自考现代媒体总论大纲

...v.绪论考核要求：一、媒介、媒体的概念界定1.识记：媒介与媒体。媒介构成要素。识记：媒介构成要素：物质实体；符号；信息。领会：媒介构成三要素的关系。传播媒介的根本性能：实体性；中介性；负载性；复原性和扩散性。识记：传播媒介的根本性能是实体性、中介性、负载性、复原性和扩散性。领会：传播媒介的根本性能的表现。媒体的根本类别：书写媒体；印刷媒体；电子媒体；互动媒体。识记：书写媒体；印刷媒体；电子媒体；互动媒体。媒介的根本功能：个体功能、组织功能和社会功能。识记：媒介的个体功能、组织功能和社会功能。领会：媒介的根本功能的理解。群众传播媒体的传播流程与媒介环境。识记：媒介环境。领会：群众传播媒体的传播流程内容；媒介环境的关系。应用：如何理解媒介的进程构成了人类文明开展史的核心。媒介演进与人类社会考核要求：口语产生前时代使用的媒介；语言产生的三种理论；语言传播带来的好处；语言传播的缺陷；文字的产生；文字传播的优势；手抄新闻媒体的出现。识记：口语产生前时代使用的媒介；文字的产生；手抄新闻媒体的出现。领会：语言产生的三种理论；语言传播带来的好处；语言传播的缺陷；文字传播的优势。二、书写效率的提高与纸X本钱的降低；印刷书籍的特点；现代报纸的产生；现代报纸的特点；杂志的产生；杂志的特点。电影创造的三个前提；电影的创造过程；电影的特点；录音设备的创造与改良；唱片产生的特点；有线电报与无线电报产生的社会条件；控制革命；播送的开展与管理；电视的创造；有线电视的产生；卫星电视的产生。识记：书写效率的提高与纸X本钱的降低；现代报纸的产生；现代报纸的特点；杂志的产生。电影创造的三个前提；电影的创造过程；录音设备的创造与改良；唱片产生的特点；有线电报与无线电报产生的社会条件；播送的开展与管理；电视的创造；有线电视的产生；卫星电视的产生。领会：印刷书籍的特点；杂志的特点；电影的特点；控制革命。三、计算机的创造；互联网产生与开展；中国互联网的历史；移动通信的产生；中国移动通信的历史；互动媒体的传播特点；多媒体；媒介功能融合。1.识记：计算机的创造；互联网的产生与开展；中国互联网的历史；移动通信的产生；中国移动通信的历史。2.领会：互动媒体的传播特点；多媒体；媒介功能融合。四、媒介形态变化；媒介形态变化的六原那么；媒介形态变化中的四要素；媒介演进的模型；麦克卢汉的媒介理论。1.识记：媒介形态变化。2.领会：媒介形态变化的六原那么；麦克卢汉的媒介理论。3.运用：媒介形态变化中的四要素；媒介演进的模型。第二章报纸考核要求：一、报纸简史：了解中外报纸的开展史。识记：报纸开展简史及其传播特点。领会：报业集团化的历史、现状及展望。报纸开展的趋势。运用：中外报纸开展的异同。二、报纸与其他媒体不同的传播特点。1.识记：报纸的主要特点。报纸的传播劣势。2.领会：报刊特有的传播特点给受众带来的影响。3.运用：如何让报纸“扬长避短〞，从而使其在媒体多样化的信息环境中独树一帜。三、报纸的运行方式。在报纸的业务工作流程方面，报纸的内容制作有四种传统的根本业务。而在报纸的开展中，它们力争做大做强。1.识记：报纸的运行方式中，新旧采编体制。报纸的业务工作流程。2.领会：报业集团化的历史、现状及展望。报纸开展的趋势。3运用：中外报纸开展的异同。四、报纸的印刷与发行。1.识记：印刷与发行的重要性。印刷质量要求。2.领会：技术进步对报纸印刷的影响。媒体竞争对报纸发行的压力。3.运用：报纸发行的创新。第三章播送考核要求：一、播送定义；播送的诞生；我国播送电台的出现；我国播送开展的大致过程；播送的开展现状；我国播送媒介的专业化改革。识记：播送的诞生；我国播送电台的出现。领会：我国播送开展的大致过程；播送的开展现状。我国播送媒介的专业化改革。二、声音符号系统；语言；音响；音乐；声音符号的传播特性；播送传播符号上的比拟优势与劣势；播送传播内容上的比拟优势与劣势；播送传播形式上的比拟优势与劣势。1.识记：声音符号系统；语言；音响；音乐。