新人教版八年级物理下第七章《力》复习课件

《力》复习《力》复习1重力弹力力力的作用效果力的单位力的三要素力的示意图力的定义物体间力的作用是相互的一、关于力重力弹力力力的作用效果力的单位力的三要素力的示意图力的定义物26、力的测量工具：一、力的概念1、定义：是物体对物体的作用。2、施力物和受力物：施力物同时也是受力物。4、力的三要素：5、力的单位：3、力的作用特点：力的作用是相互的。力的大小；力的方向；力的作用点牛顿N用测力计，实验室常用弹簧秤。6、力的测量工具：一、力的概念1、定义：是物体对物体的作用。3a.使物体运动状态发生改变；（速度的大小或方向发生改变）b.使物体发生形变。注意：a.从力的作用点开始画；b.方向要正确；c.标度不能等于力的大小；d.标写力的字母和大小。9、影响力的作用效果的因素7、力的示意图：8、力的作用效果：力的大小；力的方向；力的作用点

4例下列关于力的说法错误的是（）。A．两个物体接触时才能发生力的作用B．力是物体对物体的作用C．物体间力的作用是相互的D．物体间发生力的作用时，不一定要接触A例在湖水中划船时，使船前进的动力是（）。A．桨对水的推力B．水直接对船的推力C．人对船的推力D．水对桨的推力D例下列关于力的说法错误的是（）。A例在5例如图所示，用电线将电灯吊在天花板上，下述几对力中属于相互作用的是（）。A．电灯对电线的拉力和电线对电灯的拉力B．电线对电灯的拉力和电线对天花板的拉力C．电灯受到的重力和电灯对电线的拉力D．电灯受到的重力和电线对电灯的拉力例

一个铅球重30N，在图中画出它所受的重力的示意图。

AO·G＝30N例如图所示，用电线将电灯吊在天花板上，下述几对力中属于相互61、有一个圆球用一根细绳拉住静止在斜面上，如图所示，绳的拉力为10牛，用力的图示法画出绳对圆球的拉力。

2、有一个中学生在劳动时用50牛的力提一个水桶，请你用力的图示法画出该中学生所用的拉力。

练习1、有一个圆球用一根细绳拉7二、弹力力重力弹力物体发生的弹性形变越大，产生的弹力也越大。定义：物体发生弹性形变时所产生的力。弹簧测力计的原理和使用方法。二、弹力力重力弹力物体发生的弹性形变越大，产生的弹力也越大。8二、弹力弹力1）弹性：

物体受力会发生形变，不受力时又恢复到原来的形状的特性。2）塑性：物体变形后不能自动恢复原来形状的特性3）弹力：物体由于弹性形变而产生的力4）其它弹力：压力、支持力、拉力等如：5）弹簧测力计原理：

在弹簧的弹性限度内弹簧的伸长长度与弹簧所受的拉力成正比。二、弹力弹力1）弹性：物体受力会发生形变，不受力时又恢9力的测量弹簧测力计力的测量工具是：力的测量弹簧测力计力的测量工具是：10弹簧秤的构造弹簧挂钩吊环指针面板铁杆弹簧秤的构造弹簧挂钩吊环指针面板铁杆11“三看清”：看清测力计的量程、分度值以及指针是否对准零刻线，若不是，应调零。(2)测量前，用手轻轻地来回拉动几次，避免指针、弹簧和外壳之间的摩擦而影响测量的准确性。弹簧测力计的使用方法“三看清”：看清测力计的量程、分度值以及指针是否对准零刻12(4)测量时，要使弹簧测力计受力方向沿弹簧的轴线方向。(5)读数时，应保持测力计处于静止或匀速直线运动状态。(6)视线必须与刻度面垂直。(3)被测力的大小不能超出量程。(4)测量时，要使弹簧测力计受力方向沿弹簧的轴线方向。(5)13例下图中，所表现的力不是弹力的是（）。C例下图中，所表现的力不是弹力的是（）。C14例下列几种测量工具中，哪种是用来测量力的大小的工具（）。A．刻度尺 B．弹簧测力计 C．天平 D．温度计

例使用弹簧测力计时，下列注意事项中错误的是（）。A．使用前必须检查指针是否指在零刻线上B．在太空运行的飞船中不能使用弹簧测力计C．使用中，弹簧、指针、挂钩不能与外壳摩擦D．测量力的大小不能超出测量范围BB例下列几种测量工具中，哪种是用来测量力的大小的工具（15

