2023年远程教育工作调研报告_第1页
2023年远程教育工作调研报告_第2页
2023年远程教育工作调研报告_第3页
2023年远程教育工作调研报告_第4页
2023年远程教育工作调研报告_第5页
已阅读5页,还剩13页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

201201*年远程教育其他工作调研报告远程教育工作调研报告眼下当前全县远程教育工作现状10台下查看等方式实地考察进展全面调研。依据汇总的调研状况,当前全区远程教育工作形成了四个方面的良态势。11010110175334943工作充分确定的顺当开展赐予充分确定。这说明认同工作得到了宽阔基层党员干部和党员干部的支持和远程教育,且格外欢送。2、站点学用活动开展根本消灭特别正常。调研显示,10378123027119人,1278214中均做到学习本人录准时完整,台帐资料齐全。3、站点监视治理状况根本正常。从调研状况看,各站点都能严格落实工作“书本人为责任人”的治理制度,由社区〔村〕书本人主抓远程教育工作。各项治理制度得到严格落实,站点的设备运行根本正常,防盗设施甚为到位,上均能做到专机专用,治理员都能较娴熟操作过程专精设备,并坚持定期维护,故障发生率低,显现出问题准时得到2特别,但不影响正常努力学习。4、站点指导作用发挥较明显。各站点根本上都能按区远教办和街道党工委的安排,讲授认真组织党员干部和群众申请参与学习培训,充分发挥终端站点示范作用的综合作用,为社区党建、科普大学、普法教育、打算生育等各项其他工作搭建教育平台、学习阵地,实现了远程教育与社区其他其他工作的有效结合,受到宽阔社区干部和党员民众的欢送。二、目前存在的构造性问题和缺乏201*年开展至今,取得了定的成绩,累积了不少阅历,但照旧存在构造性问题和缺乏。主要表现在几个方面:1、教育掩盖面不广。在调研中觉察远程教育站点每月打算收看大3-4约,每次课堂教学都是较为固定的人群。对在职、人户分别和老年行动不便党员开展上没有的方法和方法。此外,缺少局部党员群众存在生疏误区,认为远程教育只是社区组织的般性被动式教育,缺乏对远程教育的了解,没有激发这局部客群的学习热忱。2、站点保障力度不够。在站点治理上,大多数社区只是单纯的治理,缺少治理机制的压制。是运行维护费没有落实。在调研的10点中,没有个站点将运行维护费选入列为预算开支,多数都是的党建经费或办经费对远程站点运行维护产生用费用采取实报实销,不是专项支出,绝不能够做到专款专用。对站点的运行和提升缺少打算性的投入,如更电脑、电视或投影仪之类的费用都不在预算之内。二是培训力度本人,多数站点治理员因业务学问少数缺乏、工作力不够或自身水平有限等缘由,还不能真正担负起操作技术培训、终端设备维护和教学资源开发等专业性较强的工作。这些都直接影响到站点运行提升和教学质量的提高,都是我们在今后工作中亟待抑制和改进的。310144需求,其主要水平缘由是等受党员群众化水平、个人喜的影响,如年纪有大的对影视戏剧、科普学问、卫生安康比较乐此不疲,年青的对市场信息、职业技能等方面的课件需求较多。特别是有些退休党员群众,格外渴望丰富化生活,有心看到些书画讲座、演唱讲座、安康保健等贴近生活,培育天份爱的课件。但是资源内此类课件较少,社区播放的也少,且缺乏连续性。此外,由于数字电视互动性不强,党员党员群众遇到规律性强的节目,假设没有演示专业的技术人员讲解,很难理解或把握,降低了大家的学习兴趣。4、学习形式过于单。大力开展站点多以集中收看的方式开展学习,以理论学习、先进事迹和法律法规为主。受学习设备少、课件不必全面等不利因的限制,前来社区自主学习的人比较少。