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第页共页2023年清明节的主题活动方案(二十四篇)清明节的主题活动方案篇一一、参加对象:全校学生二、活动时间:清明节前后三、活动主题:缅怀祭奠____先烈做一个有道德的人四、活动内容:〔一〕3月28日,国旗下讲话“缅怀____先烈”。〔负责:六年3班〕〔二〕3月28日-4月2日红领巾播送站播出以清明节为主题的节目。宣传清明节的有关知识,让队员们缅怀____先烈,对队员们进展____传统教育和爱国教育。〔三〕开展中华经典诵读活动低年级召开班会,理解清明文化,包括清明节的由来、各地的清明节风俗,有关清明节的传说、故事等。〔负责:一、二年级各班主任〕中年级开展清明诗文朗读会,包括,弘扬中华民族优秀文化和传统美德。〔负责:三、四年级各班主任,诗词内容见附件1〕〔四〕开展“网上祭英烈”活动举办一场“网上祭英烈”活动,充分利用现代科学技术,开展教育活动,让全体学生在庄严庄严的祭扫活动中,充分理解____先烈为____建立的丰功伟绩,充分感受到如今幸福生活的来之不易。活动参与对象:中高年级活动形式与要求:各班利用信息技术课在校多媒体教室进展,学生也可在家上网祭扫。登陆该活动平台,可以通过鞠躬、献花、留言等方式表达对____先烈的缅怀之情。〔负责:中高年级班主任、信息科组教师〕〔五〕跟随家人祭祖、扫墓,理解家族中各人的姓名、经历等;关注祭祖、扫墓活动中的现象、风俗;谈谈自己对清明节各种风俗的感想,有哪些是作为文化传统可继承的,哪些是封建迷信活动应破除的。〔六〕跟家人到郊外踏青,开展拔河、踢毽子、荡秋千、打羽毛球等亲近自然、张扬生命力的活动。〔七〕举行一次主题中队会,请五老给少先队员讲____故事。〔大队部组织四年级学生,4月2日下午班会课在电教室举行〕五、活动要求:各负责人要高度重视,认真组织好有关纪念活动,注重实效,树立典型,把学雷锋活动引向深化。要充分利用校园各种宣传媒介发动宣传,努力营造活动声势,及时发现典型,总结经历、全面报道、突出主题。清明节的主题活动方案篇二一、活动目的为深化推进我校节日文化建立的施行,利用我国人民缅怀祖先、仁人志士的重要传统节日——清明节,这样一个意义深远的日子,开展清明节日主题活动,旨在缅怀____先烈,弘扬爱国精神,加强爱国教育,引导学生树立正确的世界观,人生观,价值观,使我们的学生从中受到浓郁的传统节日文化气息的熏陶,并从中受到深化的思想教育。通过活动,教育学生向____烈士学习,爱祖国、爱家乡、爱人民,从小树立效劳意识。二、详细活动方案如下:1、学生自己搜集整理、调查分析^p资料,理解英雄先辈的光辉业迹,感受他们为了中华民族的独立和尊严,不惜牺牲自己的高尚情操,增强民族自信心和自豪感。2、选取一位英雄人物〔为了中华民族的尊严和独立、反对外来侵略和压迫的民族英雄;弘扬民族自主意识、反对崇洋媚外的优秀民主人士;____先烈、人民楷模等〕或者反映民族精神的事例,展开调查,可以采用参观访问、查阅书籍史料、网上阅读、观看音像资料等方式,理解英雄的生平事迹,剖析英雄〔事例〕所反映出的典型的民族精神,在班级里开展“忆先贤”故事会。3、通过民族精神教育与与自己的生活实际相结合,从小处着手培养爱国情感,培养不屈不挠、探究创造、追求真知、团结合作等优良品质。在班级中开展“展望将来”讨论会。4、利用午休时间,通过校园闭路电视系统开展“百年白求恩”影视教育活动,通过观看这部影视片的部分内容理解先烈白求恩的事迹。5、开展一期“话说清明”的专题电视台节目,理解清明文化的内涵、来等节日文化。并利用不同的时段,对各中队搜集的材料,进展挑选、展播。6、组织队员开展清明文明祭扫活动。一方面组织学生代表去朱泾公园祭扫无名烈士墓,理解为朱泾的解放作出了宏大奉献的烈士们。另一方面,开展节前教育,要求学生在清明小长假的休息日中,以雏鹰假日小队的形式开展节日活动,如:荡秋千、踏青、放风筝等活动。并要求学生在与长辈一起去扫墓的途中要文明祭扫,做文明的小公民。清明节的主题活动方案篇三为缅怀____先烈,弘扬爱国精神,加强爱国教育,引导广阔青少年树立正确的世界观、人生观、价值观,促进我校精神文明建立,学校决定举行“缅怀____先烈,重温团誓辞”活动,详细事项安排如下:一、参加扫墓人员:各班2名优秀团员作为代表,跟班教师6人,全校合计(46人)二、活动地点:湘阴烈士陵园。三、时间:20xx年4月10日(星期四)。四、活动程序:见《文星中学烈士陵园清明扫墓活动程序》五、要求1、学生统一穿校服。2、扫墓期间,全体人员必须听从指挥、严肃认真,不允许嬉戏,追逐打闹,要注意文明礼貌,环境保护、饮食平安和交通平安。六、平安措施1、学生科,团委要教育学生:乘车时,头、手不准伸出窗外,横穿马路时注意过往车辆。2、不准在野外生火。3、在活动时注意平安保护,远离存在平安隐患的场所。清明节的主题活动方案篇四一年清明时节至,我们都永远不会忘记那些英雄,也永远都不会忘记那些屈辱,如今我们有振奋的时机,我会好好把握,让我们的五星红旗永远飘扬在世界的东方,让那闪闪的星光照亮每个人的心灵。一、活动时间__年__月__日早上9:00。二、活动目的缅怀烈士,发扬中国传统风俗,提醒同学们珍惜现有的幸福生活。三、活动地点__陵园。四、经费预算__(鲜花)+__(资料费)。五、活动参加人员计算机科学学院__级、__级部分同学。六、活动前期准备(1)计算机科学学院组织部、纪检部前期筹划。(2)宣传部做展板宣传。(3)组织参加活动的人员。七、活动任务分配组织部:确定道路,组织人员和印发相关资料。纪检部:搜集宣传单资料、购置鲜花。宣传部:展板宣传。院报:随行跟派,拍照和做院报新闻报道。八、活动详细流程1、学院内部宣传:计算机科学学院__级、__级每班一份宣传单,由纪检委员(或组织委员)宣传。其宣传单主题为发扬中国传统风俗——清明节。2、扫墓活动:活动主题:纪念烈士,缅怀故人。扫墓详细流程:①__年__月__日上午9:00,组织人员__门口集合,带队出发。②到达目的地。瞻仰各个时期烈士石碑,在__前向____先烈们致以崇高的敬意,到烈士墓地献花,观看并学习英雄事迹。