2.领会：播送传播符号上的比拟优势与劣势；播送传播范围和传播空间上的比拟优势与劣势；播送传播内容上的比拟优势与劣势；播送传播形式上的比拟优势与劣势。三、商业性播送电台；国有型播送电台；公共事业型播送电台；播送节目的制作过程；线形编辑；非线性编辑；直播；录播；转播；中短波调幅播送；调频播送；卫星播送；播送电台的机构设置；播送电台的管理体制。1.识记：商业性播送电台；国有型播送电台；公共事业型播送电台；中短波调幅播送；调频播送；卫星播送。2.领会：播送节目的制作过程；线形编辑；非线性编辑；直播；录播；转播；播送电台的机构设置；播送电台的管理体制。四、系统的概念；节目的概念；节目系统的概念；顺时性系统；历时性系统；共时性系统；新闻类节目；社教类节目；文艺类节目；效劳类节目；个体节目；板块节目；节目系统的构建；节目系统的构建原那么。1.识记：系统的概念；节目的概念；节目系统的概念。2.领会：顺时性系统；历时性系统；共时性系统；新闻类节目；社教类节目；文艺类节目；效劳类节目；个体节目；板块节目。3.运用：节目系统的构建；节目系统的构建原那么。第四章电视考核要求：一、电视的定义；传播史四个主要开展阶段；电视创造在传播史上的意义；电视事业开展与科学技术关系；国外电视事业的开展历程；电视在中国开展的四个阶段。1：识记：电视的定义。电视在中国开展的四个阶段。2.领会：传播史四个主要开展阶段；电视创造在传播史上的意义；电视事业开展与科学技术关系；国外电视事业的开展历程。二、电视的媒介特性；电视传播符号的种类；电视传播符号的作用；电视传播的优势；电视传播的劣势。1.识记：电视传播符号的种类；电视传播符号的作用。2.领会：电视的媒介特性；电视传播的优势；电视传播的劣势。3.运用：灵活运用不同的电视符号；发挥电视传播优势，弥补电视传播的劣势。三、电视体制的定义；私营商业制；公共效劳制；共有国营制；电视台内部构造；电视台专业人员设置。1.识记：电视体制的定义；私营商业制；公共效劳制；共有国营制；电视节目的制作系统；电子新闻采集方式；电子现场〔或外景〕制作方式；电子演播室〔或内景〕制作方式。2.领会：电视台内部构造；电视台专业人员设置。3.运用：电视机构运行方式。四、电视节目与制作。1.识记：电视节目的分类。电视节目的制作系统；电子新闻采集方式；电子现场〔或外景〕制作方式；电子演播室〔或内景〕制作方式；电视节目制作流程。2.领会：不同类型节目的区别；电视节目制作流程。第五章网络媒体考核要求：一、Internet;ARPANet;世界互联网的兴起过程；中国互联网的引入和开展过程；中国互联网开展现状。识记：Internet;ARPANet;中国互联网开展现状。2.领会：世界互联网的兴起过程；中国互联网的引入和开展过程。二、“新媒体〞；“网络媒体〞；“数字媒体〞；“第四媒体〞；万维；电子报刊；电子公告板；“计算机讨论小组〞；新闻组；新闻组的7大类；电子；网络媒体的开展过程；中国网络媒体的开展过程；约翰·帕维里克的对网上新闻传播内容三个阶段的划分。1.识记：“新媒体〞；“网络媒体〞；“数字媒体〞；“第四媒体〞；万维；新闻组的7大类；电子；约翰·帕维里克的对网上新闻传播内容三个阶段的划分。2.领会：电子报刊；电子公告板；“计算机讨论小组〞；新闻组；网络媒体的开展过程；中国网络媒体的开展过程。3.运用：运用本节内容，能够正确区分上网过程中遇到的不同网络媒体形态。三、网络媒体的传播优势；网络媒体不利因素；星形构造信息传播网络的特点；树形构造信息传播网络的特点；环形拓扑构造的特点；网络媒体的特性。1.识记：网络媒体的传播优势；网络媒体不利因素；网络媒体的特性。2.领会：星形构造信息传播网络的特点；树形构造信息传播网络的特点；环形拓扑构造的特点。四、个人；德拉吉报告；政府；门户；垂直门户；中国网络新闻媒体传播体系的三个梯级；八大重点新闻；16字方针；中国网络媒体管理的相关举措。1.识记：个人；政府；门户；垂直门户；中国网络新闻媒体传播体系的三个梯级；八大重点新闻；16字方针。