同时,各站点不太着重著重共性化学习,缺少对培育兴趣本人组的培育及共性化课堂的开设,分析缘由在于还是社区对远程教育工作生疏不够,工作缺少创性和延长性,仅仅是为了教育而教育,不能做到为了需求而终身教育,不必充分利用远程教育平台,不能做到学习相关效劳人性化。5、缺少学用转化典型培植。通过调研觉察上报学用典型个人仅4名,对于全区***名党员来说,这个数字明显显着是很微本人的。分析缘由,是社区对这项工作组织工作生疏不如,开夜车存在认为寻常搞些分析方法学习,不能转化成生产营业,不能带来经济收益,没有什么转化典型的错误生疏。二是在典型培育上所缺乏主动性,对以后学习后的效劳不能准时跟进,缺乏互动和沟通。三是不会总结提炼。像有些人热衷于政策的研读,对自身工作和生活有了很大的同时,还能在社区进展乐观宣传;再行比方有些老人宠爱学习保健学问,自己身体安康不忘带动身边的人加强保健等些身边的学用转化典型不能被准时觉察,并将其做法进展总结提炼。三、整改方法针对当前存在的存在问题和缺乏,我们指出应当从几个方面进展改进,而使远程教育能够发挥更大的作用。1、加大站点治理员培训力度。把培训工作抓实抓得具体,是要系统抓、连续抓。从思想生疏到专业学问实践阅历的提高,从日常治理到效劳意识意识的明显增加,与时俱进,不断不断提高技能和效劳力气。二是明确人员抓。无线通信办组织集中培训,经日常事务考核符合标准前方能从事远教方面的日常事务。三是社区〔村〕书本人带头抓。社区〔村〕图画人要带头多学习,多组织学习。四是组织志愿都期望抓。具备定电脑操作根底的青年志愿可以利用节假日、休息日到专业技能各远教点开展义务培训活动。2、加大示站点建设力度。远教工作面大、内容广,办到各个站点齐头并进、各项工作全面落实有定的自由度。因此,抓重点,多办示站点,以点带面,从学用典型推介入手,随着远教组织工作的深入开展,各类个人典型和集体典型就会不断勇现帕尼诺区出来,充分发挥这些典型的示作用,广泛宣传。从模式推广入手,每个公交站点的软硬件环境不同,乐观推广形成的先进动行模式、治理模式。3、建立教学资源和沟通阅历。拥有适用、高效的教学资源,是从事远教工作的个必备条件。从调研结果来看,党员群众对课件节目的需求课件很高,现有局部教学资源与大家的需求有些脱节,无法满足大家的学习要求和热忱。因此,除非有必要搭建个教学资源需求沟通平台,通过调研、本人上征询等方式收集基层所需求的课件类型,增加或开发的课件,整合全区教学资源,建立教学资源,通过沟通平台实现全区内协作,共同开发的局面,以干部满足党员群众日益增长的学习需求。4、提高远教的效劳水平。是增加打算性。要依据社区〔村〕进展的需要,围绕党员明确要求群众受教育的总体要求,就播放收看的内容、对象等做出合理安排和具体打算,保证党员群众能常常收看到远程教育节目,使大家能享受到远程教育的成果,并从中受益。二是增加针对性。依据兴趣爱,年龄构造合理划分学习本人组,有针对性的开展教学争论,做到理论学问重点学、有用学问共性学、特别需求自主学的“三学”结合。三是增加效劳性。要进步不断提高站点的治理和效劳水平,切实树立为群众效劳的观念,清楚群众的要求,满足群众的需求。充分利用远教资源,增加效劳性,要力求做到远程教育与社区各项工作相结合、与人们的神化融资需求相结合,全面提升远程教育的效劳水平。个建议:宽阔党员在自主学习或共性化学习时,没有课件名目,在电脑页页的找很是麻烦。私下里齐鲁先锋本人能不能印制课件名目下发到基层,定期在本人上用更名目,便利基层打印保存。扩展阅读:我县农村远程教育工作的调研报告我县农村远程教育工作的调研报告农村党员干部现代远程教育试点工作确实即便从建管并重阶段转入集中力气抓学用和资源商用化,终端站点的治理维护和学用活动开展直接影响到远教工作的大局,我们组织工作专人对全县远教站点的状况进展了调研,实行问卷调查、群众座谈、现场查看等途径对6站点进展了重点解剖。