职工岗位技能提升培训心得体会(16篇)

第页共页最新员工技能培训心得体会职工岗位技能提升培训心得体会(16篇)员工技能培训心得体会职工岗位技能提升培训心得体会篇一这次技能培训主要给我们安排了三方面的内容，分别是舞蹈、绘画与声乐。在当今，教育的开展对教师提出了更高的要求，要求我们的教师可以具备各方面的才能，特别是我们幼儿园教师，我们担负的是教育起点的重任，我们需要激发孩子在各方面的潜能，那么首先就要求我们教师可以多才多艺。这不禁让我想起了关于教育的一句名言：要给孩子一杯水，那么你就要装备一桶水。事实也确实如此，所以，作为我们教师，不但要会说，而且还要会画、会唱、会跳，只有这样，才能更好的启发每一个孩子。通过这次的舞蹈培训，更加扎实了舞蹈的根本功。虽然以前在学校也学过，但是由于较长时间没有练习，一些舞蹈的根本动作也有些生疏了。通过这次的学习，把从前丢弃的东西重新捡起来了，这无疑是一件可喜可贺的事情了。这次培训不仅学习了舞蹈的根本动作，还在这个的根底上学习了编舞技法。我觉得这在以后的教师生涯中是非常收益的。在幼儿园的各种活动中，舞蹈是不可或缺的，然而舞蹈的编排无疑是一项重要的工作。培训中，我们还学习了有关舞蹈教学的理论知识，包括幼儿舞蹈各年龄段的目的，幼儿舞蹈教学的施行途径和主要内容等。这样的理论学习使我们可以在今后的工作中更加的得心应手。在声乐培训方面，同样让我受益匪浅。这几天的培训中我接触了很多关于乐理方面的知识，其实在上大学的时候都学过，只是在毕业之后就没再复习，如今提起来已经有些生疏了，因此我深深的感触到凡事就怕“认真”二字，我假设在以后的日子里，每天复习一些，天长日久那将是一个很大的收获，对自己也将是很大的一笔财富。南中路幼儿园教师的示范让我目不暇接，在他手中简单的一首小曲子摇身一变就成了很悦耳动听的天籁之音。可见平时我们会的那些简单的伴奏方法是远远的不够的，我们要不停的学习新知识与新技巧，来进步个人的总体才能及程度。如今知道自己的缺乏了，就应该付出行动不要光说不练，平时自己就可以找一些小曲子，先考虑一个合理的指法。然后再配上动听的伴奏，一首曲子也可以尝试多种伴奏类型，我想这样不停的练习对提升自己会有很大帮助的。在绘画培训方面，我也收到了很大的启发。整个美术培训中解放路幼儿园的教师从幼儿园的色彩根底、泥工活动、剪纸活动及新材料炫彩棒的使用四大方面进展详细的介绍。培训过程中，教师通过理论讲解和操作相结合，通过理论使我们对介绍的几种美术形式有了一定的理解;通过幼儿绘画作品的欣赏，使我感受到儿童画应有气息：色彩的绚烂、独特的想象、稚拙的笔触;解幼教师的讲座使我感触颇深之处：尊重幼儿的想象和创造，美术教学应该是愉悦的表现、灵性的跃动。此次培训，主要包括手工活动在幼儿教育中作用、手工活动各方面注意环节，各环节施行步骤、用心感受儿童画等方面。通过此次培训，帮我树立了全新的理念，作为教师，要一切从孩子兴趣出发，把培养孩子创造力和丰富的想象力作为主要目的，通过各种材料进步孩子学习的积极性。通过本次培训，我意识到在美术活动中，尊重幼儿个性的重要性。教师应具有敏锐的目光和洞察力，正确地引导幼儿去感受美、创造美。及时鼓励幼儿的奇思妙想、好奇心，擅长发现每一个幼儿的兴趣倾向及思维的闪光点，让每个幼儿在原有的程度上都得到有效的进步。教师的及时鼓励应贯穿于整个活动的始终，如讨论作画方法时需要及时肯定与表扬有新思路、新方法的幼儿，在讲评过程中引导同伴互相讨论，发现别人有利于自己的长处。十天的技能培训完毕了，但留给我确实实深深的回忆，是一笔珍贵的财富。通过这次的培训，我理解了如何通过艺术教育的有效教学活动，更好的帮助幼儿养成良好的学习习惯，在“热爱学习”和“擅长学习”两方面怎么样来促进幼儿学习品质的不断完善。在以后的幼儿园教学中，我本着这个目的，努力尝试培养幼儿的学习品质，更好的激发幼儿的好奇心，发挥幼儿的好奇心，让幼儿更好的子学中玩，玩中学。作为一名新教师，在日后工作中要学习的东西还有很多很多，碰到意外的困难是在所难免的。只有通过自己反复的研究和领悟，才能正真成长成为一名合格的幼儿园教师。员工技能培训心得体会职工岗位技能提升培训心得体会篇二今年上半年,我县以新型农民教育工程为载体,以增加农民收入为中心,以实现农村适龄充裕劳动力充分转移为主线,以进步农村劳动力就业创业才能为重点,大力开展农村劳动力转移培训工作,获得了明显成效。今年16月份，全县共举办服装缝纫、数控机床、电焊工、电脑、电子电工等各类技能培训班130期，培训农村劳动力6452人，完成全年任务的64.5%(全年任务为培训10000人)。其中持农民培训券参加培训人数3200人，培训合格率95%以上，培训后就业率达85%以上。一、主要工作情况1、加强组织领导，实行目的管理。成立了县委、县政府领导担任组长、副组长，县劳动保障、扶贫、农业、财政等相关部门的主要负责同志为成员的县农村劳务输出工作协调小组，专设办公室，对全县农村劳动力转移培训、劳务输出和就地转移实行统一规划、扎口管理、组织协调和指导效劳。各乡镇也相应建立了农村劳务输出工作小组，并根据劳动保障事务所建立农村劳务输出工作办公室，形成分工明确的组织体系，为做好农村劳动力转移培训工作提供了组织保障。【职工技能培训工作情况汇报】职工技能培训工作情况汇报。年初，县劳动保障部门会同扶贫、农业、农工办等部门将年度培训目的(含省下达的转移培训目的)分解落实到各乡镇和相关培训机构，实现目的管理，落实目的责任，有方案地开展转移培训工作。2、开展培训载体，夯实根底工作。按照省委、省政府500万农民大转移和百万农民大培训的目的，大力开展培训载体，建立健全转移培训体系。经过近几年的努力，全县职业技能培训机构已开展到32家，年培训才能到达1.5万人，其中有17家培训机构被认定为省级农村劳动力转移定点培训机构，初步形成了以县级培训机构为龙头，乡镇培训机构为主体，民办培训机构为补充的培训网络，有力推动了农村劳动力转移培训工作的顺利开展。3、结合本地特色，创新转移培训形式。积极创造学校与学校、学校与企业、学校与中介机构结合协作的转移培训新形式，大力推行转移培训、职业介绍和跟踪效劳三位一体的就业效劳新机制，努力打造培训专业、培训学校和外出劳务新品牌。有效整合[你阅读的自：126]各类教育培训资，并将转移培训的重点逐步下移到乡镇、村，培训机构按照统一执行转移培训政策、统一建立学员管理档案、统一教学方案、统一考核发证的要求，在乡镇、村设立培训点，就近就地组织农民参加技能培训，既方便了农民，降低农民的培训本钱，又扩大了培训生。4、强化就业效劳，开展培训就业对接。认真贯彻劳动者自主择业、市场调节就业、政府促进就业的方针，在抓好县级人力资市场规划建立的同时，实在加强乡镇劳动保障工作平台建立，积极构建城乡一体化的人力资市场，充分利用全省农村劳动力转移镇镇通工程信息网络，为农村劳动力转移就业提供信息效劳。落实省委、省政府关于南北挂钩、对kj流的工作部署，定期举办劳务输出专场招聘活动，为经过转移培训的学员牵线搭桥，进步培训后的就业率，努力实现培训一人、就业一人、脱贫一户的目的。5、加强培训监管，进步转移培训效果。全面推行培训券制度，对农村贫困劳动力实行减免费培训。县劳动保障、扶贫、农业、财政等职能部门亲密配合，分工协作，并建立培训前备案制度、培训中核查制度、培训后验收制度和培训补助申报制度等四项转移培训监管制度，进一步标准农村劳动力转移培训行为，确保培训时间和培训质量。认真做好培训券发放工作，根据不同培训工种，对参培学员发放不同面额的培训券。补贴标准为一般工种每人200-300元，技术含量高的培训工种每人400-500元。为防止培训券流失，采取到培训班现场发放的方法，确保培训券发放到确实参加培训和最需要补贴的农民手中，并对农村贫困劳动力和未能升学的应属初、高中毕业生优先发放。严格执行省文件规定，县各相关职能部门加强协调配合，建立完好的培训券发放、管理、审核和兑现工作程序，确实进步培训券的使用效益。