③找三个代表讲述他们知道的不同时期烈士的事迹,和我们一起分享他们知道的英雄事迹。④带队回学校,保证人员平安。活动后期总结:活动完毕后两三天,对活动做相关总结。清明节的主题活动方案篇五4月1日―4月25日通过祭扫“网上祭英烈”活动,抓住契机对学生进展____传统教育、爱国教育和感恩教育,激发学生对____先烈们的深深崇敬和思念之情,树立正确的世界观,人生观,价值观,从而更加珍惜如今的学习条件,努力学习,结实掌握科学文化知识,深化领会在和平年代为祖国的繁荣、富强作奉献的意义。组织全体学生登录中国文明网,在其首页开设的“网上祭英烈”栏目,进展网上祭拜、献花、签名、寄言。同时,开展文明清明志愿效劳行动,引导学生用实际行动表达对____先烈的景仰和追思。(一)4月1日——4月4日开展宣传活动。学校利用播送宣讲活动的目的与要求,各班级组织学生学习关于清明节的有关知识,营造浓重气氛。(二)4月5日——4月15日组织学生,____,____主界面上“网上祭英烈”网上签名活动进入,先填写个人信息(学校、姓名),选择植树、献花、点烛、挽联、戴红领巾、奏国歌等6种祭奠方式的任意一种,针对某一位烈士,也可以对所有烈士填写自己想对烈士说的话。填写内容要符合所选择的祭扫方式,语言简朴、情感真挚、内容原创。____提交即可。各班级要通过主题班会,开展追忆历史、缅怀先烈、讲述自己心目中的____先烈活动。开展清明诗文朗读会,诵读中华经典,缅怀先烈、继承遗志,弘扬中华民族优秀文化和传统美德。(三)4月16日——4月25日开展文明清明志愿效劳行动。以实际行动表达对先辈的感恩思念,鼓励学生安康成长。网上祭奠:在家或学校计算机教室(一)学校德育处要进一步对活动作出部署,认真组织学生积极参与。要落实平安措施,确保祭奠活动文明、平安开展。(二)以班级为单位,年级主任、班主任有组织、有方案地安排学生在网络教室上网,指导学生开展“网上祭英烈”活动。(三)要发挥少先队组织优势,开展丰富多彩的中队活动,增强学生参与的积极性、主动性,要把开展“网上祭英烈”活动作为近期活动的重要内容。清明节的主题活动方案篇六设计思想:清明节是我国的传统节日,清明来到,万物凋零的寒冬就过去了,风和日丽的春天真正地开始了。在清明节期间,组织幼儿系列教育活动,目的是让幼儿通过向____烈士致敬默哀或扫墓等活动追念____烈士的高贵品质,树立继承先烈遗志、认真学习、长大建立祖国的理想;通过吃鸡蛋、画鸡蛋、玩鸡蛋、踏青春游、荡秋千、放风筝活动,理解传统风俗,锻炼身体,充分感受春景的美妙。一、活动时间:20xx年3月30日下午2:30二、活动地点:小班教室三、参加人员:小班教师及幼儿四、活动目的:1、理解清明节的来历,知道清明节的日子及风俗,乐于参与清明节的活动。2、敬仰思念____烈士,懂得珍惜今天的幸福生活。活动准备:请幼儿每人带二至三个熟鸡蛋到幼儿园;彩笔。清明节的来历视频扫墓的视频活动过程:一、听一听:清明节的来历,让幼儿知道清明节是我国传统的扫墓日子。1.小朋友你们知道几月几日清明节吗?(4月5日清明节)2.教师讲述清明节的由来。教师:每年4月4,5或6日是清明,它是我国农历二十四个节气中的一个,又是传统的扫墓日子,为了纪念____先烈和死去的亲人,人们往往在这一天扫墓。清明节也象征着春天的到来。二、理解清明节的风俗:1.清明节是我们纪念祖先(自己的祖先)和____先烈的一个节日。2.清明节也是大地复苏,春回大地的日子,我们也会去郊外踏青,感受春天的气息。3.运动风俗:踏青、荡秋千、打马球、放风筝、蹴鞠、插柳等4、在清明节是我们和家人一起去给祖先清扫坟墓,也会去____先烈的墓前缅怀。5、观看课件:教师带孩子们扫墓的画面。6、与幼儿交谈:清明节有那些风俗?运动风俗:踏青、荡秋千、打马球、放风筝、蹴鞠、插柳等。饮食风俗:吃冷食、吃鸡蛋等。三、画彩蛋、1、教师出示彩蛋图片引起幼儿的好奇心及制作兴趣。请幼儿观察与自己带来的鸡蛋有什么不同?用什么制作的?2、幼儿制作彩蛋(方法形式不限,画画、涂色)。3、幼儿到台前展示自己的作品,并用完好的语言讲述自己的作品。四、碰鸡蛋比赛:先两两碰蛋,谁的最后没破谁就成功了!清明节的主题活动方案篇七一、指导思想:为缅怀____先烈,对学生进展____传统教育和爱国教育,号召学生学习烈士顽强拼搏、艰辛奋斗、____的精神,特组织本次活动。二、活动时间:_年4月2日三、活动地点:宣城市烈士陵园四、活动对象:四年级学生(包括__小学四年级学生。)五、活动准备:1、四年级各班要做好扫墓活动前的教育。①一切行动听指挥,不进入危险区域,不单独行动(特殊情况须经带队教师同意),在学校至烈士陵园来回途中,要遵守交通规那么,不追逐打闹;②在烈士陵园中,保持步伐缓慢,庄严庄严,不得喧哗;③遵守烈士陵园的卫生纪律,不携带有果皮的食物,垃圾袋装;④拍照、参观等活动听从学校统一安排;⑤学生必须穿着校服,佩戴红领巾,每人做一朵小白花;以班级为单位整理成4个花环,派代表敬献;2、各班正副班主任和随队教师(___)要负责好学生的来回途中平安和活动平安。六、活动安排:1、全体参加活动的教师和学生必须在早晨7:20准时在操场集合整队,7:30准时出发。2、在烈士陵园中举行祭扫仪式:(1)敬献花圈;(2)默哀1分钟;(3)清明节诗歌朗读;(4)学生集体宣誓;(5)讲解员讲解英雄事迹;(6)各班代表敬献花环。3、仪式完毕后参观烈士陵园的同学集体合影。4、参观烈士纪念馆。5、以班级为单位组织小型清明节座谈会及文艺表演。(各班节目提早做好准备)6、10:20各班准时集合归队,平安返校。清明节的主题活动方案篇八一、活动主题:缅怀____先烈,感恩幸福生活二、活动目的:为深化推进我校节日文化特色建立的施行,利用我国人民缅怀祖先、仁人志士的重要传统节日——清明节,这样一个意义深远的日子,学校决定结合这一教育契机,弘扬民族优秀文化传统,开展丰富多彩的节日活动。通过活动,教育学生爱祖国、爱家乡、爱人民,教育学生“敬怀祖先、懂得感恩、回报社会”,培养社会理论才能,度过一个有意义、充实的清明节。