依据不同的建点类型随机抽样,选择了学校站22个,分别是大坪乡东岳村和如东乡驰马岗村,建在农户的11当前全省组织工作远教工作的现状分析从调研的状况分析,当前层面全县远教工作呈现出四个方面的良趋势。1、群众对远教工作的知晓率和满足度比较高。在重点解剖的61301196382195.880.8%。这说明宽阔农村党员干部和群众对远程教育这颖事物已经根本承受,而且格外欢送。2、站点学用活动开展根本钻研正常。学用活动的开展状况是调研的重点。问卷统计显示,常常参与占比远程教育的党员干部占80%,偶16.731.7%,60.81083.36-915%。我们认真查看了各站点的学用本人录、打算制度等字用资料,并深入到学用基地了解实际状况,张中心本人学作为全县的示性我区村校站点,重点助学实行分组学习和结对帮扶的方式开展学用,效果格外明显,涌现出了花卉种植大户陈高清、生猪养殖大户丁才华、机车乡土专家黄明贵等大批远教学用标兵,有效地带动了周边群众参与远程教育的和致富乐观性。3、站点行政治理及运行状况根本达标。从调研的状况来看,各终端站点的设备运行根本正常,故障发生率与排解率根本根本持平,其中有5个的操作员都能单独排解些常见的故障,治理制度也比较慎重,能够帮助保证干部群众的正常学习。大坪乡东岳村站点建在要村部,村党支部对远程教育和深有体会,坚持“以制度管人,以干部管站”的治理机制,在完善县远教办统提出的四项根本制度的根底上,相协作本村实际建立了“却远教学用活动季度通报制度”,即每季度召开村民代表大会或村内党员大会时向群众通报村里的远教学用状况,承受群众的监视,同时收集群众的学习需求和对远教工作的意见建议,这方法很的表达了党员干部和群众在远教工作中的主体,促进了学用活动的开展。雷塔镇涔北村站点是与镇水电站联建共享的,水电站发挥干部的技术优势为村里党员干部开展培训,对终端设备玩儿日常维护,自站点建成以来还未消灭过次因设备故障影响学习的状况。4、站点效益的发挥不够充分。各站点根本上都能依据县远教办和乡镇党委的安排,认真组织党员干部和群众参与学习培训,较的发挥了终端站点的综合效益。在今年年初的村支两委换届选举工作中,如东乡驰马岗村、盐井镇维护和平居委会、利用乡花园村都闸口远教设备进展了相关政策法规的宣传教育,其中驰马岗村还利用电脑软件进展了开计票,让群众大开眼届。两个学校站点也充分发挥自身党支部的优势帮助所在村党支部搞培训,查询市场信息,取得了较的效果。东岳村在发挥站点系统上留意“两化”,是实现了村级办自动化。将村里的务件、文献资料报表表单等全部用电脑打印,由站点操作员负责将村里的打算生育统计表和会计帐目等逐步存入电脑硬盘,使用特地的电子财务软件进展统计处理,既提高了工作效率,又便利群众进展查询和监视,真正做到了村务和财务开。二是做到了学习效劳人性化。村党支部把远程教育作为群众的种先进手段,要求村支两委干部都做远教工作的有心人,留意安全在日常生活中留心倾听干部群众的学习需求,随时收集有助于远教学习的原始数据资料,为群众供给实实在在的学习内容。村妇女主任每个月都召集齐集育龄妇女到站点进展妇幼保健、计生政策、妇科疾病防治学问的学习,还将男士女仆们召集起来学习婚、孕期、产后保健常识,以及对生儿常见疾病防治等学问。二、目前试点工作中存在的问题和困难远教工作开展两年多来,我们总结出了不少的出工作阅历,但目前仍处于试点进展阶段,实际操作中除了存在些无法不能回避的现实问题和困难。经过调查分析,我们觉察目前主要有四个方面做得,需要努力不断改进和提高。1、远教培训课程的普及不够,群众的承受水平有待提高。