员工技能培训心得体会职工岗位技能提升培训心得体会篇三参加此次继续教育信息技术培训我很快乐，作为二十一世纪的教育工作者，我没有什么理由不与时俱进;承受新的教育教学理念。这次现代信息技术教师培训，为进步教师的自身程度提供了良好的平台，不管是如今还是将来，我都要不断地给自己“充电”，加强根本功的新修炼，才能不断的开拓进取，勇于创新，才不至于被社会淘汰。所以，我对这次培训很满意。通过这次培训，使我对今后的教育教学方法产生极大影响，感受到教学工作的艰巨。同时对我各方面的才能有了很大进步，特别是对信息技术的综合运用才能，如今已不只停留在课件的制作上。使我认识到做为一名教师应积极主动吸纳当今最新的技术，并致力于把它们应用于课堂内的教与学活动中，在第二天的培训中，我深深的体会到：1、教师具备良好的信息素养是终生学习、不断完善自身的需要。信息素养是终生学习者具有的特征。在信息社会，一名高素质的教师应具有现代化的教育思想、教学观念，掌握现代化的教学方法和教学手段，纯熟运用信息工具(网络、电脑)对信息资进展有效的搜集、组织、运用;通过网络与学生家长或监护人进展交流，在潜移默化的教育环境中培养学生的信息意识。这些素质的养成就要求教师不断地学习，才能满足现代化教学的需要;信息素养成了终生学习的必备素质之一，假设教师没有良好的信息素养，就不能成为一名满足现代教学需要的高素质的教师。2、教师具备良好的信息素养.是教育系统本身的需要。在迅猛开展的信息社会，信息日益成为社会各领域中最活泼、最具有决定意义的因素。在教育系统中，教育信息那么成为最活泼的因素，成为连接教育系统各要素的一条主线;而教育系统的一项主要职能就是由教育者把教育信息传递给受教育者。因为从信息论的角度看，教学过程是一个教育者(主要是教师)对教育信息的整理、加工和传播的过程。教师是这一过程中主要的信和传输者，在教育信息的准备和传递等方面起着举足轻重的作用。因此，教育系统本身要求教师具备一定的信息素养。3、观念上的更新本次信息技术培训虽然只有短短二天的时间，但是每一天的培训都使我在观念上有一个更新。计算机的使用在往常对我而言就是一个进展文本操作的工具而已，本来我平时也不太注意对计算机技能的学习，总是有了问题就打求助，从没有想过要自己去掌握这样的技术。4、细节上的浸透本次培训中，授课教师注重细节上的教学浸透，他们不仅教给我技巧，更在无形中用自己的言行来引导大家，在一些细节的讲解上非常细致，恰当地浸透一些旧知识，使不同程度的教师都能得到进步。通过二天的培训虽然短暂，但使我的受益不浅，其感触非一一能言尽。在将来的工作岗位上，我一定扎实工作，努力学习，把用所学到的教育技术知识更好地应用教研教改中，做一名对学生负责，对学校负责，对社会负责的优秀教师。最后，我想说，在紧张而繁忙的工作之余再培训会收获些须的欣慰吧!我仍会继续学习各种关于信息技术的知识、持之以恒，不懈的努力优化课堂教学，培养新时代所需要的具有高信息技能的新兴人才。这将是我以后的最终目的。员工技能培训心得体会职工岗位技能提升培训心得体会篇四20xx年x月x日至4月x日参加了油田公司组织的采油高技能人才培训班，这次学习培训活动在油田公司培训处精心安排下，虽然时间较短，但内容丰富，既有理论培训又有实地参观，这些让我增长了见识、拓宽了视野、开阔了思路、启迪了思维、丰富了知识、进步了本领。下面是自己在这次学习中的主要收获。一、进步了理论素养，开阔了思路，丰富了思维方法这次学习培训，我们先后学习了消费疑难问题解答方面的培训、精细量化管理。参观了吉林油田历史陈列管和科技馆;又有破冰活动;实地参观了大庆铁人纪念馆、大庆历史陈列管和科技馆、中八联、48采油队，学习内容丰富、既有宏观上的理论指导，也有理论应用详细操作方法的学习，从中不仅承受到许多新的信息，而且获得了不少教益。比方，在学习中的破冰活动，就充分的表达了团队力量的重要性，只有打造一个优秀和谐的团队，才能进步工作效率。在听了教师讲的现场疑难问题解答以及应用在消费管理中的一些新技术，使我对职业道德和一些现场疑难问题的处理方法和新技术有了更为深化的认识和理解。另外参观了大庆铁人纪念馆，铁人王进喜纪念馆展览共分：《不屈的童年》、《热诚报国》、《艰辛创业》、《科学务实》、《无悔奉献》、《鞠躬尽瘁》、《精神永存》等七局部。集中展示了铁人王进喜的生平业绩及用终生理论所表达出的大庆精神、铁人精神。展厅展示了___年进玉门油矿，___年x月被评为全国劳动模范。___年x月x日王进喜率1205钻井队从玉门出发赴萨尔图参加大庆石油会战，一下火车，由于设备和钻机未到，他就率领井队在火车站义务卸车。钻机到后，但又缺乏起重设备，他就组织大家人拉肩找把五六十吨重的钻机卸下了火车，运到井场，在平地挖一簸箕形的槽，建一土卸车台，将钻机卸下汽车，架起钻机。从安装钻机到第一口井完钻，他一连7天7夜没有分开会战现场，困了冰倒在成排的钻杆上打个盹儿，饿了就吃几口随身带的凉馍，渴了喝几口凉水。那年x月x日，王进喜指挥工人放倒井架，准备打第二口井时，脚被钻杆砸伤，疼得晕过去。第二口井钻到700米深处时，突然出现井喷的前兆，当时井场未准备压蟛的重晶石和搅拦器。为了防止井喷，王进喜在没有搅拌设备的情况下，第一个跳进泥浆池，用身体搅拌泥浆，一直坚持了两个多小时。井喷防止了，他全身却被活碱烧出了大泡。当时他说过这样一句话“宁肯少活xx年，也要拿下大油田”!，这句朴的话至少鼓舞了一两代人，他的这种吃苦耐劳的精神，感动了所有石油人。参观了大庆科技馆：科技馆是是一座三层楼的漂亮建筑物，建筑面积1万多平方米。展厅内有化工展厅和恐龙化石等内容。馆内充分显示了大庆油田油气勘探、油田开发现状和石油消费的辉煌历史，并将复杂深奥的石油科学和石油消费技术用显明的手法展如今观众面前，让人受到实在的启发和教育。馆内设立了35个电动模型，陈列岩芯、化石、矿物标本1280件，其它实物527件，技术图表282张，大中型电子屏2个，模型25个。为了更增加观众的实感，在主展厅内陈列了“大庆油田地面建立模型(显示油田局部、龙南小区和油田注剂厂)”的宏大沙盘，还在院内建造了一处油田地下储油层模型，参观者可以进到里面观看石油储存状况和原油出露地表的简要工艺过程，一目了然。通过本次学习，增强才能以及进步自己的价值观;把书本上的知识运用到理论中，使之理论与理论相结合，进步自身的素质。培训期间的每一堂课都生动有趣、振奋人心，丰富了我们的知识，拓展了我们的视野。我把这次学习培训当做一个进步自己的难得时机，静下心来专心学习，认真听课、记笔记，在学习中考虑，在考虑中学习，积极利用这次学习的机会，吸吮知识，学习理论，进步自己的思想认识，增强自己的工作才能。二、收获了友谊，找到了自己的差距。我们是来自不同单位的一群人，各位学员都是各个采油厂的技师和高级技师，工作经历丰富，工作才能强，5天相处下来，收获了友谊，交到了朋友，我们谈工作、谈学习、偶尔也聊聊家庭，我们渴望更多的学习，我们期待更多的磨砺，因为我们知道要成为“生活中的强者，业务上的学者，处事上的善者”，我们还要做许多努力。学员之间不同的学识，不同的经历，不同的思想甚至是不同的兴趣爱好，不断互相交流、互相碰撞，耳濡目染，潜移默化，他们用自己的人格魅力感染了我，使我学习到了很多书本上学不到的东西。在前行路上我们要继续互相的鼓励，互相的支持。在平时的思想交流中，同学们之间畅所欲言，带来的是思想的碰撞，点燃的是思维之火，在他们有条不紊的阐述中，显现的是敏锐的观察力，展示的是不俗的思辨力。在这些同学身上我找到了自己的差距。他们不仅多才多艺，能说会道，有着坚实根本功，而且锐意进取，开拓创新，积极向上，他们每一个人都是我学习的典范。虽然我不可能做到最好，但我会努力做到更好。三、不断进步业务才能，进步自身的素质。短暂的5天，是人生长河中的一瞬，但它所留下的影响和意义将享受终身。这次学习是个人成长中的“加油站”、工作中的“充电器”。结合这5天以来所学、所感的，对照以往自己学习及工作的情况，让我对自己有了更清醒地认识，也明确了今后努力的方向。今后，我将不断加深对所学知识的理解和运用，在工作中不断提升内在素质，进展自我完善，做好本职工作，为油田夺油上产做奉献。