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个人实习总结汇总[15篇]个人实习总结1
作为一名师范生,教育实习是一个必不行少的学习环节,很快乐也很幸运能够有机会在绥化五中进行我的教育实习,在这短短的两个月的实习时间里,我学到了许多在高校里学不到的东西,真正地尝到了当老师的苦与乐,也深深体会到老师肩上重大的责任。在这两个月里,我的身份不仅仅是一位实习老师,也是一名来学校学习的实习同学,这样的一种双重身份让我更加留意自己的言行举止以及仪表态度:能够从同学的角度动身,本着以同学为主体的思想,做好学科教学和班主任的日常工作;也能够虚心向我的指导老师学习学科教学以及班主任工作的方法与敬业精神,在完成我们的实习任务的同时收获更多有价值有意义的学问与阅历。
在本次的实习中,我的实习基本内容有俩个:学科教学和班主任工作。
一、学科教学
学科教学实习是实习里很重要的环节,我的指导老师是祖凤霞老师,我学科实习的班级是初一年组四班,在祖老师的课堂中,我发觉并不是像我想象的那样死气沉沉的,反而是相当的活跃。五中现在的课堂与传统课堂有很大的区分,他们的课堂完全是以同学为主,每个班级上课时都是以小组为单位,课堂上主要也是同学的舞台,大部分的时间留给同学自己解决问题、相互争论、同学展现,老师只是在合适的时候进行补充,充分体现了以同学为主体的思想。才开头的时候,由于高校里
没有学习过这样的课堂模式,还不是很适应,后来经过与祖老师的沟通、学习,知道了这种课堂的精髓;也通过多听课多学习的方法来适应这样的教学模式。
在学科实习这一部分还有一个特别重要的工作就是批改作业和批改试卷,从同学们的作业和试卷中可以看出同学对学问点的把握力量以及课堂的效率。在批改作业和批改试卷的工作中,准时了解同学的学习状况,存在的突出问题,并做好记录。对同学做法不大确定时,虚心地向老师请教后再批改。同时,在评卷中,学会了如何酌情给分。此外还参加了一次大型的.月考的改卷、评卷、统筹工作,学会了如何使用软件进行统计、排名。
听课两个多星期后,我开头了我实习的上课阶段,由于是第一次真正地站在讲台上,是特殊的紧急。课后,祖老师跟我进行了沟通,对我的第一节课表示了确定,也给了我很大的信念,当然也有不少的不足,特殊是与同学沟通这一块,由于在五中新的模式之下更加注意老师与同学之前的互动沟通。在与祖老师沟通之后修改了之前的教案。在之后的几节课中,有了点进步,祖老师也提了许多的建议,我对学问点的把握还不够,没有很深化的理解和运用课本的学问,祖老师还跟我讲了他自己对这节课的思路和理解,让我受益匪浅。
二、班主任工作
1、预备工作
我担当四班的实习班主任,通过指导老师的介绍,我也许的了解了这个班级的状况,也知道了每天班级的日常工作。由于与同学之前的年龄差距还不是特殊大,所以很快融入到班级中去,了解每位同学的状况。
2、班级日常管理
在班级管理这方面,我主要是抓纪律这块,每天的跑操我都会与同学一起参与。4班的班级纪律是特别好的,所以我的任务量也小了许多。在学习方面,特殊是数学这方面,只要有问题,我会关心解答。在班级班委会的组建方面,是进行的大会选举制度,在开学的第一个班会课,让有意向当班长的同学预备了一场班长竞选大会,最终由班长、班主任一起确定整个班委会的成员,充分体现了同学为主体的理念。
在班级管理这块,指导老师也给了我特别多的建议和看法,让我明白了一个班级的管理制度是特别重要的。
结语:不知不觉中,两个月的实习生活就结束了,我的实习生活也画上了完善的句号。现在的心情是那么的不舍,多种情感交集在一起。十年树木,百年树人。虽然我的实习生涯结束了,但我的老师生涯还没开头,下一年我将以人民老师的身份步入社会。我将以全新的状态步入社会,更好的为社会服务。
同时在这里,也要感谢全部关心过我的人,包括我的指导老师,我的同学,以及我的同学们。特殊是要感谢五中为我们供应了这么好的实习机会,真的非常感谢!
个人实习总结2
一、实习单位简介:
广西大路桥梁工程总公司是经国家核准的大路工程总承包特级企业。同时具有桥梁工程、大路路基、路面工程施工专业承包壹级、市政工程施工总承包等多种工程施工承包资质,并通过质量、环境、职业健康平安管理体系认证主要。主要从事各类大路、桥梁、市政道路、交通工程等工程的施工以及基础设施投资。
二、所在项目简介:
标准建设,路基宽28米,主线设计时速120公里/小时。项目总投资估算30.39亿元。
三、实习过程:
20xx年7月怀着忐忑担心的心情离开了广西交通职业技术学院四塘校区,在基本全部同学都已确定了实习岗位,而我的实习单位还没有确定的情形下,我毅然走向了社会。
原本准备实习的单位是在离校前就联系好了的,单位已经接受了我的简历并以过了面试,却在我怀着既紧急有兴奋的心情它进领导办公室的时候,泼了一桶个凉水,领导笑的和气可亲,立刻,我心头凉气直冒。果真,领导亲自端给我一杯茶,递给我,然后坐我旁边,拍拍我的肩膀叹了口气,以看似非常惋惜的口气对我说,小冯啊,叔叔
实在是无能为力,本觉得这项工作你做事最合适的,但你迟来了点,而我们是急需要人,所以就找了同来面试的小秦先过来试着做两天,没想到小秦表现不错,又无差错,现在又不能赶他走,所以??总之,就是原本联系好了的实习工作丢了,有点失落,不过还早,只要肯努力的话,说不定还能找到比这好的。
在亲人伴侣的关心和自己的不懈努力下,最终在10月到广西路桥总公司开头我的实习生涯,实习地点很远南宁动身要做9个小时的车,算是自己第一次出远门,来回18个多小时,但我还是很感动,最终有地方实习了,不禁长舒了一口气。然而,自己的第一份工作没自己想的那么简洁,很大压力啊,图纸看得是懂非懂,CAD软件不太会用,尤其是对试验方法不熟。只能干站着。看其他同事在办公室来来回回,忙得不行开交,而自己就是个闲人什么都做不了。前途一片迷茫,有劲没处使,第一次感到这么无力。所以我跟经理说要去施工现场做试验。
来到项目的时候是10月份,是施工的黄金季节,项目上的人全都忙得不行开交。也没有什么人有时间指导我的工作,我就边看边问边摸索,渐渐的的对自己手头上的.工作也有了肯定的把握。从最出的动动手做做试验到后来的独立完成师傅所应当做的事情和上面要求的各种资料,从一个初出茅庐的实习生到渐渐被认可的项目上的一员。
可是在试验室实习了几个月工作上手了,由于资料室缺人经理把我支配到了那,但是很快的也把握了。感觉资料室女生做的活毕业了
准备努力换个岗位真的不想做资料没什么技术含量,都是对着抄。
四、实习感悟:
从离校到现在,已经大半年的时间了,我也完成由一个高校生向一个社会青年的转变。
不能再向同学那样,大多数时候都可以随心随便,率性而为。在外面的一言一行都要深思熟虑,做事更要三思而后行。
工地的顶岗实习生活,为我们供应了很好的实践机会,可以让我们更好的把理论应用于实践,在实践中领悟理论,把那些抽象的文字详细化,通过工地上的观摩学习,生成立体的图形,和影像,将原本一整个灌进大脑的学问逐一消化汲取,真正转变成自己的东西。更可以学习到许多书本上学习不到的东西,从与人谈话到待人接物到独当一面,这里面有许很多多的东西,只有自己亲身参加体会,才能学习到。读万卷书不如行万里路,学三年理论学问还不如呆一年工地,这就是我的真实心理写照。