三、活动时间:四、参加人员:全体师生五、活动过程:(一)走近清明节,(1—6年级)开展学习清明文化、缅怀感恩活动。1、学习清明文化,召开主题班会(3月30日周五下午第三节课):⑴清明节的由来⑵清明节的文化内涵⑶清明节的传说⑷清明节的风俗2、缅怀感恩:缅怀中华先贤英烈⑴3月30日至4月1日各班利用活动课时间、午读时间组织学生讲____先烈的故事。(提早布置学生搜集有关资料)三年级4月1日下午2点在北五楼统一观看《烈火金刚》,观看前各班主任要提早与学生交流相关知识。⑵活动完毕,组织学生交流心得,表达感受,中高年级学生可在假期写出活动感悟,上传班级博客。3、所有教师们要给孩子们带好头,在自己博客中写一篇本次清明节的随笔或感悟,在缅怀先烈的同时,珍惜美妙生活,增强教师的幸福感。(二)走进清明节,组织三年级师生到日照烈士陵园祭扫烈士墓活动。1、3月28日活动课时间,三年级各班同学在教师的带着下亲手制作缅怀先烈的纸花。(纸花的颜色,可以是黄色、白色、浅蓝色等等。各班同学制作的纸花可以以组为单位用白线串起来,敬献纸花时方便美观。)2、3月29日7:50:各班班主任进展活动前纪律、平安教育。3、8点10分:各班主任和带班教师带着学生在教学楼前整队出发。4、祭扫活动程序第一项:宣布活动开始主持人:教师们,队员们,清明节将至,我们新营小学三年级师生怀着无比崇敬的心情来到日照市烈士陵园,深切缅怀____先烈们的丰功伟绩,表达我们的思念之情,告慰先烈在天英灵。第二项:默哀三分钟主持人:在血雨腥风的战争岁月里,祖国的英雄儿女不屈服于外来侵略的压迫,不屈服于反动统治阶级的____,不屈服于风霜雪雨的艰辛磨难,为了中国人民的翻身解放,为了中华民族的伟大复兴,抛头颅,洒热血,赴汤蹈火,舍生取义,为中华民族的独立和解放事业立下了不朽的功勋。让我们一起沉痛悼念这些英烈吧!全体立正,低头默哀三分钟。第三项:敬献花圈主持人:请少先队员代表向____烈士敬献花圈。第四项:辅导员代表讲话(或请烈士陵园人员讲____故事)主持人:我们是祖国的将来,今天的成长,离不开教师们精心的培养。有请少先队辅导员代表徐翔教师讲话。第五项:学生代表讲话第六项:全体成员在烈士纪念碑前庄严宣誓(莫修民)少先队员们:今天,我们站在____烈士纪念碑前,缅怀____烈士的丰功伟绩,深知这来之不易的幸福生活是____烈士用自己的鲜血换来的,作为少先队员,我们一定不辜负烈士们的遗愿,踏着烈士们的足迹奋勇向前,如今请全体少先队员跟我一起举起右手,握紧拳头,以红领巾的名义宣誓:(我说一句,你们大声说一句)人民为先,祖国至上;老实英勇,自律自强;发奋有为,誓作栋梁;振兴中华,再造辉煌第七项:近前瞻仰纪念碑、欣赏陵园、参观展厅。主持人:请各中队有次序地参观纪念碑、纪念馆。5、清明扫墓活动完毕。集合队伍。(三)清明节活动进课堂。所有综合理论活动课教师要利用一节综合理论活动课来进展清明节主题教育。六、祭扫活动要求及注意:①各班必须结实树立“平安第一”的思想,实在加强学生集体活动的平安、纪律、卫生教育(严禁带零食、吃零食,乱丢垃圾)。认真组织和开展活动,不得随意“放羊”.②活动前,班主任要对学生介绍清明扫墓的有关知识。背熟誓词,练好宣誓。(宣誓时要右手握拳举至耳旁)。③烈士陵园庄严庄严神圣,是____英雄长眠的地方。到烈士陵园举行祭扫活动,首先穿着整洁(校服),佩戴鲜艳的红领巾;活动中态度要庄严庄严,不能在烈士陵园中嘻嘻哈哈,打打闹闹;要怀着崇敬的心情参加活动。④行走要按顺序,不破坏青草绿地。不进入危险区域,不单独行动,严禁擅自离队。(如有特殊情况必须向带队教师报告)⑤3月29日早八点,列队集合,注意清点人数,统一坐车,进入车内不得将头手伸出窗外。班主任和带班教师跟好队伍,保证学生平安。⑥各中队在扫墓活动中要保持纪律性和严肃性。一切行动听从指挥,以班级为单位活动,带好本班的中队旗。⑦活动完毕后要清点好人数。回校途中严禁擅自分开队伍回家。⑧带笔记录英雄事迹,回来后将感想形成文字。⑨活动过程中假设发生意外,请立即向教师和分管领导汇报,及时妥善处理。⑩各中队于4月7日前上交学生活动心得两篇。一、活动主题:缅怀____先烈,感恩幸福生活二、活动目的:为深化推进我校节日文化特色建立的施行,利用我国人民缅怀祖先、仁人志士的重要传统节日——清明节,这样一个意义深远的日子,学校决定结合这一教育契机,弘扬民族优秀文化传统,开展丰富多彩的节日活动。通过活动,教育学生爱祖国、爱家乡、爱人民,教育学生“敬怀祖先、懂得感恩、回报社会”,培养社会理论才能,度过一个有意义、充实的清明节。三、活动时间:四、参加人员:全体师生五、活动过程:(一)走近清明节,(1—6年级)开展学习清明文化、缅怀感恩活动。1、学习清明文化,召开主题班会(3月30日周五下午第三节课):⑴清明节的由来⑵清明节的文化内涵⑶清明节的传说⑷清明节的风俗2、缅怀感恩:缅怀中华先贤英烈⑴3月30日至4月1日各班利用活动课时间、午读时间组织学生讲____先烈的故事。(提早布置学生搜集有关资料)三年级4月1日下午2点在北五楼统一观看《烈火金刚》,观看前各班主任要提早与学生交流相关知识。⑵活动完毕,组织学生交流心得,表达感受,中高年级学生可在假期写出活动感悟,上传班级博客。3、所有教师们要给孩子们带好头,在自己博客中写一篇本次清明节的随笔或感悟,在缅怀先烈的同时,珍惜美妙生活,增强教师的幸福感。(二)走进清明节,组织三年级师生到日照烈士陵园祭扫烈士墓活动。1、3月28日活动课时间,三年级各班同学在教师的带着下亲手制作缅怀先烈的纸花。(纸花的颜色,可以是黄色、白色、浅蓝色等等。各班同学制作的纸花可以以组为单位用白线串起来,敬献纸花时方便美观。)2、3月29日7:50:各班班主任进展活动前纪律、平安教育。3、8点10分:各班主任和带班教师带着学生在教学楼前整队出发。4、祭扫活动程序第一项:宣布活动开始主持人:教师们,队员们,清明节将至,我们新营小学三年级师生怀着无比崇敬的心情来到日照市烈士陵园,深切缅怀____先烈们的丰功伟绩,表达我们的思念之情,告慰先烈在天英灵。