主要在以下几个方面努力：1.坚持学习。学习是一个人成长进步的前提，是人生永久的主题。作为一名高级技师更要加强学习，通过学习承受新思维、新举措，不断创新思维，应对竞争挑战。只有通过加强学习，才能理解和掌握先进的理念和方法，取别人之长补己之短，只有这样，才能完成领导交给的工作任务。要变被动学习为主动学习，积极主动地承受新理念、学习新知识、掌握新技能;注重系统学习，结合本职工作，坚持不懈地有方案、有重点、有步骤、有目的搞好系统学习，学习和工作互相促进、互相进步;拓宽知识面，完善知识构造，跳出思维定势，拓展思维视角，改变一些传统的思维习惯，用新的创新思维方法创造性的工作，解决复杂多变环境下产生的各种问题。2.务实肯干。在以后的工作中，我更要兢兢业业，扎扎实实，做到爱岗敬业，认真履行岗位职责，严格遵守操作规程和各项规章制度，一丝不苟，周密细致，既要讲求工作效率，又要不出过失;发扬大庆精神、铁人精神，勤勤恳恳敢挑工作重担，埋头苦干，在工作中做出实实在在的成绩。3.乐于奉献。要理性对待所从事的工作，保持正常的心态不偏离，要有宁静淡泊的心态，诚恳做人，力争做到业务精湛、心态阳光、敬业奉献。高技能培训班的学习已经完毕了，但这不是终点，而是一个新的起点。今后，我将努力按照“靠得住，有本领，的要求严格催促自己，客观、准确地找出自己工作中的缺乏，在工作、学习、生活中不断地去理论、去探究、去发现，真正使自己成为一个合格的高级技师。员工技能培训心得体会职工岗位技能提升培训心得体会篇五一学期的工作即将完毕，我普车组在学部主任的领导下和冯领队、闵总教练的指导下展开训练。本学期我担任普车的主教练，主要的工作是制定方案和技能指导。本组教师有：冯正木、苏立松、朱才彦，我们团队协作，按方案做事，根本完成了普车各项技能训练任务。现简要总结如下：一.教师的任务：在开学初我制定了高一，高二，高三的技能训练工作方案。再经过小组讨论定稿，明确各个教师的分工。对于高一主要工作是通过技能节选拔兴趣小组，目的是组织梯队建立。对于高二主要工作是分工程教学，是他们到达初级工程度，为下学期强化训练打根底。对于高三主要工作是定期定量训练往年的省赛图纸，以及本组方案的图纸，定期进展考核。本人主要任务：做好参训学生思想工作，加强学生管理，搞好平安教育，保持参训学生队伍稳定，确保平安良好的训练秩序;精心设计训练工程，制定详细的训练方案和内容、考核标准和考核方法;讲清技能训练相应的理论、工艺知识，讲解操作步骤和要领，做好操作示范，耐心指导，认真搞好技能考核，不断进步参训学生的技能程度。组里的教师的任务：组织好学生训练外，参加相应年级考核图纸设计及其它相关活动。二.对学生的要求：服从管理;集中训练课时间，学生无特殊情况不得请假、旷课、每次集中训练完毕后学生要对自己考核过程进展总结。高一的每周五次理论学习。高二每周一次理论学习，四次理论操作训练。高三的每周六天理论训练和教辅工作。员工技能培训心得体会职工岗位技能提升培训心得体会篇六有幸参加了黄石市举办的全科医师标准化培训。此次培训的目的是培养全科医师的全科医疗思维和社区效劳理念、管理经营技巧和应变才能，通过对学员进展系统的现代全科专业知识的学习和技能的训练，进步了全科医师的管理、效劳才能和程度，加强沟通技巧，塑造和谐、向上的全科团队精神和工作气氛。培训内容从全科医学概论、社区预防与保健、社区卫生效劳管理、医患沟通技巧等八大方面分别进展了阐述，提出的观点清新隽永、思维的触角纵横腾跃，以粗浅而富有说服力的举例和互动教学。让学员真正参与并积极考虑，使这次培训获得了较好的效果，也使我受益匪浅。一、明确了全科医师的位置和任务全科医师、全科医学、社区中心在以前，对我来说还是一个模糊的概念，我以为社康只是一个社区的小诊所，全科医师只是在基层看看小病，开开药品的低程度医师。但通过了近一段时间的理论学习，我对全科医学有了一个正确的认识。全科医学和临床内科、外科、儿科、妇科一样，都是临床二级学科;社康中心同样也是救死扶伤、治病救人的地方，而且是更具有人情味、更尊重人的卫生效劳机构。社康的效劳对象不仅是病人，而且还有没病的安康人群。全科医师不单要会高超的医术，还要懂得与患者沟通，进入患者的世界，不能像临床专科医师一样以被动和以疾病为导向的诊疗形式开展工作，而是要主动对社区居民开展卫生效劳、进展安康教育，更重要的是树立以预防为导向的诊疗理念。通过这半个月的培训来，我对全科医师的理解从当初认为的：只要会看“发烧、感冒”就可以的赤脚医生，进步到对个人、家庭和社区提供人性化、持续性与综合性医疗照顾、安康维持和预防效劳的经过专业医学训练的高素质医师。二、进步了医患沟通的才能的认识现实社会的医患关系日趋紧张，患者对医生的信任度急剧下降，医闹也越演越烈，医生越来越难当。这一切很大程度上，都是医生与患者在沟通方面出了问题。1977年恩格尔(g.)首先提出了生物—心理—社会医学形式，即人不仅是一个生物体，更重要的是一个具有心理—社会—文化和精神特征的综合体，因此，以“医疗为中心”的效劳形式逐渐被“以病人为中心在培训中，通过授课教师不断给我们灌输“以病人为中心，安康为导向，加强沟通”的社区效劳观念。使我在潜移默化中对医患沟通有了新的理解，在现实生活中，患者在工作、生活都可能存在各式各样的压力与问题，躯体的疾病只是患者安康问题的一局部。目前大医院的门诊医师的每日诊疗工作非常繁重，每天可能需要看30-40位病人，试问大医院的门诊医师怎么可能花大量时间与患者交流，倾听患者的心声。而全科医师那么不同，全科医师管理的病人数及范围相对专科医师少且固定，可以有较多的时间与患者进展交流，同时方便对病人的预后进展跟踪随访，甚至可以让患者主动参与自己诊疗方案的制定或调整，充分表达了“以病人为主”的效劳理念。这些都可以大大改进医生与患者的沟通。三、增强了对全科医学的将来的信心只有通过政府大力开展社区卫生效劳，为社区群众提供方便的就医场所，才可能解决社区群众“看病难、看病贵”的问题。这是关系到国策民生的大事。所以在将来全科医学将是朝阳学科。员工技能培训心得体会职工岗位技能提升培训心得体会篇七在教育局的精心组织和安排下，我们第二批学员开始了为期8天的教师教学技能培训学习活动。这次培训虽然时间不长，但培训的内容非常丰富。理论上包括师德师风、教材分析^p、有效教学等方面的学习，理论上包括观摩教学示范课，开展现场评课研讨和写教学设计，进展备课研讨。虽然学习生活繁忙而紧张，但大家学习的热情极高。相信，通过这次培训，大家都会有很大的的收获。下面是我在这次培训中的一些心得体会。在开班仪式上，刘局长结合当今我国教育的开展趋势和我市教育的实况说明了这次培训的重要性，以生动详细的例子说明进步教师自身素质的必要性。对教师的专业素养提出了进一步要求，勉励大家以先进教师为典范，加强学习，不断进取，进步自身素质。做一名爱岗敬业的好教师。我相信，只要我们不断地充电，一定会成为一个有良好的精神风貌和过硬素质的教师。在这次培训中，林景教研员以他丰富的教学经历为我们做了一次生动的关于有效教学的专题报告，使我们从中学到了不少课堂教学的艺术和技巧。在这次培训中，我市几位骨干教师还结合他们丰富的教学经历和丰厚的知识底蕴，以精辟的语言，对我们的新教材进展了详细的讲解和分析^p，通过听讲和自己的认真体会，使我对教材有了更新的认识。特别是对教材的编排特点，以及教材中各单元之间知识点的联络的认识，从模糊到明晰，从茫然到豁然，确实感到受益匪浅。相信，在以后的教学中，我能更好地把握教材意图，进展有效的教学。在这次培训中，教师们都非常积极的参加各种研讨活动。大家一起讨论教学工作中遇到的困惑，讨论解决问题的策略，交流经历。在热烈的讨论交流中，我们学到了不少精妙的教学技巧，也看到了缺乏，找到了改进的方向。总之，通过这次培训，我感到收获颇丰。我将带着这次培训所学到的知识和技能，积极投入到新的教学工作中，争取获得更大的教学成效。员工技能培训心得体会职工岗位技能提升培训心得体会篇八有幸参加了黄石市举办的全科医师标准化培训。