，是行为媒体称为社会监督的主要力量。y四、简答题。1.国外公务员职业道德建设存在的主要问题及原因是什么？2.对英国公务员职业道德建设情况作简要介绍3.简述美国的监督机制4.国外公务员职业道德建设启示5.我国公务员职业道德法制和制度建设中行为规范存在的问题有哪些？参考答案：一、单选题。1-5．ACAAD6-10.BACCD11-12.AA二、多选题。1.ABCD2.AC3.ABCD4.ABCD5.ABC6.ABCD三、判断题。1-5.√××√√6-10.×√×√√11-12.×√四、简答题。1.答：（1）报考公务员还存在事实上的不平等（2）考核中不能完全避免考核官员主观臆断的影响（3）有关廉政的法律和规定并不能完全防止和根治腐败2.答：（1）建立了一套体系较为完整的公务员行为准则（2）公德文化与公务员职业道德教育（3）对行政权力的制约和监督机制（4）反腐败立法3.答：（1）建立政府机构内部监督机制（2）强调政府信息公开，发挥新闻媒体的外部监督作用4.答：国外公务员职业道德建设有许多值得我国研究借鉴的地方，给我们的启示有：（1）建立健全公务员职业道德法律法规体系（2）加强公务员职业道德的宣传教育工作（3）强化公务员职业道德行为的监督机制（4）把好“进口关”，完善公务员考核任用机制（5）加大违背公务员道德行为的惩治力度5.答：一是有关公务员道德规范的规定缺乏统一性，有的将公务员纪律、义务与道德规范混合在一起，极易引起行政主体对细腻工整道德规范的忽略二是没有把他们上升到法律高度而缺乏权威性三是有关公务员道德规范缺乏分词分类体系。这些条例规范存在内容过于抽象、模糊、缺乏细化和惩治措施、过于分散和可操作性不强的不足。第五章公务员职业道德价值取向一、单选题1，价值取向是由人们在价值观指导下产生的心理和行为的（B）倾向。A激动B稳定C平和D固定2，在对公务员职业道德建设的过程中，首先要明确和解决的问题就是公务员职业道德的（A）问题。A价值取向B职业取向C审美取向D道德取向3，公务员职业道德的核心价值取向是（B）A谋取公共利益最大化B建立健全责任监控机制C维护社会公正D培育高尚人格4，公务员职业道德的目标价值取向是（D）A谋取公共利益最大化B建立健全责任监控机制C维护社会公正D培育高尚人格5，公务员职业道德的根本价值取向是（C）A谋取公共利益最大化B建立健全责任监控机制C维护社会公正D培育高尚人格6，公务员职业道德的基础价值取向是（A）A谋取公共利益最大化B建立健全责任监控机制C维护社会公正D培育高尚人格7，（B）是公务员的立身之本。A遵纪守法B诚实守信C爱岗敬业D服务群众8，树立正确的公务员人本观是建设和谐社会主义的（D）A根本宗旨B基本原则C根本任务D重要保证9，（D）是我国公务员职业道德价值取向培育的基本途径。A全心全意为人民服务B爱岗敬业、责权相等C诚实守信D健全监督机制10，（A）机制是维护和巩固正确权力观的一个重要基石。A自律B责任C监控D诚信11，（A），是公务员的职业特性使然，是运行公共权力实现其公共性的内在需要。A注重公务员的人格魅力B追求利益的多元化C建立服务型政府D维护社会公正12，（C）是公务员与其他工作者相区别的稳定的心理和行为倾向。A公务员职业精神B公务员道德修养C公务员职业道德价值取向D公务员行为规范二、多选题1，国家关于公务员职业道德价值取向的内容界定包括哪几个方面？ABCDA基础价值取向-谋取公共利益最大化B核心价值取向-建立健全责任监控机制C根本价值取向-维护社会公正D目标价值取向-培育高尚人格2，国家关于公务员职业道德价值取向的四个方面的内容，体现了公务员职业道德价值取向具有（A）、（B）、（C）等特点。