2.领会：德拉吉报告；中国网络媒体管理的相关举措。第六章其他媒体考核要求：一、杂志：中外杂志媒体的开展简史与开展现状。杂志的传播特点。杂志的运行方式。1.识记：杂志的传播特点。2.领会：杂志的地位与作用。3运用：杂志的运行方式。二、电影：电影开展简史。电影的特点。1.识记：电影的特点。2.领会：电影开展的现状及开展趋势。3.运用：中外电影开展对化。三、有线电视；有线电视的传播特点；中国有线电视的开展；卫星电视；中国卫星电视的开展及管理方法；卫星电视带来的问题。1.识记：有线电视；有线电视的传播特点；卫星电视。2.领会：中国有线电视的开展；卫星电视带来的问题。3.运用：中国卫星电视的开展及管理方法。四、数字音频播送；数字多媒体播送；数字多媒体播送可以提供的增值效劳；数字播送对播送事业的影响；交互电视；交互电视的根本特征；交互电视的应用。1.识记：数字音频播送；数字多媒体播送；交互电视；交互电视的根本特征。2.领会：数字多媒体播送可以提供的增值效劳；数字播送对播送事业的影响；交互电视的应用。五、网络播送的特点；网络播送；网络播送的优势；网络播送的主要播放形式；制约网络播送开展的主要因素；图文电视；图文电视的开展现状。1.识记：网络播送的特点；网络播送；网络播送的优势；图文电视。2.领会：网络播送的主要播放形式；制约网络播送开展的主要因素；图文电视的开展现状。六、“第五媒体〞；手机在新闻传播中的运用。1.识记：“第五媒体〞。2.领会：手机在新闻传播中的应用。第七章媒介组织考核要求：一、媒介组织的概念与特点。1.识记：媒介组织的概念与特点。媒介组织的行政管理。媒介组织的内部管理。2.领会：媒介组织与其他组织的异同。媒介组织的行政管理与其他行业管理的异同。我国三种报业管理体制的优点和缺点。3.运用：对中国媒介集团化的认识。媒介组织在全球化背景下如何加强行政管理。二、媒介组织的经营。1.识记：媒介组织的经营。媒介组织经营的必要性。媒介组织经营的根本规律：传播网络论；双重出售论。媒介组织经营的主要内容。2.领会：我国播送电视的管理体系特点和弊端产生的原因。四大要素〔播送电视台、播送电视网、受众和广告客户〕在播送电视台经营管理中的各自的作用，以及如何表达最正确效率。媒介组织的内部管理如何优化。3.运用：中外知名媒介集团运营模式的考察。媒介是否需要多元化经营，如何躲避风险。如何实现媒介组织资源使用效率与价值增值。三、媒介组织的公共关系。1.识记：媒介组织开展公共关系的必要性。媒介组织的公共关系特点。媒介组织如何开展公共关系。2.领会：公共关系在现代社会的地位和作用。媒介组织在公共关系中的角色扮演与利益实现。媒介组织公共关系在当今存在的问题。3.运用：中外媒介组织进展公关的成功与失败案例分析。媒介组织内部公关与外部公关重要性及相互联系。中外危机公关的案例分析。第八章媒体标准考核要求：一、极权主义制度下的媒介标准理论；资本主义制度下的媒介标准理论：自由主义媒介标准理论、社会责任理论、**参与理论；社会主义制度下的媒介标准理论；社会主义媒介标准理论的渊源、苏联社会主义媒介标准理论、我国社会主义传播制度和标准；开展中国家的传播制度和媒介标准理论；媒介内部标准理论：新闻选择的“把关人〞理论、群众传媒的“把关〞理论、“把关〞过程的实质。识记：极权主义制度下的媒介标准理论；资本主义制度下的媒介标准理论：自由主义媒介标准理论、社会责任理论、**参与理论；社会主义制度下的媒介标准理论；社会主义媒介标准理论的渊源、苏联社会主义媒介标准理论；开展中国家的传播制度和媒介标准理论。领会：社会主义制度下的媒介标准理论：我国社会主义传播制度和标准。应用：媒介内部标准理论：新闻选择的“把关人〞理论、群众传媒的“把关〞理论、“把关〞过程的实质。二、报纸期刊的管理；播送电视的管理；互联网媒体的管理；我国新闻法规的层次。1.识记：报纸期刊的管理；播送电视的管理；互联网媒体的管理。2.