此次培训的目的是培养全科医师的全科医疗思维和社区效劳理念、管理经营技巧和应变才能，通过对学员进展系统的现代全科专业知识的学习和技能的训练，进步了全科医师的管理、效劳才能和程度，加强沟通技巧，塑造和谐、向上的全科团队精神和工作气氛。培训内容从全科医学概论、社区预防与保健、社区卫生效劳管理、医患沟通技巧等八大方面分别进展了阐述，提出的观点清新隽永、思维的触角纵横腾跃，以粗浅而富有说服力的举例和互动教学。让学员真正参与并积极考虑，使这次培训获得了较好的效果，也使我受益匪浅。一、明确了全科医师的位置和任务全科医师、全科医学、社区中心在以前，对我来说还是一个模糊的概念，我以为社康只是一个社区的小诊所，全科医师只是在基层看看小病，开开药品的低程度医师。但通过了近一段时间的理论学习，我对全科医学有了一个正确的认识。全科医学和临床内科、外科、儿科、妇科一样，都是临床二级学科;社康中心同样也是救死扶伤、治病救人的地方，而且是更具有人情味、更尊重人的卫生效劳机构。社康的效劳对象不仅是病人，而且还有没病的安康人群。全科医师不单要会高超的医术，还要懂得与患者沟通，进入患者的世界，不能像临床专科医师一样以被动和以疾病为导向的诊疗形式开展工作，而是要主动对社区居民开展卫生效劳、进展安康教育，更重要的是树立以预防为导向的诊疗理念。通过这半个月的培训来，我对全科医师的理解从当初认为的：只要会看“发烧、感冒”就可以的赤脚医生，进步到对个人、家庭和社区提供人性化、持续性与综合性医疗照顾、安康维持和预防效劳的经过专业医学训练的高素质医师。二、进步了医患沟通的才能的认识现实社会的医患关系日趋紧张，患者对医生的信任度急剧下降，医闹也越演越烈，医生越来越难当。这一切很大程度上，都是医生与患者在沟通方面出了问题。1977年恩格尔(g.)首先提出了生物—心理—社会医学形式，即人不仅是一个生物体，更重要的是一个具有心理—社会—文化和精神特征的综合体，因此，以“医疗为中心”的效劳形式逐渐被“以病人为中心在培训中，通过授课教师不断给我们灌输“以病人为中心，安康为导向，加强沟通”的社区效劳观念。使我在潜移默化中对医患沟通有了新的理解，在现实生活中，患者在工作、生活都可能存在各式各样的压力与问题，躯体的疾病只是患者安康问题的一局部。目前大医院的门诊医师的每日诊疗工作非常繁重，每天可能需要看30-40位病人，试问大医院的门诊医师怎么可能花大量时间与患者交流，倾听患者的心声。而全科医师那么不同，全科医师管理的病人数及范围相对专科医师少且固定，可以有较多的时间与患者进展交流，同时方便对病人的预后进展跟踪随访，甚至可以让患者主动参与自己诊疗方案的制定或调整，充分表达了“以病人为主”的效劳理念。这些都可以大大改进医生与患者的沟通。三、增强了对全科医学的将来的信心只有通过政府大力开展社区卫生效劳，为社区群众提供方便的就医场所，才可能解决社区群众“看病难、看病贵”的问题。这是关系到国策民生的大事。所以在将来全科医学将是朝阳学科。员工技能培训心得体会职工岗位技能提升培训心得体会篇九销售培训是一种互相沟通和交流的过程，销售人员向自身解释其成功和失败的原因的方式至关重要，形成一种风格，将逆境看作是暂时和独立的，建立心理抗冲击力、情感韧性和耐性，以便从挫折中振作起来，并在适当的时候积极主动，下面介绍一下关于几点销售管理培训心得。大多数销售人员没有问正确类型的问题，即使他们在打推销之前就事先准备好了问题，但大多数人没有事先准备，销售人员需要对客户进展购置流程的理解。销售培训心得中就提到了这几点，然后，销售人员需要将其销售流程和客户的购置流程相匹配。当他们就最可行的解决方案达成一致时，销售人员就开始和客户亲密接触。销售培训心得之规划推销今天的大多数公司缺乏一个定义明确的销售过程。很少有能让客户提供强有力承诺的有文件记载的销售理论。因此，销售人员没有正确地方案推销。例如，每个都应该以客户同意去做会将销售过程向前推进的事情的某种承诺作为完毕。提出正确的问题大多数销售人员没有问正确类型的问题，即使他们在打推销之前就事先准备好了问题，但大多数人没有事先准备。提问技巧很糟糕的影响是宏大的。这会导致拖延和反对，提供不正确解决方案的糟糕演示，没有区别于竞争对手，以及错失销售时机等形式的阻力。销售培训心得之商业头脑假设你要帮助你的客户变得更加成功，你需要理解企业通常如何运行，你的客户的行业如何运作，你的客户如何实现其市场目的，以及贵公司的产品如何才能帮助他们更好的效劳于他们自己的客户。没有业务技巧，你就永远不具备销售所需要的信誉。销售培训心得之积极倾听积极倾听很重要，专业人士常因一直对自己及其产品喋喋不休，而错过了重要的线索和信息。更为重要的是闭上你的嘴，让客户说话。销售技巧培训心得分享说，你应该引导谈话，然后倾听和正确的消化吸收，我们理解到很多客户真正需要什么，以使你能正确定位你的产品。销售培训心得之提出有意义的解决方案大局部销售人员声称这是他们最擅长的技能。事实上，作为经理，我们倾向于雇佣“能说会道”之人。在现实中，当谈到做演示，质量远比数量重要。当销售人员针对先前商定的需求，将重点放在呈现详细的解决方案上时，他们很少失败。销售培训心得之获得承诺假设你真正考虑这一点，聘用销售人员的唯一原因就是为了获得客户的承诺。然而，当问及这一问题时，大多数销售人员成认这是其最薄弱的技能。研究说明，将近三分之二的销售人员在推销中未能要求承诺。任何有效的销售培训方案必须对这个问题有可靠的解决方案。销售培训心得之管理你的情绪销售人员向自身解释其成功和失败的原因的方式至关重要。形成一种风格，将逆境看作是暂时和独立的，建立心理抗冲击力、情感韧性和耐性，以便从挫折中振作起来，并在适当的时候积极主动。竞争的结果无非就是优胜劣汰，市场如战场，要想赢得战争，光有勇气和胆识是不够的。除了自己本身要掌握丰富的知识，持有端正的态度，良好的习惯以外，实用的销售技巧是必不可少的。而技巧的提升，必须通过大量的理论和演练，最后让市场来检验可行度。员工技能培训心得体会职工岗位技能提升培训心得体会篇十印前(preopress)是印刷之前的消费过程，是指出版物从交付印刷到得到印版所涉及的所有步骤，它由印刷设计、图文输入、制作组版、输出、制版、打样等环节组成。印前流程工作在印刷流程是个极致重要的过程。印前工作做不好，接下来的印刷流程就不能进展，假设继续印刷就会导致损失沉重!因此印前工程师，是印刷制版中很重要的岗位，备受大型制版公司、印刷企业所重视，是大量合资、外资印刷企业的急需人才，待遇在印刷流程工作职位是的!还有一个优秀的平面设计师一定是具有印前制作流程知识的。不然设计师做出来的设计文件，在传输和印刷过程中就极容易出错!这些设计师缺乏必要的印刷工艺知识、对整个印刷工艺流程不甚理解，虽然他们辛辛苦苦设计出来的作品是完美的“艺术品”，但不是合格的“产品”。因此想在印前工作领域长远开展之士必须学精印前所有流程而且还要与时俱进，不断进修先进的印前技术。而想成为一位出色的平面设计师也必须对印前流程有足够的理解!目前由于中国印刷行业的强大开展，政府部门、出版社、广告公司、制版公司、数码快印中心、印刷企业等相关印刷单位紧缺印前工作技术人员。而许多平面包装广告公司都缺乏优秀的设计师，许多菜鸟设计师加班加点才能将设计工程处理好，导致设计师浪费时间，甚至降低印刷实物的质量。培训对象：15岁以上人员都可以报读，没工作经历没根底但想学一门技术的年轻人;有印刷工作经历但想进修技能从而进步以后工作待遇的有志人士;想自己在印刷方面创业的有志者。培训课程：目前学院有分三个技能等级培训班。分别有ctp数字制版初级班、ctp数字制版中级班、ctp数字制版高级班。实际培训内容教师会根据每位学员的根底才能、学习才能和以后工作开展方向进展详细的综合分析^p后针对性地制定培训方案，从而让每位学员100%学到自己想要学到的技能知识，如愿地找到自己的工作。培训内容：ctp数字制版初级班课程内容有(一印刷根底知识：纸张、成品规格、装订方式、印刷原理等。