A公共性B责任性C公正性D公平性3，培育公务员高尚的人格具有双重性：（A）、（C）。A公共意志要求的必然性B公共意志要求的自由性C主体意志选择的自由性D主体意志选择的必然性4，公务员职业道德价值取向缺失带来的问题有（AB）A政府诚信危机B权力的滥用C道德的缺失D法律的践踏5，树立公务员政绩观的原因（BD）A它是协调政府、市场和第三部门之间和谐的基础B它是实现科学发展观的基础C它是实现社会各阶层之间和谐发展的保证D它是建立科学合理的绩效评价体系的保证6，树立正确的公务员人本观的措施（CD）A要加强和完善自律机制B要提高“服务”的本领C牢固树立“平等”的意识D要注重对公务员的全面发展三、判断题1，价值同人的需要相关，所以它是由人的需要决定的。（N）2，在社会主义国家，公务员追求的公共利益在其现实性上就是为人民服务。（Y）3，职业道德的作用机制实质是加强公务员的责任监控机制，强化职业道德建设。（Y）4，公务员职业道德建设的工作目标是追求公共利益，人格特征是奉献。（Y）5，公务员应该是公正的化身与楷模，而衡量其是否公正的标准，则是其所拥有的权力与所尽义务是否对等。（Y）6，维护社会公正仅仅是一个法律制度和体制上的问题，与公务员的行政行为无关。（N）7，公务员职业道德价值取向，既具有一般意义上社会主导意识的基本规定性，又具有自己的特殊性。（Y）8，公务员价值道德取向的缺失不会导致行政管理主体在工作中自觉或不自觉的改变公共权力的性质。（N）9，公务员的权力观是公务员的世界观、人生观、价值观的集中体现，权力观正确与否直接影响着公务员的行政行为，决定着他们的价值取向。（Y）10，服务型政府的本质是为公民提供私人产品和个人服务。（N）11，公务员职业道德价值取向的培育目的在于用以“集体主义”为核心的社会主义道德改造公务员的人格心理结构，从而提高其职业道德素质。（N）12，权力观就是责任观，要想树立正确的权力观首要的就是要竖起强烈的责任意识。（Y）四、简答题1，什么是公务员职业道德价值取向？它的提出有什么作用和意义？2，简述公务员职业道德价值取向的基本内容？3，简述公务员职业道德价值取向的培育目的？4，简述公务员职业道德价值取向的培育途径？5，什么是公务员的权力观？结合实际谈谈我国公务员权力观存在的问题和解决的措施。参考答案一、单选题1，B2，A3，B4，D5，C6，A7，B8，D9，D10，A11，A12，C二、多选题1，ABCD2，ABC3，AC4，AB5，BD6，CD三、判断题1，×2，√3，√4，√5，√6，×7，√8，×9，√10，×11，×12，√四、简答题1，答：公务员职业道德价值取向，是指在公务员的工作过程中，在特定的公务员职业道德价值观指导下形成的稳定的心理和行为倾向。当前正值我国政府的转型期和公务员制度的建设时期，提出公务员职业道德建设，界定公务员职业道德价值取向内容与范围对我国的经济社会发展具有积极的意义和作用。（一）提升了政府形象。(二)提高了政府的行政效率。2，答：（一）公务员的人本观（二）公务员的权力观（三）公务员的政绩观（四）公务员的服务观（五）公务员的诚信观3，答：（一）夯实坚定的政治方向（二）树立爱岗敬业、责权相等的道德信念（三）培养诚实守信的道德情操4，答：（一）完善公务员职业道德价值取向培育的法律体系（二）建立和健全公务员职业道德价值取向培育的监控体系（三）加强社会环境建设制度建设5，答：一、所谓权力观，是指人们对权力的总体看法和认识，包括对权力的来源、获得权力的目的、行使权力的方式、为谁掌权、为谁服务等问题的认知和态度，也是人们对权力这种精神属性的价值判断。