刚来工地连图纸都看不懂,深深的让我明白了自己的不足。在过往的大半年时间内,唯有学习学习再学习,看能不能尽量弥补自己的不足。相较于本科生而言,他们四年,我们三年,首先就然我们的理论学问方面有了不小的差距,唯一的方法就是不断再实践上面充实自己,提高自己的综合竞争力,这样,在以后真正进入社会的时候为自己增加不小的筹码,在将来的社会竞争中争取脱颖而出。
五、对将来的展望
拿到毕业证的时候,这边工地的工作也差不多结束,许多同学都准备转行,觉得这行太苦,家里也舍不得。临时自己还是没这准备,其实自己还是挺喜爱这一行的,工作更加敏捷不死板,尤其是自己选择的高校专业,自己有没有在其它方面有所长。可能,在实习的时候是比较苦,工作环境也不太好,特殊是回报低,但是,最苦的时候不是熬过去了吗?再走出去,我们就是有了一年工作阅历跟过至少一个工作项目的有了肯定资本的从业人员,相应的各种待遇也会提高。而且,我信任,只要踏实,上进,勤劳,在同一行业坚持几年就肯定会有所成就的。为今之计,只有坚持、坚持再坚持!学习、学习再学习!争取在自己的工作领域站稳脚跟并取得肯定进展。
六、感谢
千言万语也只能尽在不言中了,但是对于你们的感谢是真心实意的。感谢陪我修筑这条路的全部同事,在我严峻缺乏实践阅历和专业学问的时候,能急躁解答我的疑问并急躁的讲解一些基础学问。
特殊感谢我的师傅和师姐。师傅没有计较我的经常犯错,而师姐则经常在我失落的时候开解我鼓舞我。
感谢陪我走在路上的老师和同学,是你们让我的高校生活不孤独 ,不孤独。
特殊感谢,辅导员陈晓老师,领我们走进高校的校门,陪伴我们度过“痛”并欢乐的军训生活;辅导员陈晓老师,很忙但是依旧关怀
我们的生活,信任你身体会越来越健康;辅导员段金华老师,有点严峻确真的是尽心尽责的好老师;感谢指导老师韦志文老师。
特殊感谢班里的寝友,陪我高校以来的欢乐和悲伤。原谅我以前在寝室的小懒散,开解我现在在外面的小委屈。真的都是极好的人,信任我们的将来也是极好的。以后有了自己的家也不能忘了外面曾经的家喔!
感谢给给我支持和力气的亲友,是你们的关怀让我的心暖暖的,即使冬天走在路上也不觉得冷。
特殊感谢我的爸爸妈妈和舅舅,你们的爱是支持我不断战胜困难,赐予我不断向前的的力气的源泉。由于有了你们的爱才让我坚持的,无谓的向前迈进。
感谢全部爱我的和我爱的人,感谢脚下的路,也感谢自己,感谢一切值得感谢的,将来我也会尽最大的努力,以实际行动表达来对你们的谢意。
个人实习总结3
时间如白驹过隙,转瞬间,我们在中学的顶岗实习生活已经过去一个月了。一个月的时间,我们努力尝试由一名在校高校生转变为老师,努力适应着新的角色,新的生活。作为顶岗实习组的组长,我不仅要仔细完成本职工作,更要时刻关注其他三位同学的工作,生活问题,并准时将同学们的问题报告给驻县老师。现我就这一个月的工作生活问题做如下总结:
首先是工作方面:鉴于中学今年要参与市教学评估,所以我们四人这一个月主要工作便是帮助老师整理档案,完善校内设施。三位女生因均为文科出身,并有一名来自中文系,一名来自英语系,故整理档案,帮住老师修改论文,完善演讲稿的任务就落在了他们的身上。该工作枯燥、冗长、繁琐,但三位女生并没有太多怨言,而是尽最大努力仔细完成每一项工作,即使晚上通常要加班到九点、十点钟,并且牺牲了许多听课试讲的机会,也没有表现出任何不满。
作为来到这里的唯一男生,我主要负责检查、修理学校的硬件设施,为了整齐化一,学校统一将桌椅翻修、编号。全校十个班,近千张桌椅,后勤老师带领我,仅用了两天时间,便完成了该项工作。可见,每天的`起早贪黑有了回报。在教学工作上,因该校音乐老师休假,音乐学院同学在来校第一周便开头上课,独特的教学方式,很快便得到了同学的认可宠爱。
该校有体育特长生五人,将于4月25号参与体育特招,专业出身的我便担负起在最终两个月多月快速提高他们成果的重任。每天早晨五点半开头,我带领五人开头训练。给他们讲解专业动作,运动技巧,每天放学后,也会加紧训练一个半小时。一个月的时间,五人的成果均有了明显的提高。
因该校特别缘由,历史老师缺失,中文系同学肩负起了初一、初二六个班16节历史课,虽然不是专业出身,但经过认真备课,课堂效果也得到了学校老师和同学的认可。
在生活方面:因学校用水不便,我们便每天自己下楼打水。四人齐心协力,很顺当解决了用水问题;学校没有食堂,我们四人合理分工,负责做饭,三位女生负责洗碗,所以说生活上,我们用不到一个星期的时间便适应了一切。以上,是我们这个月在工作和生活上的状况,很感谢老师和中学校长对我们的关怀和理解,我们会以更好的面貌顺当完成实习工作。
个人实习总结4
我于20xx-8-29起于都匀市民族中学开头了为期一个半月的教学实习工作,光阴飞速如白驹过隙,转瞬间教学实习已经结束了,这期间我经受了许很多多的事,从实习前的期盼、担心、憧憬到结束后的收获、思索、展望,每一步都令我记忆犹新,同时也切身体会到了人民老师的艰辛、欢乐,以及老师肩上担当的重担。现将我的实习状况总结如下:
一、实习预备阶段
(一)见习阶段:实习前期,学院为了让我们了解新课程教学改革的精神理念,教学技能及技巧,体验整个教学过程。组织我们到贵阳市第六中学进行为期一个星期的见习。在见习期间,我看到了教为主导、学为主体的教学课堂,同学自主探究式的教学模式以及在这样的教学环境下同学们乐观参加到轻松开心的课堂中,猎取学问的过程,让我对如何组织教学,掌握课堂有了大致的了解,为实习工作奠定了良好的基础。
(二)试讲阶段:见习回来不久,学院将我们班分成几个大组,同时派有丰富教学阅历的老师来指导我们:如何去教学?教学过程中应当留意什么?在老师的教育下,我们小组成员一一进行了试讲(内容为必修一)。试讲让我们发觉了自身存在的不足,同时通过小组成员间的相互沟通,课堂里学习的教学过程、方法、技巧得到了进一步的实践,为即将到来的教学实习工作做了良好的铺垫。
二、实习阶段
(一)听课阶段:刚进都匀市民族中学的一段时间,我首先听了任课老师的课。在听课期间,我仔细听好每一节课,留意老师针对不同的教学要求,如何采纳不同的方法,特殊是对于教材中的难点,重点的处理,以及如何阐述。对于难点学问,实行什么样的方法才能让同学听得懂,听得进去,而且又符合教学要求。对于重点学问,如何仔细的讲清每个细节,如何娴熟而又敏捷地运用学问等。听完每一节课之后,我都会准时总结老师如何处理教材中重、难点的方法,怎样去调动同学参加到课堂中来,如何使课堂严谨有序等,渐渐认真地回味老师上课的精彩之处,力争做到每听一节课都有新感受、新收获。除此之外,为了更快地进
入老师角色,做好以后的教学工作,我还仔细关心指导老师批改作业、平常小测验,由于作业是一种很直接的反馈形式,从中可以看出同学的学问力量水平,让我初步了解同学的状况,为后面的教学工作做好预备。总的来说,我一共听了三十多节课,其中包括高二化学、高一化学及其他实习老师的四节课,通过听课,我了解了即将任教班级同学(高一6班)的相关状况,同时也发觉同一个学问点,针对不同班级的特点,也需要采纳不同的教学方法。但尽管方法不同,学问点是不变的,老师上课要达到的效果是让同学把握学问点,并能娴熟地应用到日常的学习和生活中。这就要求老师在对学问点毫无模糊的条件下阐述不要太繁杂,但也不能太简洁,也就是老师运用教学技巧和自身学问丰富程度的问题。