二印前ctp必备软件：印前软件coreldraw精讲(根底绘图、logo制图、色彩理论、色彩模型间转换、文字排版、宣传单、折页、画册、包装盒等);illustratorcs、indesigncs、photoshopcs、adobeacrobat在印前ctp中的应用及实操。)ctp数字制版中级班课程内容(一印刷高级知识：印刷高级知识;二ctp流程系统：软件拼小版，流程拼大版;网屏scerrn汇智ctp流程trueflowse、flatworkerse的运用;柯达kodak印能捷ctp流程prinergyworkshop、preps的运用;ctp流程参数设置及本卷须知;job(工作活件)、hotfolder(热文件夹)、imposition(大版)、progress(工作进程)、recorderprogress(设备进程)、log(日志)运用;flatwork开版格及调用版格。客户电子文档印前预检、分析^p、修改;pdf概念、pdf生成、pdf参数设置、pdf插件enfocuspitstop、prinect、quiteimposingplus运用及实操。)ctp数字制版高级班(输出机操作、ctp工艺管理、版房作业，ctp制作及输出的运用及实际操作;制版机操作;ctp工艺管理(工程单、客户文档分类管理、电子文档预检);兰纸打样、数码打样;版房作业;制版机常见故障的处理及设备的日常维护。)员工技能培训心得体会职工岗位技能提升培训心得体会篇十一为了加强临床教学与理论相结合，今年12月底护理学院派我前往参加“临床护理教育教学技巧培训班”的学习，学习时间为12月23日至12月25日。此次培训班系统介绍了目前较为实用的临床护理教学方法，如模拟教学、见习与实习方案的制定、pbl(以问题为根底的学习)教学法等。与此同时，培训课程专门为我们提供了大量的案例和视频，虽然只有短短三天时间的学习，但感觉收获颇丰，现将学习体会汇报如下：一、课程设置合理，教学内容丰富本次授课时间共三天，但是安排了许多知名专家和教授前来授课。授课教师有：首都医科大学宣武医院的张琰、李作兵、孙长怡主任，首都医科大学护理学院的王艳玲教授，协和医院张晓静教授，首都医科大学附属友谊医院李惠娥教授等。主要针对临床护理教学设置了临床小讲课，临床实习方案的制定与落实，护患关系的沟通，模拟教学，pbl(以问题为根底的学习)教学等课程临床技能培训心得体会临床技能培训心得体会。教学内容丰富生动，除了聆听知名教授讲课之外，还专门为我们提供了大量案例及视频，这对我们临床教学教师有很大的帮助。二、临床实习与见习的重要性临床见习是在临床专业课堂讲授期间，为使学生获得课堂理论与理论相结合的完好知识而进展临床理论的一种教学方法。临床实习又称消费实习，是以临床理论为主对学生的根本理论、根本知识和根本技能进展综合训练的重要环节，能培养学生的独立工作才能，是将理论知识转化为实际工作才能的教学方法。首都医科大学宣武医院张琰教师重点强调3个对口：根底知识与专业课对口，专业知识与临床护理对口，理论技能与护理岗位对口针对不同层次的学生分别施行pbl+lbl和pbl+cbl教学方法，使学生圆满完成实习大纲要求的内容。张琰教师和李惠娥教师讲解的实习方案是根据学校的各学科护理教学提供教学重点而制定的，这就提示我们教师应该按照教学大纲将需要掌握的内容仔细讲解，深度分析^p，反复练习，才能使我们的学生能更快更好地适应临床护理工作环境，进步学生临床反响及判断才能，使学生综合素质得以进步临床技能培训心得体会心得体会。三、模拟教学应用的优势模拟医学教育是指利用模拟技术创设出模拟病人和模拟临床场景，代替真实病人进展临床教学和理论的教育方法，是目前全球范围内所有医学院校在校学生教育及毕业后继续教育的最热门话题之一。模拟教学可以锻炼操作技术、培养综合思维、强化团队协作，能丰富教学手段和内容，也可以通过模拟教具进展考核，模拟教学的优点很多，包括可以重复操作，允许出错，操作过程可控制，记录回放提示错误步骤，可灵敏安排操作对象，针对不同层次学生可调节操作难度，可完成不同病例的学习，最大的好处是没有风险。我们学校也购置了大量的模拟教具，教师们要合理安排学生学习在模拟教具进展不同的护理操作，针对错误做出分析^p，是学生明白错在何处，如何改正，使我们的学生技能更加纯熟，能学会应对各种意外的发生。员工技能培训心得体会职工岗位技能提升培训心得体会篇十二怀着一种空杯的心态，我有幸参加安徽盐业举办的营销知识与业务技能培训的培训。在此次培训过程中，徽商业学院的教授对营销技巧，客情关系的管理等等进展了详细介绍，并对其中的一些进展了重点讲解，包括营销技巧中的策略，如何开拓市场，如何扩大销量。还有客情关系的建立和维护。并且用大量生动的案例教学，实用性和操作性强，采用互动和现场问答等方式，生动易懂，张弛有度，使我们在轻松的学习中掌握更多的方法和技能。此次培训得到了大家的高度评价和认可。下面就此次培训，我简单谈谈我的。一、自信心+诚心+有心+合作心信心是人办事的动力，信心是一种力量。每天工作开始的时候，都要鼓励自己。要用一种必胜的心态去面对客户和消费者，在推销商品之前要把自己给推销出去，对自己要有信心，只要把自己推销给客户了，才能把产品推销给客户。凡事要有诚心，心态是决定一个人做事的根本要求，必须抱着一颗真诚的心，诚恳的对待客户，对待同事，只有这样，别人才会尊重你，把你当朋友，才会承受你的产品。业务代表是公司的形象，企业素质的表达，是连接企业与社会，消费者，经销商的枢纽，信任是你业务的保障。处处留心皆学问，要养成勤于考虑，擅长销售经历。时机是留给有准备的人，同时也留给有心的人，作为业务员，客户的每一点变化都要去理解，努力把握每一个细节，做个有心人不断的进步自己。销售靠合作，离不开领导的英明决策，离不开公司的运筹帷幄，离不开各部门的支持配合。总的一句话，耐心细致，感动至上。二、销售+市场+策略一件好的产品，要有好的市场，好的营销策略。同时网络的建立是销售产品的主宰，让你掌握产品的一切相关事由。开发市场需增进与客户的友谊，熟悉客户的经营状况，改善自身经营管理程度，更好的将产品推销到客户手上。好的营销策略是有准备的，有的，是帮助客户怎样更好的去销售产品，为客户出谋划策，包装产品，做促销活动。让客户觉的你是真诚的人，是可以信赖的人。我们和客户是利益的纽带是信任的保证。通过这次培训，我受益匪浅，真正认识到营销技巧和客情关系在工作中的重要性和必要性。我们要保持一个积极的心态，要有信心，责任心，要有虚心，进取心，要有恒心，要有感恩之心，做到超越平凡，追求卓越。员工技能培训心得体会职工岗位技能提升培训心得体会篇十三上周我们公司组织了实战营销技能与技巧提升培训，主讲教师谭晓斌教师给我们进展了为期一天的培训，虽然只是短短的一天时间，可是对于我们对销售技能和技巧理解更进一步。非常有幸参加公司组织的销售培训活动，参加这次销售培训心得是，要做好销售工作，销售员一定要认真、坚持、积极、自信，并要不断学习，以下是我对这次销售培训心得体会。首先培训目的是纯熟掌握销售流程各环节标准行为标准，能灵敏运用,进步成交率;通过销售技巧和效劳细节的把握与理论,提升品牌形象与销售效劳程度,进步顾客满意度。接着谭教师开始讲了销售理念和信念，方案和信息分析^p，人脉等于钱脉，还讲到了如何维护客情，如何帮助经销商销售到终端客户才是真正的销售出自己的产品，而不是库存的转移。其中营销是信息的传递与情绪的转移，见客户之前把自己的状态调整好，一个好的业务员必需要修炼自己，有积极的心态，有自己的理想和目的，让客户愿意跟我们做业务。再次，详细讲解了传统式销售与参谋式销售的区别，并且要从传统式销售向参谋式销售转变。提出正确的问题，大多数销售人员没有问正确类型的问题，即使他们在打推销之前就事先准备好了问题，但大多数人没有事先准备。提问技巧很糟糕的影响是宏大的。这会导致拖延和反对，提供不正确解决方案的糟糕演示，没有区别于竞争对手，以及错失销售时机等形式的阻力。还有专业知识的学习，就像谭教师讲到的“客户花钱买的不是价格而是价值”，我们有时遇到专业点的知识，无法应答。