第二项:默哀三分钟主持人:在血雨腥风的战争岁月里,祖国的英雄儿女不屈服于外来侵略的压迫,不屈服于反动统治阶级的____,不屈服于风霜雪雨的艰辛磨难,为了中国人民的翻身解放,为了中华民族的伟大复兴,抛头颅,洒热血,赴汤蹈火,舍生取义,为中华民族的独立和解放事业立下了不朽的功勋。让我们一起沉痛悼念这些英烈吧!全体立正,低头默哀三分钟。第三项:敬献花圈主持人:请少先队员代表向____烈士敬献花圈。第四项:辅导员代表讲话(或请烈士陵园人员讲____故事)主持人:我们是祖国的将来,今天的成长,离不开教师们精心的培养。有请少先队辅导员代表徐翔教师讲话。第五项:学生代表讲话第六项:全体成员在烈士纪念碑前庄严宣誓(莫修民)少先队员们:今天,我们站在____烈士纪念碑前,缅怀____烈士的丰功伟绩,深知这来之不易的幸福生活是____烈士用自己的鲜血换来的,作为少先队员,我们一定不辜负烈士们的遗愿,踏着烈士们的足迹奋勇向前,如今请全体少先队员跟我一起举起右手,握紧拳头,以红领巾的名义宣誓:(我说一句,你们大声说一句)人民为先,祖国至上;老实英勇,自律自强;发奋有为,誓作栋梁;振兴中华,再造辉煌第七项:近前瞻仰纪念碑、欣赏陵园、参观展厅。主持人:请各中队有次序地参观纪念碑、纪念馆。5、清明扫墓活动完毕。集合队伍。(三)清明节活动进课堂。所有综合理论活动课教师要利用一节综合理论活动课来进展清明节主题教育。六、祭扫活动要求及注意:①各班必须结实树立“平安第一”的思想,实在加强学生集体活动的平安、纪律、卫生教育(严禁带零食、吃零食,乱丢垃圾)。认真组织和开展活动,不得随意“放羊”.②活动前,班主任要对学生介绍清明扫墓的有关知识。背熟誓词,练好宣誓。(宣誓时要右手握拳举至耳旁)。③烈士陵园庄严庄严神圣,是____英雄长眠的地方。到烈士陵园举行祭扫活动,首先穿着整洁(校服),佩戴鲜艳的红领巾;活动中态度要庄严庄严,不能在烈士陵园中嘻嘻哈哈,打打闹闹;要怀着崇敬的心情参加活动。④行走要按顺序,不破坏青草绿地。不进入危险区域,不单独行动,严禁擅自离队。(如有特殊情况必须向带队教师报告)⑤3月29日早八点,列队集合,注意清点人数,统一坐车,进入车内不得将头手伸出窗外。班主任和带班教师跟好队伍,保证学生平安。⑥各中队在扫墓活动中要保持纪律性和严肃性。一切行动听从指挥,以班级为单位活动,带好本班的中队旗。⑦活动完毕后要清点好人数。回校途中严禁擅自分开队伍回家。⑧带笔记录英雄事迹,回来后将感想形成文字。⑨活动过程中假设发生意外,请立即向教师和分管领导汇报,及时妥善处理。⑩各中队于4月7日前上交学生活动心得两篇。清明节的主题活动方案篇九一、活动目的为缅怀____英烈,继承发扬老一辈____家的优良传统,深化“感恩”教育和____传统教育,激发同学们的爱国情感,努力学习和践行____精神,积极响应校团委号召,引导大家树立正确的世界观、人生观和价值观,进步我院广阔学生的主人翁意识,更好地发挥学生会的模范带头作用,土木建筑工程学院特举办“清明节烈士陵园扫墓”活动。详细活动安排如下:二、主办单位焦作大学土木建筑工程学院三、参与对象:土木建筑工程学院“烈士陵园扫墓”活动领导小组组长:___副组长:___成员:土建学院青年志愿者四、活动主题:扬先烈精神颂爱国情怀五、活动内容:烈士陵园扫墓六、活动时间:4月1日——4月4日七、活动地点:烈士陵园八、活动流程:(一)、活动施行:1、时间:4月1日—4月4日2、工作:(1)联络13级年级各班班长,就活动内容通知安排各班所需完成的内容(需同学注意:去烈士陵园的同学穿着要庄严)。(2)联络去陵园的相关事宜①前期去陵园做实地考察②到学校开介绍信③去陵园预约时间④进展参观活动(二)、活动宣传联络宣传部做前期宣传(三)、活动内容:1、4月1日召开会议。2、4月4日组织去烈士陵园扫墓1学生做演讲2全体幕哀三分钟3重温入团誓词4向____烈士鲜花3、4月6日——4月7日制作宣传栏4、4月8日工作总结九、活动本卷须知(一)、活动要求:①严格服从集体安排,不以各种理由私自离队单独行动。有事向组长请假;②统一佩带白花、每人一束菊花;③路上注意平安,不允许随意乱跑,不允许做有危险的游戏;④在校外注意个人仪表形象,不做影响学校声誉的事;⑤互相关心、互相照顾,发扬集体精神;⑥保护环境,不乱丢垃圾。(二)、平安预案:为了加强本次活动的平安管理工作,特提供稳定平安防范预案,详细如下:1、土木建筑工程学院将安排专人负责活动的平安防范工作,实在做好前去人员、活动现场资产的平安保护工作;2、如有突发事件发生,请立即告知负责平安的人员;3、活动期间整个活动平安闲宜统一由小组人员负责协调和组织安排清明节的主题活动方案篇十各村(社区)、各办(所)、驻镇各单位:一、活动背景清明节,既是人民祭奠祖先、缅怀祖先的宗亲节日,又是一个远足踏青、亲近自然、催护新生的春季仪式,是中华儿女共同认祖归宗的重要节日。它有着悠久的历史渊、深沉的文化内涵和丰富的民俗活动,为广阔人民群众所普遍重视。而且它也是一条维系海内外华人思想情感的文化纽带,有利于弘扬爱国精神,传承中华民族传统文化。二、活动目的(一)、终极目的:倡导文明祭扫、树立文明新风(二)、直接目的:1、到烈士陵园缅怀先烈。2、通过开展活动,进一步进步村(社区)委员会和村民的关系、村民和村民之间的关系,提升村(社区)的凝聚力和村民对村(社区)的归属感。三、详细活动步骤(一)、宣传阶段通过清明节前一段时间进展宣传,让村民可以比较详细的理解到我们清明节我镇将会施行的活动,为活动营造浓烈的气氛。(二)、施行阶段1、组织村支两委成员、大学生志愿者准备宣传栏内的海报。海报的主要内容是清明节文明祭扫的相关事项,以及清明节期间社区将举行的活动,还有由于烧香烛、纸钱、燃放鞭炮等而引发的事故案例,以警示人们。2、联络志愿者。工作人员向志愿者介绍活动,在宣传期间,志愿者也在其生活圈内帮助宣传。志愿者还要帮助村民解读相关内容,协助村工作人员的工作。3、制作宣传单。宣传单上的内容包括国家八部委发出的关于清明节的通知的相关内容,部分清明节知识,社会工作的理念及知识等。(三)、总结阶段活动后,各村(社区)搜集活动的图片、影像资料形成总结,为下次开展活动积累经历。