二、存在的问题：权力观问题，始终与权力的廉洁与否有着密切的内在联系。腐败问题的发生，无不是权力腐败的表现，而权力腐败的出现，又在很大程度上由错误权力观所致。当前权力观出现了扭曲的现象。树立正确的权力观，是防止权力滥用、预防腐败的一道牢固防线。三、树立正确的公务员权力观的措施（1）要加强和完善自律机制（2）要强化“责任”意识第六章一、单项选择题1、社会主义职业精神的本质是（D）。A爱岗敬业B办事公道C诚实守信D为人民服务2、2006年1月1日开始实施的（C）是我国政治体制改革和干部人事制度改革的一项重要举措。A《中华人民共和国劳动法》B《干部管理条例》C《中华人民共和国公务员法》D《社会保障法》3、（A）是公务员精神的灵魂，是公务员精神的旗帜，是公务员一切工作的出发点和落脚点。A热爱祖国、忠于人民B恪尽职守、廉洁奉公C求真务实、开拓创新D顾全大局、团结协作4、《公务员法》规定在公务员辞职或者被辞退，离职前要按照规定接受（A）。A审计B财产公示C监督D审讯5、社会主义职业精神是（B）领域内社会主义精神的特殊要求。A家庭B职业C公共生活D经济6、（B）是公务员作风建设的关键。A顾全大局、团结协作B恪尽职守、廉洁奉公C求真务实、开拓创新D热爱祖国、忠于人民7．（B）是治国理政的主体，是党和国家路线方针政策的制定者和执行者。A企业家B公务员C政治家D学者8、公务员精神的核心是（A）。A奉献B团结协作C实事求是D公正9、（C）是公务员能力建设的重点。A恪尽职守、廉洁奉公B热爱祖国、忠于人民C求真务实、开拓创新D顾全大局、团结协作10、（D）是公务员政治素质、思想作风、职业素养、道德情操、精神风貌的集中反映。A职业精神B职业C职业道德D公务员精神二、多项选择题1、我国公务员职业精神基本内容包括：（ABCD）A热爱祖国、忠于人民B恪尽职守、廉洁奉公C求真务实、开拓创新D顾全大局、团结协作2、《公务员法》规定，公务员应当履行下列义务：（ABC）A清正廉洁，公道正派B保守国家秘密和工作秘密C全心全意为人民服务，接受人民监督D提出申诉和控告3、《公务员法》规定，公务员不得（ABCD）。A散布有损国家声誉的言论B组织或者参加旨在反对国家的集会、游行、示威活动C组织或者参加非法组织D组织或者参加罢工4、《公务员法》规定，下列人员不得录用为公务员：（ABD）A曾因犯罪受过刑事处罚的B有法律规定不得录用为公务员的其他情形的C年满18岁的中国公民D被开除公职的人员5、社会主义职业精神不同于其他社会制度下的职业精神的重要特征：（ACD）A它是社会主义精神体系的重要组成部分B不同程度地体现社会精神C它的形成和发展具有“灌输性”D它的本质是为人民服务6、加强公务员实践锻炼的途径：（BCD）A加强社会主义荣辱观教育B建立健全调查研究制度C建立健全深入基层锻炼制度D建立健全公务员多岗位锻炼制度7、通过（ABC）来营造良好的外部环境，培育公务员精神。A充分发挥奖惩的作用B充分发挥典型示范的作用C充分发挥领导干部的模范带头作用D加强公务员思想政治教育三、判断题：1、公务员精神的培育和弘扬是公务员个人的道德自律，是公务员个人的事情。N2、在我国，公务员不是“独立的利益集团”，而是国家的公仆、人民的公仆。Y3、从本质而言，公务员精神不属于职业精神的范畴。N4、职业精神是与人们职业活动紧密联系、具有自身职业特征的精神。Y5、顾全大局、团结协作是公务员做好工作的保障。