(二)备课上课阶段:进学校的其次个星期,在任课老师的支配下,我开头了自己的上课历程。每次在上课之前,我都会仔细专研教材,把握相关学问点的重、难点,参考老师用书的一些建议,并依据高一(6)班同学,刚进校,对高中的学习环境,学习方法,新课程学问点生疏,学校阶段化学基础学问差的特点,制定了教案,并交给任课老师批阅,仔细吸取任课老师的建议,进行进一步的修改,修改完之后,再找个空教室练习。
做了充分的预备之后,我自信地走向了讲台,第一次面对五十多个同学,看着他们一双双和善、生疏、奇怪 ,渴求学问的眼睛,我开头还是有些放不开,但是当自我介绍完之后,彻底遗忘自己是一个实习生的角色,热忱地投入到了课程之中,采纳各种方法调动同学学习的`乐观性,如:点名让同学回答问题,让同学到黑板上做题,讲一些化学在实际生活中应用的例子等,讲练结合,结束之前和同学一起对今日所学的学问点进行总结等。课后询问同学是否有不懂之处,并与同学沟通,了解同学的需求。通过上课我有了以下四点体会:
1、作为一个老师,面对同学时肯定要布满自信,自信的前提是对所教授的学问点不能有一点的模糊,因此也要求我们必需熟识教材,认真专研教材多做练习并依据所教同学的特点,制定合理的教案。
2、写教案时,应依据班级同学的特点,考虑上课时同学或许会问到的问题,多采纳一些调动同学乐观性的方法,尤其是课堂引入部分,课堂引入是否恰当是一节课胜利与否的关键之一,因此备课时应多看一些资料书,了解相关的学问。
3、上课时,应当多与同学进行眼神沟通,了解他们的把握状况,以便进行
进一步的教学。下课时也应与同学进行情感沟通,削减同学对老师的生疏感,从而拉近老师与同学的距离,建立良师益友的关系。
4、学问不变,但教法是不断转变的,因此,在今后的学习与生活中,我应当更加注意自身的专业素养,培育多方面的爱好爱好,为自己今后的教学之路做好充分地预备。
三、班主任阶段
在学校的支配下,我当了高二(5)一个星期的班主任,我深知班主任是班级工作的组织者、管理者和策划者对良好班风和校风的形成起到举足轻重的作用。班主任工作的主要任务是班级管理,其中包含了方方面面的事情。在担当班主任之期即将来临之际,首先:我主动与该班班主任联系,了解同学的状况,并拿到点名册,在开头的第一天早上,快下早读之前,得到当天带早读的老师同意之后,进行自我介绍,并点名。通过点名,我对同学有了大致的印象,为以后的工作做了很好的铺垫。其次:我主动的找班干了解班级的一些状况,并要求班干在学习生活中必需做好榜样,管理好班级的纪律问题,协作老师的工作。再次:主动找一些成果好的同学交谈,鼓舞他们再接再厉,要求他们关心成果差的同学,随后与学习差的同学沟通,鼓舞他们不要泄气,连续努力等。一个星期时间虽然很短暂,我体会到了当班主任的辛苦,即:每天必需7:10之前到学校,监督同学早自习,打扫卫生,晚上与同学一起上晚自习,直到9:30才回去,同时也收获了许多的欢乐,如:与同学一起完成了国庆节的板报,在了解同学早自习易迟到之后,实行了签到制,同学们严格遵守制度,迟到现象削减了,班级的班风得到了进一步的改善等。
总之在这一个半月的实习期间,我学到了许多,同时也收获了很多,体会到工作真的太需要“仔细”、“激情”、“主动”、“擅长发觉”、“自信”、“勇于担当”了,通过这次的教学实习,我对班主任工作也有了大致的了解,为我今后要从事教学工作做了很好的预备,在此首先,我要感谢都匀民族中学及任课老师给了我一次实践的机会,供应给我良好的教育平台,并且教育我许多的方法;其次,我要感谢贵州师范高校让我们走向中学的课堂,亲自任教;最终,我还要感谢贵州师范高校化学与材料科学学院的各位领导,老师们,由于你们辛勤的教育,才让我们把握了课程改革的相关学问,教学方法,技能技巧,由于你们辛苦的预备工作,才让我们如此安心地去接受这份挑战,在此我要再一次感谢你们,你们辛苦了!在今后的学习和工作中,我会吸取这次实习的阅历,再接再厉,做一个感恩,贡献社会的人。
个人实习总结5
20xx年x月到20xx年x月,根据省公安厅统一部署,我被支配到**接受熬炼。在基层工作的这一年来,是我经受考验的一年,也是颇有收获的一年。一年来,我始终把下派熬炼作为提高自己的一次难得机遇,立足于基层,奋斗在基层,便自己在思想上、工作上、作风上都有了质的飞跃。
一、在基层体验,思想熟悉有了新提高。
一年的基层工作实践,使我深深体会到:不到基层,就不能说了解公安;不到基层,就不算一名真正的民警。以前,自己对公安工作的熟悉大部分在理论上、纸面上,到基层派出所后,亲身体验接警处警,亲自办理公安执法,每天都接触大量的案件,每天都要面对形形色色的犯罪嫌疑人和受害人,使自己更为糊涂熟悉到,公安是社会稳定的一道中坚防线,做好公安工作是每一个公安民警义不容辞的`神圣职责。
二、在基层熬炼,业务工作力量有了新提升。
下派熬炼期间,我被支配到案件侦查大队四中队,全程参加了一起寻衅滋事案和两起合同诈骗案的办理,通过执法实践,我进一步熟悉到执法肯定要做到合法、合理、合情,仔细遵照办案程序规定是执法基础,在法律允许的自由裁量范围内,要兼顾人性常理和当地风俗等。
三、在基层考验,作风修养有了新提高。
学风上,我一方面坚持把理论学问运用到实践工作,指导实践,服务实践,另一方面时刻留意总牢固践工作阅历,充实理论学问。工作作风上,我听从所领导支配,对工作仔细负责、任劳任怨,乐观主动地做力所能及的事。纪律作风上,坚持做到遵规守纪,时刻严格要求自己。
下派熬炼结束之后,我被支配到局办公室,工作性质的反差,让我察觉到自己需要学习的东西还许多,下一步,我会尽快摆正自己角色,不放松学习,时刻以“比学习、比力量、比服务”要求自己,不断提高自己,使自己能适应不同岗位的要求。
个人实习总结6
1、通过本次实习,是我能较系统地将药学专业的理论学问与实践技能结合起来,对药品在医院的流通和使用等实际工作有一个全面的熟悉。为我以后的工作和学习奠定初步的学问。
2、熟识处方格式、内容及正确的书写方法,了解各种处方的保存制度。
3、能熟识了解工作程序完成审方,划分、配方、发药等工作。
4、熟识毒、麻药品的种类及管理方法。
5、了解调剂过程中的差错及处理方法。
6、把握常用药品的名称(化学名、拉丁名、别名及商品名)、药理作用、用途、剂型、规格、剂量、用法、不良反应,药物的相互作用及配伍禁忌等。
二、实习过程及内容(时间、内容)
我从20xx年7月14日至20xx年4月14日,作为xxx的一名药学实习生,我乐观参与医院举办的有关讲座和实际操作等活动,仔细努力的学习有关药学学问和学习作为一名合格药师的职责和任务。经过了5个月的实习生活,内心真是感慨万端,回想实习的这段时间,我从一开头怀着欣喜又有点紧急的心情到医院实习,始终到参与院内活动,熟识温馨的医院环境与职场文化,并调适自己主动去接触人群,同其他学校的实习生和老师们建立了良好的关系,这都是我们即将步入社会的一次历练与成长。5个月的实习生活,使我成熟、进步了很多,现将我在中大附一院实习成果的总结如下:
第一个科室外科药房
通过学校对我们实习生的推举,20xx年7月14日我迈进了实习生涯中的第一个科室外科药房。初到科室,老师简洁介绍了一下药房的状况性质和有关药物的摆放规律,然后拿到医嘱让我们推着小车到所在架位上择药,刚开头不熟识,且有点马虎,经常拿错药(犹如一药品不同规格,同一药品不同商品名,同一药品不同剂型等常弄错),错了老师都会指出并叫我们要留意,后来慢慢的熟识了这个环境,熟识了工作状况,差错也削减,有空时还可以看一些药品说明书把握一般常用的药品的基本学问。