清明节的主题活动方案篇十一一、活动目的:教育学生缅怀先烈,感恩幸福生活,渡过一个有意义、充实的清明节。二、活动主题:缅怀先烈,感恩幸福生活三、活动形式及内容:1、开展“我心目中的英雄”卡片制作活动,要求学生把自己心目中一位英雄的图片或文字资料设计在一张图画纸上,并对卡片进展边框和背景的设计(一二年级也可由学生和家长共同制作)。制作完成后在周五班会上交流。班内交流完成后,选出部分优秀作品上交教诲处。2、4月2日举行以“缅怀先烈,感恩幸福生活”主题祭缅活动。3、要求学生利用清明节小长假休息日开展清明节风俗体育活动。清明节的主题活动方案篇十二以清明节为契机,以立德树人为根本任务,借助网络签名寄语的形式,充分挖掘运用重要民族传统节日文化内涵,生动形象地进展“中国梦”学习教育,引导未成年人缅怀先辈,铭记____先烈荣耀事迹,倍加珍惜今天幸福生活,不断增进未成年人爱祖国、爱人民、爱中华民族的情感,鼓励他们为实现中华民族伟大复兴而努力学习、成长成材,继承先烈遗志,珍惜幸福生活。1、活动建议:通过国旗下讲话、发动宣传,向全校师生发出“网上祭英烈,共铸中华魂”网上祭奠活动建议。2、以班级或家庭为单位,登陆文明网站,学习英雄先烈们的英勇事迹,为先烈献花、留言,寄语深深哀思。3、要求献花、留言时写明学校、班级、姓名并写好悼词。家庭没有电脑的统一由班主任组织利用学校电脑平台进展完成。各班统计好献花人数和寄语人数,在4月9日前上报学校。4、利用校园播送向同学介绍先烈的英雄事迹,激发学习对先烈的尊敬,对现代美妙生活的珍惜,为国努力的精神。5、发送校讯通鼓励学生家长参与,让家长和孩子一起进展“网上祭英烈”活动,将对英烈们的尊敬和思念带到各个角落。6、开展“学英烈,英勇面对自己的缺点”活动,让每个孩子认识自己的一个缺点,并英勇地改正。制定出自己的改正方案,并请一个同学、教师或家长进展监视、落实。7、借助“清明节祭祖”活动各班上一节主题班会课,让学生理解“祭祖”的相应活动或有关风俗,引导学生正确缅怀去世亲人。清明节的主题活动方案篇十三清明节是中国人继春节后重大的节日,我国祭拜祖先从古有之。学生通过纪念____先烈、祭奠逝去亲人,祭祀华夏始祖,可以弘扬传统文化,增强民族意识和民族凝聚力,增强学生热爱环境、保护自然的意识,这也使文化风俗焕发新的时代文化精神。学校结合清明节这一节庆教育的契机,组织题为"缅怀先烈、展望将来弘扬中国传统文化"的清明节系列教育活动。通过活动,教育学生爱祖国、爱家乡、爱人民,教育学生"敬怀祖先、孝敬长辈、礼貌待人",渡过一个有意义、充实的清明节。一、活动主题缅怀先烈、展望将来弘扬中国传统文化二、活动内容1、开展一次主题讲话学校星期一的升国旗仪式上,全校师生聆听了主题讲话《感恩清明》,通过讲话让学生对清明节的来历有所理解,知道____先烈的感人事迹,让学生知恩图报,不忘国之恩,党之恩,教师之恩,养育之恩,使"滴水之恩当报涌泉"之情感生根、开花.感恩!2、举行"缅怀先烈、展望将来弘扬中国传统文化"主题班会各班利用周五的班会课时间开展"缅怀先烈、展望将来弘扬中国传统文化"的主题班会。通过班会开展各种形式的活动让学生逐步理解清明的文化风俗,从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵,增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。同时加强爱国教育,引导广阔青少年树立正确的世界观、人生观、价值观。3、播送宣传学校在周四中午利用校园播送站给全体学生介绍清明节来历、各种风俗,诵读清明诗词,从古人的诗韵中感受清明的含义,共同追忆祖先。4、组织学生"网上祭英烈"本周组织全校学生利用信息课时间登陆中国文明网"网上祭英烈"平台,参加"网上祭英烈"活动。4、学汤杨事迹,做新时代。学校将利用板报、播送站、班会等形式,开展学汤杨叔叔优秀事迹活动,让学生争做新时代优秀青少年。用身边的事迹感染学生、教育学生。清明节的主题活动方案篇十四一、活动时间:4月3日(周四)—4月5日(周六)五二、活动主题:清明“踏青节”—“春游踏青”、“出游好光阴”三、活动内容:活动一:清明·踏青节—“春游踏青”满100送15元购物券活动期间,凡在--购穿着类、百货类商品满100元,送15元购物券,满200元送30元购物券,化装品满200元送15元购物券,以此类推。1.购物券只限活动期间使用,全楼通用,过期作废。2.超市及明示商品不参加本次活动。特邀荣事达、容声、九阳、格兰仕四大品牌厂家为您现场演示使用方法,讲解相关知识。美的、苏泊尔、爱德等系列电磁炉、电饭锅、电压力锅超低价火爆热卖!清明踏青节主推特价商品:羊毛衫全场5折起,金盾服饰部分5折起;中国女装十大品牌“迪丝平”入驻--,全场88折火爆热卖!推出特价、超低价商品,雷马t恤68元/件;柏维娅小衫35元/件;柏菲春款小衫25元/件;女休闲运动衫19元、29元、39元/件;金蜓t恤39元/件;布森t恤35元、45元/件;皇宝西服138元/套;童装新款全新登场,并推出一系列特价服饰,运动裤18元/条,衬衫16元/件,t恤10元/件。活动二:清明·踏青节—休闲运动服饰特卖会活动期间,奈克、以纯、森马、美特斯邦威等名品新款全新上市!--运动休闲城推出百款休闲装、旅游装特卖会!奈克部分6折起,哈尔佳运动裤39元/条,万杰隆运动裤59元/条,麦迪雅运动服78元、88元/套火爆热卖!活动三:清明·踏青节—郊游用品展销特卖会活动期间,推出郊游用品、休闲食品展销会,四楼新款数码相机全县最低价热卖,部分本钱价热卖三天,尼康数码相机特价1080元/部。超市蛋糕、熟食、面食每天推出几款商品7折热卖,红皮鸡蛋不定时全县最低价销售,大米1.39元特卖。超市百货类商品满158元,送2.5kg大米一袋。柔影卫生纸原价20.50元,现价16.90元。格雅名表全场8折,头饰0.10元起抢购!活动四:清明·踏青节—旅游鞋特卖会第二波—千双名品旅游鞋39元起活动期间,--鞋城将推出千双旅游鞋、名品新鞋特卖会第二波,特价39元起售,特价单鞋、布鞋10元热卖。