Y6、求真务实、开拓创新是公务员思想政治建设的根本。N7、培育和弘扬公务员精神是由我国公务员队伍的性质决定的。Y8、被开除公职的人员可以报考公务员。N9、公务员是公共权力的行使者。Y10、职业精神与社会精神之间是特殊与一般、个性与共性的关系。Y11、在公务员职业中，“市场经济”与“无私奉献”是对立的。N12、《公务员法》规定，录用担任主任科员以上及其他相当职务层次的非领导职务公务员，必须采取公开考试的办法。N13、我国《公务员法》强调，公务员必须接受党的领导，必须坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，坚持社会主义方向，不搞“政治中立”。Y四、简答题1、《公务员法》规定的国家公务员的义务有哪些？2、我国公务员职业精神的基本内容是什么？3、培育和弘扬公务员精神的重要意义？4、职业的含义是什么？5、如何健全公务员管理机制？参考答案：一、单选题1、D2、C3、A4、A5、B6、B7、B8、A9、C10、D二、多选题1、ABCD2、ABC3、ABCD4、ABD5、ACD6、BCD7、ABC三、判断题1、错误2、正确3、错误4、正确5、正确6、错误7、正确8、错误9、正确10、正确11、错误12、错误13、正确四、简答1、答：我国《公务员法》第12条规定，公务员应当履行下列义务：一、模范遵守宪法和法律；二、按照规定的权限和程序认真履行职责，努力提高工作效率；三、全心全意为人民服务，接受人民监督；四、维护国家的安全、荣誉和利益；五、忠于职守，勤勉尽责，服从和执行上级依法作出的决定和命令；六、保守国家秘密和工作秘密；七、遵守纪律，恪守职业道德；八、清正廉洁，公道正派；九、法律规定的其他义务。2、答：一是热爱祖国、忠于人民，二是恪尽职守、廉洁奉公，三是求真务实、开拓创新，四是顾全大局、团结协作。3、答：一、培育和弘扬公务员精神是由我国公务员队伍的性质决定的；二、培育和弘扬公务员精神是落实科学发展观和树立正确政绩观的需要；三、培育和弘扬公务员精神是加强党的执政能力建设的需要；四、培育和弘扬公务员精神是解决公务员队伍中存在的突出问题的需要；五、培育和弘扬公务员精神是认真贯彻施行《公务员法》的需要。4、答：第一，与人类的需求和职业结构相关，强调社会分工；第二，与职业的内在属性相关，强调利用专门的知识和技能；第三，与社会伦理相关，强调创造物质财富和精神财富，获得合理报酬；第四，与个人生活相关，强调物质生活来源，并满足精神生活。5、答：首先，健全完善的公务员录用制度；其次加强对报考公务员人员的资格审查；第三，建立对拟录用公务员的科学考察机制；第四，健全科学的公务员考核评价机制，加强对公务员的考核监督。第七章一、单项选择题1、（C）是党的宗旨，也是各级领导干部和公务员队伍的工作方向和内容的集中体现。A诚实守信B公道正派C为人民服务D清正廉洁2、在人与人之间的关系层面上，社会公德主要体现为：AA举止文明、尊重他人B爱护公物、维护公共秩序C热爱自然、保护环境D爱护公物、保护环境3、（A）是毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观活的灵魂，也是我们党一贯倡导的马克思主义的思想路线和最根本的工作方法。A实事求是B群众路线C为人民服务D求真务实4、（C）通过社会舆论、传统习俗和人们的内心信念来维系，是对人们的行为进行善恶评价的心理医师、原则规范和行为活动的总和。