小学班主任工作总结会议讲稿(优秀六篇)

第页共页最新小学班主任工作总结会议讲稿(优秀六篇)总结是写给人看的，条理不清，人们就看不下去，即使看了也不知其所以然，这样就达不到总结的目的。什么样的总结才是有效的呢？这里给大家分享一些最新的总结书范文，方便大家学习。小学班主任工作总结会议讲稿篇一张天木2023/08/08大家好！首先感谢张支书何主任为我们所作的政策解读。也感谢大家在百忙之中来参会。是的，诚如张支书所说，我们条件不好，心有愧疚。但是开会好呀，我们党就是从几个人在一起开会，开着开着就把国民党开到了____。____最会开会，最喜欢开会，也最爱开会，因为大家都知道，人家夫人就叫开慧得嘛，是吧！开会很有用，我们也开会，开大会，不开小会。开呀开呀，我们就把条件开好起来！通过开会，我们可以知道党和国家的政策，知道党委政府一段时期的方针道路，知道上级对我们的要求和期望。通过开会我们可以知道村情民意，理解时事动向，统一思想进步认识。今年正是我们泉水整村脱贫和万元增收的关键之年。有句话说得好呀，“开展才是硬道理，硬开展是没道理”。所以我希望大家主动参会，积极参会，经常参会，通过参会理解政策，明白方向，进步认识，统一思想，这样才能做到科学开展。今天开会主要是按党委政府的统一部署，据联村领导小组的领导指示，由村支两委安排的关于建卡贫困户政策宣传和解读。张支书，何主任都详细的反复的讲解了建卡贫困户政策的“六进九不进，七步四公示，一监视，五道关”。不但宣读了文件，而且对重点进展了细化讲解。对那些可以进，怎么进，如何进；那些不能进，为什么不能进都讲得清清楚楚，说得明明白白。我听明白了，我相信现场没有开小会的同志们都听明白了，也许开小会的也听明白了！今天这个会开得好，不但详细讲解了中心工作的指导政策和落实方案，而且对近期面上的____维稳，综治交安，查违打非，护林防火，产业开展等工作作了通报和强调。在此，我想说一点。在相当长一段时间以来，少数群众对村支两委的工作和村支两委工作的干部有怨气，有成见。不理解村上的工作，不信任干部，甚至于有敌对情绪。动不动就上书，上访。这一点上，我们可以理解，说明一方面我们工作做得不细，另一方面说明我们和群众沟通得不够，就造成了群众误会和理解上的偏向。在这方面我们正在改进，党委政府，支部村委张支书何主任都达成了以后尽可能多开会的共识，尽可能的把事情做细，做扎实，公示明白。虽然人手不多，我们还是尽量每天有人在办公室值班，大家有空可以常到办公室大家互相沟通，当然也不仅限于办公室，各种沟通的方法都可以。基于信仿维稳，强调一下，国有国法，家有家规，反响诉求是有政策的。蛮干，硬搞，死缠是不科学的。确有委屈，有诉求，可以反响，也可以要求。但是你必须遵从讲理讲法。最后，我希望大家把思想学先进点，目光放长远点，心胸整宽阔点。在党委政府的坚强领导下，联村工作领导小组的指导和支持下，和村支两委一道，团结一心，同心同德按期完成泉水整村脱贫，早日实现小康程度。求真务实，共创和谐美妙新泉水！谢谢大家！散会。小学班主任工作总结会议讲稿篇二一、认真贯彻落实学校关于德育工作方案，抓好班集体建立。班级是一个小社会，要按照建立和谐社会的要求建立她。学期伊始，就要有新气象。①抓好班级文化建立，抓硬件，抓教室环境的布置，出好第一次壁报。抓班级的软环境的建立，树立良好的班级言论。〔扫把的摆放等，讲台的卫生〕②抓好班级干____伍建立。我们都知道真正的管理是学生的自我管理，多方理解情况，选出班干部，我③抓好班级的活动建立〔如课外活动〕。班级没有活动，班级就不可能有凝聚力，班级的活动要班级的特色，要引领着班级的开展。