这样顾客在心理上就感觉到了——“不专业”销售员，真正让自己成为一名专业的销售员，进步我们定单的概率，就要多学习专业知识，要做到平时不懂的问题要多问多记，勤学好问。还有仪表形象我们应该注意的细节问题，从着装到坐姿，眼神等方面进展了详细的介绍。此外积极倾听很重要，专业人士常因一直对自己及其产品喋喋不休，而错过了重要的线索和信息。更为重要的是闭上你的嘴，让客户说话。你应该引导谈话，然后倾听和正确的消化吸收，我们理解到很多客户真正需要什么，以使你能正确定位你的产品。以上就是我参加完这次的培训体会，以后的工作中我们要努力的从这些方面去提升自己的技能和技巧，时时刻刻的学习，积累一次次成功的销售经历，只有这样我们自身才能和江钨合金公司一起成长，并且在剧烈的合金市场上占有一席之地。员工技能培训心得体会职工岗位技能提升培训心得体会篇十四20xx年度职业技能培训工作总结为了更好的效劳经济建立，大力改善民生，进步技能型人才培养程度，不断加大我县职业技术人才培养工作力度，出色完本钱年度上级部门下达的培训任务，今年我们在上级部门授权下继续开展各项职业技能培训和就业指导工作，用心进展培训宣传，精心组织教学培训、促进劳动力转移和就业安置。校园招就办、培训中心、阳光办充分发挥就业培训的职能和资优势，在县委、县政府、农业局、商务局、教育局等部门的正确领导下，校园领导高度重视、大力支持，相关处室亲密配合，结合我县城乡充裕劳动力和劳务市场需求现状，运用一切用心因素开展多种形式的就业引导和职业技能培训工作。截至12月中旬，我校本年度共完成培训任务2363人，并转移输出(安置就业)1800多人，为调动我县农村劳动力向非农产业转移，促进农民增收，推动城乡经济一体化进程起到了应有的作用。现将我校一年来开展的各项技能培训工作状况总结如下：一、培训的主要工作与措施(一)用心争取相关部门的支持，强化职业技术培训工作的领导与管理。职业技能培训是一项社会性、系统性工程。务必要有政府的参与和领导，才能使培训和就业转移工作做到安康有序、卓有成效。基于此，我们根据阳光培训工作的相关文件精神，主动做工作，并向县阳光办汇报申请，获得支持。校园在原就业指导、培训中心根底上增加工作人员，成立“农村劳动力转移临**职业中专校园阳光培训工程点”，由校园校长龙建华同志直接领导，工会____刘召群同志主抓，康心权同志详细负责组织施行，开展工作。领导机构确实立，为确保顺利开展各项职业技能培训工作带给了强有力的组织保证。(二)摸清状况，开展宣传，落实工作。今年初，我们在全县范围内开展了城乡充裕劳动力就业现状和教育培训资的抽样调查。透过调查，大致掌握和摸清了我县劳动力资和与之有关的培训资状况，为正确指导开展职业技能培训工作带给了科学可靠的决策根据。在此根底上，校园利用寒、暑假教学时间和教学设施相比较较空闲的有利条件，组织人力物力，深化全县多个乡镇和县工业园区多家企业、**镇大型宾馆酒店及家政效劳场所，同乡村干部和企业建立亲密联络，并与工业园多家企业和县城局部商场酒店建立订单式培养关系，并获得了相关企业人力资部门的大力支持。在整个培训过程中，他们参与完成培训学员的招生工作，并用心介入详细培训，校园承担详细的上课任务，企业承担学员相应专业实训岗位的带给。这个阶段完成了绝大局部的培训(共完成电工培训两个班次，学员79人，残疾青年培训31人，驾驶员培训1100人)和就业安置工作(学员全部安排在广东的名优企业和县工业园区的大企业上班)，并积累了就业培训工作的经历。在之后的一个多月时间中又开展了家政效劳专业200人的培训班，向这局部即将走向社会的新的劳动者传授操作的详细技能、如何适应社会、怎样保护自己，进步他们的就业本领。并在实训工作开展的同时完成了所有参加培训的学员的就业安置工作，安置率100%。目前校园就业办对已就业几个月的学员跟踪调查状况显示，培训学员就业稳固率超过97%。(三)精心组织施行，开展培训工作和转移就业工作。在职业技能培训详细施行过程中，我校从自身状况出发，充分整合职业教育培训资，建好就业培训基地。利用我校教育资优势，和县工业园区企业结合开展就业培训的招生工作，企业和社会需要具备必须劳动技能的人力资，我们需要企业和社会为学员带给就业岗位，校企签订订单式结合培养合同。和县农业局结合组织农民培训，邀请县农业局的行业专家到我们的培训课堂授课，这些来自消费一线的专家熟悉操作消费流程和详细消费技能技巧。他们现身说法，以师徒的务实培训方法，在消费岗位上手把手地学员掌握一门详细的劳动技能(比方柑橘的栽培与管理、打蜡技术等专业我们邀请了县农业局高级农艺师管早平，县柑橘办主任陈轶林等授课)，到达了开展职业技能培训的根本目的，与此同时校园又采取灵敏多样的办学形式(如把培训班办在乡村、送技术下乡，方便学员上课，实训课部署在就业企业现实消费岗位上)，加大了岗位实训的力度，力求培训的现实效果，在详细岗位上掌握详细的操作技能。在扩大培训规模的同时，我们也积累了大局部的培训经历，不断提升学员培训品质。这些培训工作都是在和乡村干部以及县工业园区及效劳行业人力资部门的用心配合下完成的。在目前复杂的用工和就业环境下，我校培训中心的这些工作获得企业和社会的一致认可。因此，培训完毕之后的安置工作顺理成章，安置率到达了百分之百，之后的就业跟踪状况显示：这些学员的就业状况稳定，平均工资超过1500元，参加培训的学员都表示了较高的满意度。二、培训工作的特点与获得的成绩(一)、培训涵盖范围广，培训量大。今年的职业技能培训我们涉及到了农、工、商等行业，浸透一、二、三产业，详细的培训工作涉及到如下方面：1、阳光工程培训。我们对本县有转移到二三产业和城镇就业意愿的农民，由政府财政补贴，有方案地开展转移就业前的职业技能短期培训：今年我们举办了特色职业农民培训、柑橘栽培及商品化处理、水稻病虫害的防治技术培训等，一共举办了6期培训班，共培训学员300人。2、下岗职工再就业培训。我校根据《商务部、财政部、全国总工会决定从20xx年开始施行“家政效劳工程”》的文件精神，开展家政效劳人员培训、供需对接、从业保障等工作，帮助城镇下岗失业人员、农民工从事家政效劳工作，进一步促进了家政效劳就业，扩大了家政效劳消费。这项工程作为改善民生、增加就业、扩大内需的一项紧迫而又长期的工作，有利于促进弱势群体就业、缓解当前就业压力，对于满足人民群众日益增长的生活效劳需求，解决家庭小型化、人口老龄化带来的社会问题具有重要好处。3、县工业园区技术人才培训。随着市场经济体制的逐步完善，企业用工的要求越来越高。我校作为县职业技能培训基地，用心面向市场，坚持以就业为导向，更新观念，为本地企业培养所需要的技能型人才。深化教学改革，力争探究出适应市场经济的办学形式。一年来，我们初步探究出了一条校企合作、互利双赢的新路子。我校与县工业园区德泰电子厂、气门，凯元纺织等企业都建立了良好的合作关系，一年来我们为这些企业共培训技术人才553人。4、驾驶员技能培训。由于近几年经济开展和农机购置补贴政策的施行，我县车辆、农机拥有量大幅度进步，但驾驶员培训相对滞后，驾驶员平安意识低、驾驶技能不高等问题日益突出。为实在进步全县广阔驾驶员的平安意识和驾驶技能，确保平安，我校驾驶员培训中心聘请了具有丰富经历的专家授课，授课资料为法律法规、理论知识、交通规那么和理论操作技能等。5、社会伤残青年就业培训。农村残疾青年也是农村劳动力就业的主体，做好我县农村残疾青年的就业工作，也是确保社会稳定的重要因素。我们透过县残联对全县农村残疾青年劳动力进展了摸底登记，并透过个人访谈、实地专访等方式对农村残疾青年进展调查理解。初步摸清了农村青年劳动力就业状况和制约因素，并准备分期分批对他们进展培训，为他们就业带给保障。今年此项培训开设了电子、服装两个专业，共培训学员31人。6、农村电工技能培训。为了适应"新农村，新电力，新效劳"的农电开展要求，进一步加强农电队伍的建立与管理，全面进步农村电工的技能程度及综合素质潜力，县电力局将我县农村供电所人员的技能培训纳入了我校的年度培训方案。