A职业B精神C道德D道德修养5、在人与自然之间关系的层面上，，社会公德主要体现为：（A）A举止文明、尊重他人B爱护公物、维护公共秩序C热爱自然、保护环境D爱护公物、保护环境6、在人类社会发展的进程中，（D）作为社会公共生活中应当遵守的行为准则，是整个社会道德体系的基础层次。A思想道德B道德修养C职业道德D社会公德7、下列不属于公务员社会公德修养基本内容的是：（D）A文明礼貌B助人为乐C爱护公物D宽容待人8、在人与社会之间的关系层面上，社会公德主要体现为：（D）A热爱自然、保护环境B爱护公物、维护公共秩序C举止文明、尊重他人D爱护公物、保护环境9、下列不属于公务员职业道德修养基本内容的是：（B）A诚实守信B助人为乐C服务群众D开拓创新二、多项选择题1、职业道德具有以下特点：（ABC）A鲜明的职业性B明确的规范性C调节的有限性D主体的特殊性2、社会主义职业道德修养的主要内容包括：（ABCD）A职业道德认识的修养B职业道德情感的修养C职业道德意志的修养D职业道德行为的修养3、个人品德修养具有的特点：（ABD）A实践性B综合性C主观性D稳定性4、下列那些属于不符合公务员精神的负面典型：（ABCD）A缺乏敬业精神、不思进取B缺乏服务精神、高高在上C缺乏创新精神、安于现状D缺乏自律意识、以权谋私5、近年来，公务员失信问题主要表现在：（ACD）A欺骗上级，对上级“瞒天过海”B缺乏务实作风、华而不实C欺骗自己，言行不一D欺骗群众，对群众有诺不践6、对公务员而言，职业道德修养要求做到：（ABCD）A爱岗敬业B诚实守信C办事公道D服务群众7、公务员道德修养的主要内容是：（ABCD）A职业道德修养B思想道德修养C社会公德修养D个人品德修养8、通过（ABC）加强公务员个人品德修养A加强道德品质教育B尊重法律，遵守法律C保持良好心态D恪守职业道德9、公务员应（AB）加强社会公德修养。A注重吸收中华传统文化中的积极因素B注重在实践中提高C树立正确的人生观、价值观D注重个人修养10、公务员职业道德修养的基本内容有：（ABCD）A爱岗敬业B诚实守信C办事公道D奉献社会三、判断题1、公务员职业道德的基本原则是全心全意为人民服务。Y2、道德属于上层建筑的范畴，是一种特殊的社会意识形态。Y3、在人与社会之间关系的层面上，社会公德主要体现为举止文明、尊重他人。N4、提升公务员道德修养有助于增强公务员自身抗腐保廉能力，完善自身各方面素质，又有助于真正发挥监督与制约作用。Y5、信用是现代市场经济的基石和灵魂，政府公信力是社会主义市场经济秩序的基础，政府不守信用，就会破坏整个社会信用的基础。Y6、法律与道德都是调节社会人群关系和行为的规范，道德是外在的“自律”，法律是内在的“他律”。N7、“依法治国”依靠社会舆论，依靠人的价值判断，依靠人的良知和传统习惯来维系，在社会生活中形成一种强大的道德约束力量。N8、提升公务员创新能力与建设创新型国家相辅相成、不可分割。Y9、公务员只需要严格执行作为公务员的行政道德标准，不需要遵守作为社会主义公民的道德标准。N10、道德是一种社会现象，它是随着整个社会的发展而变化的，不以个体的存亡而转移Y四、简答题1、公务员道德修养和一般社会道德修养相比有什么特殊性？答：首先是主体的特殊性；其次是性质的特殊性；第三是内容的特殊性；第四是实现方式的特殊性。2、如何加强公务员思想道德修养？答：一、德为根本，常思从政之德。一要注重个人修养，加强自律，二要注重立足长效，三要思考警醒，保持本色。二、树立正确的人生观、价值观。三、加强学习、提高辨别是非的能力。3、提升公务员道德修养的意义？答：是公务员抵御不良思想侵蚀的有效抗体；是公务员提升专业化水平的内在驱动力；是培育良好社会风气的关键举措；是维护政府公信力的需要；是贯彻“以德治国”方针的不然要求。