活力。〔发挥好班干的作用：选用培养-发挥〕〔目前大多数班级都没有能充分发挥班干的作用〕--学习资料分享点带面，且反复抓，抓反复！四、要做好学生的养成教育。养成教育要抓好行为训练〔学生自觉性不够，原因是学生还没有养成这样的习惯如：进入教师了并不知道该做什么，没有人组织。〕便应该利用一切时机甚至在可能的时候创造时机给他们一种不可缺少的练习。”只有通过行为训练才能使学生身体力行，知行统一。之以恒。例如，我要求学生对整齐桌椅，按规定摆放书本，几乎成为每天早上早读时候第一件事情，上课前第一件事情。其次要严而又严，训练要强调“严”字，有个“狠”劲，不见实效不收兵。当然也要做到“严爱结合”，通过“严”到达“爱”。所以提出要求后，还要进展检查，要见到实效，防止反复。五、做好学生思想道德教育。六、做好学生平安知识教育。--学习资料分享平安、人身平安、财物平安、饮食卫生平安等教育。班主任不仅自己要结实树立平安责任重如山、生命责任大如天的意识,还要时时讲，事事讲，多留心多观察多提醒，努力使学生树立平安第一观念。七、加强与家长的沟通一个教师，单凭借自己的力量和工作热情，来获得教育的成功是很难的，这就力争获得家长的配合。通过家访联络，与家长共同讨论教育孩子的方式方法。多联络，及时反映学生在校的情况。八、加强学习，努力进步班主任工作艺术一支高素质的班主任队伍是学校兴隆兴隆、生存开展、保持稳定的有力保证。为此，必须把“学习”放在班主任工作的首要位置，每位同志要做“学习型”的班主任，一要学习教育教学理论，丰富自己的理论素养，用理论创造性开展工作；二要向有经历的老班主任学习，学习治班经历、工作艺术和育人方法，在工作理论中进步本领，增长才干。班主任工作是一门学问，是一种艺术，一名好班主任就是一个好班级。为了今后的班级管理工作做得更好，我提出以下几点意见和建议，供同志们参考。一、注重情感交流，以“亲”为主。搞好班级工作，班主任首先爱中感到温暖，因此尊敬支持自己的教师。在这样的气氛中，学生的积极性、主动性就会得到充分发挥，班级的各项工作就容易开展，班主任就会有成就感、幸福感。时，他能观察入微，及时地与学生谈心并帮助解决问题；当学生遭受--学习资料分享挫折时，他能“扶”起学生，鼓励其树立坚决的意志和信心。学生只有得到班主任的爱，才会向班主任倾吐自己的真情，特别是班中的“后进生”，他们最容易产生自卑感，班主任假设给他们更多的关心，更多的信任和更多的爱，必然会点燃他们发奋向上的火花。有的班主任因不擅长和学生沟通交流，一味的严格要求，态度生二、深化学生中去，以“勤”为辅。班主任要经常进教室，擅长用心观察学生细微的变化，从细小的变化中发现问题，然后言传身教，及时解决。“勤”即工作要勤恳。班主任要带好几十个学生，就必须兢兢业业，尽职尽责，主要应做到“五勤”即：勤观察、勤动脑、勤动手、勤家访、勤谈心。勤观察指的是不管上课或下课，注意观察学生细微的变化，掌握他们思想的动向，以便随时对学生进展教育，防范于未然。勤动脑指的是学生出现的问题千变万化，得根据学生的年龄，性格，同学关系，家庭状况等方面的因素，找出一个适宜于这个学生的方法，解决他所遇到的问题，使他不至于在学习和思想上落伍。勤动手指的是学生在详细工作中，不会或做得不好的时候，教师要亲自手把手的教学生，帮助他们干好每一项工作，让他们从不会到会。勤家访指的是经常和家长获得联络，可以通过或亲自到学生家里去，理解学生在家的表现，向家长通报学生在校的表现，这要花去教师很多时间，但却能防止学生出现意外，帮助学生更好的学习。