针对这些补充到农村供电一线的“新颖血液”，校园培训中心认真分析^p了队伍的现状，查找薄弱环节，在理论上及技能上制定了一套完好、有针对性的培训方案，做到了缺什么，补什么;补什么，进步什么，透过培训进步技术技能程度，到达了预期的效果。(二)、培训工作表达了“三个突出”。1、突出了实用性，为本县经济建立效劳，个性是为我县工业园区培训了大批急需人才。一是依托县工业园区用工企业重点开展岗前培训，在德泰电子工业园，气门，凯元纺织等重点用工企业开展定向的岗前培训，为企业培养急需的人才。截至目前，共培训5期553人次，其中留园区就业550人。二是针对农村特色农民开展阳光培训培训，目前校园阳光办在佘市镇、烽火乡、文家乡共完成培训300人。三是依托校园培训基地开展驾驶员培训，目前共培训8期1100余人次，下岗职工再就业(家政效劳)培训200人。四是做好就业效劳，免费推介就业，培训的残疾青年31人已全部上岗就业。催促工业园区和企业不断优化用工环境，努力进步学员培训后转移就业率。2、突出了农业产业构造的调整以及农产品深加工技术的提升。一年来的培训，我们树立了大农业产业构造调整观念，把农业产业构造调整与开展工业、施行城镇化战略等结合起来，着力调整农业内部产业构造，努力促进农业增效，农民增收。在我县柑橘消费的主产区文家乡、烽火乡、佘市镇开展了多期培训班，帮助橘农学会栽培与管理、指导他们如何提升产品品质，增加收入。3、突出了社会稳定与脱贫致富这一重点。由于县委、县政府高度重视我县贫困农村劳动力转移技能培训工作，本年度，我们开展的相关职业技能培训工作，使贫困劳动力进步了综合素质，掌握了实用的职业技能，成为帮助他们脱贫致富的有效途径。低收入群体的脱贫，为确保社会稳定、促进县域经济开展起到了良好的作用。(三)、社会效应和经济效应双丰收。我们透过多方整合社会资，以多种方式组织技能培训，为家境贫困、身体残疾、失业失学的城乡青年带给免费就业援助效劳。使得不少学员透过学习和培训，获得了相关的上岗证书和技能操作证书，为他们的就业打下了良好的根底，今年培训活动开展以来获得了良好的社会反响。培训学员的顶岗实____挣回工资160多万，培训的20xx多学员有的在外务工，有的在县工业园上班，收入不菲，有的在家运用所学技术大力开展种植养殖业，或从事个体经营，都实现了经济收入的____。三、存在的问题及明年的工作要点(一)存在的问题。尽管我们一年来的培训工作在各方的努力配合下，获得了一些成绩，但是培训工作仍然还是任重而道远。主要反映在农村劳动力对培训工作认识上的缺乏，我们宣传工作力度做得也还欠缺。在深化开展阳光工程农民工培训工作的同时，我们也遭遇了深化农村宣传费用高、学员配合不用心、授课效果不好等现实状况。因此学员的招生工作，认识程度的仍然还是今后工作的难点。一些农民工对培训学习和培训就业存在无所谓的态度，认为企业急需人力是事实，因此学员更加注重培训机构介绍“好的工作”，所以就业培训工作的宣传以及让学员明白进步务工的品质还是当务之急，应当让他们懂得进步自身的素质和详细地掌握一门消费技巧的重要性。因此，我们的招生宣传工作还应当做得更加深化细致一些，和一些信誉好，效益好的企业结合更加亲密一些，充分理解企业急需怎样的人才，就业者需要怎样的务工环境。在详细的培训工作中，我们只有解决了这些问题，职业技能培训才能真正有效开展下去。第二是培训的经费还是非常的有限，不能在一些人力资紧缺的行业开展更加深化的培训工作，为农民工上岗前带给更多的专业知识培训。尤其是岗位实训的指导工作，例如电工培训和家政效劳等，这些行业急需可以掌握必须操作技巧的，具备必须的礼仪知识和较好的敬业精神的务工人员，但是这些培训工作需要时间较长，学习的资料较多，费用相对较高。本年度，我们尝试开展了这些专业培训，就遭遇了经费问题，我们非常遗憾没有可以为学员带给更加细致的培训资料。因此这些专业的培训，既要邀请较好的有丰富的就业一线操作经历的教师，带给详细的并且是有针对性的教材，又要控制紧张的培训费用，培训工作开展有必须难度。(二)今后要做的主要工作。一是要用心争取县委县政府以及各级各部门对我校职业技能培训工作的支持，增加对就业技能培训经费的投入;二是健全劳务输出网络建立，调动各种力量，疏通就业渠道，保证畅通，扩大培训后就业率;三是利用校园现有的招生队伍，在做好校园招生工作的同时也做好社会就业技能培训的宣传工作，将国家的惠民政策和职业技能培训的精神传到达全县各个角落。同时利用我校国家级重点职业中专现有的就业资网络和长期合作的就业企业资，为培训学员做好实训和就业安置工作，扩大培训学员输出工作的宣传力度。在明年的详细培训工作中，无论是培训招生、培训教学(授课、实训)、就业安置都应当加强同周边兄弟校园的交流和学习，加强对学员和用人企业的就业跟踪调查工作，及时总结和检讨培训工作的缺乏。在招生和就业两块工作上做得更加细化，以务实精神实在做好详细工作，用心探究具有临特色的职教培训新形式，争取更好地完成年度培训方案，为临经济开展带给更好的效劳。员工技能培训心得体会职工岗位技能提升培训心得体会篇十五2月至3月，佛山市交通局组织局机关全体干部职工以及下属事业、企业单位的中层管理人员参加在中山大学管理学院举办的“管理才能提升研修班(三期)”学习。作为佛山市公路桥梁工程监测站一名中层干部，我有幸参加了第二期的培训学习。在为期七天的学习过程中，中大教授们先后为我们讲授了《形势与政策走向影响分析^p》、《有效管理的心理学智慧》、《高绩效团队建立与管理》、《国学智慧与管理》、《博弈论与决策管理》、《全面绩效管理与鼓励机制》、《网络舆情危机管理》、《新加坡为什么能》以及《组织变革与管理创新》等管理知识课程，课程内容虽然很多知识面很广泛，但通过教授们把知识内容深化浅出，并结合实际案例说明，使我受益匪浅，既拓宽了视野，增强自身知识面，也开阔了思路，增强自身管理程度。下面就浅谈我个人在本次培训学习中的几点体会吧。一、形势与政策对我们的影响经过对《形势与政策走向影响分析^p》课程的学习，我对国内外的形势与政策有了较为浅薄的理解，因为以前的我从不关心这类型方面的知识，但通过短暂的半天课，却有点使我感触良多，认识到形势与政策可以左右我们的开展，对我们具有重要意义。社会历史的大开展已决定了个人开展的最大环境和最大上限，制约着可选择度，因此，我们应学会认识和把握形势与政策。形势是制定政策的参考根据，而我们必须吃透形势与政策开展的原意，懂得灵敏变通，才能具备创新才能。与此同时，我们还应顺应形势与政策在工作中开展自我，找准自己的开展目的，结合自己的优势，定好开展方向;并根据个人奋斗目的，制定实在可行的方案，努力奋斗，拓展素质，不断进步个人综合才能。所以我们必须利用形势与政策走向的影响，为单位的开展和个人自身综合价值才能，进步敏锐的洞察力和理解力，培养超前的把握形势与政策的胆识，树立一个远大理想，做一名现代社佛山市公路桥梁工程监测站中山大学管理才能提升研修班培训学习心得会成功的管理姣姣者!二、加强高绩效团队的有效建立和管理高绩效团队建立是现代管理新理念中的一个核心理念之一，它强调的是组织的整体效应，追求的是创新、高效务实及综合实力的才能。从企业的开展角度来说，高绩效团队建立是企业可持续开展的内在动力，是一个现代企业生存与开展必不可少的要素。通过《有效管理的心理学智慧》、《高绩效团队建立与管理》、以及《全面绩效管理与鼓励机制》课程，让我明白认识到团队合作的重要性，并可以愿意奉献自己的力量在单位团队中。通过这几门课程的深化理解和体会，团队共同合作需要团队的协作精神，树立团队员工们之间的互相配合、互相支持的精神及整体意识。促进团队良好沟通协调，增进团队成员之间的理解，营造更有效的人际关系气氛，需要形成积极向上的组织气氛和凝聚团队共识，以建立团队中的信任体系，使团队成员能真正发挥应有的力量，这样才能建立高绩效团队。因此，如何建立高绩效团队，必须从以下几点说起：1、明确团队的目的确立高绩效团队建立实际运行过程中不是一件轻松的事情，常常会让人感到无从下手。