人教鄂教版三年级科学下册期末检测卷(含答案)_第1页
人教鄂教版三年级科学下册期末检测卷(含答案)_第2页
人教鄂教版三年级科学下册期末检测卷(含答案)_第3页
人教鄂教版三年级科学下册期末检测卷(含答案)_第4页
人教鄂教版三年级科学下册期末检测卷(含答案)_第5页
已阅读5页,还剩1页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2021年人教鄂教版(2017)三年级科学下册期末检测卷时间:60分钟总分:100分题号四五六总分等级得分一、填空题(26分,每空1分)1.土壤的主要成分有、、、、等。2.在花盆里播种风仙花,正确的操作是、、,完后要放在有阳光的地方。3.凤仙花的花由四部分组、、、成。.凤仙花--生所经历的过程是、、、 、 。.玩纸风车、纸飞机时,观察到风车转动、纸飞机飞行,这些现象可以证明 的存在。.把纸团塞在杯子底部,然后把杯子竖直地倒扣在水槽中,纸团 (选填“会”或“不会”)湿,说明 。.当一个物体在另-个物体表面滑动时,在这两个物体的接触面上会产生一种 的力,这种力就是 .在判断物体是否在运动时,我们可以让玩具小车沿着一定的“轨道"行进,每隔一段时间在纸上记录下小车 和 。.物体的运动变化和 有关。.速度的值越大,说明物体运动得越 。二、判断题(20分,每题2分).不同种类的土壤的渗水性不同,其中最好的是沙质土。( ).凤仙花播种后应该天天浇水。( ).花、果实、种子在植物繁殖的过程中起着重要作用。( ).空气是没有质量的。( ).同样大小、不同质量的物体,质量大的在水中更容易沉。.弹簧有弹性,所以可以无限地伸缩。().速度=路程÷时间。().小汽车的运动速度一般为50~200千米/时。( ).所有的玩具小车采用的动力装置都是一样的。( ).依据不同的参照物观察,我们看到的物体的运动状态可能不同。( )三、选择题(20分,每题2分).有灰色.黄色.黑色等各种颜色,颗粒较细,薄片状,较软的岩石是( )。A.页岩 B.石灰岩 C.花岗岩.凤仙花适合生长在( )中。A.壤土B.沙质土 C.黏质土.风仙花叶片的形状是( )。A.条形B.倒卵形 C.披针形.下列工具中,( )测量出来的是物体的质量。A.天平 B.弹簧测力计 C.雨量计.( )能证明空气存在。A.人能自在奔跑B.风筝飞上天空C.夏天下暴雨.笔杆上橡胶套的作用是( )A.增大弹力B.增大摩擦力C.减小压力.下列说法错误的是( )。A.橡皮筋具有类似弹簧的性质.摩擦力的大小只与接触面的粗糙程度有关C.把橡皮泥捏成小船状,可以使它浮在水中8.下列说法正确的是( )。A.小车的运动变化和受到的力无关.小车的运动变化和受到的力有关C.不能确定小车的运动变化和力之间的关系.橡皮筋动力小车的动力是由( )提供的。A.车轮B.橡皮筋 C.车身重力.下列运动的物体中,与其他物体运动方式不同的是( )。A.滚动的足球B.荡秋千C.摆动的钟摆四、连线题(8分,每线2分)把下列运动物体及其对应的运动形式连起来。秋千齿轮摆动铁环转动钟摆滚动五、问题城堡(18分,每题6分).按质地可以把土壤分为哪几种类型?分别有哪些特点?.说一说花、果实和种子在植物繁殖中的作用。.生产生活中有哪里增大或减小摩擦力的应用?六、实验探究(8分)在车的一端横梁中间安装Z形喷嘴支架;把气球安装在喷嘴上;接着把喷嘴安装在支架上;给气球充气后再使气球中的气体喷出(如下图)。观察实验现象,并回答下列问题。.图中的小车是靠 力运动的。(2分).请用箭头画出小车的运动方向。(2分).试着解释气球喷气为什么能推动小车运动。(4分)期末检测卷参考答案一、1.水沙子黏土空气腐殖质2.播下种子掩上土浇适量的水3.萼片花瓣雄蕊雌蕊.种子幼苗开花结果死亡5.空气6.不会空气占据空间7.阻碍滑动摩擦力8.所处的位置此时的时间9.施加的力10.快二.1.√2.X3,√4.X5.√6.X7,√8.√9.X10.√三、1.A2,B3.C4.A5.B6.B7.B8.B9.B10A五.1.按质地可以把土壤分为沙质土.黏质土和壤土三种类型。沙质土是由大量的沙粒和少量的黏粒混合而成的,星浅棕色。黏质土黏粒含量多.沙粒含量少,呈棕色或红色。壤土的沙粒和黏粒含量介于沙质土和黏质土之间,富含腐殖质,颜色一般较深。.雄蕊产生的花粉传播到雌蕊的柱头上,会使雌蕊子房里的胚珠受精。胚珠受精以后,果实和种子开始成长.花则开始凋谢。.鞋底、轮胎等上有花纹,是为了增大摩擦力,防滑;给锁芯、自行车轴承等滴加润滑油,是为了减小

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论