勤谈心指的是平时多与学生交流，把学生当朋友，推心置腹地与学生谈话，谈谈自己的想法，倾听他们的意见，不断改进自己的工作--学习资料分享方法。最后还要勤于学习现代教育理论，以适应新形式的需要。三、以“点”带面，鼓励上进。小学班主任工作总结会议讲稿篇三10816第一，走近学生，理解班级情况，树立个人形象和风格。在接班之初我分别找了多个学生进展谈话，理解家庭，学习，生活，品格等详细情况.建立了详细的分析^p表.加上平时观察对班级情况有了深化的理解之后，确立了自己的管理思路：关心支持家庭困难学生，如宋美文；积极鼓励学习成绩差的学生，使之在班级中找到自己的位置；严格管理问题学生，以说服思想教育为主，踩取有进步必表扬的方法，使他们找到强烈的表现欲望，“知己知彼，才能百战百胜。”这为我班班级工作的开展奠定了根底。搜集于网络，如有侵权请联络管理员删除丽纷繁，学习气氛紧张。学生生活在一个快乐舒适的环境中，不但有美感的享受，而且得到文化的熏陶。第三，加强对学生的思想道德教育，培养学生良好的品质。“学习不好是次品，品德不好是危险品”这句话深化的阐释了德育在教育中的重要地位。班级中班主任是德育的中心，也是德育的重心。因此我在这方面深感压力，也做了大量的努力。首先，我特别看中每日早会课的时间，我确立了一天一个主题的德育备课工作。把平安、卫生、安康、学习、生活、价值观多个方面拿入其中。选取了一些具有代表性的主题，如：“生命的价值在于运动”“文明用语在身边”“礼貌待人”“尊重别人就是尊重自己”“平安牢记心头”“少壮不努力，老大徒伤悲”“冬季饮食几忌”等。其次，班队课也是品德教育的有利时机，有教师选题并指导，学生选材加工的形式。本期比较成功开展“展现自我”、“我们是朋友”等班会活动。全班学生几乎全员参与，表现积极，兴趣很高。通过他们自己从选材——加工——表演的深度过程，知识得到掌握，才能得以锻炼，情感得以升华，更使道德品质得以突显。再次，结合少先队工作，通过活动使学生陶冶情操。本期举行了“愿中华巨龙永远腾飞”的诗歌朗读比赛，赛后在班上有以此为契机，举行了以小组为单位的“祖国在我心中的演讲比赛”，成绩突出效果明显。通过这几种形式，班级凝聚力得到增强，集体感显著进步。搜集于网络，如有侵权请联络管理员删除期里，我慎重地选拔和培养班委成员：首先、大力表扬班委优点，帮助小班委树立威信；其次、在鼓励班委大胆工作，指点他们工作方法的同时，更严格要求班委个人在知识、才能上获得更大进步，在纪律上以身作那么，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即以点带面；再次、培养班委团结协作的精神，通过班委这个小集体建立正确、安康的言论，带动整个班集体的评价制度，形成集体的组织性、纪律性和进取心。从本期的效果来看，这些新班委能实在旅行好自己的职责。在清洁卫生，课堂纪律，寝室纪律方面，根本能做到此地无师当有师的效果。第五，协调各方面的教育力量，发挥好纽带监视作用。本班有46人，单靠一个人是很难管理到位的。因此，开展多方面的教育力量是必要的。首先，和课任教师配合好课程安排，协同意见、交流看法、共同商议班级情况和处理方法。特别是教数学的赵教师对工作尽职尽责，很多事情帮助代办，不分你我。其次，获得学生家长的大力支持、配合和理解。我接班之初就建立了以书信、、登门的几种形式分别理解学生情况。争取他们对教育工作的支持和配合。到本期末，我根本实现了以不同的方式，和各学生家长通上了话，事实证明效果明显。搜集于网络，如有侵权请联络管理员删除上虽有重视，但涉足未深。