4、如何加强公务员个人品德修养？答：谦虚谨慎，言行一致；求真务实，宽容待人；廉洁奉公，健康向上；学习先进，乐于助人。5、如何加强公务员职业道德修养？答：（一）恪守职业道德，努力提高公务员的职业道德认识；（二）坚定理想信念，模范遵守社会主义思想道德；（三）时刻自我反思，实践知行统一的目标。6、道德的社会作用主要表现？答：道德的社会作用主要表现在：道德能够影响经济基础的形成、巩固和发展；道德是影响社会生产力发展的一种重要的精神力量；道德对其他社会意识形态的存在有着重大的影响；道德通过调整人们之间的关系维护社会秩序和稳定；道德是提高人的精神境界、促进人的自我完善、推动人的全面发展的内在动力；在阶级社会中，道德是阶级斗争的重要工具。参考答案：一、单选题1、C2、A3、A4、C5、C6、D7、D8、B9、B二、多选题1、ABC2、ABCD3、ABD4、ABCD5、ACD6、ABCD7、ABCD8、ABC9、AB10、ABCD三、判断题1、正确2、正确3、错误4、正确5、正确6、错误7、错误8、正确9、错误10、正确四、简答题1、答：首先是主体的特殊性；其次是性质的特殊性；第三是内容的特殊性；第四是实现方式的特殊性。2、答：一、德为根本，常思从政之德。一要注重个人修养，加强自律，二要注重立足长效，三要思考警醒，保持本色。二、树立正确的人生观、价值观。三、加强学习、提高辨别是非的能力。3、答：是公务员抵御不良思想侵蚀的有效抗体；是公务员提升专业化水平的内在驱动力；是培育良好社会风气的关键举措；是维护政府公信力的需要；是贯彻“以德治国”方针的不然要求。4、答：谦虚谨慎，言行一致；求真务实，宽容待人；廉洁奉公，健康向上；学习先进，乐于助人。5、答：（一）恪守职业道德，努力提高公务员的职业道德认识；（二）坚定理想信念，模范遵守社会主义思想道德；（三）时刻自我反思，实践知行统一的目标。6、答：道德的社会作用主要表现在：道德能够影响经济基础的形成、巩固和发展；道德是影响社会生产力发展的一种重要的精神力量；道德对其他社会意识形态的存在有着重大的影响；道德通过调整人们之间的关系维护社会秩序和稳定；道德是提高人的精神境界、促进人的自我完善、推动人的全面发展的内在动力；在阶级社会中，道德是阶级斗争的重要工具。第八章公务员行为规范一、单选题1.公务员行为规范的基本组成部分是（A）A.行政伦理B.行政道德C.社交行为D.风俗习惯2.下列（D）不是塑造公务员行为的有效途径A.制度的建立B.公务员的自律C.社会环境的监督D.配偶的叮嘱3.公务员必须遵守的社会道德规范是（C）A.社会公德B.家庭美德C.AB两项所述D.AB两项全无4.公务员的（C）影响和决定着行政的效能和效率A素质B能力C.AB两项D人际关系5.公务员廉政行为规范中哪项是错误的？（B）A克己奉公，不以权谋私B独立自主，只为己服务C艰苦奋斗，不奢侈浪费D公正廉洁，不贪赃枉法6.下列哪个选项是错误的?（D）A公务员不得挪用公款B公务员不得私设小金库C公务员不得伪造、篡改人事档案D公务员不得索贿，但可行贿7.行政组织的诸要素中，（A）是最基本、最重要、最活跃的要素A公务员B部门C财务D制度8.（C）国务院制定了《国家公务员暂行条例》，对公务员纪律及惩戒作了原则规定。A1957年B1988年C1993年D1997年9.公务员可以从事下列哪些行为？(C)A组织迷信活动B参与“黄赌毒”活动C参与公益活动D包养情人10.