1、如右图所示的弹簧测力计，它的量程为__

__，分度值为____，现在弹簧测力计的示数为____N。2、有一弹簧测力计，当秤钩上没有施加力时，指针不是在零刻度线上，而是在0.2N的位置，此时用手拉弹簧测力计秤钩，读数为4N，则手拉弹簧的力为（）A、4.2NB、4NC、3.8ND、无法判断C0.2N0~5N3.4练习2、有一弹簧测力计，当秤钩上没有施加力时，指针不是在163．如果一个弹簧测力计指针没有正指在0刻度处，而是指在0.1N处，那么使用这个弹簧测力计测一个力的大小，示数为3.4N，这个力的实际大小是（）A．3.5NB．3.4NC．3.3ND．无法确定4．对于弹簧测力计的认识，说法中错误的是（）A．弹簧测力计上的测量范围就是它的量程B．弹簧测力计上的刻度是均匀的原因在于弹簧的长度跟它所受到的拉力成正比C．弹簧的伸长跟受到的拉力成正比，这是弹簧测力计能测量力的大小的原因D．弹簧测力计是一种测力计，因此也可以用弹簧测力计测水平方向上的力CBCB17力重力弹力三、重力定义：物体由于地球吸引而受到的力大小：G=mg方向：竖直向下作用点：重心力重力弹力三、重力定义：物体由于地球吸引而受到的力大小：G181、重力：2、方向：由于地球的吸引而使物体受到的力竖直向下的（垂直于水平面）应用：重垂线a.检查墙壁是否竖直T型尺b.检查工作台是否水平重垂线地球上的一切物体都受重力作用重力的施力物体：地球1、重力：2、方向：由于地球的吸引而使物体受到的力竖直向下的19物体所受重力G与物体的质量m的关系：G=mg物体的物重G与质量m成正比(g是一个常数为9.8N/Kg,地球上各个地方g一般不一样）g=

9.8N/Kg物理意义：质量为1kg的物体所受的重力大小为9.8N

由于被举高而具有的能量，这种能量叫做

重力势能物体所受重力G与物体的质量m的关系：G=mg物体的物重G20物体含有物质的多少由于地球的吸引而使物体受到的力没有方向总是竖直向下是物体的固有属性，同一物体在任何地方，质量不变。同一物体在地球不同地方或不同高度,重力大小略为不同千克（kg）牛顿（N）mG天平弹簧测力计G=mg物体含有物质的多少由于地球的吸引而没有方向总是竖直向下是物体21例如图，为水平仪放置于某桌面上时的情形，则该桌面(

)A．右面高，左面低B．左面高，右面低C．左右相平，前高后低D．左右相平，前低后高左右B例如图，为水平仪放置于某桌面上时的情形，则该桌面(22例对于g=9.8N/kg的理解,下列正确的是（）。A．在地球上，质量为1kg的物体所受的重力大小为9.8NB．1kg=9.8NC．质量为1kg的物体所受的力是9.8ND．以上说法都可以.例对于重力的理解,下列正确的是：（）。A．重力的大小不随物体位置的变化而变化B．粉笔在使用时，质量变小，重力变小C．空气中上升的气球没有受到重力作用D．重力的方向是垂直向下的例对于g=9.8N/kg的理解,下列正确的是（）。A．23•••例画出下列物体所受重力的示意图1.抛出后在空中运动的小球2.静止在斜面上的物体3.靠墙壁静止的质量为1kg的小球GGG=9.8N3：G=mg=1kg×9.8N/kg=9.8N•••例画出下列物体所受重力的示意图1.抛出后在空中运动的241．关于重力的正确说法是（）。A．向上抛的小球在向上运动过程中不受重力作用B．空中飞行的飞鸟不受重力作用C．重力在物体上的作用点就是此物体的重心D．一个物体的重心一定在物体上C2．铅球被推出后，不计空气阻力，在空中飞行时受到那些力的作用？方向如何？答：只受到竖直向下的重力作用。练习1．关于重力的正确说法是（）。C2．铅球被推出后，不253．手握绳子从井中提水,手受到竖直向下的拉力.此拉力的施力物是(

)。A．水桶B．水C．手D．绳子4．一个弹簧测力计在钩上挂了几个钩码,弹簧测力计示数为G,若将弹簧测力计倒过来,将钩码挂在吊环上,手提测力计钩,则弹簧测力计的示数是(