二、班规的形成和落实未能落到实处。三、学生的教育评价体系没有定案，没能形成完善的班级评价制度。这些说明班级的管理任重而道远，还有诸多方面需要学习和指导。我相信，用我有限的才能以无限的热情，做好自己应尽的事业！搜集于网络，如有侵权请联络管理员删除杜戈庄小学李本帅2023.1.12搜集于网络，如有侵权请联络管理员删除小学班主任工作总结会议讲稿篇四3月9日，我校召开了一次班主任工作会议，在本次会议中，各位班主任踊跃发言，献策献力，就班级管理工作中出现和发生的问题进展了积极的讨论和在班级管理中获得的经历进展了交流。一、主要问题：1、班主任管得吃力，男同学很难管，特别是越到高年级越难管，个别淘气捣蛋的管不到导致一个班都难管。2、班干部没有培养好，班组干部缺乏模范带头作用。3、学习风气不浓重，没有形成积极向上的班风。4、纪律缺乏严肃性和催促性，午休纪律难管。5、手脚多、偷摸盗窃现象严重。6、环境卫生难搞好。二、主要心得和经历：1、班主任要重点培养好班干部。〔1〕班干部的分工要明确，如分管卫生、纪律、卫生等，但有的时候也要注意协调和合作共管。〔2〕要多召开班干部会议。特别是大部分班干部出现明显情绪和问题的时候。〔3〕支持班干部的工作，要从平时的一点一滴中帮班干部树立起威信，要为他们“撑腰”。〔4〕选班干部要选准选好选适宜。〔有责任感的，有才能的，学习好的，自律稳重的，胆子大的等〕2、班主任要有爱心和责任感。管理班级不放任自流、不要给学生吵和闹，不要让学生养成吵闹的习惯，要从学生讲小话抓起。3、要经常下班上理解情况，班干部反映的问题不管大小一定要落实，把要发生的事情处理在萌芽阶段，出现问题从学习、纪律、平安、卫生等各方面联络实际做好学生的思想工作，该处理的要处理。4、学习方面，要经常家访，理解学生情况。对生活、学习有困难的学生要多关心、多照顾。与学生的配合要好，可用小组合作、一帮一互助等。5、班级管理作中工要做到奖罚共存。这是激发学生，也是约束学生的一种手段。6、班主任在管理班级工作中要做到“严”和“慈”，在学生中起到潜移默化的作用。7、卫生安排要落实到位到人。搞卫生要安排到人，安排尽量详细。8、不要随意对学生定性。再差的学生也有其它方面的闪光点。9、不要用同一个标准来要求全班所有的同学，帮助学生找准自己在学习或劳动或特长或其他方面的位置。以上是班主任工作中容易出现和经常发生的问题和在班级管理工作中获得的心得体会经结，现总结出来供各位班主任在今后的班级管理工作中作一个参考。教导室小学班主任工作总结会议讲稿篇五一、自我调节心态，做幸福的班主任。近段时间我在网上看到这样形容班主任的一段话：起得比鸡还早/睡得比小姐还晚/责任比____还大/吃得比猪还糟/催作业比黄世仁还狠/对学生比犯人还凶/干的活儿比保姆还杂/赚得比民工还少/这虽然有些夸大之嫌，但也不泛当班主任的一些真实的写照。是啊，班主任补缺补差、追缴作业、调节纠纷、甚至“破案”……可谓“两眼一睁，忙到熄灯”，所以，我们要自我调节心态，教书是工作，又是生活。要让学生快乐地学习、成长，教师必须是一个能播种快乐的人。二、要富有爱心。“用慈母般的师爱塑造学生的高尚心灵，用伯乐的慧眼关爱每一位学生的成长”这一句话一直是我做班主任的座右铭。俗话说：“好言一句三春暖，恶语伤人六月寒。”良好的师生语言交流气氛是和谐师生关系的光滑剂，不管在什么场合，什么时间，作为班主任都不能挫伤孩子的自尊心和积极性的语言。班主任假设能经常用鼓励的话来赞美自己的学生，用亲切的爱来教育学生，必定会起到：“随风潜入夜，润物细无声”的效果。