其次个科室中药房
一走进中药房就布满中药味,由于刚到什么都不懂,老师简洁介绍下中药房的工作流程,及有关药品的摆放规律,然后安排到跟一个中药师,老师接处处方单就叫我按着处方单上的药品名和规格,在相应的编号位置捡药,分发到托盘里,然后再装袋写上患者的姓名及老师的工号,拿到前台发药的老师进行核对。
在中药房工作也是挺忙的,有时处方打印机没停过,处方单积累到长长,忙得不行开交,中药房操作看似简洁其实是需要丰富的中药理论学问,娴熟敏捷的动手力量,药师在拿处处方时需要验方,检查处方是否合理用药、有无配伍禁忌、确认无误后才可调剂发药,而且要熟记药品的别名、药品的性质、为了提高效率还要记住规格及位置,在中药房的实习使我对中药领域有了前所未有的了解,能感受到中医文化的博大精深,精致聪慧。药房的老师也是很资深的老师,它不仅教会了我中医方面的许多学问,而且教会了我人生的许多道理,这是将要踏入社会的我最需要吸取的养分。
第三个科室内科药房
由于刚上医院的药房的升级改造,在内科实习时头两个星期在旧的药房后
两个星期在新的药房,新药房比旧的大许多,而且还装了气动物流系统,少量的发药和退药可以装进一个橄榄形的泵通过气动物流系统直接快速的送到所需的病房,特别便利,但对于每天大批量的药房发药,这个系统还是帮不上忙的,在我的药房主要工作是捡药,拿着处方单到所在架子上捡起所需的药品再给老师核对,核对完另一个老师又核对装箱,再经送药的大叔送去所在科室,中午时也要帮忙拆包药机的药,其余就用空余时间,在此期间我主要熟识了一些常用药物,熟识了常用药物的用法用量及药理性质等状况,遇到不懂的还常常请教老师,还可以跟其他学校的实习生吹水谈天,增进彼此的了解。
第四个科室静配中心
静配中心无菌操作对环境的要求比较高,我们进去要换鞋子及带帽子跟口罩,刚到静配中心什么都不懂还觉得很神奇的感觉,老师向我们讲解了静配中心的运转状况及相关规章,还向我们介绍了静配中心的干净度的要求及空气、气压、温度等状况。处方从各个科室发过来,有药师负责处方的审核,看看有没配伍禁忌,溶媒有没选对,用量合不合理,没通过审核的打回科室核实。出来的各个处方另外集中汇总成一张单,老师就叫我去在架子上捡相应的药,然后交给老师在溶媒上贴上处方单并选出药物分框装好交给另外一个药师核对,再统一推动配方室进行配置,配置完再拿出,老师再核对盖章最终统一分发到不同科室的小箱由专人送去科室,整个流程下来要不同老师核对四次,特别的严格,但听说有时也有出错。在工作空余我都会拿一些药品说明书来看了解有关药物的药理性质、留意事项等。还跟其他学校的实习生和其他医院的实习人员沟通,了解一些其他学校以及医院的状况。
第五个科室西药房
西药房也叫门诊药房,门诊药房是特别忙的,来拿药的病人每次都排得长长的队,几乎每天都有病人插队而爆发口角冲突,我们都是忙的不行开交。由于刚赶上药房的升级改造,我们也很有幸能了解上刚装上的自动发药的工作原理及流程,我也可了解最前沿的药师是怎么工作的,例如,根据处方抓药、面对病人怎样下医嘱、怎样管理药品、怎样应对药房突发状况等。也学会了医院药房对于特别药品的特别管理方法。门诊老师都和气可亲,特别愿意与人交谈,将医院相关制度按条给我们讲解,使我们获益匪浅,总而言之,在门诊药房的一个月,使我对药师这个职业有了更深化的熟悉,也使我对药师有了改观,心中萌生了无限的向往。
三、实习心得与体会
5个月的实习生涯已告一段落,回顾这些日子的情形,有我们拿着处方在捡药的身影,有跟老师沟通传授学问与阅历的情形,有跟其他学校的实习生说笑谈天的欢乐情景,有跟老师在篮球场上飞洒青春的热忱,有在老师的运动会上观摩老师们挥洒青春的激情。实习虽然结束了,但带给我的一切还是让我觉那么的真实,能让我真实体验人际关系,如药师和护士的关系,药师和药师之间的关系,药师和病人及家属的关系,下级药师和上级药师的关系。这些对于刚步入社会的我们来说是一笔珍贵财产。纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行在短暂的实习过程中,我深深的感觉到自己所学学问的肤浅和在实际运用中学问的匮乏,如所学的学问不够完善不够扎实不能很好的用在实践上。信念不过,对所学学问不太敢确定。缺少药品的临床学问跟阅历。总而言之,实践才刚刚起步,阅历还需要很大程度的渐渐积累,技能还需要很大程度的加强。这些就是我第一次实习过程中对自己学习成果的总结,对学做一名合格药师的体会,也含有一些对医药学事业的瞻望。我想,这样充实的实习生活,将会成为我人生中最难忘的时间。
个人实习总结篇3在繁忙而充实的学习、工作生活中,我们度过了美妙的三年高校生活。而这个学期,我们就要进入社会进行毕业实习了。由于上学期末在主校区聘请会时通过了xxxxxx广州xx网络技术有限公司的面试,所以在今年2月至5月期间,我就在xx公司这里进行实习工作了。
这是我的第一份正式工作。虽然以前也有参与过一些社会兼职实践活动,但是感觉不一样,由于这次实习是我们迈入社会的转折点,也是将来工作的必经阶段。想到以后就要正式融入到这个社会了,有许多事情还等着我们去面对,虽然有点紧急、可怕,但是内心又有点憧憬……究竟自己从来没有经受过啊,以后路就是由自己走下去了!
我们公司是一家港资企业,于1990年成立至今,是一间极具规模的xxxxx联络中心,已于1998年获得了iso9001认证,具备一流的专业设备、先进的xxxx中心系统。浩大的联络中心营运规模,构筑稳健的业务平台,在综合资源配备下,能同时为多个不同行业、不同规模的企业机构供应专业全面的xx、xx服务,客户联络,设施管理……在广州的这个分公司是在XX年设立的,主要负责中国移动通信集团广东有限公司客户中心10086外呼服务,包括电话服务通信项目、通信回访,以及通信故障处理项目等。而我刚进公司的职务就是xxxxxxxxx专员,就是通过xxxx与广阔中国移动品牌客户进行移动产品介绍、推广,同时,也负责进行电话回访、电话营销、社会调查等工作,并留意处理好与客户关系。
经过为期一周的就职前培训,我们主要学习到了这份工作所需要的服务意识与沟通技巧,应变力量,以及公司的各项规章制度,工薪待遇,节假期,提升制度等……但,并不是全部参与培训的学员都可以成为公司的正式员工的!我们还要进行考核……所幸我与另外5位新同事通过了测试,也通过了体检,能够成为公司的新员工进行实习。这也让我第一次感受到了社会竞争的残酷,弱肉强食。力量不够强的员工,公司不需要!有些事情真的是有能者居之……所以,我们只有通过自己的不懈努力,战胜各种障碍,才能步向胜利。
与此同时,我也明白了步出社会工作,与坐在学校上课的区分。在学校里,我们最重要的事情是学习,而出了校门,如何能让自己在芸芸众生之中脱颖而出,成为社会的栋梁,让人信任自己,主要就是靠自己的实际力量!这也让我想起了辅导员老师对我们说过的:在高校里要学会“做人,做事,做学问!”,原来这真的是很有道理的。由于我们在学校里学得好并不代表就可以在工作中做得好,所以我们平常在学校就应当熬炼好自己各方面的综合力量,这是很有必要的。而且,现在的高校生给人的一种感觉,就是眼高手低,做不了实事……因此,只要能把平凡的事情做好,就已经很不平凡了。通过各种沥炼,让自己真正地成为一个能安心、能吃苦、能创业的“三能”应用型人才!
