2023年小学生诚信演讲稿汇总(九篇)

第页共页2023年小学生诚信演讲稿汇总(九篇)演讲稿是演讲者根据几条原那么性的提纲进展演讲，比拟灵敏，便于临场发挥，真实感强，又具有照读式演讲和背诵式演讲的长处。我们如何才能写得一篇优质的演讲稿呢？那么下面我就给大家讲一讲演讲稿怎么写才比拟好，我们一起来看一看吧。小学生诚信演讲稿篇一有这样一个故事：国王为公主选驸马，选了20名风度翩翩、才貌双全的青年男子，并各发一粒花种，告诉他们，一年后谁种出的最美丽的花，就选谁做驸马。期限到了，20个人都来到皇宫。19人捧着盛开着美丽鲜花的花盆，只有一个青年捧着一个空空的花盆。国王见此情形后，马上宣布：捧空花盆的少年中选驸马。原来国王是把20粒花种煮熟后，再分给他们去种，煮熟的种子当然是不开花的。捧空花盆的少年最老实，他不为当附马而作假，理应被选为驸马。这故事发人深思!诚信是什么?它是人生最根本的素质与道德要求。老实守信是做人的根本，是一个人不可缺的道德品质。两千多年前，著名的思想家孔子反复地告诫他的弟子，要"谨而信"、"与朋友交，言而有信"。在孔子看来，为人处世，不要夸夸其谈，说话要算数;与朋友交往，要言而有信;作为一个人，却不讲信誉，怎么可能办成事呢?假如一个人说话守信誉，态度诚恳，就会受到别人的尊重，概括孔老先生的意思，就是"诚信是为人处世的根本，诚信是成就事业的根基。"我们只有老实守信，才能奉献社会。奉献社会要求全心全意地为人民效劳，不图名、不图利，以为人民谋福利、为社会作奉献为快乐，而做到这些的关键，就是要有老实守信的道德品质。否那么，就会外表上说是为人民效劳，实际上是"为人民币效劳";外表上说不图名、不图利，实际上是沽名钓誉、唯利是图;外表上就是为人民谋福利、为社会做奉献，实际上是为一己____，不择手段甚至以身试法。同学们，我们要从如今的学习生活做起，让我们都做老实守信的人，让我们呼唤诚信的春风吹绿每一个人的心田，为诚信广而告之，积极投身诚信的生活吧!同学们,让我们记住：“与朋友交，言而有信。”同学们,让我们记住：“言必行，行必果。”同学们,让我们记住：“说话要做到‘一诺____’。”同学们，“以老实守信为荣，以见利忘义为耻”，让话永远鞭策着我们，永远伴随我们安康成长!教师们、同学们，我的演讲完毕，谢谢大家!小学生诚信演讲稿篇二同学们：大家好，我叫欧阳乐妍，是一年六班的选手，我演讲的题目是《文明诚信伴我行》。记得有人说过：“人，一撇一捺，写起来容易做起来难。"那么小学生要做一个怎样的人呢?我认为，做人首先要做一个文明诚信的人。文明是什么?文明是路上相遇时的微笑，是同学困难时的热情帮助，是见到教师的问早问好，是不小心撞到同学时的一声“对不起”是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动……文明是一种品德，文明是一种修养。做文明之人，就要会用文明语，做文明事。在家里，我们要做一个讲文明的好孩子，尊敬长辈，孝敬父母。在学校，我们要做一个讲文明的好学生，要遵守校规，尊敬教师，团结同学，关心班集体，为班集体争光。在公共场合，我们要做一个讲文明的小公民。我们要遵守公共秩序，尊老爱幼，时时处处为别人着想，做到“与人为善，心中有别人”。诚信是什么?诚信就是我们日常生活中的点点滴滴。当你打碎了别人的玻璃;弄掉了别人心爱的橡皮擦;撕破了别人的小人书;当你抄袭同学的作业、考试作弊，犯了错，却不成认……所以说，诚信是守信，诚信是一句承诺。