“差生”是班级中最容易受伤的，班主任应该用爱去呼唤学生，用智慧去启迪学生，努1力去寻找他们身上的闪光点，让他们放出耀眼的光芒。所以班主任爱学生是没有界限，一视同仁的。用爱润物，物会感人，用爱奉献，终有收获！三、少批评，多鼓励和表扬恰当的批评与表扬不仅有利于良好的班风的形成、班级的建立而且有利于学生心理安康开展、进步学生自我认知才能、培养学生正确的选项是非观念。因此掌握批评与表扬的艺术对于班主任作好学生的思想工作尤为重要。批评学生时，效果如何，并不单纯决定教师讲得正确与否，很大程度上在于找准了学生“切入口”。切入口找准了，得心应手，毫不费力。当你想激发学生的斗志，与学生进展情感交流时，不妨轻轻一展笑容，就胜过千言万语，千万不要吝啬你的笑容，因为微笑是一种不着痕迹的表扬。人都会犯错误，更何况孩子。犯错误是孩子的权利，而正确引导孩子更正错误是我们的义务与责任。我们应该以一颗慈祥与博大的心善待孩子的缺点与错误，多给他们时机，引导他们走向成功。四、让平安的警钟在学生心中常鸣。平安重于泰山，尤其在我们如今班级多了，平安更是重要，所以，我们班主任必须做好学生的平安管理工作，学生接开水，课间活动、上下楼梯等等，我们都要不停地做严格要求，多注意观察，出现隐患，及时处理，确保学生在校期间的平安。另外，假设有不平安事故发生，及时上报学校领导，做好处理工作！五、做一个细心的班主任做一个心细如发的班主任，在平凡中成就一番不平凡的伟业。班主任的细心是洞察学生思想行为的航灯，是班级常规工作的钥匙，是班主任工作的关键。1、要学生写好日记，并作批阅，以便第一时间内理解学生的心理状况，及时解决有可能突发性事件。2、满足孩子的一个合理的愿望，对学生进展人文性关心和诚信教育。3、给孩子一份温馨的关心〔特别是留守孩子〕。如：每个孩子生日降临之际，在早读期间让全班同学为其唱生日歌，并送上一份班主任亲笔签名的纪念品。让孩子感受来自师生一份共同的关爱。4、让每个孩子都自备一个垃圾袋，挂在课桌旁边，让学生逐渐养成讲究卫生的习惯。5、改变颁奖风俗，由后进生给优生颁发奖状，以此来激发他们的上进欲望，感受集体的温暖。1、教室卫生、课桌凳及学惯用品的摆放。2、座位的轮换。〔单周左右滚动，双周前后滚动〕3、班干部的轮换及班级自主管理。4、第一排桌子离讲台两米远。5、学生在家行为习惯评比。完毕语：班主任的工作是繁琐平淡的，只要我们坚守好这块阵地，用你的智慧、你的热情、你的博爱认真扎实地去做好每一件小事，我想我们也一定会成为名师。因为名师他们也很平凡，他们只是坚持并做好了每一件小事。小学班主任工作总结会议讲稿篇六凌莺各位教师：上午好！今天我们聚集在一起，共同讨论本届毕业班工作，目的就是要在抓毕业班工作方面形成共识，在抓好毕业班工作方面形成合力，从而进步毕业班的教育教学质量。毕业班质量对一所学校而言相当重要，其重要性表达在四个方面：毕业质量是学校办学质量的重要指标；是检验教师教学成果的重要指标；是反映学生阶段性学习的重要里程碑；是表达学校管理程度的重要窗口和平台。我校对毕业班工作高度重视，在座的各位都是学校各学科的骨干教师，这既是大家才能的表达，也反映出学校对各位的信任。1、加强学习方法的指导。我们发现学生不懂得怎么去学习，不知道怎样去理解和识记重要的知识内容，甚至有部分学生抄袭别人作业，应付教师检查。这就要求我们要改变教学方法，提出更合理的要求。在教学中要因人而异，采取不同的方法，注重对学生的学习方法指导，将更有利于教学质量进步。学生做耐心细致的思想工作，进步学生认识。同时我们作为一名科任教师，不仅要重视学科