康奈、红蜻蜓、飞驼、仙妮特等部分男女单鞋断码处理6折起!童鞋新款全新上市,并推出特价凉鞋29元、35元、39元热卖。活动四:清明·踏青节—游乐玩·--投色子赢鸡蛋清明节吃鸡蛋,--精心为您准备10000只鸡蛋等你来,活动期间,在二楼中厅推出投色子,赢鸡蛋活动,顾客单票购满30元以上,可投色子一次,满60元投二次,满90元投三次,最多投三次,根据投出色子的点数,赢取清明节鸡蛋。四、活动筹划宣传:1.电视台字幕活动筹划、飞字活动筹划2.气象局字幕活动筹划3.卖场看板、吊挂等(“走!踏青去!”……)4.楼前大看板、跨路彩虹拱门5.彩色传单(10000份,员工自行发放)或晨鸿信息(15000份,随群众日报发行)6.主要通道地贴(略)清明节的主题活动方案篇十五一、活动目的以培育和践行社会核心价值体观为根本,充分领会“四个全面”重要内涵,以清明节为契机,广泛开展“我们的节日·清明”主题活动,突出立德树人,充分挖掘运用重要民族传统节日文化内涵,进展爱国教育,引导人们慎终追远、缅怀先辈,铭记____先烈荣耀事迹,不断增进爱党、爱国、爱社会情感,倍加珍惜今天幸福生活,进一步弘扬中华民族优秀传统文化,为“构建全面战略支点、创立全国文明城市”提供精神保障。二、活动时间4月x日至4月x日。三、活动内容1、开展“低碳祭扫、平安清明”文明祭扫活动。发放《“我们的节日·清明”文明祭扫建议书》,号召摒弃传统的燃放鞭炮、燃烧冥币等祭扫方式,开展文明祭扫主题宣传教育活动,大力推行鲜花祭扫、网络祭扫、家庭追思会等现代绿色祭扫方式,使“低碳祭扫、平安清明”成为市民的自发追求和自觉行动。责任单位:县政府办、县民政局、县文明办、各乡镇(管理处、管委会)2、开展祭奠先贤先烈活动。以“缅怀____先烈,继承优良传统”为主题,按照就近就便、形式多样原那么,组织广阔干部群众和中小学生瞻仰____先烈、祭扫烈士墓、参观爱国教育基地,开展党员重温入党誓词活动,开展团队活动,通过为____先烈扫墓,缅怀____先烈、继承____传统、弘扬孝道文化,倡导孝老敬老,使人们承受____传统教育、重温中华传统美德,引导人们继承先烈遗志、珍惜幸福生活、立志报效祖国。责任单位:县直机关工委、县教体局、县城建局、县文广局、各级文明单位、各乡镇(管理处、管委会)3、开展“网上祭英烈”活动。充分利用中国文明网等重点新闻网站搭建的“网上祭英烈”互动平台,组织网上祭奠英烈、网上献花等活动,寄语留言,表达心声,增强爱党爱国意识,激发爱党爱国情感,营造弘扬先进传统文化、继承优秀____传统、践行社会核心价值观的良好气氛,不断增强爱党、爱国、爱社会的理想信念。责任单位:县教体局、各级文明单位、各乡镇(管理处、管委会)4、开展中华经典诵读活动。(1)、在全县各中小学,广泛开展形式多样的经典诵读活动,通过学习经典、诵读比赛、配乐朗读、征文演讲等多种形式的活动,在诵读和感悟中承受中华经典的熏陶,引导未成年人感受传统文化的独特魅力。责任单位:县教体局(2)、各级文明单位,要结合实际,在清明节前后,广泛开展清明诗文朗读会、诗词歌会、道德讲堂等诵读中华经典活动,在感悟经典、践行经典中感念先烈、先贤、祖先,慎终追远,弘扬中华民族优秀文化和传统美德。责任单位:各级文明单位四、活动要求1、各单位要把“我们的节日·清明节”主题活动作为践行社会核心价值观的有力抓手,作为精神文明建立的重要内容,摆上重要日程,制定工作方案,精心组织施行,把活动抓实抓好。2、要积极倡导低碳环保的绿色祭祀理念,引导群众开展鲜花祭扫、植树祭奠、网上祭奠、社区公祭等祭奠方式,树立安康文明的祭祀新风;3、要加大新闻宣传力度,充分发挥各类媒体特别是报纸、电视和微信、微博、手机报的作用,广泛宣传活动开展情况;充分利用乡村学校少年宫和家长学校等各种教育阵地,通过多形式、多渠道开展活动,在全县营造良好的气氛,促使“我们的节日·清明节”主题活动深化人心。清明节的主题活动方案篇十六一、设计思想清明是我国的传统节日,清明来到,万物凋零的寒冬就过去了,风和日丽的春天真正地开始了。在清明期间,组织幼儿系列教育活动,目的是让幼儿通过向____烈士致敬默哀或扫墓等活动追念____烈士的高贵品质,树立继承先烈遗志、认真学习、长大建立祖国的理想;通过吃鸡蛋、画鸡蛋、玩鸡蛋、踏青春游、荡秋千、放风筝活动,理解传统风俗,锻炼身体,充分感受春景的美妙。二、活动目的1、理解清明节的来历,知道清明节的日子及风俗,乐于参与清明节的活动。2、初步理解家族中人与人之间的亲属关系,思念先祖、尊重长辈等。3、敬仰思念____烈士,懂得珍惜今天的幸福生活。三、活动准备课前与家长联络好参与本活动,电脑课件,实物:各种图案的彩蛋、每幼儿一个熟鸡蛋,彩笔、帖纸、橡皮泥、剪刀、胶水等活动过程1、用古诗导入活动内容:清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂,借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。小朋友你们知道几月几日清明节吗?2、教师讲述清明节的由来。3、课件:边放课件教师边讲述,让幼儿理解老____烈士的先进荣耀事迹。4、观看课件:教师带孩子们扫墓的画面。5、放哀乐、人民英雄纪念碑画面,请家长与幼儿起立,向英雄们行礼、默哀,表示思念。6、与幼儿交谈:清明节有那些风俗?运动风俗:踏青、荡秋千、打马球、放风筝、蹴鞠、插柳等。饮食风俗:吃冷食、吃鸡蛋等。7、出示彩蛋请幼儿观察与自己带来的鸡蛋有什么不同?用什么制作的?8、放彩蛋图片引起幼儿的好奇心及制作兴趣。9、幼儿与家长共同制作彩蛋(方法形式不限,画画、涂色、剪纸粘贴、橡皮泥制作小动物等)。10、幼儿到台前展示自己的作品,并用完好的语言讲述自己的作品。11、玩鸡蛋:请幼儿发挥想象力用鸡蛋作出多种玩法(滚、转、抛、立、碰鸡蛋等),幼儿比赛看谁的玩法多。完毕部分:请幼儿把彩蛋给其他班的小朋友欣赏并与朋友们一起玩,在音乐伴奏下走出活动室清明节的主题活动方案篇十七一、指导思想:4月5月,是我国人民缅怀祖先,烈士的清明节,为纪念这个有着深远意义的日子,缅怀____先烈,弘扬爱国精神,加强爱国教育,引导广阔青少年树立正确的世界观,人生观,价值观,促进我校精神文明建立,进一步落实和弘扬新华精神。