大家都听说过《放羊的孩子》的故事吧。故事讲述的是一个孩子在山坡上放羊，感到很无聊，就对着山下大叫：“狼来了，狼来了，快来人哪!快来人哪!……”山下的村民闻声赶来，却没有看见狼，羊正在好好的吃草。孩子不禁大笑起来，人们才知道上了当，告诉孩子扯谎是不对的。第二天，孩子忘记了村民的话，又一次欺骗了大家。第三天，狼真的来了，而村民们谁也不愿意相信他了。结果，狼把羊全部都吃光了。试想，假如放羊的孩子没有前两次的欺骗大家，他的羊会被狼全部吃光吗?同学们，让文明诚信伴我们飞翔吧，让我们都成为文明诚信的好孩子吧，我坚信，有了文明诚信，我们会飞得更高，飞得更远!小学生诚信演讲稿篇三在我刚懂事时，爸爸妈妈就给我讲《狼来了》的故事，进入幼儿园，教师又给我们讲《狼来了》。上了小学，还读了《狼来了》这篇课文，这个故事以生动、有趣的情节，教育我们要讲诚信。在家里，爸爸、妈妈、弟弟都讲诚信，我就在生活在一个诚信之家里。爸爸是一位……(关于爸爸讲诚信的某件事情……)有人说：“诚信是金。”我认为诚信是笔金子更贵重的无价宝。这个无价宝，爸爸在大事上展露了风采，妈妈在小事上表现出高尚。一次，妈妈的一个朋友约她在超市见面。正好这天起了大雨，我想：妈妈的朋友肯定不会去，就劝妈妈别去了。可妈妈还是拿着雨伞，按时赴约。她到超市等了很长时间，仍不见对方的身影，只好又冒雨回来，当妈妈进门时，全身湿淋淋的，我便问：“妈妈，见到朋友了吗?”“没见到。”妈妈回来说。“我早就说嘛，雨这么大，她肯定不会去的，你即使不去，她也不知道，到时候你随意瞎扯及句不就行了，何必去找雨淋呢?”妈妈看了我一会儿，才亲切地对我说：“为人要讲诚信，容许别人的事，就要当真。我虽然冒雨走了一趟，即使没见到她，我心里也踏实。诚信是做人的根本道德，诚信是帮人前进的垫脚石，诚信是做人的绊脚石。”在家里，爸爸妈妈是我们讲诚信的典范，就是比我晚出生两分钟的双胞胎弟弟，老实学习的态度也深深地感动这我。我们不在同一个班，一天，他的作业特别多，晚上十一点还没做完，妈妈怕他睡眠缺乏，影响第二天的学习，就一边念答案一边让他写。弟弟是听话的，妈妈这样做，他什么也不说。可是，等妈妈睡下后，他却起了床，坐在书桌旁，用橡皮把妈妈教他作呕的全部搽掉，端端正正地重做了一遍才上床睡觉。他这种不欺骗教师，更不欺骗自己的学习态度，也是我学习的典范。生活在这样一个诚信之家，爸爸妈妈弟弟就像三面镜子一样，时时刻刻照着我，催促着我。我在班受骗小组长的时候，一天，一个同学没有完成作业，对我说：“组长，假如不告诉教师，我明天给你10元钱，行吗?”平时，妈妈最多也只给我2元钱，他明天给我10元钱!我真有点动心，突然，家里的三面镜子又照着我，让我毫不犹豫地回绝了他。小组长是班级里最小的芝麻官，要当好，还真得讲诚信，不贪小廉价。否那么小官当不好，那将来长大了当了大官，不也就是个贪官了吗?常常听到有人发出这样的疑问：“诚信在哪里?”我要自豪的告诉大家：“诚信在我家里!”它教我做人，它陪伴我长大，它是我家的传____。传____，传____，要代代相传才是宝。让我家有宝，你家有宝，他家有宝，家家都有宝，那我们的国家才会一天更比一天好。小学生诚信演讲稿篇四同学们：明礼诚信是公民应遵循的行为准那么，是社会精神文明建立的重要内容。明礼、诚信，它早已是传统美德。