最终都开头上班工作了,虽然我们在培训时就已经具体地学习过了业务学问,但究竟只是听导师的讲解,没有真实地对着现实中的客户,而且每个客户都有着自己不同的状况需要解决,加上自己以往也没有正式的工作阅历,怕做得不好遭客户投诉,影响公司形象……所以还真的挺紧急呢!但是导师也经常鼓舞我们,说经过考核选择出来的我们,已经具有肯定的力量可以自己解决问题了,而且,无论我们遇到什么问题,他们都会连续关心我们的。没错,我们要信任自己,而且,只要仔细,就肯定可以做好,肯定可以胜任的!这对我们接下来的工作起到了很重要的作用。平常回到公司,在办公室一呆通常就是大半天,除了午饭休息时间之外,其余时间都是坐着对着电脑。看似轻松,但是公司交给我们的任务还是要按时保质保量完成的,否则就会影响到整个项目的进程,还要留意自己的工作有效率,这是跟我们的工作绩效挂钩的;虽然工作不算辛苦,但压力还是有的,尤其是“3·15”消费者权益日期间,社会各界各方面都非常地关注。而我们呢,更是不能松懈,稍有差池就可能遭到客户投诉。因此主管们更是常常下来巡场,三番五次督促我们要留意服务态度、留意业务学问、留意客户反馈、留意语音标准……遇到临时回答不了的问题要留意准时记录好,并做好回访工作;要擅长倾听,满意客户需求……但我觉得其实主要都是细节方面,由于我们都是通过电话形式与广阔客户联系的,你给人的第一感觉很重要,首先你要形象专业,其次是业务专业,这样客户才会信任你。而且你要细心倾听明白客户需求,主要就是回答这是什么业务,有什么功能作用,使用条件、收费标准,如何操作使用(开通/取消/设置),还有就是客户异议处理,关心客户解决实际问题。留意好细节,工作起来就不会感觉到有什么困难了。
个人实习总结篇4实习期间我能快速的适应公司的环境,融入企业的团体,专心跟同事沟通,更好的完成既定的任务。这些都不是信手拈来的。都是从一个逐步的点到面的熟悉,我庆幸也感谢有这样一个实习的机会,能够在就业前很好的提高自己、熬炼自己。同时也让自己对自己的力量更加自信。
在实习时,我认仔细真完成任务,我乐观响应单位号召,结合工作实际,不断学习理论、业务学问和社会学问,用先进的理论武装头脑,用精良的业务学问提升力量,以广博的社会学问拓展视野。我抱着踏实的态度来做事,虚心点往往能得到别人的认同,里面员工的朝气、团结和热忱,以及对工作仔细负责的态度让我深受感动!
在思想行为方面,我作风优良、待人恳切,能较好处理人际关际,处事冷静稳健,能合理地统筹支配生活中的事务。
时间总是无情,在临别时,跟经理道别,跟同事道别,茫茫人海,或许以后都不再相见,但我会记住这段时间他们对我热心的照看和无私的关心,至此,我的社会实习工作圆满结束。其间还有太多种种是不能用言语表达的,但我会始终记得这次经受,并会牢记大家的教导,在将来很好的鞭策自己,努力学习,努力迈向人生的新台阶。
这次的经受是实实在在的,就感觉自己每天都在进步,每天都能够接触新的事物,一点一点的汲取进去。初踏社会便有了这么深的感受,正应了那句话:社会是一所最好的高校,果真没错。呈现在自己面前的是一片任自己鞭策的沃土,也分明感受到了沉甸甸的责任。在今后的工作和生活中,我将连续学习,深化实践,不断提升自我,努力制造业绩,连续制造更多的价值。
个人实习总结篇5七月,一个令高校生激情飞扬,风采尽彰的季节,我们迎来了XX年暑期河北高校“体验省情,服务群众”主题实践活动,它寄予着学校的殷切期望和群众的热切期盼,是青春的动身、抱负的绽放,是一次意义非凡的大征程。作为一名高校生,要重视培育自身的实践力量,尤其在注意素养教育的今日,社会实践活动始终被视为高校培育德、智、体、美、劳全面进展的新世纪优秀人才的重要途径。暑期社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延长,也是推动素养教育进程的重要手段。它有助于当代高校生接触社会,了解社会;同时实践也是高校生学习学问,熬炼才能的有效途径,更是高校生服务社区,回报社会的一种良好形式。所以为了同一个目标,同一种信念,我加入了暑期社会实践活动,更为荣幸的是,今年我加入了学院暑期社会实践小分队。
此次实践活动的主题是“交换幻想,传递温情”。河北高校教育学院“幻想交换”心理救济小分队是由教育学院3名带队领导和老师以及同学组成的校级暑期社会实践重点小分队。人员构成包括心理学专业背景的'指导老师、学院团委带队老师以及学院内部应专心理学、教育学等多个专业的同学。
为此小分队做了充分的前期预备,首先是我院优秀心理老师杨秀珍老师为分队成员做相关怀理嬉戏及心理测试的具体培训,以期社会实践的与老人沟通环节能顺当进行。其次是文艺表演环节,在这一环节中,指导老师刘洋老师和演员们都付出了很大的时间与精力。我分队共预备了九个节目,并与干休所取得联系,为进一步活跃现场氛围而邀请老干部与同学们共同表演。节目彩排的过程不行谓不艰辛,为了尽善尽美,刘洋老师在节目的选材,构思,质量,搭配以及排序上都花了很大的心思。在彩排过程中,不放过任何一个细节,精益求精,力求为干休所的老人们奉上一场精彩的文艺演出。之后,队员们将自己亲自设计的精致联系卡片送给老人们,以便利老人在需要时与我们联系。最终,分队队员提前到干休所进行最终的场地及人员支配与联系。就这样,我们的河北高校教育学院“幻想交换”心理救济小分队预备就绪,整装待发。
到达保定市民政局第一干休所后,实践小分队得到了热闹的。场地布置,人员支配,老人分组,我们的实践工作井然有序地绽开着。首先是“阳光心情”心理救济活动。此环节主要由小分队带队指导老师为干休所中退休老干部做心理指导,进行“阳光心情”为主题的沟通沟通活动,通过以嬉戏为载体的心理测验分析结果为退休老干部答疑解难,使他们拥有阳光般的心情。该环节由杨秀珍老师主持,包括拍手嬉戏、树木人格测试等。有助于老人们对自身进行思索,表达心声,畅谈幻想!其次是互动文艺表演环节。期间小分队为老人们表演了朗诵、长笛伴舞、歌曲、衰弱操等精彩的节目。干休所的老人们也为我们呈现了高水平的的文艺表演,包括腰鼓、民乐联奏,情景合唱等。此环节主要目的是为退休干部的平日生活带来愉悦的精神享受,丰富其日常生活,使他们的身心得以放松,同时,让老人感受到青年同学的青春气息及对老人的关注和爱心。最终环节:“幻想交换”闲谈家常。此环节由实践队员与老人进行一对一或多对一的自由交谈,交谈内容针对当前社会热点时事并适当结合心理学领域学问,使老人在闲谈之中也能体会到阳光心态的重要性。另外,队员们将提前设计包含自己联系方式和祝愿语等内容的联系卡片,送给老人们,以便日后单独进行一对一联系。通过轻松愉悦的谈话形式,实践队员和退休干部之间建立了友好关系,并且进一步了解到了退休老干部平常生活中所遇到的主要问题,进行急躁的沟通沟通,努力为老人们解决问题。在这一环节中老人还和我聊了他们的过去,与老人们的深化接触,使我们感受许多。感受历史的变迁,人生的沧桑。