校团委拟举行“缅怀____先烈,弘扬民族精神”为主题的清明节扫墓活动。带着部分年级学生,前往扬州烈士陵园扫墓。二、工作小组:组长:施瑞霞副组长:李甲文、彭雪霞、阮荣、王功华、胡志勇、林军、朱玲、薛义荣、周建平、郭飚、姜维萍、查宝才成员:杨友宏、陈家梅、陈慧、刘宏胜、王峰、凌广静、沈红玲、高雅洁、沈涂、何丽娟、薛尧、丛元高、赵园园、潘宏捷、蒋荣娟、陈自强、王优娴、李家元、王倩、赵久勇参加扫墓人员:高一年级全体学生、新团员三、详细安排:1、时间安排:4月2日下午13:20集中,13:30出发,15:30回校2、集合地点:校门小广场3、参加扫墓人员要求:(1)统一穿春秋季校服、戴校徽,团员还需戴团徽。(2)一切行动听从带队教师的指挥,不擅自行动,注意平安。(3)扫墓期间,严肃认真,不嘻戏,追逐。4、详细扫墓程序(1)在烈士陵园门口集中,步行至烈士陵墓前(2)敬献花圈、挽联、行三鞠躬礼(3)默哀,奏哀乐(4)学生代表致悼词(5)新团员入团宣誓(6)老团员为新团员佩带团徽(7)新团员代表发言(8)向烈士墓献花(9)在班主任的带着下各班有秩序地参观____烈士展览馆5、15:30集中回学校四、活动准备1、购花圈两个,挽联一副,白花50朵。2、数码相机、电喇叭、录音机、磁带等。3、校旗一面、团旗一面、团徽150枚、入团誓词。4、矿泉水30瓶。5、准备一些常用药品。清明节的主题活动方案篇十八清明节是我国人民缅怀祖先的日子,为纪念这个有着深远意义的日子,学校决定举行“缅怀先辈,学会感恩”清明节祭扫烈士墓活动。通过祭扫“烈士墓”,抓住契机对青少年进展____传统教育、爱国教育和感恩教育,激发学生对____先烈们的深深崇敬和思念之情,树立正确的世界观,人生观,价值观,从而更加珍惜如今的学习条件,努力学习,结实掌握科学文化知识,深化领会在和平年代为祖国的繁荣、富强作奉献的意义。一、活动地点:__烈士陵园二、活动时间:__年_月_日三、活动对象:六年级全体学生四、活动准备:花圈、校旗、团旗、队旗、话筒、相机、敬献花圈四名学生五、活动程序:主持人(政教处韩主任)宣布:清明祭扫活动如今开始第一项:向____先烈敬献花圈第二项:全体肃立,向先烈默哀(放国际歌)第三项:少先队员代表献词第四项:团委书记献词第五项:校领导讲话第六项:全体队员在烈士墓前庄严宣誓第七项:活动完毕,集合队伍返校六、活动要求及本卷须知:1、4月2日早九点在学校篮球场集合,进展活动的目的意义及平安教育,集体步行至烈士墓前。2、列队集合注意清点人数,活动完毕后也要清点好人数。班主任、级部主任及带队教师要跟好队伍,保证学生平安。3、班主任要做好学生的活动纪律等各方面的教育,要求学生统一穿校服。4、扫墓期间,全体师生要保持纪律性和严肃性,不窃窃私语,不高声喧哗,不嬉戏,不追逐,不喝饮料,不吃零食。5、互相关心、互相照顾,发扬集体精神。6、活动完毕后,各班级将感想形成文字,择优登载于校刊。清明节的主题活动方案篇十九一、活动目的:为缅怀____先烈,弘扬爱国精神,加强爱国教育,促进我校精神文明建立,引导全校学生树立正确的世界观,人生观,价值观。我校教诲处、少先队拟举行“缅怀____先烈,弘扬爱国精神”活动。二、活动事项:1、组织全校学生观看爱国影片。2、组织五年级学生网上祭祀____先烈。三、活动时间:四月三日四、活动地点:新地小学电教室五、活动人员:新地小学全体师生六、活动安排:1、4月3日下午2点,全校学生准时到三楼电教室入座。2、教诲处王主任向同学讲解清明节的来历以及风俗。3、观看爱国影片《地雷战》。4、组织五年级学生观看爱国影片后到信息室登陆“中华文明网”,网上祭祀____先烈。5、两项活动完毕后,各班级布置讨论对清明节的认识以及影片的观后感,并以书面形式交于大队部。七、本卷须知:1、各队员必须系红领巾,以严肃认真的态度单参加活动。2、队员活动期间不能大声喧哗及随意说笑。清明节的主题活动方案篇二十一、活动目的大地春回、万物复苏,鲜花也都竞相绽放。辞别了冬天的萧瑟和冷清,大泊中心幼儿园小班级的孩子将和教师一起到户外去享受温暖的阳光、沐浴温暖的春风,一年一度的春游活动即将拉开帷幕!春游不仅开阔了孩子们的视野,增长了知识,更增进了师子间的情感。传统文化和大自然的熏陶,启迪孩子用一颗真挚的童心,去探究美妙的世界二、活动方案:1、时间:20xx年3月31日2、活动地点安排:东方明珠小公园3、春游活动跟班教师安排每班必需要两位教师,班主任负责带队组织活动。(组织幼儿游戏、幼儿平安、队伍的排列、清点人数、活动小结等等)。保育教师负责协助(幼儿平安、队伍的排列、观察体弱幼儿)。年级组长负责后勤(卫生纸、药品拿放、垃圾袋等)。三、活动方案:(一)平安教育:1、排队行走平安:一切行动听从教师指挥,紧跟队伍不落伍,在队伍中行走不喧哗,不拥挤,不吃东西。2、玩耍平安:(1)不钻草丛、树丛,不做危险游戏;(2)在教师视线范围内活动,不得随意分开,有事离队要教师陪伴而行。(二)文明教育:1、在参观途中要注意交通文明,不乱穿人群。2、在玩耍过程中要注意卫生文明:不乱丢废弃物,扔在自己带的塑料袋里,分开休息地,要搞好卫生。3、在玩耍过程中要注意语言文明:不讲脏话,不大声喧哗;4、在玩耍过程中要注意行为文明:不追跑打闹、不损坏公共财物,在玩耍过程中做到文明、平安。(三)互助教育:幼儿间要团结互助,主动帮助有困难的伙伴。(四)活动流程:1、8:40集中清点人数。2、到地点,班主任再一次清点人数。3、欣赏风景——浇灌树苗——放飞风筝——组织游戏——合影纪念——集中清点人数——返回4、回到教室讨论交流,教师总结活动。清明节的主题活动方案篇二十一一、活动背景清明节,既是人民祭奠祖先、缅怀祖先的宗亲节日,又是一个远足踏青、亲近自然、催护新生的春季仪式,是中华儿女共同认祖归宗的重要节日。它有着悠久的历史渊、深沉的文化内涵和丰富的民俗活动,为广阔人民群众所普遍重视。而且它也是一条维系海内外华人思想情感的文化纽带,有利于弘扬爱国精神,传承中华民族传统文化。