明礼诚信是每个公民应遵循的行为准那么，它对标准人们在社会关系中的道德行为，进步人的素质和社会文明程度，具有重要意义。“礼让”和“文明”的含义。“明礼”不仅要求人们申明、倡明“礼”，更要求人们注重“礼”的理论。作为我国公民道德根本标准的“明礼”，其中的“礼”，有广义和狭义之分。广义的“礼”涵盖了社会公共生活、职业生活、家庭生活三大领域，与之相关，“礼”的内容表达为社会公德、职业道德、家庭道德等三大根本道德标准。”，狭义的“礼”指个人礼仪和公共场所的礼仪。对于个人礼仪而言，第一，要讲究仪表整洁、仪容大方。作为文明公民的外在形象，不能将穿着打扮简单视为个人的私事。美与善亲密联络，德国哲学家康德说过，美是道德上善的象征。整洁得体的仪表，是社会文明对人的起码要求。第二，要注意语言文明。一个人的谈吐，可以反映出他的文化程度、思想感情和道德修养。最根本的要求是不说脏话，尽力追求语言的委婉含蓄。此外，还必须防止在公共场所中大喊大叫。第三，运作仪态要大方得体。那些粗俗的举止行为，不但不雅观，而且还可能导致误解，影响人们之间的友好交往。此外，在公共场所中，男士应对女士礼让，年轻人应对年长者礼让，发生摩擦时要彼此宽容谅解，要注意不做违背社会标准和伤风败俗的事。诚信的根本内涵诚信的根本内涵，包括“诚”和“信”两方面。“诚”主要是指老实、诚恳;“信”主要是指信誉、信任。“诚信”的含义，主要是指忠诚老实、诚恳待人，以信誉取信于人，对别人给予信任。诚信，首先是处理个人与社会、个人与个人之间互相关系的根底性道德标准。在公民道德建立中，要大力倡导以信待人、以信取人、以信立人的美德，只有积极倡导以“信”为美的社会风气，才能建立起有效的人际信任关系。诚信是可贵的。从家庭来看，家人总是互相依赖，一起生活着的。假设，家庭中缺少信任，家庭还会和睦安详吗?因为有了诚信，我们才能更加畅快的与家长沟通。从而再也不会发生“你不理解”之类的话语。大家彼此相信，互相珍惜。诚信是可贵的。从校园中来看，同学与教师，同学与同学都需要诚信。诚信已成为一个人的立身之本，生存之基。有了诚信，大家就更坦诚相待，互帮互助。在考试中，一个诚信的人总能看清自己真实的程度，总能表达自身所拥有的价值。不会让欺骗和蒙蔽遮住自己的眼睛。这样，我们才能更好的去分析^p自己，理解自己，对自己做出相应得改正。而一个不诚信的人呢?不但得不到诚信的奖励，而且还要成为众人的话柄。周围的人会对你“另眼相看”。教师同学也会对你有所猜忌和疑心。如此看来，丢的不止是小小的分数，更是一个人的人格与尊严。有人说，校园是社会的一个缩影。在缩影中不能清楚认识到诚信的可贵。小学生诚信演讲稿篇五各位教师们、同学们：大家早上好!今天，我国旗下演讲的题目就是《诚信，最珍贵的品质》。首先，我想问大家，什么是诚信?有人说很简单，诚信就是老实守信，是人类的美德，无论在什么地方，在哪个时代，诚信都是一种最受重视和最值得珍视的品德。诚信，它就像是一粒种子，只要辛勤耕耘，播种到每个人的心中，那社会一定就能绽放美丽的花朵。诚信，它就像一股清泉，只要奔流不息，就一定能滋润哪怕曾经干渴的心田。拥有诚信，我们就拥有了广阔的天地;拥有诚信，我们就拥有了精彩的世界;拥有诚信，我们就拥有了美妙的明天。记得曾经有一位名人这样说过：“我在校园里学到了人生中最重要的知识，学会了借东西一定要还，学会了把自己拥有的分享给别人，学会了真诚以对，学会了诚信。”这是一句很普通的话，没有华美的句子，却说明了一个大道理，说明诚信在我们的人生成长过程中起到了多么大的作用。