土木工程毕业设计调研报告

土木工程毕业设计调研报告实习(调研)报告一、课题的来源随着近几年来经济的不断进展，产业构造的不断升级，对劳动者的自身素养要带来了的浪潮。这就是培训大楼的兴起。二、课题意义调研过程能够让我们稳固和加深已学过的根底和专业学问，全面了解土木工程并且培育我们的实地调研分析力气。在完本钱次调研过程中，我们需要运用感性和理性学问去把握整个建筑的处国内外建筑设计的进展历史、现状、趋势及这方面的学术动态。三、国内外进展状况培训大楼的地址应选择在阳光充分、空气流通、场地枯燥、排水通畅、地势较全的场所毗邻。培训大楼应有总平面设计，经批准前方可进展建筑设计。教学用房、教学关心干扰。教学用房应有良好的自然通风，南向的一般教室冬至日底层满窗日照2h功能区清楚确、联系便利和有利于疏散。培训大楼建筑的构造设计多承受结实耐用框架构造，框架构造由梁柱构成，是材料，而国内主要为钢筋混凝土框架，框架构造可通过合理的设1毕业设计(论文)实习(调研)报告钢筋混凝土多层框架构造作为一种常用的构造形式,具有传力明确、构造布置筑中。随着社会的进展，多层框架构造的建筑越来越多了。但随着构造高度增加质量较好。框架构造建筑物房间的布置应对称、均匀，减小抗侧刚度中与水平荷载合力作框架构件截面较小，抗侧刚度较小，在强震作用下构造整体位移和层间位移都较框架构造的抗震设计中，柱顶、柱底、梁端易消灭裂缝。竖向荷载作用下，框架构造以梁受弯为主要受力特点，梁端弯矩和跨中弯矩成柱上下端截面的轴力、弯矩和剪力是柱的把握内力。总的说来框架建筑的主要优点有:空间分隔灵敏，可供给较大的使用空间，也可构成丰富多变的立面造型，自重轻，有较好的抗震力气，节约材料;具有可以较大楼等建筑物的设计中多承受框架构造;框架构造的梁、柱构件易于标准化、定型化，便于承受装配整体式构造，以缩短施工工期;承受现浇混凝土框架时，构造的各种需要的截面外形。主要缺点有:因构件截面尺寸不行能太大故承载力和刚度受到确定限制，因此房屋的高度受到限制2四、争论目标作为一座培训大楼设计者，在设计之前必需深入实际，调查争论，了解其所属震等配套设计。五、争论内容经过对“国际货币基金组织大连培训基地”、“大连交通大学爱恩国际学自己独特的特点。其总体特征简要概括为以下几个方面:多。主体承受框架构造，以满足教学建筑的大开间、大进深要求。材料上多承受度和稳定性要求。非承重黏土空心砖。3多部楼梯。分考虑便于各功能部门的效劳要求。培训大楼中有一些特别用途的房间，如合班教室，音乐教室等，由于其建点考虑。热消音通风等要求，承受型无毒装饰材料，削减对教师和学员的影响。随着现在能源的日益紧缺，建筑作为能源消耗大户，也应充分考虑环保要限度的节约能源。六、争论方法框架是典型的杆件体工程中最有用的是力矩分水平作用下求解。以下几点的假定:无视粱，柱轴向变形及剪切变形。杆件为等截面(等刚度)，以杆件轴线作为框架计算轴线。侧移。七、争论手段针对“大连市某培训中心设计”这一课题内容，做好充分的前期调查争论工析和总结后，运用正确的相关理论和学问，沿着“提出问题、分析问题、解决问到解决，图纸能够到达根本可以施工的要求。八、进度安排4九、主要参考文献[1]舒秋华等编,房屋建筑学[M],武汉理工大学出版社,2023.12[2]熊丹安主编,混凝土构造设计[M],,2023.1[3]编写组编写,有用建筑构造设计[M],中国建筑工业出版社,2023沈福煦编著，建筑概论，同济大学出版社，1994罗福午主编，建筑构造，武汉理工大学出版社，2023[6]图集[M],中国建筑工业出版社,2