二、活动目的1、认知目的:通过知识竞赛,让学生对我国的传统节日——清明节有更详细、详实的理解。2、情感目的:通过故事、写文章知道要爱父母。通过录象、朗读等活动知道我们的爱要更远大,我们要努力学习,担负起建立祖国的重任。3、行为目的:通过活动学会好好学习、爱父母、爱同学、爱教师、爱班级、爱社会。三、活动时间20__年x月x日四、课前准备1、与清明相关的知识、图片、歌曲、小品、故事。2、清明节和父母一起去纪念自己的亲人,写下自己的感受。3、录象片段:解放战争和同学们一起观看有关解放战争的电视剧。4、小调查:家乡的清明节五、理解清明节清明节的简介清明是我国的二十四节气之一。由于二十四节气比较客观地反映了一年四季气温、降雨、物候等方面的变化,所以古代劳动人民用它安排农事活动。《淮南子?天文训》云:“春分后十五日,斗指乙,那么清明风至。”按《岁时百问》的说法:“万物生长此时,皆清洁而明净。故谓之清明。”清明一到,气温升高,雨量增多,正是春耕春种的大好时节。故有“清明前后,点瓜种豆”、“植树造林,莫过清明”的农谚。可见这个节气与农业消费有着亲密的关系。但是,清明作为节日,与纯粹的节气又有所不同。节气是我国物候变化、时令顺序的标志,而节日那么包含着一定的风俗活动和某种纪念意义。清明节是我国传统节日,也是最重要的祭祀节日,是祭祖和扫墓的日子。扫墓俗称上坟,祭祀死者的一种活动。汉族和一些少数民族大多都是在清明节扫墓。按照旧的风俗,扫墓时,人们要携带酒食果品、纸钱等物品到墓地,将食物供祭在亲人墓前,再将纸钱焚化,为坟墓培上新土,折几枝嫩绿的新枝插在坟上,然后叩头行礼祭拜,最后吃掉酒食回家。唐代诗人杜牧的诗《清明》:“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。”写出了清明节的特殊气氛。清明节,又叫踏青节,按阳历来说,它是在每年的4月4日至6日之间,正是春光明媚草木吐绿的时节,也正是人们春游(古代叫踏青)的好时候,所以古人有清明踏青,并开展一系列体育活动的的风俗。直到今天,清明节祭拜祖先,悼念已逝的亲人的风俗仍很盛。清明节的主题活动方案篇二十二几千年来,人们在这个“气清景明”的节气中,进展“祭之以礼”的追远活动,为已逝的亲人、祖先,庄重地送上自己的思念与敬意。这神圣的生命交流仪式,一年年轮回、一代代传承,构成了人们顽强生存和追求幸福的重要动力,是中华文明生生不息、续展开新的有机构成。而且,清明节等传统节日法定化,更加增进了文化认同和民族认同。一、活动背景清明节,既是人民祭奠祖先、缅怀祖先的宗亲节日,又是一个远足踏青、亲近自然、催护新生的春季仪式,是中华儿女共同认祖归宗的重要节日。它有着悠久的历史渊、深沉的文化内涵和丰富的民俗活动,为广阔人民群众所普遍重视。而且它也是一条维系海内外华人思想情感的文化纽带,有利于弘扬爱国精神,传承中华民族传统文化。二、活动目的1、认知目的:通过知识竞赛,让学生对我国的传统节日——清明节有更详细、详实的理解。2、情感目的:通过故事、写文章知道要爱父母。通过录象、朗读等活动知道我们的爱要更远大,我们要努力学习,担负起建立祖国的重任。3、行为目的:通过活动学会好好学习、爱父母、爱同学、爱教师、爱班级、爱社会。三、活动时间_年_月_日四、课前准备1、与清明相关的知识、图片、歌曲、小品、故事。2、清明节和父母一起去纪念自己的亲人,写下自己的感受。3、录象片段:解放战争和同学们一起观看有关解放战争的电视剧。4、小调查:家乡的清明节五、活动过程(一)、理解清明节1、引入欣赏《清明上河图》,理解有关清明的知识。清明节的简介清明是我国的二十四节气之一。由于二十四节气比较客观地反映了一年四季气温、降雨、物候等方面的变化,所以古代劳动人民用它安排农事活动。《淮南子?天文训》云:“春分后十五日,斗指乙,那么清明风至。”按《岁时百问》的说法:“万物生长此时,皆清洁而明净。故谓之清明。”清明一到,气温升高,雨量增多,正是春耕春种的大好时节。故有“清明前后,点瓜种豆”、“植树造林,莫过清明”的农谚。可见这个节气与农业消费有着亲密的关系。但是,清明作为节日,与纯粹的节气又有所不同。节气是我国物候变化、时令顺序的标志,而节日那么包含着一定的风俗活动和某种纪念意义。清明节是我国传统节日,也是最重要的祭祀节日,是祭祖和扫墓的日子。扫墓俗称上坟,祭祀死者的一种活动。汉族和一些少数民族大多都是在清明节扫墓。按照旧的风俗,扫墓时,人们要携带酒食果品、纸钱等物品到墓地,将食物供祭在亲人墓前,再将纸钱焚化,为坟墓培上新土,折几枝嫩绿的新枝插在坟上,然后叩头行礼祭拜,最后吃掉酒食回家。唐代诗人杜牧的诗《清明》:“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。”写出了清明节的特殊气氛。清明节,又叫踏青节,按阳历来说,它是在每年的4月4日至6日之间,正是春光明媚草木吐绿的时节,也正是人们春游(古代叫踏青)的好时候,所以古人有清明踏青,并开展一系列体育活动的的风俗。直到今天,清明节祭拜祖先,悼念已逝的亲人的风俗仍很盛清明节的由来“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。”提起清明,人们自然会想起唐代诗人杜牧的这首诗。但在起初,清明并不具有这种意味,而只是一种节气的名称。清明时节,我国大部分地区春回大地,天清地明,气候转暖,万物复苏,正是春耕春种的时机,田间地头到处是农民繁忙的身影,民谚常说:“清明谷雨两相连,浸种耕田莫迟延。”2、知识竞赛:清明节简介,清明节由来,清明节风俗,清明节食品,清明节纪念方式等等。让学生知道清明节的日期;清明节的别名;随着网络开展,清明节有了不同的纪念方式;我们家乡清明节的食品和风俗。(二)、学会去爱1、故事《刘邦祭祖》汉高祖刘邦在功成名就后想到谁?假设是你,你是怎么想的?汉高祖刘邦在功成名就后想到的是自己的父母、祖宗。身体发肤受之父

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