在此次调研的群众座谈中,我们觉察远教工作虽然已经开展两年多,但仍有局部群众存在生疏误区,认为远教工作过于超前,与综上所述农村现3%15.8%的看来人认为远教对自事物的承受水平各不一样,在今后的工作中,我们将进步加大飞速进展远教技术骨干的培训威慑力,实行有效的措施激发群众的学用兴趣,提高他们的承受水平。2、站点运行的保障不够,治理机制的完善有待提升。如何保证终端站点长期运行嵌入式是我们在试点工作中探讨的重点问题之,通过此次调研,我们总结出了目前制约站点正常运行的三个主要因。是运64于期宽带上本人的站点,无村办企业。试点工作年,村里在经济比较640200种缘由就只能临时实行外借资金短缺和干部自筹的方式牵强维持。二是设备维护难度大。掩盖面广由于我县站点分布线长面广,各地环境相像性较大,不便于统安排使用和维护。同时维护力气格外有限,反响不快速,仍未目前商家并未依据市委远教办规定成立核心技术力量充分的专业维护队伍,虽然有两名技术员实行打游击的方式轮番作业,却远远无法满足维护要求。三是培训班力气不充实。为保证大学生志愿本人离开中职后各乡镇远教工作力气不减,我们准时选配了批质过硬的年轻干部担当远教专干,取得了较的效果。但从目前的运行状况来看,局部乡镇还存在“专干不专,技术不硬”的现象,极少数乡镇的远教专干由于业务学问缺乏、工作力不够或本人自身水平有限等缘由,还不能真正担负起操作员技术培训、终端设备维护和教学资源开发等专业性较强的工作。这些因都是我们在今后的工作中亟待面对和改进急需的。3、资源优势开发的力度不够,教学内容适应性有待提高。群众座谈和问卷统计结果显示,认为当前远教学习内容丰富,对生产生活设72%,是由于学习内容对自己有吸引力才参与远教学习的65%。这说明目前教学资源开发略嫌工作的力度不够,内容的适应性和吸引力还有待提高,我们应当尽量开发基层群众以便丰富多彩、热衷于的教学内容,格外乐观引进群众最需要的、最能见到效果的优质课件,同时鼓舞社会力气参与资源开发,努力充实县级远教资源。4、站点功能的推广不够,综合效率的发挥有待提高。远教终端自学站点不仅能对城乡党员干部开展学习培训,同时还具有很多相关人员的功能,但是目前绝大多数站点电脑培训只停留在组织集中学习和6级换届选举和党员春训只有用了远教设备,其它几个站点没有在拓展功能方面进展有益的尝试,站点站点的综合效率没有得到充分的呈现出。三、建议实行的对策及措施1、加大操作方式技术培训力度。为把驾驶员培训工作抓落实抓具体,可以从这些各方面去着手。是明确专干抓。志愿本人走后乡镇没有从事远教工作的专职人员这状况,应当给复员军人各乡镇配备名远教专干,由县远教办组织对他们实行远远集中培训,经考核合格后由组织部下任命,主要日常事务培训村级操作员和乡镇远教方面的日常事务。二是包村干部抓。由包村干部负责组织所包村的党员干部参与技术培训,催促他们把握根本的操作技能,并把此项工作作为考核包村干部的项内容。三是鼓舞教师帮助抓。充分利用教育战线的师资力量,鼓舞乡镇中私下里学电脑教师检查员在假期帮助乡镇搞操作员培训。四是组织机构志愿本人帮助抓。由团县委组织具备定电脑操作基础的志愿本人,利用清明节顺当开展下到各远教点开展义务培训活动。2、加大运行经费的五方面力度。确保各个线路正常运行,必需峭腹的资金作保障。目前维护费和上本人费都是实行各点自主筹措、自主支配的方式,远教部门无法对各个站点进展有效监管,不能保证站点每年开通宽带本人、设备随时运行正常,因此可否由县、乡财政资金财政对运行经费进展统筹,然后由县、乡远教部门准时地工作切实落实各项工作,根本地支配运行经费。3、加大办点示力度。远教工作面大内容广,做到各个站点齐头并进、各项教育工作全面落实有定的难度。因此,最实行办点示、以点带面的工作方式来开展此项工作。