学习安全法律法规心得体会

学习安全法律法规心得体会学习安全法律法规心得体会

学习安全法律法规心得体会

教师：杨亚春时间：201*-7

人说教师是人类灵魂的工程师，有人说教师是园丁，有人说教师是红烛，燃烧了自己照亮了别人……教师是一个不同于其他的工作的工作，她神圣、宏大、高尚，世界一切赞美的词语都可以用在她身上。在学法上，我坚持紧贴实际，持之以恒，与时俱进，扎实高效，法律素养得到不断提高。学法要突出重点。我重点宪法,法学根底理论，以及教师法,教育法等有关内容.通过学习，我进一步明确了社会主义现代化建立与民主法制的关系，正确理解了依法治国与社会主义经济进展的关系，依法治国与以德治国的关系，明确了依法治校,科学治理班级的重要意义!学法是前提，用法是目的。只有将学法与用法有机结合起来，才能推动各项事业顺当健进展。通过此次学习，本人深知新课程改革中的安全工作对教师所提出的要求。我们要以更宽敞的视野去对待我们从事的教育工作，不断地提高自身素养和教育教学水平，不断地总结自己的阅历与得失，提高熟悉，不断学习，以期适应教育进展水平的要求。知名学者、专家讲座、培训学员的阅历沟通、专家的在线授课、答疑，教师自主研修、班级论坛的合作争论、探究互动等，让参训学员学问与力量、过程与方法、情感与价值观等多层面、全方位的得到提升。不少案例的分析与解答，为我们今后的工作供应了有价值的参考和借鉴，可以说是对我们教师工作的最正确指导，具有很高的有用价值。做一个受人欢送的安全教育工。归纳全部学习内容，都会发觉，要把安全工作做实做细做真不简单，稍有某一细节处理不当，就会使学校、教师与家长之间产生隔膜，就会质疑处理的公正性，也会给学校的声誉产生不好的影响。做一个终生学习的教师。“百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。”教师是教育的主要资源，教师队伍的建立、教师整体素养、力量的提高是教育进展和改革的保证。作为一名教师要敢于担当责任，适应改革，不断更新观念，不断提升自己的专业学问和人文素养。实现个人的专业进展必需“立德、修行、正言”。做一个开放型的、讨论型的教师。通过这次学习，我不仅学习了本市学员的阅历，还学习了其他县市的先进阅历，甚至来自全国各地的骨干教师、名师的优质资源，我也肯定会利用这个平台沟通学习不断提升。培训是短暂的，连续学习是长期的，只有终身学习，才能不断的提升自己的力量，成为一名真正的安全专家。这次学习，既有理论高度层面的培训，也有政策解读，尤其是《学生损害事故处理方法》、《中小学幼儿园安全治理方法》、《中小学公共安全教育指导纲要》纲领性