)。A．大于G

B．等于G

C．小于G

D．无法确定DA3．手握绳子从井中提水,手受到竖直向下的拉力.此拉力的施力物265．如图所示,两匹马各用1

000

N的力沿完全相反的方向拉一弹簧测力计,则此时弹簧测力计的读数为()。

A．2000NB．1000NC．0D．500NB5．如图所示,两匹马各用1000N的力沿完全相反的方向拉276．下列给出的现象中,物体运动状态没有发生变化的是(

)。A．关闭发动机后向前滑行的汽车B．汽车匀速转弯C．正在空中匀速下降的伞兵D．钟表来回摆动C6．下列给出的现象中,物体运动状态没有发生变化的是(287．在探究影响物体所受重力大小的因素时，李翔和蒋宇同学进行如下的猜想：蒋宇说“物体所受的重力大小可能与物体的形状有关”。李翔说“物体所受的重力大小与质量有关，质量越大，物体所受的重力越大”。请设计一个实验来验证他们的猜想，写出实验器材、实验步骤、实验记录表格、现象和结论。7．在探究影响物体所受重力大小的因素时，李翔和蒋宇同学进行如29第七章力

┃回眸教材析知识┃回眸教材析知识┃物理·新课标（RJ）1．力：力是物体对物体的作用，比如，我们推墙壁或小车，无论物体是否运动，我们都对它施加了力的作用，同时我们也受到了物体给我们的反作用力，这表明，物体间力的作用是

的。2．力的作用效果：我们用力推门，力的

不同、推门的

以及推门的

不同，都能影响推门的效果。拍皮球时，力可以使皮球由静止变为运动，改变物体的

，也可以改变皮球的

。3．弹力：手按订书器的压力、提物体的拉力、推墙时手受到的推力等都属于弹力，弹力是物体由于发生弹性形变而受到的力，弹力的大小与

的大小有关。相互大小方向作用点运动状态形状弹性形变第七章力┃回眸教材析知识┃回眸教材析知识┃物理·新课标30物理·新课标（RJ）第七章力

┃回眸教材析知识4．弹簧测力计：弹簧测力计只有在弹簧的

范围内，弹簧的伸长量才跟它受到的拉力成

，如果超出弹性形变的范围，它就要损坏。5．质量和重力物质正比弹性限度竖直向下弹簧测力计天平物理·新课标（RJ）第七章力┃回眸教材析知识4．弹簧测31物理·新课标（RJ）第七章力

┃典例精析把方向

典例1：力和力的示意图例1仔细观察图7－1甲和乙，分别说出它们都反映了什么力学知识。图甲说明：

；图乙说明：

。力的作用效果与力的作用点有关

力的作用效果与力的方向有关

图7—1┃典例精析把方向┃物理·新课标（RJ）第七章力┃典例精析把方向32典例3：重力的探究——表格信息例3如图7－3所示是某同学探究物体受到的重力与质量关系的实验图示，每个钩码的质量是50g。

物理·新课标（RJ）第七章力

┃典例精析把方向图7—3典例3：重力的探究——表格信息物理·新课标（33

（1）完成上表。

（2）分析实验数据，可得出的结论为

。

（3）若该同学在弹簧测力计下挂了6个钩码(在称量范围内)，则弹簧测力计的读数为

。

【解析】

分析表格数据，找出规律，物体的重力与质量是成正比关系的，即G＝mg。

方法点拨：表格信息类题，做题时要抓住表格中的关键数据，提取有用信息，再把有用信息和掌握的对解题有用的知识结合起来，进行综合分析，找到物理量之间的定性或定量的关系。物理·新课标（RJ）第七章力

┃典例精析把方向物体所受的重力跟它的质量成正比3N10（1）完成上表。物理·新课标（RJ）第七章34物理·新课标（RJ）第七章力

┃实战演习成高手1．月球对其表面物体的引力只有地球对地面物体引力的六分之一，设想我们乘宇宙飞船到达月球后，下列说法中正确的是（）A．地球上质量为6kg的物体，在月球上只有1kgB．在地球上重为600N的人，在月球上重为100NC．一个金属球在月球上的密度仅为它的地球上的六分之一D．一根轻弹簧，在地球表面将它拉长1cm需要6N的拉力，在月球上只需要1N的拉力┃实战演习成高手┃B物理·新课标（RJ）第七章力┃实战演习成高手35物理·新课标（RJ）第七章力

┃实战演习成高手2．下列事例中，属于运用了重力方向的是（）

A图7—4物理·新课标（RJ）第七章力┃实战演习成高手2．下列事例36第七章过关测试第2题针对训练1．关于力的概念，下列说法中错误的是（）A．力是物体对物体的作用B．一个受力物体，同时也一定是施力物体C．马拉车前进时，车同时用相同大小的力向后拉马D．两个物体只要不接触就不会产生力的作用物理·新课标（RJ）第七章力

┃试卷讲评针对练┃试卷讲评针对练┃D第七章过关测试第2题针对训练物理·新课标（R37物理·新课标