公务员在受记过、记大过、降级、撤职这四种处分时不得晋升（D）A工资档次B职务C级别D职务、级别、工资档次11.作为一名公务员从根本上是要为（C）服务A领导B下属C人民D亲属12.在外事活动中，公务员的下列哪些行为是正确的？（C）A没有区别地安排外宾的迎送活动B与外宾交往不讲原则C不把保密文件带到谈判桌上D直接询问女外宾的年龄二、多选题1.行为规范一般具有下列哪几项特点？（ABCD）A.普遍性B公开性C明确性D适度性2.行为可分为以下几种？（ABCD）A个体行为B群体行为C组织行为D社会行为3.公务员行为规范的最本质特征是（AB）A主观与客观的统一B自律与他律的统一C理想与现实的统一D法律与道德的统一4.公务员行为规范的公共监督形式有（ABCD）A立法监督B司法监督C行政监督D政党监督5.公务员的下列哪些行为违反廉政纪律？（ABCD）A贪污B索贿C受贿D行贿6.下列哪些行为违法和违反公务员职业操守？（ABCD）A失密泄密B工作作风懈怠C工作态度恶劣D打击报复三、判断题1.一般的社会道德规范公务员不需遵守。N2.公务员的行为规范不具有特殊性。N3.公务员是人民的主人，但是也得为人民服务。N4.公务员行为规范不以公务员个人的意志为转移。Y5.公务员不得从事有偿中介活动。Y6.公务员可以适当经商、办企业或者参与其他经营活动。N7.公务员在某些紧急情况下可以利用公款、公务进行以权谋私的行为。N8.公务员可以在国外、境外注册公司或者投资入股。N9.国家行政机关不可以为他人的经济活动提供担保。Y10.门难进、脸难看、话难听、事难办仅是公务员个人的问题。N11.公务员不得参与“黄赌毒”等违法活动，但可以偷偷地包养情人。N12.公务员在公务接待中要做好劝酒工作。N四、简答题1.规范公务员行为有哪些意义和作用？2.公务员政治行为规范具有哪些特性？3.公务员行为规范有哪些建设路径？4.公务员语言规范的基本要求有哪些？5.公务员出访时的行为要求有哪些？参考答案一、单选题1.A2.D3.C4.C5.B6.D7.A8.C9.C10.D11.C12.C二、多选题1.ABCD2.ABCD3.AB4.ABCD5.ABCD6.ABCD三、判断题1.×2.×3.×4.√5.√6.×7.×8.×9.√10.×11.×12.×四、简答题1.答：（1）规范公务员行为是政府履行职能的需要；（2）规范公务员行为是政府塑造良好形象的需要；（3）规范公务员行为是行政体系建设的需要；（4）规范公务员行为是考核、评价与监督公务员的需要；（5）规范公务员行为是提高公务员素质的需要。2.答：（1）方向性；（2）严肃性；（3）约束性；（4）强制性；（5）统御性。3.答：（1）思想教育是公务员行为规范建设基础；（2）法规制度是公务员行为规范建设的保证；（3）实行公务员培训制度是公务员行为规范建设的手段；（4）监督考核是公务员行为规范建设的关键；（5）提高素质是公务员行为规范建设的前提；4.答：（1）标准、适用；（2）确切、简洁；（3）逻辑、文雅；（4）克服语病和语禁；（5）运用语言的艺术性；5.答：（1）熟悉外事礼仪，尊重各国习俗；（2）遵守外事纪律。第九章部分典型岗位公务员职业道德建设一、单选题B.上海“钓鱼”事件的主人公是？（C）A孙志刚B孙中山C孙中界D孙红雷2.我国公务员职位类别划分不包括下列哪类？（A）A基层服务类B综合管理类C专业技术类D行政执法类13.公务员职位分为（A）A领导职务和非领导职务B一般职务和特殊职务C具体职务和抽象职务D干部职务和非干部职务14.非领导职务公务员具备的道德素质，领导职务公务员（C）具备。