领会：我国新闻法规的层次。3应用：我国新闻法规的完善。三、新闻职业道德原那么；新闻职业的道德标准；加强新闻职业道德建立的必要性。1.识记：新闻职业的道德原那么；新闻职业的道德标准。2.领会：加强新闻职业道德建立的必要性。第九章媒体与受众考核要求：一、受众的概念；受众的主要特点；群众媒介对受众影响的两种观点；“电视人〞理论；“容器人〞理论。识记：受众的主要特点。领会：受众的概念；群众媒介对受众影响的两种观点；“电视人〞理论；“容器人〞理论。运用：从群众传媒的受众角度理解受众与媒介的相互关系。二、作为社会群体成员的受众观内容：“政治既有倾向假说〞的概念；“选择性接触假说〞的概念；作为市场的受众观内容：“受众即市场〞观念的局限性；作为权利主体的受众观内容：受众的根本权利；媒介接近权的影响。“使用满足〞理论下的受众观内容：“使用满足〞过程模式的根本含义；“使用满足〞理论的局限性。1.识记：“政治既有倾向假说〞的概念；“选择性接触假说〞的概念；受众的根本权利；“使用满足〞过程模式的根本含义。2领会：作为社会群体成员的受众观内容；作为市场的受众观内容；“受众即市场〞观念的局限性；作为权利主体的受众观内容：受众的根本权利；媒介接近权的影响。“使用满足〞理论下的受众观内容；“使用满足〞理论的局限性。3.运用：从传播学的角度综合思考受众观三、报刊读者的动机表现；报刊读者的现状；播送听众的主要特点；播送听众的收听动机；电视观众的主要特征；电视观众的收看动机；观众对电视使用特点的根本类型；网民的主要特征；网民使用网络的心理。1.领会：报刊读者的动机表现；报刊读者的现状；播送听众的主要特点；播送听众的收听动机；电视观众的主要特征；电视观众的收看动机；观众对电视使用特点的根本类型；网民的主要特征；网民使用网络的心理。2.运用：从受众的具体情况和变化分析媒体如何进展改革。第十章媒体传播效果考核要求:一、两种效果观；群众传播效果研究在兴起的原因；魔弹论及其理论支持；佩恩基金研究；伊里研究及其结论；群众传播效果的五项一般定力；有限效果论；耶鲁工程；使用与满足理论；受众使用媒体的五类动机；宏观效果理论；群众传播效果研究的新特点。识记：群众传播效果研究在兴起的原因；魔弹论及其理论支持；佩恩基金研究；伊里研究及其结论；群众传播效果的五项一般定力；耶鲁工程；使用与满足理论；受众使用媒体的五类动机；群众传播效果研究的新特点。领会：两种效果观；有限效果论；宏观效果理论。二、说服研究的理论模型；说服研究的特点；传播者与说服效果；休眠效果及其原因；恐惧诉求的效果；明示观点与寓观点于材料之中；一面说理与两面说理；受众的智力水平对说服效果的影响；群体归属对说服的影响；受众个性因素对可说服性的影响；对象是否主动参与与对说服的影响；传播效果的持久性。1.识记：传播者与说服效果；休眠效果及其原因；恐惧诉求的效果；明示观点与寓观点于材料之中；一面说理与两面说理；受众的智力水平对说服效果的影响；群体归属对说服的影响；受众个性因素对可说服性的影响；对象是否主动参与与对说服的影响；传播效果的持久性。2.领会：说服研究的理论模型；说服研究的特点。3.运用：运用说服研究结论预测传播效果。三、适合于扩散的创新的特点；创新的S型曲线；创新扩散中承受者的类型；意见领袖及其特点；创新扩散中的人际影响；影响流与信息流；接近性和冗余度对信息扩散的影响；知沟假说及其产生原因；流言扩散的特点及其产生原因。1.识记：适合于扩散的创新的特点；创新的S型曲线；创新扩散中承受者的类型；意见领袖及其特点；接近性和冗余度对信息扩散的影响；流言扩散的特点及其产生原因。2.领会：创新扩散中的人际影响；影响流与信息流；知沟假说及其产生原因。3.运用：运用本节内容判断新闻的扩散情况。四、民意；符号互动理论；李普曼的民意理论；拟态环境；刻板印象；拟态环境的环境化；议程设置的第一层；媒体议程、公众议程与政治议程的关系；议程设置的第二层；沉默螺旋的五个假设；沉默螺旋；意见环境；群众传播在营造意见环境中的效