法律法规更是对我们学校各方面的安全治理供应了法律依据与思路，有了它们，工作起来便可做到有章可循，从而可以避开安全工作的随便性与盲目性。通过反思我发觉，许多时候由于对相关政策法规的不熟识，工作难免消失一些纰漏或缺乏，通过本次安全班培训学习，我进一步熟悉到安全工作绝不能走形式、搞过场，而应当扎扎实实地有效推动。还有专家对理论指导下的教育实践状况介绍，对教材的分析到位透彻，给我们留下了深刻的印象；从课程实施看，既有倾听的讲座，又有思想上的沟通，既有学员与专家的学术沙龙，又有学员班级争论，还有体验式团队拓展活动等，形式多样又追求实效。通过学习学生在校期间教师不仅要教育好学生学习好文化学问，还要爱护好每一位学生的人身安全，心理安康，让学生安康成长。现今的学生自我意识很强，都特别有共性。所以在学校里，教师不仅是传道授业解惑，还须关注每位学生的心理安康。首先，教师要敬重学生的人格。虽然学生在承受教育的过程中，有表现得不如意的地方，教师也不得辱骂，体罚或变相体罚学生，不得侵害学生的合法权益。同时协作学校做好学生的生命、财产的爱护工作，使学生在学校的合法权益得到充分保障。其次，教师不得向学生宣传封建迷信思想，强制信仰宗教，或读书无用等等不利于学生安康成长思想和言论。要为人师表，为学生制造良好的学习环境，引导学生树立正确的人生观、价值观。在学习的过程中，我不仅更新了自己对法律的熟悉，更是清晰的了解到自己的法律地位，同时我也熟悉到作为一名教育前线的教师所应尽的责任和义务，《教师法》不仅帮忙教师得到她们的所得，也让教师有了行为上的准则，只有学习好它才能保证教师享有自己的权利。教师在享有权利的同时，也应履行肯定的义务。在学习了《义务教育法》和《未成年人爱护法》后，让我更明确了，作为一名人民教师我该履行的义务和遵守的行为标准。在工作中，严格标准自己的思想和行为，全心全意为学生效劳，让学生满足，家长放心，社会认可，不体罚和变相体罚学生，不挖苦，挖苦，不威逼、责难家长。时刻以教师的道德行为标准来要求自己，不穿奇装异服，到处“身正为范”。对于后进生，不拔苗助长，不挖苦挖苦，要急躁教育。敬重每一个学生的特点，因材施教。在学习中，我感受到了一种孜孜以求、学无止境的气氛。这种严谨实效的气氛，让每听一课我都仔细预备，细心揣摩，每每遇到不明白的问题，我总要通过各种方式查阅相关资料，努力构建高效的教育教学活动。在实践过程中敢于迎接挑战，便也敢于创新。可以说，是培训鼓励了我的意志，启发了我的心智，让我更加执着地扑在学校平安和谐的安全工作上。总之，学习对我既有观念上的洗礼，一次次激起了我内心的感应，更激起了我的反思。在这种理论的对话中，我收获着专家们思想和精华，理论的精华。我进一步体会到了安全教育的重要性。也让我深深体会到了如何更好地去学习借鉴。因此，在今后的工作中，我将时刻牢记自己的职责,以身示范，积极主动地担当安

全教育工作任务，留意发挥骨干教师的带头作用，热心帮忙其他教师，更好地发挥自己的能

力，积极探究有效的教学方法，时刻反思自己的教学行为，提高自己的业务水平。。

扩展阅读：学习心得体会和遵守道路交通安全法律法规的保证

通过学习道路交通安全警示教育课程，一幕幕触目惊心的大事和惨不忍睹的苦果徘徊在我的脑海久久挥之不去。这些事故无一例外都是由于无视思想作风建立、忽视道路交通安全而引发的，事故的后果给国家和人民的生命财产造成无法弥补的重大损失。在学习道路交通安全警示的现场，我深刻体会到道路交通安全就存在于我们道路驾驶过程中的每一个细节里，稍有懈怠都有可能酿出恶果，究竟“车祸猛于虎”。

学习了道路交通安全警示教育课程后，我的思想意识觉悟得到巨大的提高，对交通安全有了更为深刻到位的理解。学习驾驶机动车，首先要心平气和，不行急躁，要慎重冷静。其次，要集中精力，不要走神。第三，要多了解交通法规，做到知法守法，宁等三分，不抢一秒。第四，全身心投入，多加练习，不久就会得心应手，游刃有余。另外，如更换车辆，必需先了解“新车”的车况，知道其“脾气”，做到心中有数，提前预防。同时我也深深地熟悉到交通安全在日常生活中的重要性。“以人为本，安全第一”，严格自觉地遵守道路交通安全是一个机动车驾驶员最根本的义务，也是保障国家、人民以及个人财产和生命安全的必要行为。

把道路交通安全警示牢牢扎根于自己的思想意识中，树立起正确的世界观、人生观和价值观。惟有这样我们才能更好的奉献社会，实现历史给予我们的使命，呈现青春和生命的价值。

为保障在以后行车过程中的安全驾驶，提高自身安全驾驶意识，确保自身安全和他人的生命财产安全。我保证：在今后的行车驾驶中，肯定时刻紧记并严格遵守道路交通安全法律法规的警示和要求，在思想上牢牢树立安全驾驶的意识，一刻也不能松懈；在作风上坚决贯彻慎重行车的要求，杜绝一切不利于道路交通安全的行为。杜绝带心情开