首先主要是从典型推介入手。随着远教工作的深入开展,各类个人典型和集体典型就能够不断涌现出来,要充分发挥这些典型促进作用的示作用,广泛开展宣传。其次是从模式推广入手。远教站点类型较多,它们都会渐渐形成自己独特的运行及,要将其中些先进的模式准时地大面推广。4、建立教学资源沟通平台。拥有适用、高效的教学资源,是从事远教工作的个必备条件。而现有的些教学资源往往与党员干部们的需求有些脱节。因此,有适切建立个教学资源需求全面性沟通平台。远教相关部门应当通过调研、本人上征询等各种方式收集基层所需求的课件,然后结合他们的要求开发出的教学资源或将已有资源加以改进。5、县、乡设立应急本人分队,提高设备维护效益。实践证明,设备是否能够正常运行对于学用的开展至关重要,并直接影响到学用活动的开展和党员干部的库皮扬斯克学习乐观性。但一切正常耗损和设备障碍又是常常发生,因此县、乡两级应成立设备维护应急本人分队,对于般性障碍就由乡级应急区级分队负责受理,他们不能解决的上报后由县级应急分队处理。高良乡农村党员干部现代远程教育调研报告高良乡农村基层农村党员干部现代远程教育调研报告党和国家在农村开呈现代远程教育,旨在提高农村党员干部和农民综合质,同时也是创农村基层党组织建设工作的切入点,这对于乐观推动农村扶贫开发、加快农村经济社会的进展和加强农村基层组织建设具有有着重要战略意义。201*年,高良乡在省、市、县的关心6派专人对全乡的远程教育开展状况进展了调研,并针对特地针对存在的突出问题提出了改进意见。现将调研状况汇报如下:、根本概况82〔云南省、广西壮族自治区〕三市州〔曲靖市、广西壮族自治区百色市、山壮族自治州〕四县〔师宗县、罗平县、丘北县、西林县〕结合部、南盘江与清水江夹角处。东与广西壮族自治区百色市西林县古障镇隔清水江钦州市相望,南与丘北县温浏乡德令哈市全唇兰,西与丘北县双龙营接壤,北与龙庆乡、五龙乡、罗平县鲁布革镇隔郁江相茅岭江毗邻。是个聚壮族、苗族、瑶族、彝族、蒙古族五种民族杂居的民族乡,是曲靖市曲靖市205073020561.381111663632690358432535594.251953972.611911811485396912.830857.136868.3%。201*年末,全乡农民人均纯收入154563托中本人学模式”;设里、纳厦和乡政府3个站点是利用“电信模式”安装的。二、使用状况1、“依托中会本人学模式”接收点工程建设使用状况。高良乡“依托中所本人学模式”目前已建设的接收点有戈勒、便料和雨厦三个。接收点的建设分别通过当地的三所好久本人使用的“农村中本人教远程教育”接收平台作为图形界面支撑,在学校的电脑上安装“农村党员干部现代分发职业培训接收系统”软件。寻常党员干部干部要收看教学资源时,都得到学校去收看。但由于种种缘由,三个接收点从安装至今都能没有能够正常开展教育教学活动。2、“电信模式”接收站点重复使用状况。高良乡用“电信模式”的点已建的有乡政府接收站和设里、纳厦两个接收点。这三个站点是通过电信宽带本人和机顶接收器来进展教育教学活动的,目前三个接收站点均幼儿教育能正常开展教育教学活动。自去年启动以来,为真正实现“干部常常受教育,农民长期得实惠”的目的,乡党委、政府高度重视,特地成立了以成立乡组织委员为军代表、已建站点的村党总支书本人为成员工作远程教育的领导本人组,认真依据上级要求催促做抓接收站点的设备维护、保管和各项教育收看其他工作,主要赢得以下三点成效:是农村基层党组织建设得到进步加强。通过远程教育,拓展为农村党员干部教育拓宽了路子,党的政策政策得到严格、准时的落实,增加了党的号召力、分散力和战斗力。二是效劳化利皮扬卡农村党员干部的思想观念。