通过本次实践,我深深感受到“纸上学来终觉浅,投身实践得真知”,在实践中把理论变为实际,更好地为社会服务是一门必修课。他们曾经是社会的建设者,祖国之栋梁。了解了老人们过去的经受,理解了他们的辛苦,感到了他们对子女的记盼,更明白了他们对下一代的盼望。老人们在年轻的时候用他们的辛勤和汗水为社会作出了贡献,或大或小,可能仅仅是哺育自己的子女,虽然他们不求回报,但作为子女,我们决不能忘了他们的哺育之恩,我们应当孝敬他们,让他们幸福欢乐。虽然他们面对坎坷的人生总是一笑而过,但从老人们的言语中,我真正体会到了他们的艰辛,一路走来有着太多的悲欢离合,有着太多的辛酸,孝敬父母,敬重长辈,这始终是中华民族的传统美德,历朝历代都有这方面的楷模。
通过本次社会实践活动,一方面,我加强了自己的社会交往力量,在实践中成长;另一方面,我为社会做出了自己微薄的贡献;但在实践过程中,我也消失了阅历不足,处理问题不够成熟等问题。我们要珍惜在校学习的时间,努力把握更多的学问,并不断深化到实践中,检验自己的学问,熬炼自己的力量,为今后能更好地服务于社会打下坚实的基础。最终,我还是要说,现在的老人的确需要儿女的陪伴和呵护,精神赡养问题需要我们每一个做儿女的重视起来。作为当代高校生,我们也愿为老人们贡献出自己的一份力气。
个人实习总结篇6“十一”国庆节来到了,我校也要开展社会实践活动,由此我在我生活的村庄,做了一些调查,针对环境问题,自己在本村做了一些清洁,下面是我的调查总结:
经过两天时间的调查,发觉了在国庆期内,村里的农家院大火,来了很多市里的游客,喧闹了很多,这一喧闹不要紧,村里的清洁工作可就落后了,全部农家院的门口和垃圾箱四周,都堆满了游客遗弃了垃圾和剩菜剩饭,堆在那里,无人打扫,传出异味。我们在社区里清扫垃圾,盼望这些微不足道的举动能增加人们的一点环保意识。
天早早的,我们几个团员就集合到了一起。一切预备就绪后,我们分组进行实践活动。我们一边捡街道上的垃圾,一边向游客讲要有环保意识,虽然他们是左耳朵进右耳朵出,但经过我们多番劝导,听了我们的话后,他们都欣然接受了。这是我们倍感信念,更加努力的进行社会实践活动,干净我们的乡村。
我们的举动迎来了很多行人们的赞扬。就比如说,我们在街道上捡垃圾时,乡村邻里观察我们在清洁道路,就微笑的直夸我们懂事,说我们是学校里的榜样。听了他们的赞扬,团员们就有了动力,连续埋头苦干。
很快,天就黑了下来。我们的社会实践活动就结束了。在大家的欢乐声中,我们宣告这次活动圆满完成。从这次活动中,我也懂得了很多。
“把一件简洁的事做好就是不简洁,把一件平凡的事做好就是不平凡。”劳动改造人。通过这次社区服务劳动,我明白了很多道理。我想应当是我们在劳动中明白了很多平常不懂的道理。渐渐的长大了,转变自己。劳动中,我知道了很多自己的不足之处。
我感受深的是万事都不是那么简单的,只有自己不断克服困难才会胜利,做事要仔细踏实。假如我不去认仔细真地做一遍,就发觉不了自己的不足。工作也一样“一分耕耘,一分收获。”很快,天就黑了下来。我们的社会实践活动就结束了。在大家的欢乐声中,我们宣告这次活动圆满完成。从这次活动中,我也懂得了很多。
“把一件简洁的事做好就是不简洁,把一件平凡的事做好就是不平凡。”劳动改造人。通过这次社区服务劳动,我明白了很多道理。我想应当是我们在劳动中明白了很多平常不懂的道理。渐渐的长大了,转变自己。劳动中,我知道了很多自己的不足之处。
我感受深的是万事都不是那么简单的,只有自己不断克服困难才会胜利,做事要仔细踏实。假如我不去认仔细真地做一遍,就发觉不了自己的不足。工作也一样“一分耕耘,一分收获。”
个人实习总结7
每个人都要经受实习生涯,同时在实习结束之际,也要进行实习时的自我鉴定。所实习的工作不一样,实习收获也不一样。两个月的实习瞬息即过,总结了自我表现,有欣慰也有不足。
此次实习的主要资料是研发制图,参加新产品的研发和大样图绘制了解家具制作的流程零部件装配以及内部结构的整合。
透过此次实习,主要有一下几点体会:
首先是个人主角的转换及整个人际关系的变化――学校里成果不错的同学变成了未知领域里从头学起的实习生,而熟识的学校也变成了生疏的`企业单位,身边接触的人同样转变了主角,老师变成了领导,同学变成了同事,相处之道完全不一样,在这样的转变中,对于沟通的认知显得非常苍白。于是第一次觉得自我并没有本以为的那么擅长沟通。当然,适应新的环境是需要过程的,所以我信任时间和实践会让我很快完成这种主角转换,真正融入到工作单位这个与学校全然不一样的社会大环境中。
在心理上努力去适应全新环境的同时,最大的体会莫过于实际工作方面的收获。共性是在十一过程中,我亲眼看到工作师傅们对工作的仔细负责、精益求精、无私奉献的工作作风。在实习过程中使我感受最深、受益最大的就是这种工作作风。大家都很专心的在改善产品,大家都明白做欧式家具最重视的就是家具的线条感,为了使曲线尽量完善,工作人员一次又一次的改善,没有半句怨言。透过这次实习,工人师傅们这种精神很值得我在今后工作中很好的学习、继承和发扬。
走出校门,踏入社会,不能把自我要求的太高。由于期望越大,绝望可能就越大,但适当的期望还是非常有必要的。不能认为学校里读了多少本书、写了都少万字、听了多少堂课,自我就了不起了。我究竟还是个初出茅庐的同学,没有任何实践阅历这是事实,所以必需要好好学习,不能自视过高。
学校的生活临时告一段落,社会生活刚刚起步,就应在步入社会后,连续学习,不断增长和扩展学问面,才能使自我在社会占有一席之地。总之,毕业实习使我获得了人生第一笔珍贵的工作阅历,虽然步入社会后,还有许多东西要学习,许多教训要汲取,但我想我已经做好足够的预备,无论是心态上还是技能上。现代社会竞争是残酷的,但只要努力地付出,我的职业生涯就必定会开出期望的花,结出胜利的果――我坚信。
个人实习总结8
这次实习我感觉自己各方面都是很有动力的,在一些事情上面也有所提高,毕业之际最终一堂课,是对我专业力量的证明,我觉得还是很有动力的,工厂实习的这段经受,我也熟悉到了自己应当要朝着好的方向进展,这对我也是有足够多调整,作为一名中专同学这也是我接下来应当要努力的方向,在力量上面我觉得自己还是需要去钻研的,对这次实习也是有一番心得。
