黎明职业大学教师招聘考试历年真题

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教师招聘考试历年真题一、单选题1.教师在履行教育义务的活动中，最主要、最基本的道德责任是（）。A.爱岗敬业B.团结协作C.教书育人D.依法执教【答案】：C2.“教学不能仅仅满足于让学生掌握表面的知识，更重要的是要让学生理解隐含的深层次知识，以及新旧知识之间的关系并能将其灵活运用”，持这一观点的迁移理论是（）。A.相同要素说B.经验概括说C.关系转换说D.认知结构说【答案】：C3.从作用的呈现形式看，高等教育的功能可分为（）。A.显性功能和隐性功能B.正向功能和负向功能C.谋生功能和享用功能D.个体功能和社会功能【答案】：A4.不少大学生恋爱态度呈现轻率化的现象表现为（）。A.“爱人只有一个，情人可以多个”B.“不求天长地久，但求曾经拥有”C.主观学业第一，客观爱情至上D.“儿女情长，英雄气短”【答案】：B5.2018年教育部印发的《新时代高校教师职业行为十项准则》中的（）是底线，是高校教师不可触碰的红线，也是一份“预防保健手册”。A.禁行性规定B.常规性规定C.日常性规定D.倡议性规定【答案】：A6.根据高等教育评价制度中的权力结构，第三方评价主要采用（）对高等教育进行评价。A.行政权力B.市场权力C.立法权力D.自治权力【答案】：B7.大学毕业的总量与规格受社会所提供的就业岗位与专业需求制约，这表明（）A.高等教育受文化的制约B.高等教育受经济的制约C.高等教育受人的发展的制约D.高等教育受政治的制约【答案】：B8.教师按照一定的教学要求向学生提出问题，引导学生积极思考、回答问题，并通过对话的形式引导学生获取、巩固或检查知识的教学方法是（）。A.问答法B.讨论法C.讲授法D.练习法【答案】：A9.高等学校处理学术不端行为的最高学术调查评判机构是（）。A.校党政联席会B.校长办公会C.校学术委员会D.校纪律检查委员会【答案】：C10.以基础学科和应用学科为主，培养拔尖创新人才，研究高深学问是（）。A.技能型大学B.综合性的研究型大学C.多科性或单科性专业性应用型大学或学院D.多科性或单科性的职业性技能型院校【答案】：B11.国家奖学金的最终审批部门是（）。A.国家教育部B.学校C.、学院D.省教育厅【答案】：A12.新时期辅导员在工作中应坚持的工作理念是（）。A.教育为主,管理为辅B.为学生服务理念C.管理为主，教育为辅D.学生自主发展【答案】：B13.内化最早由法国社会学派代表人物（）提出A.埃米尔·杜尔凯姆B.维克多·雨果C.卢梭D.伏尔泰【答案】：A14.（）对于建立新型师生关系起着十分关键的作用。A.教师的言行B.教师的教学C.教师的人格D.教师的学识【答案】：C15.有关规范中小学招生的要求，完全正确的是（）①义务教育阶段小学实行"就近免试"入学，严禁组织升学考试。②高中招生坚持招生考试与初中毕业会考"两考合一"。③严禁擅自组织单独的高中招生考试，提前违规招收学生。④重点高中可以采用保送方式，直接到各个初中招收优秀学生。A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④【答案】：A16.最早提出经典性条件反射的人是（）。A.桑代克B.班杜拉C.斯金纳D.巴甫洛夫【答案】：D17.下列对于高校培养目标性质的表述,错误的是（）A.高校培养目标具有抽象性与统一性B.高校培养目标具有稳定性与动态性C.高校培养目标具有具体性与多样性D.高校培养目标具有主观性与客观性【答案】：A18.1903年，《教育心理学》一书的出版被看作是教育心理学独立的标志，该书的作者是（）。A.桑代克B.弗洛伊德C.奈塞尔D.罗杰斯【答案】：A19.教师自觉利用环境和自身的教育因素对学生进行熏陶和感染的德育方法是（）A.指导自我教育法B.榜样示范法C.实际锻炼法D.陶冶教育法【答案】：D20.白天进电影院，刚开始什么也看不清，过了一会，慢慢能看清事物，这种现象属于（）。A.嗅觉适应B.听觉适应C.视觉暗适应D.视觉明适应【答案】：C21.编写教科书和教师进行高校教学的主要依据是（）。A.教学大纲B.学分制C.课程表D.教学计划【答案】：A22.个体执行任务时追求成功的内在驱动力称为（）。A.成就动机B.赞许动机C.认识动机D.交往动机【答案】：A23.根据已有的归因研究，与个体的责任判断相关联的是归因的（）。A.道德性B.原因源C.稳定性D.可控性【答案】：D24.社会知觉最早是由哪位心理学家提出的（）A.洛克B.弗洛伊德C.布鲁纳D.斯滕伯格【答案】：C25.不属于独立心理过程的是（）。A.思维B.想象C.注意D.