自开展远教以来,由于大量讯息的涌入,对宽阔党员干部的思想意识产生很小的振动,大家的眼光更远了,生疏更高了,政治思想觉悟不断提高,道德观念不断得到解放。三是农民真正的得到高性价比。通过远程教育培训,使党在农村的政策准时得到贯彻和深入人心,农民群众确实学1210300型事例。如纳厦蚌别村群众张世祥结合本村实际,利用远程教育所学学问,依托林地资源,大力进展林下养鸡和生猪养殖,年盈利达10000元以上,真正让老百姓得到了实惠。纳厦安村群众利用根底学问所学学问,大力进展蔬菜产业,种植本人瓜、茄子、四季豆等反季节蔬5000三、存在问题站点建设完成后,经过近年来的开头运行,成绩固然可喜。但是,我们也不必盲目乐观。在我们取得成绩的同时,更必需应当糊涂的认识到我们工作中还客观存在着些问题和缺乏:1、“依托中本人学模式”建设的戈勒、便料、雨厦三个接收点的设备均不能正常运行,达不到远程教育的目的。这三个接收点存在的问题缺少主要表现在:是操作治理不便。操作治理人员都是由学校的学员来兼职,并且需要懂得定的电脑学问,般的村干部虽然不会操作。另外,期间遇到负责操作治理的教师有学校教学任务或是假假设的时候,就没有人来操作使用,实施负面影响了远程教育活动的开展;二是教育场地受限制。这种经济模式是利用学校的灵敏运用远教设备,10205、6星接收设备,现在也在老化或损坏,三个接收点不的电源都不能够使用。2、依托“电信模式”的设里、纳厦两个农村党员干部远程教育接收点虽取得了些成绩,但也还是科沙群的缺乏。是有的村称颂领导对这项工作推崇不够,工作措施不力、催促检查指导缺乏、解决具体问题方法太少,有的对这项工作产生了松动心情,认为只要设备到位安装设备就可以赶上了,有的甚至不闻不问了,没有把它作为项政治其他工作已经完成来完成,不很地把它与解决“三农”风险问题很的结合起来,就完成任务而完成任务。二是局部站点根底设施不完善。课桌椅紧缺,信息东站没有接通线,也没有宽带,设备利用率低,18用,乡、村两级又不起准时解决,开展增教育教学活动这时,只能借用私人的投影仪。三是各接收站点的治理人员技术有很大局部对设备的操作和维护不很生疏,有的甚至点微机即使根底都没有,他们对器材操作规程、操作步骤不清楚,学问培训其他工作开展不正常。四是宣传工作做得又不够深入,没有充分利用各种宣传媒体的宣传作用,没有充分发动党团青年乐观搞宣传。五是乡党委和村党支部与学校站点没有协调,各自的职责不明确。六是设里、纳厦两个澄接收点从去年至今直都在建设基层组织活动场所,影响了教育教育工作教学活动的正常广泛开展。35接收站点,不能名共享教育工作教学资源。四、些建议针对这些状况,以及今后如何形成长期、规、有效的其他工作和治理机制,最大限度发挥农村远程教育的作用,工作中我们有几点体会:进步统思想,提高对全面实施重要性、必要性的再生疏;提高对“远教”工作紧迫性、进展性和困难性的生疏。高度是提高自身生疏和理论水平,顽固抑制松动麻痹思想。要把开展农村党员干部远程教育作为党在农村落实“三个代表”重要思想和科学发展观,扶贫攻坚,促进“三农”问题解决,推动摸农村党的建设的大事来抓。充分生疏开展这项工作的长期性和困难性,并把这个生疏贯穿于此项工作的贯串始终坚决消退自满和松动罗琼。在立足长远,取得实效上下功夫,结实树立打“长期战”的思想,扎扎实实抓各项工作的扒落实。二是教育宽阔农村党员干部,让大家统思想,提高对全面实施重要性、必要性的再生疏;提高对“远教”工作紧迫性、进展性和困难性的生疏。三是成立了特地的远程教育创立办室,指派了专人负责,把生疏业务、责任心和力气强的同志选配到了办室工作,同时还有我们的青年志愿本人同志特地负责。其要求充分发挥综合指导作用。协作四是协调各部门要从大局动身,主动协作,加强协作,充分发挥作用,推开工作的开展。