A可以B不可以C必须D需要15.领导职务层次相比较正确的是（D）A国家级副职比省部级正职低B厅局级正职比省部级副职高C乡科级正职和县处级副职一样D县处级正职比厅局级副职低16.（A）我国公布实施了《国务院关于加强市县政府依法行政的决定》。A2008年B2009年C2010年D2012年17.司法类公务员不担负（D）A国家的检察B审判职能C国家的司法权D立法权18.《中华人民共和国检察官职业道德基本准则》第三章对检察官维护司法公正提出的要求不包括（D）A树立忠于职守、秉公办案的观念B坚守惩恶扬善、伸张正义的良知C保持客观公正、维护人权的立场D坚持科学办案、酌情量刑的作风19.我国（D）以上的检察院在基层。A.50%B.60%C.70%D.80%10.（D）是具有强大力量的一种监督，是对司法类公务员进行职业道德教育的有力工具，A人民群众监督B媒体的监督C社会团体的监督D社会舆论的监督11.2007年1月11日原国家人事部正式批复同意（B）作为全国公务员职位聘任制的两个试点城市。A北京和上海B深圳和上海C广州和太原D深圳和太原（6）根据《公务员法》的规定，聘任制公务员的聘任期限为（B）A.1—2年B.1—5年C.1—3年D.1—4年二、多选题1.我国公务员职位类别划分包括下列哪类？（BCD）A基层服务类B综合管理类C专业技术类D行政执法类2.《中华人民共和国检察官职业道德基本准则》第三章对检察官维护司法公正提出的要求包括（ABC）A树立忠于职守、秉公办案的观念B坚守惩恶扬善、伸张正义的良知C保持客观公正、维护人权的立场D坚持科学办案、酌情量刑的作风3.“官本位”在思想观念方面的典型表现为（ABCD）A“官贵民贱”B“官尊民卑”C权力向官倾斜D义务向民倾斜4.在领导职务公务员道德建设中，要紧紧抓住的核心包括（AB）A党的宗旨教育B世界观人生观价值观教育C权力观教育D政绩观教育5.领导职务公务员要发展那些层次的自律？（ACD）A自省B自醒C自励D自警6.下列哪些不正之风会严重败坏行政执法部门的声誉？（ABCD）A以权谋私B吃拿卡要C讲排场D盛气凌人三、判断题1严格执法本身就是保障经济社会可持续发展的需要。y2民主法治、公平正义不是衡量社会是否和谐的重要尺度。n3行政执法类公务员要对不同身份的人给予差别待遇。n4对个别违法违纪的人和事公开曝光是违法的。n5司法机关就是公安机关。n6法官检察官不属于公务员。n7公务员在上班期间工作累了，可以到附近娱乐场所适当休闲一下。n8领导职务公务员只要以德服人就一定能顺利开展工作。y9《公务员法》规定的职位分类制度主要体现在两个方面：一是划分职位类别，二是职位设置。y10行政执法人员对法律、法规有解释权，有制定法律、法规的职责。n11法治政府是责任政府，权责一致也是依法行政的基本要求。y12对于行政执法类公务员而言，其道德水准与能否秉公执法无关。n四、简答题5.领导职务公务员职业道德建设的重点是什么？6.领导职务公务员职业道德建设的途径是什么？7.与政府机关的综合管理类、专业技术类职位相比，行政执法类职位有哪些特点？8.司法类公务员的特性表现在哪些方面？9.聘任制公务员职业道德建设的重点有哪些？参考答案1.单选题1.C2.A3.A4.C5.D6.A7.D8.D9.D10.D11.B12.B2.多选题1.BCD2.ABC3.ABCD4.AB5.ACD6.ABCD3.判断题1.√2.×3.×4.×5.×6.×7.×8.×9.√10.×11.√12.×4.简答题1.答：3.正确认识职务与职责的关系，增强自省自励意识；4.强化服务人民的理念，