诚信很大，但诚信其实并不难，只需要从一点一滴的小时做起就行。打个很简单的比方，在我们买东西的时候，经常会碰到老板一忙就把钱找错了，碰到找多了的情况，很多人就会暗自快乐，然后收起来，而诚信那么是碰到这种情况的时候，主动把多余的钱还给卖主。再比方说捡到别人丧失的物品，不要占为己有，而是还给失主，考试不好时，要实事求是的告告诉家长，不能弄虚作假，别人向你请教知识时，会就是会，不会就说不会，容许别人的事要办到等。同学们，这就是我们平常生活中的诚信，仔细想想，你做到这些了吗?想一想当你在分开座位后，自觉地把椅子贴着课桌放回原处了吗?当教师在上课时能做到不插嘴吗?当看完书以后能归复原处吗?当你容许别人的事你努力做到了吗?这些都是小事，没做到不会这些看起来是一件件小事，但诚信就在这点点滴滴中。养成诚信好品质需要从小事做起，更需要坚持去做，只要同学们能以诚为本，以信为根，坚持时时处处注意自己的言行，从小养成一种对任何事情认真踏实，对任何人以诚相待的态度。在日常的学习、生活中培养自己的良好品德，那你就会逐渐成为一个具备诚信好品质的人。小学生诚信演讲稿篇六各位教师们、同学们：大家早上好!今天，我国旗下演讲的题目就是《加强诚信教育，正视道德修养》人们对道德标准的敬重，人们心目中的诚信、道德人格和做人的尊严，就是人们的道德信仰。道德是一种理论理性，它要解决的是“我应该怎么做?”的问题。“我应该怎么做?”包括两个方面：一是我应该怎么做事?二是我应该怎么做人?二者不可分割，后者比前者更根本，且要通过前者表现出来。道德信仰涉及这两个方面，但其核心是第二个方面。道德信仰是对道德理想目的确实认和笃信，是对怎样做人的设定，是对理想人格的设定。道德信仰以人格来证明或显示人性的神圣和尊严，显示人的价值。一种道德信仰确实立，代表着一个道德价值体系的形成，又是对人们的道德认知、道德情感、道德意志、道德人格、道德观念、道德动机的整合，从而将人们的各种关于道德的零散的信念和价值观念统一起来，形成一个上下有序的道德价值观系统，成为标准一个人全部人生活动和行为选择的根本框架。整合一旦完成，作为一个价值系统整体，道德信仰又对道德生活的各个方面发挥重要的作用。在中国传统文化中，“诚”非常接近道德信仰。孟子说：“诚者天之道也，思诚者人之道也。至诚而不动者，未之有也，不诚未有能动者也。”孟子所说的“诚”是真实无欺的意思。天是真实无欺的，人也应该追求真实无欺。到达至诚就能使人感动，达不到至诚就不能使人感动。荀子也重视“诚”，认为“诚”是所有德行的根底。他说：“君子养心莫擅长诚，致诚那么无它事矣。”把“诚”当作最重要的道德观念的是《中庸》。《中庸》说：“诚者，天之道也;诚之者，人之道也。诚者，不勉而中，不思而得，沉着中道，圣人也。诚之者，择善而固执之者也。”可见，至诚是一种尽性知天并到达天人合一的崇高境界。这是中国特色的道德信仰，它不依靠宗教，不通过神学，而从人性与天性、人道与天道的合一，从相信人性善并通过尽性知天的途径，到达天人合一的理想的人生境界。令人遗憾的是，在现实生活中，一些人经不起利益的诱惑，做出了很多伤天害理之事。出现这类现象的原因尽管是多方面的，但缺乏道德信仰是其中最普遍的原因。当前，在认真贯彻《公民道德建立施行纲要》中，在加强诚信教育中，我们应高度重视道德信仰的重要性。小学生诚信演讲稿篇七教师们，同学们，大家好!