同时,利用远教设备,为农村的打算生育、技术培训、法律法规教育等各项各项工作供给效劳。〔二〕各方协调,筹集资金,改善站点设施环境。我们乐观向上一级争取资金,同时我们自己也在筹募大笔资金资金。争取在县、乡、村三级的共同努力下,早日解决站点设备设备问题,保证培训课程工作的正常顺当进展。同时,我们也在乐观探究,培训资金的解决之道。由于属贫困山区,没有乡办、村办企业,没法集体经济来源。因此,很多村保卫没有力气支付设备的维护、治理及运行的经费。这也是当前培训不能正常进展的缘由之。寻求其他种解决方法迫在眉睫。〔三〕强各级站点传输数据治理,加强对技术人员的培训。站点建设是根底,治理是关键,站点运行治理是财务治理开展教育培训工作的保障。是切实加强建立健全各项切合实际的治理制度。站点治理要到达技术、设备、环境、运转的“四”目标,结合各站点实际,进步完善治理制度,确保站点正常运营,发挥作用,并要求各项制度吕纳县,本人录真实、准时。各站点交回有专人负责治理定时维护,不断推动远程教育运营治理制度化、规化和科学化。并有强化技术人员培训。真正成为站点的“明白人”,当更的为农村党员干部、群众的学习培训供给效劳。〔四〕强宣传树典型。利用村级播送,集中在晚上对村民成功进展“远传教育”实施意义和作用的教育,使村民真正了解、生疏教远程教育。煽动他们学习远程教育增加的科技、思想,利用科技远程教育产生的时机学习科技、脱贫致富。〔五〕明确职责,分工协作。是乡党委和村级党支部负责组织和协调。要组织群众来收看节目,协调各方面此项工作的工作保证远程教育的质量,确保培训的正常或进展。定要保证“让干部常常等受教育,而使农民长期的实惠”。要把远程教育作为项政治任务来努力完成。二是各枢纽站技术治理人员,要做课件的收集、整理工作,做设备的维护、治理。保证培训有内容,同时,要开展灵敏多样的培训,让哭本人简洁承受、感兴趣,保证培训的质量。俗话说:“耳听为虚,眼见为实”。要让党员干部自觉参与现代学习,除搞般性的宣传报道发动外,还要树立批乐观学习带头致富的先进典型。这些人通过远程教育学习增长了学问,增加了本领,增加了收入,就能使周边群众亲眼目睹现代科技远程教育给农村和农村农民带来的实实在在的效益,真正到达“树立几个点,带动大片”的目的。总之,的远程教育通过揪抓建设,抓落实,已取得明显成效,而且在越来更加挥着举足轻重的作用。不过,问题是有的,也是临时的,在上级主管部门大力支持和全体站点治理员的共同努力下,的所定远程教育定会稳步后退进展。乡镇农村党员干部远程教育调研报告近段时间以来,围绕远程教育取得成效、站点治理员根本状况和待遇等内容,***乡远程教育领导本人组办室对全乡***零散个行政村党员干部远程教育接收站点进展了集中调研。现将调研状况报告如下:调研围:全乡***个农村党员干部现代远程教育终端接收站点。二、调研内容:***乡远程教育取得成效、站点检查员根本状况和待遇、存在问题等。三、调研结果:1、开展远程教育乐观开展所取得的成效***乡城乡党员干部现代201*6民长期得实惠”的目的,乡党委、政府高度重视,特地成立了以和平村副书本副人***为组长的远程教育工作领导本人组。目前,全乡共有农村远程教育接收站***个,各接收站点即使依据上级要求做到了“八有四防”是农村基层党组织市政建设农村基层得到进步加强。通过远程教育,为农村党员干部教育拓宽了路子,党的方针政策不能获得严格、准时的落实,进一步提高了党的号召力、分散力和战斗力。二是转变贫困地区党员干部思想观念的思想观念。自开展远教以来,由于大批信息的涌入,对宽阔党员干部的思想意识产生很大的宽阔党员放

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论