工厂实习这段经受,的确在许多时候都是激励着我,我需要对自己负责,将来也是应当要把握更多的学问,对于个人力量的提高是特别关键的,以后在学习方面,我会积累更多的学问,这对我的激励还是比较多,作为一名中专同学我也是比较重视自己的专业学问,在这三个月来的实习中,我感觉很有动力,盼望以后可以做的'更好,对个人力量也是需要做出好评价来,这段经受是我特别珍贵的,以后我会做的更加细心的,从中也把握了特别多的学问,在__这里工作我始终能够感受到了自己进步,也是通过实习熟悉到了自己的不足。
这次实习的时间不长,但却让我觉得自己很有动力,过去从来没有过实践经受,所以刚刚开头进入__这里工作的时候,我还是觉得很不好,这也让我熟悉到了自己的问题,我对一切都是很奇怪 ,对于我而言自己探究的欲望是很大的,这对我还是应当要去积累阅历,实习期间的点点滴滴中,我的确熟悉到了缺乏实践,我仔细的完成好公司交待的任务,从来都不会有半分的耽搁,这让我觉得各方面很有意义,实习让我也接触到了一些珍贵的东西,我也熟悉到了,以后应当朝着什么方向进展,工厂每天的工作虽然比较紧急,也比较多,但是我觉得这让我从中能够把握更多的学问。
我和四周的同事相处的很和谐,来到__这里虽然只有几个月,可却也熟悉了许多伴侣,这就使我在工作方面,遇到问题的时候能够寻求关心,同事们也是比较热忱,在学校的时候学习的是机修,平常的工作也是和自己的专业相关,我就更加体会到了实践的重要性,我在学校所把握的学问是很不够的,在这一点上面我应当要调整好自己的心态,这次的实习我觉得自己很是充实,所接触到学问也是有许多,我很感谢实习的这段经受,受益匪浅。
个人实习总结9
从实践中来,到实践中去,校外实习是当代高校生踏入社会的第一步,是检验学问与实践相结合的一个平台。每个人,每个高校生都有着自己的实习过程,每个人的岗位,每个人的经受,每个人的收获都不尽相同。但是,我们都带着同样的目标,有着同样的.幻想,我们都特别珍惜这次去山西新华有限责任公司实习的机会。由于,通过这次的熬炼,我们可以再亚工作状态下了解我们自己的特长与短处,在以后的工作中我们就可以扬长避短,发挥出我们的潜能。
校外实习在于通过理论与实际的结合、学校与社会的沟通,进一步提我们高校生的思想觉悟、业务水平,尤其是观看、分析和解决问题的实际工作力量,以便把我们培育成为能够主动适应社会主义现代化建设需要的高素养的复合型人才。通过在校外的实习我们从中获得与专业学问有关的专业技能,接受实习单位熏陶了解军工企业的管理模式,详细就是把课堂上学到的系统化的理论学问,尝试性地应用于实际管理工作,并从理论的高度对管理工作的现代化提出一些有针对性的建议和设想。通过这次校外实习我们从中了解和熟识了军工企业运行。
对于工商管理专业的同学来说,实际力量的培育至关重要,而这种实际力量的培育单靠课堂教学是远远不够的,必需从课堂走向社会,通过实习以培育自己的适应力量、组织力量、协调力量和分析解决实际问题的工作力量。同时我们从中培育了良好的职业道德和正确的就业观,强化了我的劳动观念和纪律观念,预演和预备就业工作。通过这次校外实习,我从中找出了自身状况与社会实际需要的差距,并在以后的学习期间能准时补充相关学问,为求职与正式工作做好充分的学问、力量预备,从而缩短从校内走向社会的心理转型期。
个人实习总结10
特别兴奋能有这样一个机会进入青洋山学校实习!
这是一所特别出名的学校,进入学校的第一印象,便是“学校很重视细节”。无论是在厕所、食堂、走廊还是寝室,都贴有各种标语。比如说,在每一层的楼梯口都贴有各类名人的胜利实例,从这些实例中,同学们可以学到什么,以及如何将这些学问转化成自己的一部分,并运用到实际生活中去。这些看似不起眼的地方,其实是反映了一个学校对同学的教育有多重视。教育同学凡事从小做起,从我做起,并在一个良好的环境中受到熏陶,起着潜移默化的作用。
其次印象,便是“学校的管理特别严格”。进出校门必需佩戴校牌,这其实是在培育同学的集体荣誉感。校牌是一种集体身份的象征,如此严格的管理可让同学从小就拥有一种剧烈的集体荣誉感,即“你没戴校牌,影响的不仅仅是你个人,而是整个班级。班级的名誉会由于你的个人行为而受到损害”。再者,也可关心同学养成细心的'好习惯。校牌虽小,但要记得戴却不是每个同学都能做得到的。
作为一个实习老师,最重要的就是学习。如何利用这短短的两个月中,快速改善自己的不足,吸取精华是特别重要!听课是一种特别好的学习方式。在听课的过程中,的确有很多地方让我感受颇深。首先,是这里的教学模式,这里提倡一种高效学习,让同学自主参加,主动学习。课堂的主动权交给了同学,老师只是从旁指导启发。这种模式的实现与学校的体制分不开。由于学校有配套的奖惩制度存在,才使得老师可大胆地使用这一模式。班级实行小组合作,给每个同学以展现的机会。当然这展现不仅仅是对那些精英,对于那些性格内向的同学更是一种很好的熬炼机会。课堂的气氛很活跃,但在这活跃的背后,却并不是每个同学都在仔细的学习,有些可能在讲话,有些在传纸条,有些可能人在心不在,早就神游太虚了虽然存在很多的问题,但老师们却特别的敬业,尽自己的所能做到最好。可以说,萍乡试验中学的老师是我见过的最敬业的老师了。
虽然这种教学模式很好,但究竟处在摸索阶段,如何能发挥它最大的优势,还需要很漫长的时间。我个人认为对于某些学科,这种模式可能并不适合,传统模式其实有它的优点,虽然传统模式只有老师一味的灌输,同学强迫记忆,但对于某些学问,我认为就必需由老师来讲。由于必需给同学构建一个正确的学问体系,在这一框架下,同学能学到多少东西,就要看老师和同学的共同努力。我们看中的是教学后的效果,而不仅仅是一种形式。形式上感觉每个同学都参加了,但该把握的重点没把握,该学的东西没学到,剩下的就只有“活跃”这张外皮了。
在班主任工作这一块,我深刻的体会到作为一个班主任的责任和义务。班主任有特别多的事情要做,有些甚至还特别的枯燥,特别的杂。如何能从枯燥中体会到乐趣,这就要看看你有多喜爱这份职业,有多爱你的同学。萍乡试验中学的孩子其实都很乖,但是再乖的孩子也有让人生气的时候。有些孩子体会不到老师的苦心,随便出口顶撞,全然不顾老师在全班同学面前的威信;有些孩子会将老师的一句口误作为自己不扫地,不做作业的借口,缘由很简洁,那就是犯了错就要付出代价,让人觉得很心寒当然每个孩子都有他独特的共性,如何引导他们的共性以正确的进展,是每个老师需要考虑的事情。该严的时候就得严,该开玩笑的时候就开开玩笑,这样才能让同学在敬重的同时又多一份宠爱!