记忆【答案】：C26.从狭义上讲，下列属于教师道德范畴的是（）。A.教师道德品质B.教师道德良心C.教师道德修养D.教师道德评价【答案】：B27.学生严重违反考核纪律或者作弊的，（）记为无效，并应视其违纪或者作弊情节，给予相应的纪律处分。A.该课程考核成绩B.全部课程考核成绩C.当天上午(或下午)考核成绩D.当天课程考核成绩【答案】：A28.“舌尖现象”可以用来证明（）。A.提取失败说B.经验干扰说C.知识同化说D.痕迹衰退说【答案】：A29.与柏林大学的诞生有关的院校职能是（）A.科研B.知识创新C.教学D.社会服务【答案】：A30.我国恢复高校统一招生考试制度和研究生培养制度是在哪一年？（）A.1976年B.1978年C.1979年D.1977年【答案】：D31.研究者对不同国家和地区、不同时期、不同情况下的高等教育现象进行比较分析，从现象的异同及其联系中认识事物、探索高等教育规律，这种研究方法一般称为（）。A.比较研究法B.个案研究法C.调查研究法D.文献研究法【答案】：A32.我国2016年开展的第四轮学科评估是从师资队伍与资源、人才培养质量、科学研究水平、社会服务与学科声誉等四个方面对学科建设进行评估，这表明一个学科能否成为重点学科，（）是最重要的指标。A.是否取得一流社会服务成果B.是否拥有一流学科基础条件C.从事科研的人员素质以及科研成果是否达到国际或国内领先水平D.是否拥有一流师资队伍【答案】：C33.高等学校社会服务的意义不包括（）A.实现高校的价值回归B.有利于经济建设的快速发展C.有利于教师潜心学术,为学术而学术D.有利于引领社会反思【答案】：C34.从横向结构看，高等学校课程可分为（）A.必修课程与选修课程B.专业基础课程和专业课程C.隐性课程与显性课程D.普通教育课程和学科基础课程【答案】：A35.真正的爱情具有自主性、互爱性、排他性和（）。A.狂热性B.本能性C.持久性D.自然性【答案】：C二、多选题36.《民办教育促进法》通过设立哪些制度来保证教学秩序和教学质量?A.财务管理制度B.分类管理制度C.国家监督制度D.内部管理制度【答案】：ABCD37.下列选项中符合办事公道要求的是（）。A.顾全大局，服从上级B.知人善任，培养亲信C.秉公执法，不徇私情D.原则至上，不计得失【答案】：AC38.斯滕伯格的"爱情三元论"提出，爱情包括的成分有（）A.承诺B.亲密C.激情D.信任【答案】：ABC39.学校要创设符合心理健康教育所要求的（）A.人际环境B.物质环境C.经济环境D.心理环境【答案】：ABD40.大型学生集体活动时如何防止踩踏事件（）A.家校共同教育杜绝纰漏B.停止举行大型集体活动C.明确管理责任分工D.加强设施检查消除隐患E.通过案例加强安全教育【答案】：ACDE41.品德具有如下特征：个体性、道德性和（）。A.社会性B.整体性C.稳定性D.主体性【答案】：ABC42.教师道德修养的方法包括（）。A.慎独B.内省C.学习D.笃行E.引导【答案】：ABCD43.一般来说，下列哪些特点属于大学生学习的主要特点。（）。A.学习的内容更专业B.学习的空间更广阔C.学习的实践应用性更强D.学习的自主性更强【答案】：ABCD44.对大学生品德问题的矫正我们要充满信心，要做到（）。A.动之以情B.晓之以理C.持之以恒D.导之以行【答案】：ABCD45.教师道德行为的揭示，可以从下列哪些因素着手（）A.行为后果的主观因素B.行为后果的客观因素C.行为发生的主观因素D.行为发生的客观因素【答案】：BC46.群体健康行为的传播理论所具有的模式有（）A.互动传播模式B.整体互动模式C.单向传播模式D.双向传播模式【答案】：ABCD47.依据基本职能定位，高等院校可划分为（）。A.教学兼研究型院校B.研究型大学C.综合性院校D.教学型院校【答案】：ABD48.表述教学目标时一般要考虑的因素有（）。A.程度B.条件C.行为D.学习者E.因果【答案】：ABCD49.教师对县教育局的具体行政行为不服的复议申请,由以下哪个单位管辖（）。A.地级市政府B.县政府C.县教委D.地级市的市教委【答案】：BD50.高等教育促进个体个性化功能，表现在（）方面。A.促进个体差异化发展B.促进个体自由发展C.发展个体的创新精神和创新能力D.促进个体社会化发展【答案】：ABC51.教师道德行为选择的外部条件包括（）。A.社会历史条件B.教师道德规范体系C.教师的具体生活环境和条件D.特定社会的道德价值观念【答案】：ABCD52.下列哪些属于违法、犯法的行为（）。A.教师采用各种方式体罚学生B.教师私拆、私扣学生的信件C.教师批评犯错误的学生D.教师适当惩罚学生【答案】：AB53.根据现有教育法律法