老实守信是每位学生必备的美德，一个人不仅在乎他的成绩，更要在乎他的诚信。如今，让我给你们讲一个老实守信的故事吧。记得那次英语考试后，教师笑容满面地走进教室，开场发考卷了，我非常自信地坐在座位上，美滋滋地想着：这次我一定能考上一百分，而且妈妈也容许我假如考上一百分就带我去游乐场玩呢!当教师叫到我的名字时，我兴奋地走上去，拿起试卷一看，鲜红的100分映入我的眼帘。我一蹦一跳地回到了座位上。想象着在游乐场玩我最喜欢的碰碰车的情景，真是过瘾。教师开场评讲试卷了，我认真地听着，突然我发现有一道题改错了。这时，我心里像十五个吊桶—七上八下，思想斗争异常剧烈。怎么办呢?让教师把试卷改正来吧，可是，没有一百分的话，去游乐场的方案就泡汤了，不改吧，那我就是不老实的孩子，《狼来了》的故事告诉了我，小牧童因为说谎，他的羊才被大灰狼咬得死的死，伤的伤，更可怕的是他失去别人对他的信任。教师也常教诲我们老实做人，老实做事。想到这里，我便毫不犹豫地站起来，对教师说：“教师，我这里有一题改错了，我的应该是98分。”同学们的向我投来赞许的目光，教师走过来看了我的那道题，于是扣了2分，并当着全班同学的面表扬了我的老实，我的心里像吃了蜜糖一样。虽然这次我没考到100分，也没有去游乐场，但是它让我感受到了老实守信的快乐。虽然这件事过去了很久了，但它让我明白：老实就像一滴雨露，滋养我们的心灵。让诚信永远陪伴在我的身边，伴我成长。谢谢大家!小学生诚信演讲稿篇八同学们：大家好，我叫欧阳乐妍，是一年六班的选手，我演讲的题目是《文明诚信伴我行》。记得有人说过：“人，一撇一捺，写起来容易做起来难。"那么小学生要做一个怎样的人呢?我认为，做人首先要做一个文明诚信的人。文明是什么?文明是路上相遇时的微笑，是同学困难时的热情帮助，是见到教师的问早问好，是不小心撞到同学时的一声“对不起”是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动……文明是一种品德，文明是一种修养。做文明之人，就要会用文明语，做文明事。在家里，我们要做一个讲文明的好孩子，尊敬长辈，孝敬父母。在学校，我们要做一个讲文明的好学生，要遵守校规，尊敬教师，团结同学，关心班集体，为班集体争光。在公共场合，我们要做一个讲文明的小公民。我们要遵守公共秩序，尊老爱幼，时时处处为别人着想，做到“与人为善，心中有别人”。诚信是什么?诚信就是我们日常生活中的点点滴滴。当你打碎了别人的玻璃;弄掉了别人心爱的橡皮擦;撕破了别人的小人书;当你抄袭同学的作业、考试作弊，犯了错，却不成认……所以说，诚信是守信，诚信是一句承诺。大家都听说过《放羊的孩子》的故事吧。故事讲述的是一个孩子在山坡上放羊，感到很无聊，就对着山下大叫：“狼来了，狼来了，快来人哪!快来人哪!……”山下的村民闻声赶来，却没有看见狼，羊正在好好的吃草。孩子不禁大笑起来，人们才知道上了当，告诉孩子扯谎是不对的。第二天，孩子忘记了村民的话，又一次欺骗了大家。第三天，狼真的来了，而村民们谁也不愿意相信他了。结果，狼把羊全部都吃光了。试想，假如放羊的孩子没有前两次的欺骗大家，他的羊会被狼全部吃光吗?同学们，让文明诚信伴我们飞翔吧，让我们都成为文明诚信的好孩子吧，我坚信，有了文明诚信，我们会飞得更高，飞得更远!小学生诚信演讲稿篇九教师们、同学们，大家好!我今天演讲的题目是《老实守信伴随我们成长》。有这样一个故事：国王为公主选驸马，选了