以上就是我在这两个月中的心得体会。
个人实习总结11
时间飞逝,转瞬间,我在学校的半年实习生活就要结束了。从20xx年2月10日到20xx年6月27日整整一学期的教同学涯,短暂而充实。在这段时间里,我经过不断努力,乐观尝试,已经由一名在校高校生胜利转变为一位人民老师。作为一名实习生,我深感责任重大,因此,脚踏实地的虚心学习,仔细提高教学水平,不断完善和自我超越便成了我实习生活的主旋律。在此期间,我看到了一片未曾接触的新天地,触及了未曾涉及的新领域;在此期间,做好每一件事都是我的信念,完成每一项任务都是我的执着;在此期间,竭尽我的心智,细细思索,仔细品尝,找寻着我的每一份感想,每一份领悟,思考着我的得与失,进行着成长自我的每一步。回味这短暂而充实欢乐的日子,我只是觉得日子真如白驹过隙一般,匆忙滑过指尖,不容我挽留,而我唯一可以做的,唯一可以挽留的是这段日子以来,我心灵的感悟,思想上迈出的几大步。如今,我的实习生活也硕果累累,现将几点归纳如下:
在思想政治表现方面,我仔细学习邓小平理论,在新的形势下严格要求自己不断进取、仔细提高自己的思想业务水平。对于在教育教学改革过程中的新观念、新方法、新问题都努力去钻研,将马列主义的普遍哲学原理运用的实际教学中,同时引导同学用进展、全面的观点看问题,重视自身内因的作用。喜爱本职工作,秉承“甘为春蚕吐丝尽,愿化红烛照人寰”的精神,立足现在,面对将来。
在教学实习方面,我收获了许多。例如:在听课过程中,听老师讲了些什么,为什么要这么讲,以及为什么这样支配教学内容等,都给了我很大的关心。平常我会做好听课记录,并和老师沟通,学习老师们的特长和丰富的教学阅历。学校给我们支配的课不是许多,这使我有充分的时间细心琢磨教材,具体写教案,上课之前都能得到任课老师的指导,仔细学习教学大纲,依据大纲要求,钻研教材,备好每一节课,编写好教案,每一样都是紧紧结合教学目标和同学的学习状况改了又改,并在交予指导老师批阅后进行试讲。而这其中又包括几个阶段:在备课阶段,我知道要先通读课本,有一个自己大致的授课思路;在讲课阶段,要留意授课的`对象是同学,避开消失老师“一言堂”的状况,要注意和同学的互动;在课后复习阶段,我会把所讲的内容串成一条主线,以利于同学消化汲取;而在考试以前,针对不同层次的同学,复习要求是不一样的。对基础一般的同学来说,把所学学问的基础部分把握好就可以了。而基础较好的同学,就要把握更深层次的历史大事变化进展的缘由;考后总结阶段,我用的方法是同学自评与老师帮助相结合。也就是说先让同学自己分析得分、失分的缘由,我再进行补充、总结。事实证明,这样提高了同学们的学习自主性。
个人实习总结12
1、精于专业技能,勤于现场观看
实践中提高运用学问的力量是下一步我工作的首要任务。下大力把本职工作做好,做到“一精多能”把所学变为己用,不管是那一步工作都应当有预见性。“凡是预则立,不预则废”所以在下步的工作中我会多多思索,多做讨论,擅长分析,勤于观看,不段的提高业务水平。
2、擅长沟通沟通,强于帮助协调
现场技术服务人员不仅要有较强的.专业技术学问,还应当具备良好的沟通沟通力量,一种产品许多时候是由于使用操作不当才消失了问题,而往往不是如客户反映的质量不行,所以这个时候就需要我们找出症结所在,和客户进行沟通,规范操作,从而避开对产品的不信任乃至对企业形象的损害。在日常的工作中做做到较好跟客户的沟通,做到令客户满足就是对公司品牌形象的有力宣扬
3、虚心学习,加强对本职工作熟悉
虚心向每一位同事学习工作中的好方法,好习惯,这些都是一笔珍贵是财宝。加强实践学问的学习,全方位的提高工作效率,提高处理各种问题的力量。
4、提高思想熟悉
当整工作态度加强学习,不断提高政治素养和业务水平面对新的工作岗位和新的工作环境,我认为只有具备良好的政治素养和业务水平才是做好本职工作的前提俗话说:“活到老,学到老”,通过阅读大量的道德修养书籍,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素养为能保质保量地完成工作任务。
个人实习总结13
两个星期的实习时间里,我最大的感觉就是当老师不简单.当好老师更不简单.
在指导的老师的带领下,我坚持每天听课.听老师讲课主要是我在听的过程中多学教学阅历,以便更好的运用到自己的实际教学当中.之后是进入正式的课堂教学.给初一(1)和(2)班上课,直到实习结束.期间还需要上一堂班会课,组织一次班级活动.
现在,翻开我的听课笔记,回顾指导老师和听课老师的授课方式,我发觉每个老师都会有不同的教学风格,这或许就是“教无定论”的真正含义.从中,我吸取了很多珍贵的阅历.我经常佩服老师在课堂上的应对自如,课堂内外相结合,通过身边最简洁的例子,再加上幽默风趣的语言,课堂气氛非常活跃.
现在就个人实习后的状况和感受作如下回顾与总结:
一、教学工作
实习的首要工作就是听课.听课时做好笔记,课后仔细重新整理,写好听课笔记.在听了七八节课后,觉得自己在课堂流程,课堂掌握上都有了很大的提高.之后,张老师也尝试着让我自己上课.上课之前,我也做了许多的预备,但多少还是有些紧急,总是担忧时间支配不合理而影响课堂的效率.真正上课时,课堂气氛还是较活跃的,我尽量把音放到最大,布满激情,多运用肢体语言.以前我的板书总是没有章法,想到哪里写到哪里.而张老师的板书则是有井井有条,从一到十排列的'特别清晰.在我自己上课时,我也借鉴了他的这一方法,果真觉得有条理许多.这样,在课堂结束时,可以让同学根据挨次将板书齐读一遍,增加同学对今日所学内容的印象.
在批改作业时,尤其是听写时,肯定是逐一批改,以便同学拿到作业时能够发觉自己的每一个小错误,准时订正准时巩固.
二、教育工作
我的班主任指导老师也是张文清老师.所在班级是初一二班,现在班上有61名同学.实习期间,我常到班级中跟同学们进行沟通,比如了解同学的学习状况,爱好爱好等等,每天早上早读前三分钟进老师,指导同学进入早读,检查同学卫生打扫状况.检查同学眼保健操.下午监督同学打扫卫生,有时候也关心同学解决一些学习问题.
对于平常上课时有讲话或是开小差的同学,课后我也会找她们进行谈话.给她们以正确的指引.
实习期间,我也组织了一次班会,主题是:关注星星的孩子—自闭症儿童.作为班主任,我认为不仅仅要提高孩子的智商,还要培育孩子的情商.现在孩子多半是独生子女,并不懂得什么是真正的关怀和关心.课前,我预备了一些关于这个话题的资料及背景学问.课时,让孩子发言争论,并给孩子们播放了一些关于自闭症儿童日常表现的电影细节.班会课后,让孩子们写了一篇课后的感想.从她们的感想当中可以看得出,孩子们从这堂课中学到了很多课本上学不到的东西,她们也懂得了如何去关怀他人,如何真正的去关心他人.
为了了解孩子们的学习习惯和学习方法,我在班上组织了一次活动,做了一个问卷调查.通过这个调查,总结孩子们的学习习惯并加以指导和订正.
实习生活是辛苦的.但实习的生活也是欢乐的.每天晚上我们在办公室集体晚办公的时候,大家会争论一些课堂上好玩的事情,也会沟通自己工作当中遇到的问题.可以说,我们是在相互的关心下走过实习生活.是的,实习生活已经结束了,但我信任学习的生活是永久没有终点的.而这次的实习将会是我今后走上工作岗位后的一笔宝贵的财宝.
后记:其实这并不是我第一次走上讲台当老师,只是是第一次以老师的身份正式的走入学校,而不只是培训学校.两者有很大的区分.但欢乐的来源却是一样,都是孩子!
个人实习总结14
在带队老师的指导下我来到了XXX中学进行实习,在整个实习过程中各位队员克服困难。圆满地完成了实习工作,在物理教学,班主任实习,教育调查等方面都取得了肯定成果。得到本中同学及各指导老师的认可,得到校领导及各老师的全都好评。
一、校内预备阶段
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