但是，团队要开展、要成功，不能束手无策，更不能单纯去模拟别人，而应是通过自己的观察、考虑及筹划调研，结合单位自身实际特点，来走出一条属于和适宜自己的道路。因此，我们首先应该很清楚知道如今我们应该干什么，下一步又应该干什么。只有方向正确了，目的明确了，组织架构搭好搭对了，那么我们剩下就是需要认真分析^p、调研和正确引导，充分发挥团队的积极合作性，进步综合执行才能，即可达成绩效目的。2、进步员工们的素质，强化自身再学习人员素质的进步是完成绩效目的的前提和保障。假设不加强自身学习，进步人员的整体素质程度，单位内部就会出问题，这个团队就会弱不禁风，在这剧烈的社会市场竞争中自然先会垮掉。所以，必需要求团队从下到上，特别是管理人员根本素质要过硬，要不断的强化自身再学习，充实自我价值，只有一个懂得不断充实自我程度的学习型团队，才能在开展的社会中创造出更多的奇迹。因此，应将团队的再学习培训作为一项重要内容列为企业长期开展战略目的加以落实。3、要树立多方位沟通，确立互信我认为团队的领导与员工、员工与员工、员工与环境、团队与团队之间都应架起沟通的桥梁，确立#互信、共同学习、共同开展、共同成长，才能共同创造辉煌的事业。首先因为随着团队的建立和开展，领导与成员的沟通显得尤为重要，要把情况理解清楚才能很好地解决根本问题。因此需要大家进展良好的沟通(比方通过聊天、户外活动等等)来理解团队成员们的性格，进而因人而异，善加利用，通过合理的组合和调配，减少冲突，增强综合合力。要通过与员工沟通来鼓励员工、确立之间互信，让每位员工看到自己能行，进而促使团队成员更多地参与单位政策、方针与目的的决策过程，充分调动每一位员工的积极性和创造性。其次是部门员工之间的沟通和协调，部门员工之间由于价值观、性格、为人处世等方法的差异而产生各种冲突，人际关系陷入紧张场面，甚至出现敌视、强烈情绪等各种情形，所以我们必需要员工们之间要进展充分沟通，进一步调整彼此之间的心态和角色定位，把个人目的与工作目的相结合起来，明确知道自己要做的事，以及清楚如何去做。再次就是员工与工作环境之间的沟通和协调，比方与技术才能之间的不协调、对新采用的标准规程、仪器性能、新工程和方法等，所以部门员工要积极主动熟悉工作环境和学习并掌握相关的技术。最后就是部门与其他部门之间的沟通和协调。在工作过程中，部门与其他部门之间的关系，也会产生各种各样的矛盾冲突，这需要部门与其他部门之间进展良好的沟通协调，为本部门争取更充足的资与更好的环境，并对工作进程以及工作目的与工作关系人不断达成共识，更好地促进共同工作目的的推进。4、加强团队凝聚力，增强执行力执行力不强是所有单位经常存在一个较为突出问题，以前在单位内部学习中也看过一些视频课程，总感到较深层次的原因分析^p不透，如如何让管理机制运行执行更有力，管理者如何创造良好的执行气氛以及如何指导和帮助执行者等，我们在日常当中，当工作任务不能很好地到达理想效果时更多的是抱怨别人，对产生的原因考虑较少。因此，如沟通地传达的要求不明确、未形成良好的沟通交流是未进展有效管理的一个原因。管理者要有驾驭人心的社会影响之术，就像迟毓凯教授所讲的，“管理就是一种社会影响，它包含了人的认知观念、人际关系、情绪情感以及行为习惯”，所以我们必须利用上述四个方面与员工进展双向和互动的沟通，沟通一定要有个目的，目的包括目的和标准，并且在政策上给予员工多充足时间进展发挥。企业内部常见的工作效率低、执行力差及领导才能不强等问题，往往都是有了问题后没有沟通或不懂得沟通所引起的。有效的沟通能使单位的决策得到准确理解，迅速得以施行;并且能消除误解，使各部门间更好地合作，防止不必要损失的产生;也能保证决策的时效性、针对性和准确性，是良好企业文化形成的根底。在企业中沟通无处不在，同事之间、部门之间、上下级之间都需要沟通，有效的沟通是管理工作持续不断改进的的根底，只要我们遵循谦让、谅解、双赢的原那么，重视沟通交流工作，主动做好沟通交流工作，企业的开展才能打下良好的管理根底。如今我站的执行力度不强的原因，主要是单位对未可以认真贯彻落实好相关要求和决议措施的惩罚制度上不明确要求，导致工作有效推进开展未能很好地到达按时按质按量完成。因此，我们必须完善管理制度，明确工作岗位职责责任，将日常会议上的决议、文件要求列入工作方案中进展施行落实。5、高绩效团队的建立，最主要是建立团队“积极主动、互相协作、责任第一以及竞合共赢”在组织管理中，建立良好的人际关系是首要因素，良性沟通要懂得迎合需求，同时要关心和指导别人去完成任务，这样沟通就能从理性沟通进入人格沟通再提升到情感沟通，进入沟通的最高境界，从而到达“施行权利沟通求信服，运作人际沟通得利益，掌握道理沟通谋开展”的目的。管理的思想最根本是信任，而思想重在引导而非教导，管理者如何才能给员工一定的信任度呢，最主要就是在制度、政策上是人人平等，做到但凡对事不对人的管理形式，因此建立高绩效的团队，我们要通过自己的礼仪说明对别人的尊重、认同别人的意见和观点、肯定别人的行为和表现等三种方法来创造良好的沟通气氛，要通过制度上说明要求、日常工作中加以有效开展运作而给予员工的信任度。目前我站局部科室员工之间缺乏积极主动和互相协作，主要因局部员工对单位在政策、制度以及管理者上不信任，再次是部门管理者的管理才能程度不强，未能及时与员工进展良好沟通，并且员工之间关系不融洽。因此，我们必需要在政策和制度上要做到一视同仁，要尽快落实好技术人才的培养(特别是a、b岗位轮换)，多组织管理者自身才能的再提升学习和管理者能上能下的晋升制度，合理优化员工们的日常休息时间和节假日福利，并将员工对管理者的评价作为绩效考评根据。6、全面开展绩效管理，使员工成为优秀的管理者自我管理和自我提升是两个很重要的因素之一，因为这不仅要求我们拥有非常专业的企业管理知识、经历和对自己职业的忠诚，还要有承担对企业资本保值增值的责任;更重要是要求我们必须具备较高的个人素质、管理才能、较强的敬业精神、创新意识、以及强烈的事业心。因此，需要我们有一定的管理程度才能、决策才能、丰富的工作经历，能较好地组织协调才能和知人善任的用人才能。成为优秀的管理者，既要管理好自己，也要管理别人，不但自己要做强将，更要让手下的人成为精兵，使自己成为“教练式”的管理者，就像丁品洋教授所说的，“狮子领队的绵羊可以战胜绵羊领队的狮子”一样。要学会引导员工，使员工从被迫做，到愿意做、自愿做、主动做的转变。因此我们在自己的管理团队中，要充分根据每位员工优缺点，安排好每位在团队中是扮演实干者还是协调者，又或者是监视者等角色，只要管理者做到知人善用，不但能创造出强大高绩效的团队，还能成为优秀的管理者。现我站局部科室人员配置欠合理、局部人员岗位分工未科学安排、试验检测任务未进展科学组织等(特别是员工们之间的工作任务分配欠合理，未科学按月度或按季度进展优化调整)，导致员工技术程度进步空间不大，任务量和效劳才能负荷程度均不平衡等。因此，我们需要科学合理配置科室人员数量，科学优化人员岗位分工，合理调配资优化工作任务安排，要根据实际发生的情况和社会需要，来完善局部内部管理制度和政策，使员工真正做到凡事愿意做、自愿做、主动做，要将每位员工开展成为优秀的管理者，并要员工以成为单位一员而感到自豪和荣耀。7、全面建立绩效管理与鼓励制度谈到全面绩效管理与鼓励机制，我们首先会想到的是绩效考核，而谈到考核必然是要与薪酬挂钩了。如今很多单位将绩效管理等同于绩效考核，其目的就是为了进步和改善员工的绩效，从而进步和改善组织的绩效，但是绩效考核是绩效管理的一局部，是绩效管理的手段而不是目的。吴三清教师在这节课讲到：“现代企业管理必须建立以目的管理为根底，以绩效管理为核心的企业管理制度，分开绩效管理，其他的管理制度将缺少落实的根底与衡量的标准”。因此，成功的企业战略,要建立科学标准的绩效管理体系,以战略为中心牵引企业各项经营活动，并根据相关绩效管理制度,对每一个绩效管理循环周期进展检讨,对管理团队或责任人进展绩效评价,并根据评价结果对其进展价值分配。三、国学智慧在实际管理工